職業(yè)學(xué)院船舶動(dòng)力工程技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案_第1頁(yè)
職業(yè)學(xué)院船舶動(dòng)力工程技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案_第2頁(yè)
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XXXX職業(yè)學(xué)院船舶動(dòng)力工程技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案(202X級(jí))202X年9月20日目錄一、專業(yè)名稱(代碼) 1二、入學(xué)要求 1三、基本修業(yè)年限 1四、職業(yè)面向 1五、培養(yǎng)目標(biāo)與培養(yǎng)規(guī)格 1(一)培養(yǎng)目標(biāo) 1(二)培養(yǎng)規(guī)格 2六、課程設(shè)置及要求 3七、教學(xué)進(jìn)程總體安排 20八、實(shí)施保障 25(一)師資隊(duì)伍 25(二)教學(xué)設(shè)施 26(三)教學(xué)資源 28(四)教學(xué)方法 29(五)學(xué)習(xí)評(píng)價(jià) 29(六)質(zhì)量保障 30(七)質(zhì)量管理 31九、畢業(yè)要求 32十、附錄 32一、專業(yè)名稱(代碼)船舶動(dòng)力工程技術(shù)(560509)二、入學(xué)要求普通高級(jí)中學(xué)畢業(yè)、中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)或具備同等學(xué)歷三、基本修業(yè)年限三年四、職業(yè)面向船舶動(dòng)力工程技術(shù)專業(yè)職業(yè)面向如表1所示。表1船舶動(dòng)力工程技術(shù)專業(yè)職業(yè)面向所屬專業(yè)大類(代碼)所屬專業(yè)類(代碼)對(duì)應(yīng)行業(yè)(代碼)主要職業(yè)類別(代碼)主要崗位群或技術(shù)領(lǐng)域舉例職業(yè)資格證書(shū)和職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)舉例裝備制造大類(05)船舶與海洋工程裝備類(5605)船舶及相關(guān)裝置制造(373)船舶工程技術(shù)人員(2-02-07-12)船舶檢驗(yàn)工程技術(shù)人員(2-02-15-05)船舶動(dòng)力裝置安裝調(diào)試人員;船舶動(dòng)力工程生產(chǎn)管理人員;船舶動(dòng)力工程質(zhì)量檢驗(yàn)人員;船舶管系生產(chǎn)設(shè)計(jì)人員船舶鉗工證書(shū)(初級(jí))船舶鉗工證書(shū)(中級(jí))五、培養(yǎng)目標(biāo)與培養(yǎng)規(guī)格(一)培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅(jiān)定,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有一定的科學(xué)文化水平,良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識(shí),精益求精的工匠精神,較強(qiáng)的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力;掌握本專業(yè)知識(shí)和技術(shù)技能,面向國(guó)內(nèi)外船舶及相關(guān)裝置制造行業(yè)的船舶工程技術(shù)和船舶檢驗(yàn)工程技術(shù)職業(yè)群,能夠從事船舶動(dòng)力裝置安裝調(diào)試、船舶動(dòng)力工程生產(chǎn)管理、船舶動(dòng)力工程質(zhì)量檢驗(yàn)和船舶管系生產(chǎn)設(shè)計(jì)等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。(二)培養(yǎng)規(guī)格本專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)在素質(zhì)、知識(shí)和能力等方面達(dá)到以下要求。1.素質(zhì)(1)堅(jiān)定擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國(guó)社會(huì)主義制度,在習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想指引下,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,具有深厚的愛(ài)國(guó)情感和中華民族自豪感;(2)崇尚憲法、遵法守紀(jì)、崇德向善、誠(chéng)實(shí)守信、尊重生命、熱愛(ài)勞動(dòng),履行道德準(zhǔn)則和行為規(guī)范,具有社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)參與意識(shí);(3)具有質(zhì)量意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