部編版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)第一單元快樂(lè)讀書(shū)吧知識(shí)點(diǎn)名師梳理

部編版語(yǔ)文二班級(jí)下冊(cè)歡快讀書(shū)吧學(xué)問(wèn)點(diǎn)名師梳理《神筆馬良》學(xué)問(wèn)點(diǎn)

1.《神筆馬良》是中國(guó)童話(huà)故事，我國(guó)有名兒童文學(xué)作家、理論家洪汛濤先生創(chuàng)作于20世紀(jì)50年月，表現(xiàn)了封建社會(huì)百姓的苦難以及馬良的正義和和善。仆人公馬良從小失去父母，家境貧寒，靠自己打柴、割草為生，但他卻是一個(gè)為勤勞、刻苦、和善、有志氣，不被困難嚇倒的孩子。馬良：馬良是個(gè)勤勞、刻苦、和善、有志氣的孩子。他從小失去父母，家境貧寒，靠自己打柴、割草為生。但是，他并沒(méi)有因生活貧苦而氣餒，一心想學(xué)畫(huà)畫(huà)的本事。馬良沒(méi)有筆，他就撿一根枯樹(shù)枝，在沙地里描飛鳥(niǎo)。晚上，回到家里，馬良用木炭在窯洞的壁上，把白天描過(guò)的東西再畫(huà)一遍。馬良心底的真話(huà)是：我想讓普天下的平民百姓都不再窮苦，他們每一個(gè)都有一支筆。畫(huà)師：一個(gè)貪欲、嫉妒心很強(qiáng)的人，覬覦（jìyú）馬良的神筆，想方設(shè)法的要奪馬良的神筆。莊園主：財(cái)大氣粗，為富不仁，既貪欲又霸道。一聽(tīng)說(shuō)馬良有支神筆，就逼馬良給他畫(huà)金元寶、銀元寶。大官：一個(gè)貪欲的人，逼馬良給他畫(huà)盛滿(mǎn)珍寶的聚寶盆和長(zhǎng)滿(mǎn)錢(qián)的搖錢(qián)樹(shù)。馬良不畫(huà)，就把他關(guān)進(jìn)監(jiān)獄?；实郏阂粋€(gè)不顧平民死活，欺壓百姓的壞皇帝。2.馬良在夢(mèng)中夢(mèng)見(jiàn)了一支五彩的筆，多像一朵銀白色的（巨大蓮花），又變成一朵金黃色的（大菊花），很快又變成一朵紅玉色的（大百合花）了。在夢(mèng)里，很多很多有錢(qián)人、做官人都來(lái)?yè)岏R良的筆。馬良急中生智，用筆在他身后一畫(huà)，后面是一條波浪滔滔的（大江）。3.馬良想買(mǎi)一支筆，可他沒(méi)有錢(qián)，當(dāng)他攢了很久很久，最終攢成時(shí)，筆店的老板卻告知他筆（筆漲價(jià)了）。馬良去文昌廟向（魁星菩薩）借筆，可沒(méi)想到筆是泥做的，一碰，就露出了里面的竹簽。一天夜里，是（一位白胡子老人）給了馬良一支神筆。馬良用神筆給大家畫(huà)的第一件東西是（一盞大紅燈籠）。為了幫懶女人治懶病，他用神筆畫(huà)了（蚊子和跳蚤）。賭徒讓馬良幫他畫(huà)一只神筆,馬良沒(méi)有答應(yīng)。他幫賭徒畫(huà)了（一尊財(cái)神像）。壞心腸的財(cái)主為了獲得馬良的神筆，把馬良（裝進(jìn)了一只麻袋）。財(cái)主家墻外的溝那樣深，他出不去。馬良不慌不忙在墻上畫(huà)起一條(長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿)，并用它越過(guò)了一整排灌木叢和水溝。馬良在村子的四周畫(huà)了許很多多（木筆樹(shù)）,