、安全意識(shí)、信息素養(yǎng)、工匠精神、創(chuàng)新思維;(4)勇于奮斗、樂(lè)觀向上,具有自我管理能力、職業(yè)生涯規(guī)劃的意識(shí),有較強(qiáng)的集體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神;(5)具有健康的體魄、心理和健全的人格,掌握基本運(yùn)動(dòng)知識(shí)和一兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能,養(yǎng)成良好的健身與衛(wèi)生習(xí)慣,良好的行為習(xí)慣;(6)具有一定的審美和人文素養(yǎng),能夠形成一兩項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng)或愛(ài)好。2.知識(shí)(1)握必備的思想政治理論、科學(xué)文化基礎(chǔ)知識(shí)和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化知識(shí);(2)熟悉與本專業(yè)相關(guān)的法律法規(guī)、船舶入級(jí)規(guī)范、國(guó)際海事組織的國(guó)際公約,以及環(huán)境保護(hù)、安全消防、文明生產(chǎn)等相關(guān)知識(shí);(3)掌握計(jì)算機(jī)常用辦公軟件和網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)知識(shí)、英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí);(4)掌握工程零件圖、裝配圖繪制、機(jī)械設(shè)計(jì)和機(jī)械制造等機(jī)械加工必備的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí);(5)掌握船舶電工和電子技術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí);(6)熟悉本專業(yè)所面向職業(yè)崗位群的基本工作內(nèi)容及工作流程;(7)掌握船舶動(dòng)力裝置安裝調(diào)試、生產(chǎn)組織和管理、質(zhì)量檢驗(yàn)等專業(yè)知識(shí);(8)掌握船舶管系放樣、加工、安裝的專業(yè)知識(shí);(9)了解高技術(shù)船舶、智能化制造等行業(yè)發(fā)展知識(shí)。3.能力(1)具有探究學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力;(2)具有良好的語(yǔ)言表達(dá)、文字表達(dá)、信息處理和溝通交流能力;(3)具有工程制圖和識(shí)圖能力,并能熟練地利用計(jì)算機(jī)繪圖;(4)能閱讀一般專業(yè)英文資料、并用英語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單交流;(5)能熟練地使用一種專業(yè)軟件進(jìn)行船舶管系生產(chǎn)設(shè)計(jì);(6)具有對(duì)船舶主機(jī)、輔機(jī)、軸系、舵系、管系等進(jìn)行安裝調(diào)試的能力;(7)具有船舶動(dòng)力工程質(zhì)量檢驗(yàn)及報(bào)檢能力;(8)能解決本專業(yè)的一般技術(shù)問(wèn)題,具有船舶制(修)造生產(chǎn)管理能力;(9)具有與船東、船檢、服務(wù)商溝通協(xié)調(diào)能力。六、課程設(shè)置及要求船舶動(dòng)力工程技術(shù)專業(yè)課程設(shè)置主要包括共享型公共、共享型專業(yè)基礎(chǔ)、專業(yè)綜合、專業(yè)拓展及共享型選修5部分學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程。其中,共享型公共學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程按照教育部相關(guān)文件及學(xué)校統(tǒng)一要求設(shè)置。船舶動(dòng)力工程技術(shù)專業(yè)課程設(shè)置及要求如表2所示。各類課程的工作任務(wù)及學(xué)時(shí)學(xué)分設(shè)置情況如表3-表8所示。表2船舶動(dòng)力工程技術(shù)專業(yè)課程設(shè)置及要求課程類別課程性質(zhì)課程名稱課程目標(biāo)教學(xué)要求及安排(填寫(xiě)線上或線下和開(kāi)設(shè)學(xué)期)備注共享型公共學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程必修課思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)結(jié)合中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代的歷史特征,緊緊圍繞青年大學(xué)生面對(duì)的突出問(wèn)題,依據(jù)大學(xué)生成長(zhǎng)成才的基本規(guī)律,對(duì)大學(xué)生進(jìn)行思想道德和法治教育。引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立崇高的理想信念,弘揚(yáng)偉大的中國(guó)精神,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,從而養(yǎng)成良好的道德法治素養(yǎng)和行為習(xí)慣,逐漸成長(zhǎng)為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。線下、第一學(xué)期毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論幫助學(xué)生準(zhǔn)確把握馬克思主義中國(guó)化進(jìn)程中形成的理論成果;對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行的革命、建設(shè)、改革的歷史進(jìn)程、歷史變革、歷史成就有更加深刻的認(rèn)識(shí);對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨在新時(shí)代堅(jiān)持的基本理論、基本路線、基本方略有更加透徹的理解;對(duì)運(yùn)用馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力的提升有更加切實(shí)的幫助。線下、第二學(xué)期形勢(shì)與政策在經(jīng)濟(jì)全球化、政治多極化、文化多樣化、社會(huì)信息化的時(shí)代背景下,緊緊圍繞學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,把堅(jiān)定“四個(gè)自信”貫穿教學(xué)全過(guò)程,重點(diǎn)講授黨的理論創(chuàng)新最新成果,重點(diǎn)講授新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的生動(dòng)實(shí)踐,引導(dǎo)學(xué)生做到“四個(gè)正確認(rèn)識(shí)”,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷、民族自信心和社會(huì)責(zé)任感。線下、第一到第五學(xué)期思想政治實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)課《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》實(shí)踐課積極貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下高校思想政治工作的意見(jiàn)》等文件精神,以大學(xué)生成長(zhǎng)成才為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),以了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)為主要內(nèi)容,以微視頻、楷模宣講、觀后感或讀后感等形式為載體。通過(guò)豐富多彩實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展,使學(xué)生將所學(xué)理論與新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái),在親身經(jīng)歷中體驗(yàn)美好生活、感悟歷史使命、勇?lián)鐣?huì)責(zé)任,不斷提高自身的思想道德素質(zhì)、文化素養(yǎng)和法治精神,學(xué)會(huì)運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法去分析問(wèn)題解決問(wèn)題,從而牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護(hù)”,成為養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。線下,第1學(xué)期,8學(xué)時(shí)《毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論》實(shí)踐課積極貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下高校思想政治工作的意見(jiàn)》等文件精神,以大學(xué)生成長(zhǎng)成才為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),以了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)為主要內(nèi)容,以微電影,演講、朗誦、紅歌等形式為實(shí)載體,通過(guò)豐富多彩實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展,使學(xué)生將所學(xué)理論與新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái),在實(shí)踐活動(dòng)中更好地掌握、理解馬克思主義中國(guó)化進(jìn)程中所產(chǎn)生的諸多理論成果,尤其是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想。