將整個(gè)村子都圍了起來(lái)。

馬良不停地給鄉(xiāng)親們畫(huà)，他手腕酸了,

還在畫(huà)，臂膀腫了他還畫(huà)，全身都痛了，還畫(huà)。為了生計(jì)，馬良第一次把名字改成了（馮郎）。馬良改了兩次名字，其次次叫做（王艮）。馬良經(jīng)常說(shuō)自己的神筆要給（

窮人

）畫(huà)畫(huà)。馬良用神筆給窮人畫(huà)過(guò)（犁耙）、（耕牛）、（水車(chē)）、（石磨）等。6.有一天，馬良在街上見(jiàn)到一個(gè)頭上插著一根稻草的女孩，她懇求著人們用（

兩只羊

）換她自己。為了將老爺爺從牢中救出來(lái)，他畫(huà)了一幅（

仙桃圖

），親自送到千戶(hù)的宅院里去。馬良將彩蓮畫(huà)的蓮房畫(huà)成了（

蜂巢

）。山洪暴發(fā)時(shí)，馬良畫(huà)了很多（

木盆

），投到水里去就掙扎的百姓。為了懲處兩個(gè)運(yùn)糧的官兵，馬良騙他們以（

放風(fēng)箏

）的方式掛念他們半個(gè)時(shí)辰內(nèi)飛到州城。7.（畫(huà)師）威逼馬良，想要借他的神筆三天。（畫(huà)師）冒充馬良在州城里巴結(jié)官府，欺侮窮人。馬良在辨別

“

真假馬良

”

的比試中輸了是由于（他不情愿拿出神筆）。在被押解出境的途中，馬良央求獵戶(hù)放了（小鶴）。押解馬良的大肚子差役要求獵戶(hù)賠償他火腿和（熊掌）。

馬良被關(guān)在監(jiān)牢里，失去了神筆，半夜時(shí)分，（鶴）給馬良送來(lái)了神筆。在監(jiān)獄里，皇帝讓馬良畫(huà)聚寶盆，馬良最終畫(huà)出的是（

煮粥的鐵鍋

）?；实圩岏R良給他畫(huà)搖錢(qián)樹(shù)，馬良卻先用神筆畫(huà)了（

一個(gè)大海

）。皇帝為了讓馬良畫(huà)（

大船

），解開(kāi)了他的鐐銬。當(dāng)皇帝預(yù)備乘坐大船去海中搬金子時(shí)，馬良始終在（加大風(fēng)力）8.

在馬良生病期間，畫(huà)師充做醫(yī)生，讓店主兒子給馬良送去了（

麻沸藥

）。畫(huà)師為了真正的占有馬良的神筆，把馬良推下了（

山溝

）。

丟失了神筆的馬良，為了查找壞畫(huà)師，去詢(xún)問(wèn)了魁星菩薩以及（

判官爺爺

）?；实蹫榱舜鹬x尖下巴畫(huà)師上呈的

“

神筆

”

，御筆親題了（

馬良筆真正神

）六個(gè)字。

皇帝讓畫(huà)師畫(huà)金山，但畫(huà)師畫(huà)出來(lái)的卻是（

石頭

）。在宴席上，皇帝讓畫(huà)師給文武百官及幾個(gè)外國(guó)使臣畫(huà)

“

龍鳳呈祥

”

，但畫(huà)師實(shí)在提不起神筆，因此龍變成了大壁虎，鳳變成了（

大烏鴉

）。9.馬良為什么打算前往皇京都城？由于他覺(jué)得那里（肯定很講道理，布滿(mǎn)期望

）。在去都城路上，馬良生病了，

但幸好有店主悉心照料。因此馬良靜靜畫(huà)了一幅（高山流水圖

）送給店主。有人告知馬良，在京城里賣(mài)畫(huà)，肯定要（

拜在某大官腳下

）。

在京城的大街上，有很多人為了仿照馬良，（

背著和他一樣的斗笠

）。10.《神筆馬良》的故事告知我們（

人不能太貪欲，要靠自己的勤勞獲得財(cái)寶

）的道理?！镀呱ā穼W(xué)問(wèn)點(diǎn)《七色花》：是一篇童話(huà)故事，作者為蘇聯(lián)作家瓦·卡泰耶夫。故事是圍繞小姑娘珍妮和她的七色花開(kāi)放的，珍妮用七色花掩蓋了自己的錯(cuò)誤、達(dá)成了自己因生氣、嫉妒等自己的負(fù)面心情產(chǎn)生的種種愿望，但珍妮并未因此得到真正的歡快，最終一片花瓣，她用來(lái)掛念他人，并從中找到了真正的歡快。這個(gè)寓言故事告知我們，貪心會(huì)讓生活變得混亂，而掛念他人卻可以獲得真正的歡快。2.珍妮給自己買(mǎi)的帶（糖）的面包圈。珍妮給爸爸買(mǎi)的面包圈是（茴香）味道。（一只狗）吃掉了珍妮買(mǎi)的面包圈。3.珍妮迷路的時(shí)候是（一位老婆婆）掛念了她，老婆婆送給珍妮的七色花(能實(shí)現(xiàn)愿望)，4.珍妮回到家里,不當(dāng)心打碎了(媽媽最?lèi)?ài)的花瓶)，珍妮來(lái)到北極,患病到了(七只白熊）的追趕。5.珍妮擁有一朵奇特的七色花,她用七色花實(shí)現(xiàn)了哪七個(gè)愿望？①帶著面包圈回到家里。②讓媽媽心愛(ài)的小花瓶完好如初。③帶她到北極。④讓她從北極回到院子里。⑤叫世界上全部的玩具都?xì)w她。⑥讓全部的玩具都回到它們?cè)瓉?lái)的地方去。⑦讓維嘉快快健康起來(lái)。6.讀了《七色花》這個(gè)故事,你覺(jué)得珍妮的哪一片花瓣用得最好?為什么呢?最終一片。由于她掛念了維嘉,治好了他的腿,讓他恢復(fù)了健康。給別人帶去了幸福和歡快,而且自己也獲得了友情。讓自己歡快的不是沒(méi)玩沒(méi)了的玩耍,不是擁有多少可愛(ài)的玩具,而是擁有一顆愛(ài)心去掛念別人，做一些有意義的事,只有這樣,自己才能真正長(zhǎng)期地歡快起來(lái)。

《愿望的實(shí)現(xiàn)》學(xué)問(wèn)點(diǎn)《愿望的實(shí)現(xiàn)》講的是一對(duì)父子之間的故事，父親老蘇巴是一位格外嚴(yán)峻的父親，而兒子小蘇希卻是一個(gè)頑皮貪玩的孩子，他們彼此無(wú)法理解。仙子掛念他們實(shí)現(xiàn)了各自的愿望：交換了年齡后的父子都生活得不快活，最終在仙子的掛念下又變回了原來(lái)的自己，但是經(jīng)受過(guò)這一切的他們懂得了相互體諒，也不像以前那樣針?shù)h相對(duì)了。1.《愿望的實(shí)現(xiàn)》的作者是印度作家(泰戈?duì)?。(愿望仙子)幫老蘇巴和小蘇希實(shí)現(xiàn)了各自的愿望。當(dāng)小蘇希和老蘇巴心中同時(shí)許下愿望時(shí)，愿望仙子(正經(jīng)過(guò)他們的家門(mén)外)。愿望仙子幫蘇希、蘇巴實(shí)現(xiàn)愿望的方法是(走到他們面前，說(shuō)出愿望實(shí)現(xiàn)的時(shí)間。)書(shū)中的蘇巴和蘇希是(父子關(guān)系)。蘇巴和蘇西實(shí)現(xiàn)愿望之后，帶來(lái)了很多苦惱，于是(他們又祈禱變回去)。