自覺(jué)運(yùn)用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的最新成果指導(dǎo)自己的思想和行為,從而堅(jiān)定理論自信,做到與時(shí)俱進(jìn),樹(shù)立正確的"三觀",增強(qiáng)學(xué)生的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)和人文素質(zhì),強(qiáng)化學(xué)生服務(wù)社會(huì)、報(bào)效國(guó)家的責(zé)任意識(shí)。線下,第2學(xué)期,8學(xué)時(shí)體育圍繞“健康第一”的指導(dǎo)思想,通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生掌握體育運(yùn)動(dòng)的基本知識(shí)、體育文化、項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)、鍛煉價(jià)值、樹(shù)立正確的健康觀、運(yùn)動(dòng)欣賞;懂得運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽規(guī)則與裁判方法、競(jìng)賽組織;理解運(yùn)動(dòng)技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)、實(shí)際運(yùn)用的方法、發(fā)展身體素質(zhì)的手段;了解與運(yùn)動(dòng)、職業(yè)有關(guān)的損傷產(chǎn)生原因及保健知識(shí);了解各職業(yè)身體工作的特征。線下,第1-3學(xué)期軍事理論課讓學(xué)生了解掌握軍事基礎(chǔ)知識(shí)和基本軍事技能,增強(qiáng)國(guó)防觀念、國(guó)家安全意識(shí)和憂患意識(shí),弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神、傳承紅色基因、提高學(xué)生綜合國(guó)防素質(zhì)。第1學(xué)期,線上24學(xué)時(shí),線下8學(xué)時(shí),第五周心理與衛(wèi)生健康教育引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)義和利、群和己、成和敗、得和失,培育學(xué)生自尊自信、理性平和、積極向上的健康心態(tài),促進(jìn)學(xué)生心理健康素質(zhì)與思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展。第2學(xué)期,線下16學(xué)時(shí)職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)以提高大學(xué)生綜合素質(zhì)和職業(yè)素養(yǎng),服務(wù)學(xué)生的全面發(fā)展和終身發(fā)展為目標(biāo)。通過(guò)高職學(xué)生《職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)》,豐富學(xué)生大學(xué)生活,并讓學(xué)生及早為人生設(shè)定正確的發(fā)展目標(biāo),使個(gè)性特點(diǎn)、職業(yè)傾向和興趣特點(diǎn)與專業(yè)選擇學(xué)習(xí)相結(jié)合,找出實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的措施和路徑,挖掘自我全部潛能和資源去實(shí)現(xiàn)不同階段的目標(biāo),盡快適應(yīng)職場(chǎng),活出精彩人生。線下、第5學(xué)期、16學(xué)時(shí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)采用的是“基于國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)的教、學(xué)、考、賽”一體化教學(xué)模式。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),強(qiáng)化學(xué)生計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力、提高信息素養(yǎng),熟悉計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的組成結(jié)構(gòu)與工作原理,能夠?qū)τ?jì)算機(jī)系統(tǒng)進(jìn)行簡(jiǎn)單的軟硬件維護(hù),熟悉Windows操作,對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的基本知識(shí)有所了解,熟練掌握Word、Excel、PowerPoint的基本功能及基本操作,使其達(dá)到ICT\BAP國(guó)際認(rèn)證技能要求。