2.老蘇巴的腿不太機(jī)敏，是(由于他的腿有風(fēng)濕的老毛病)。老蘇巴平常都要熬到天亮才睡著，是由于(他有失眠的老毛病)。蘇巴想教訓(xùn)兒子是由于兒子(頑皮)。老蘇巴的愿望是(重新回到童年)。3.蘇巴回到童年后，蘇巴為不去上學(xué)找的借口是(肚子疼)。變回童年后，他經(jīng)受的被欺侮的場(chǎng)景有(有人揍他一拳，有人毫無(wú)來(lái)由地罵他一頓，有人扇他一巴掌)。老蘇巴的愿望是(認(rèn)認(rèn)真真地讀書(shū)、背課文，不再聽(tīng)祖母講故事，每天晚上讀書(shū)讀到十一二點(diǎn))。黃昏時(shí)，老蘇希要讓蘇巴安靜點(diǎn)兒是(由于他要和幾個(gè)老頭兒下棋)。蘇希為了讓蘇巴安靜點(diǎn)，他實(shí)行的方法是(給他請(qǐng)家庭老師補(bǔ)課)。老蘇巴實(shí)現(xiàn)愿望后的變化是(牙齒重新長(zhǎng)出來(lái)了；滿(mǎn)臉的胡須消逝不見(jiàn)了；襯衣和睡褲都變得奇大無(wú)比)。變回童年的蘇巴瘦得皮包骨頭是由于(吃得太少了)。4.小蘇希最?lèi)?ài)吃的是(檸檬棒棒糖)。蘇希最怕吃(苦藥)。小蘇希實(shí)現(xiàn)愿望后的變化是(身上的衣服變得特殊緊；頭上烏黑濃密的頭發(fā)都掉光了；下巴上長(zhǎng)出了花白的胡子。)實(shí)現(xiàn)愿望后的蘇希氣急敗壞地起了床，由于(老蘇巴在外面鬧騰得太厲害了)。(星期六)早上，小蘇希不想去上學(xué)。變成大人后的蘇希，會(huì)被四周的人追著打，是(由于他竟像孩子一樣搞惡作劇)。他變成大人后做了一件惡作劇(將石頭扔向一個(gè)頂著水罐的大娘)。變成大人的蘇希，看著家門(mén)前的水塘，他覺(jué)得要是下去游泳，確定會(huì)(感冒發(fā)燒)。以前不管天氣如何，蘇希最常做的一件事是(到門(mén)前的池塘里游泳)，可現(xiàn)在這么做準(zhǔn)會(huì)得關(guān)節(jié)炎。變成大人的蘇希，一旦把豆子放進(jìn)嘴巴準(zhǔn)會(huì)懊悔，是由于(沒(méi)有牙齒)。5.對(duì)于不想去讀書(shū)的蘇巴，蘇希實(shí)行的方法是(強(qiáng)行把他押到學(xué)校)。老蘇巴用來(lái)應(yīng)付不想上學(xué)的小蘇希的方法有(給小蘇希買(mǎi)了檸檬棒棒糖，卻不給他吃。調(diào)了一大碗苦得要命的藥，硬是給小蘇希灌了下去。把小蘇希鎖在家里，讓他沒(méi)方法去鮑斯家看煙火。

6、在吃的方面，老蘇希對(duì)蘇巴的要求是(不能吃太多)。老蘇希不讓蘇巴吃太多是由于(他以為蘇巴的消化不太好)。那天，被老蘇巴灌了一大碗藥之后，小蘇希一成天都呆在(家里)。老蘇巴為小蘇希的調(diào)的苦藥作用是(有助消化)。被關(guān)在家里時(shí)，小蘇希的愿望是(變成和爸爸一樣的大人)。

《一起長(zhǎng)大的玩具》學(xué)問(wèn)點(diǎn)《一起長(zhǎng)大的玩具》記述了金波與小時(shí)候玩的三種玩具（豬蹄兒燈、陀螺、兔兒爺）之間的故事。作者童年時(shí)在玩這三種玩具的過(guò)程中，不僅獲得了無(wú)限樂(lè)趣，還熬煉了動(dòng)手的力量，甚至懂得了一些人生道理。這些玩具承載了作者的童年回憶，至今令作者難以遺忘。1.《一起長(zhǎng)大的玩具》的作者是中國(guó)的金波。這篇文章中,作者一共提到三種玩具。2.我小時(shí)候知道的帶“爺”的神仙有灶王爺、土地爺、財(cái)神爺?！盃敗弊质冀K是與長(zhǎng)輩、威猛連在一起的。兔兒爺雖然被稱(chēng)為“爺”,但是孩子們卻不懼怕它,反而覺(jué)得它是親近的。