第1-2學(xué)期,3學(xué)時(shí)/周機(jī)房授課參加認(rèn)證考試實(shí)用英語(yǔ)使學(xué)生掌握一定的英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,具有一定的英語(yǔ)語(yǔ)言綜合應(yīng)用能力,即一定的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯的能力,能借助詞典閱讀和翻譯有關(guān)英語(yǔ)業(yè)務(wù)資料,在涉外交際的日?;顒?dòng)和業(yè)務(wù)活動(dòng)中進(jìn)行簡(jiǎn)單的口頭和書(shū)面交流,并為進(jìn)一步提高英語(yǔ)水平及職業(yè)生涯后續(xù)發(fā)展所需要的英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)打下較好的基礎(chǔ)力。掌握職場(chǎng)環(huán)境下,處理一般涉外事務(wù)的人際交往能力、協(xié)作能力、創(chuàng)新能力及抗壓能力,提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)和跨文化交際意識(shí),成為具備入職競(jìng)爭(zhēng)力的優(yōu)勢(shì)人才。線上線下混合式教學(xué)第1-2學(xué)期,共計(jì)80學(xué)時(shí)美育通過(guò)鑒賞藝術(shù)作品、學(xué)習(xí)藝術(shù)及審美理論、參加藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)等,樹(shù)立正確的審美觀念,培養(yǎng)高雅的審美品位,提高人文素養(yǎng);了解、吸納中外優(yōu)秀藝術(shù)成果,理解并尊重多元文化;發(fā)展形象思維,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,提高感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力,促進(jìn)德智體美勞全面和諧發(fā)展。線上+線下,第1、2學(xué)期線上線下各16學(xué)時(shí)入學(xué)教育讓學(xué)生對(duì)學(xué)校生活中的安全、紀(jì)律、學(xué)籍管理、獎(jiǎng)助貸補(bǔ)勤、專業(yè)教學(xué)等進(jìn)行初步了解,為學(xué)生開(kāi)展正式學(xué)習(xí)生活做好準(zhǔn)備。第一學(xué)期,穿插于軍訓(xùn)軍訓(xùn)讓學(xué)生了解共同條令主要內(nèi)容,掌握隊(duì)列動(dòng)作基本要領(lǐng),養(yǎng)成良好的軍事素養(yǎng),增強(qiáng)組織性紀(jì)律性觀念,培養(yǎng)學(xué)生令行禁止、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、頑強(qiáng)拼搏的過(guò)硬作風(fēng)。第一學(xué)期,60學(xué)時(shí)勞動(dòng)教育能結(jié)合勞動(dòng)生產(chǎn)實(shí)際,在教師指導(dǎo)下完成勞動(dòng)任務(wù);養(yǎng)成良好的勞動(dòng)精神、勞模精神、工匠精神。線下、第2-4學(xué)期穿插于實(shí)踐類課程中勞動(dòng)實(shí)踐勞動(dòng)周以集體勞動(dòng)為主,能結(jié)合勞動(dòng)生產(chǎn)實(shí)際,在教師指導(dǎo)下完成勞動(dòng)任務(wù);養(yǎng)成良好的勞動(dòng)精神、勞模精神、工匠精神。線下、假期每學(xué)年設(shè)立1周,可在寒暑假自主安排。馬克思主義理論類課程了解并掌握馬克思主義基本原理的基本概念、基本理論以及運(yùn)用基本原理分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力;樹(shù)立馬克思主義的世界觀、人生觀和價(jià)值觀;擴(kuò)大哲學(xué)視野、了解一些相關(guān)的中國(guó)哲學(xué)和西方哲學(xué)知識(shí)線上學(xué)習(xí)(智慧樹(shù)平臺(tái)1-5學(xué)期均開(kāi)設(shè))學(xué)生自行學(xué)習(xí)大學(xué)語(yǔ)文(中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化類課程)在高職課程教學(xué)體系中承擔(dān)著培養(yǎng)學(xué)生基本學(xué)習(xí)能力社會(huì)交際表達(dá)能力的重任,更在職業(yè)能力培養(yǎng)和素養(yǎng)養(yǎng)成中肩負(fù)重責(zé)。現(xiàn)時(shí)代強(qiáng)調(diào)的工匠精神的人文素養(yǎng)意識(shí),是本學(xué)科課程的主要能力培養(yǎng)目標(biāo)與任務(wù)。明了語(yǔ)文知識(shí)的分類及應(yīng)用價(jià)值是課程的知識(shí)目標(biāo)。具有基本的閱讀力鑒賞力表達(dá)力是能力培養(yǎng)目標(biāo)。主體意識(shí)境界關(guān)照及差異對(duì)接是總體素質(zhì)目標(biāo)。職業(yè)能力培養(yǎng)目標(biāo)為使受眾成為具有人文精神的現(xiàn)代職業(yè)人。線上線下混合式教學(xué)第1學(xué)期2學(xué)時(shí)/周,共8周應(yīng)用數(shù)學(xué)通過(guò)對(duì)本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生進(jìn)一步學(xué)好職業(yè)崗位和生活中所必需的數(shù)學(xué)知識(shí),以及計(jì)算技能、計(jì)算工具使用技能和數(shù)據(jù)處理技能,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、空間想象能力、分析與解決問(wèn)題能力和數(shù)學(xué)思維能力。引導(dǎo)學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的職業(yè)意識(shí)和實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度,提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和將數(shù)學(xué)思想擴(kuò)展到其他領(lǐng)域的能力。線上線下混合式教學(xué)第一學(xué)期,3學(xué)時(shí)/周(共11周)黨史國(guó)史類課程學(xué)習(xí)黨史、國(guó)史有助于理解黨的思想理論,能夠了解這些理論是在什么背景下、針對(duì)什么問(wèn)題提出來(lái)的,解決沒(méi)解決這些問(wèn)題,就會(huì)更加理性地認(rèn)同黨的思想理論,堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義的理論自信線上學(xué)習(xí)(智慧樹(shù)平臺(tái)1-5學(xué)期均開(kāi)設(shè))學(xué)生自行學(xué)習(xí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育啟蒙高職學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)業(yè)精神,使其了解創(chuàng)新型人才的素質(zhì)要求,了解創(chuàng)業(yè)的概念、要素與特征等,掌握開(kāi)展創(chuàng)業(yè)活動(dòng)所需要的基本知識(shí)。引導(dǎo)高職學(xué)生認(rèn)知當(dāng)今企業(yè)及行業(yè)環(huán)境,了解創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì),把握創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn),掌握商業(yè)模式開(kāi)發(fā)的過(guò)程,設(shè)計(jì)策略及技巧等。解析并培養(yǎng)高職學(xué)生的批判性思維、洞察力、決策力、組織協(xié)調(diào)能力與領(lǐng)導(dǎo)力等各項(xiàng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質(zhì),使其具備必要的創(chuàng)業(yè)能力。通過(guò)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)撰寫(xiě)、模擬實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展等,鼓勵(lì)學(xué)生體驗(yàn)創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備的各個(gè)環(huán)節(jié),包括創(chuàng)業(yè)市場(chǎng)評(píng)估、創(chuàng)業(yè)融資、創(chuàng)辦企業(yè)流程與風(fēng)險(xiǎn)管理等。第1-5學(xué)期,線上線下相結(jié)合12學(xué)時(shí)實(shí)踐(線下)8學(xué)時(shí)理論(線上)共享型專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程必修課船舶工程導(dǎo)論1.了解船舶與海洋工程導(dǎo)論相關(guān)知識(shí)2.培養(yǎng)學(xué)生具有創(chuàng)新意識(shí),獲取新知識(shí)、新技能的學(xué)習(xí)能力線下、第一學(xué)期船舶工程基礎(chǔ)識(shí)圖與繪圖1.能識(shí)讀并繪制一般機(jī)械零件圖和簡(jiǎn)單裝配體圖;2.能用CAD技術(shù)繪圖;3.具有良好的職業(yè)道德,敬業(yè)愛(ài)崗,團(tuán)隊(duì)合作,誠(chéng)實(shí)守信;4.具有良好的興趣愛(ài)好和終身學(xué)習(xí)習(xí)慣,具有自我學(xué)習(xí)、不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)的意識(shí)。線下,第一、二學(xué)期先進(jìn)制造技術(shù)1.學(xué)習(xí)先進(jìn)制造技術(shù)基本知識(shí)2.培養(yǎng)學(xué)生具備嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、認(rèn)真務(wù)實(shí)的職業(yè)素質(zhì)線下、第五學(xué)期工業(yè)基礎(chǔ)訓(xùn)練1.了解金屬切削、工業(yè)機(jī)器人、強(qiáng)電基礎(chǔ)工作內(nèi)容2.了解相關(guān)設(shè)備的使用方法3.