3.通常是在(大年三十)玩“豬蹄兒燈”。制作豬蹄兒燈用到的材料有豬蹄兒殼、豬油、棉捻和高梁稈兒。制作豬蹄兒燈的材料不包括釘子。玩豬蹄兒燈最大的樂(lè)趣,緣于(制作過(guò)程)。為了得到制作豬蹄兒燈的豬油,我們通常會(huì)向大人死乞白賴(lài)地討要（豬油不好拿到）。大人們一般還是不愿拂了孩子們的面子,割下一塊豬油送給他們。沒(méi)有豬油是萬(wàn)萬(wàn)做不成豬蹄兒燈的。孩子們通常用釘子鉤豬蹄殼。豬蹄兒燈能舉過(guò)頭頂,照得很亮很遠(yuǎn)。小時(shí)候過(guò)年,最大的樂(lè)趣,莫過(guò)于三十晚上點(diǎn)燃“豬蹄兒燈”。

4.制作豬蹄兒燈過(guò)程按挨次排列：①拿一根長(zhǎng)長(zhǎng)的釘子，用釘子帽將豬蹄兒殼勾下來(lái)。②死乞白賴(lài)地向大人們討要一塊豬油。③找媽媽要一根棉捻兒，裹在豬油里,塞進(jìn)豬蹄兒殼里。④找一根高粱稈兒,劈開(kāi)一端,把豬蹄兒燈夾緊。

5.陀螺是一種制作簡(jiǎn)潔的玩具。制作陀螺需要的材料是木頭和滾珠。1945年抗戰(zhàn)成功后,有人把“抽陀螺”改稱(chēng)抽漢奸。把“抽陀螺改稱(chēng)“抽漢奸”深得人心，孩子們的鞭子抽得更響、更有力。為了讓陀螺轉(zhuǎn)得更快，通常要到冰上玩。我童年時(shí)學(xué)的兩句童謠:楊柳活,抽陀螺?！皸盍?，抽陀螺?！闭f(shuō)的是初春季節(jié)孩子們玩的一種玩耍。在我的印象中，抽陀螺好像是男孩子的玩耍。6.泥泥狗是一種通體漆黑顏色的泥玩具,外形像漆黑狗,又像猴,有的像九頭燕,有的像獨(dú)角獸,奇禽怪獸。泥泥狗的顏色獨(dú)特，是在烏黑的底色上勾畫(huà)出大紅、大綠、潔白、淺黃的彩繪。泥泥狗最招人寵愛(ài)的特點(diǎn)是(個(gè)個(gè)都帶哨子)。泥泥狗的哨子安在不同的位置，如（嘴巴上、尾巴上、屁股上）,書(shū)中沒(méi)提到的部位是(鼻子上)。泥泥狗身上的哨子聲通常能聲振屋瓦,響徹云霄。通常在廟會(huì)會(huì)看到“泥泥狗”這種玩具。泥泥狗的造型不全是狗,還有其他動(dòng)物。我擁有的那只泥泥狗是貓和猴兩種動(dòng)物的連體，顯示著貓拉猴的動(dòng)感。小時(shí)候的我只知道吹哨子最好玩,對(duì)于泥泥狗的顏色、造型不甚在意。孩子們很寵愛(ài)“泥泥狗”這個(gè)名字,叫起來(lái)親切,簡(jiǎn)潔記。

7.兔兒爺一般是用(泥土)制作的。每每中秋節(jié),市面上除了賣(mài)月餅、水果、干果外，最能引起孩子愛(ài)好的是兔兒爺。兔兒爺,本是中秋祭月的象征,又是源于兔居月中搗藥的神話(huà)。兔兒爺?shù)耐饷埠芷婀?

通常是臉兒兔，