培養(yǎng)學(xué)生具有較強(qiáng)的責(zé)任意識(shí)和一絲不拘的工作態(tài)度線下、第二學(xué)期(車2、機(jī)器人1、電2)船舶鉗工綜合訓(xùn)練1.熟練掌握鉗工常用設(shè)備、工具、量具的使用與維護(hù)方法;2.熟練掌握鉗工的基本操作技能,按圖樣獨(dú)立加工工件;3.達(dá)到中級(jí)鉗工的理論與實(shí)操技能水平,考取中級(jí)職業(yè)資格證書(shū);4.培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)意識(shí)與素養(yǎng),明確崗位職責(zé)。線下,第三學(xué)期船舶日常實(shí)用英語(yǔ)1.具有閱讀和翻譯修造船日常工作資料能力2.培養(yǎng)學(xué)生具備嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、認(rèn)真務(wù)實(shí)的職業(yè)素質(zhì)線下、第三學(xué)期專業(yè)綜合學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程必修課船舶工程基礎(chǔ)力學(xué)1.能解決工程實(shí)際中的力學(xué)問(wèn)題;2.能進(jìn)行工程中構(gòu)建強(qiáng)度、剛度和穩(wěn)定性計(jì)算;3.具有工程材料實(shí)驗(yàn)和動(dòng)手能力;4.具有良好的職業(yè)道德,敬業(yè)愛(ài)崗,團(tuán)隊(duì)合作,誠(chéng)實(shí)守信;5.具有良好的興趣愛(ài)好和終身學(xué)習(xí)習(xí)慣,具有自我學(xué)習(xí)、不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)的意識(shí);6.具有吃苦耐勞、踏實(shí)肯干的工作精神。線下,第二學(xué)期機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)1.掌握常見(jiàn)機(jī)構(gòu)的工作原理,能對(duì)典型機(jī)構(gòu)進(jìn)行設(shè)計(jì)與分析;2.掌握常見(jiàn)機(jī)械零件的特點(diǎn)與應(yīng)用功能;3.具有良好的興趣愛(ài)好和終身學(xué)習(xí)習(xí)慣,具有自我學(xué)習(xí)、不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)的意識(shí);4.具有吃苦耐勞、踏實(shí)肯干的工作精神。線下,第三學(xué)期船舶動(dòng)力設(shè)備自動(dòng)控制1.認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的輪機(jī)自動(dòng)化元件、設(shè)備和機(jī)艙;2.能對(duì)常用的輪機(jī)自動(dòng)化設(shè)備進(jìn)行安裝、調(diào)試、維修和保養(yǎng);3.能熟練使用常見(jiàn)的輪機(jī)自動(dòng)化設(shè)備;4.能熟練應(yīng)用輪機(jī)自動(dòng)化知識(shí)調(diào)試儀器儀表;5.能熟練操作輪機(jī)模擬器;6.能熟練對(duì)柴油發(fā)電機(jī)組及主要輔助設(shè)備進(jìn)行自動(dòng)控制;7.具有識(shí)讀輪機(jī)自動(dòng)化設(shè)備圖紙能力。線上、線下,第四學(xué)期專業(yè)核心課1:船舶動(dòng)力裝置安裝1.能正確選用與使用裝配工具、測(cè)量工具;2.能正確拆吊和安裝船舶柴油機(jī);3.能夠準(zhǔn)確識(shí)讀船舶軸舵系及推進(jìn)器安裝生產(chǎn)圖紙;4.能閱讀和分析船舶軸舵系及推進(jìn)器安裝的技術(shù)要求;5.能夠按照技術(shù)要求正確安裝船舶軸舵系及推進(jìn)器;6.能編制船舶軸舵系及推進(jìn)器安裝工藝文件。7.能閱讀船舶柴油機(jī)說(shuō)明書(shū),具備查閱規(guī)范、產(chǎn)品目錄和設(shè)計(jì)手冊(cè)的能力。線上、線下,第三學(xué)期專業(yè)核心課2:船舶輔機(jī)安裝與調(diào)試1.能準(zhǔn)確識(shí)讀船舶輔助機(jī)械安裝工藝圖紙;2.能準(zhǔn)確分析、理解編制拆裝規(guī)范、安裝規(guī)范和調(diào)試規(guī)程;3.能正確拆裝船舶輔助機(jī)械設(shè)備;4.能正確安裝船舶輔助機(jī)械設(shè)備及系統(tǒng)工藝文件理解能力;5.能按照調(diào)試規(guī)程正確調(diào)試船舶輔助機(jī)械設(shè)備及系統(tǒng);6.會(huì)正確對(duì)船舶輔助機(jī)械進(jìn)行啟動(dòng)、停用操作和運(yùn)行管理。線上、線下,第三學(xué)期專業(yè)核心課3:船舶柴油機(jī)使用與維護(hù)1.掌握柴油機(jī)基本結(jié)構(gòu)組成;2.能正確地進(jìn)行柴油機(jī)系統(tǒng)及其附屬設(shè)備的調(diào)試;3.能熟練對(duì)柴油機(jī)進(jìn)行操控;4.能正確分析船舶高速柴油機(jī)的常見(jiàn)故障。線上、線下,第二學(xué)期專業(yè)核心課4:船舶柴油機(jī)裝配與調(diào)試1.掌握船用二沖程柴油機(jī)基本結(jié)構(gòu)組成;2.掌握船用二沖程柴油機(jī)關(guān)鍵部件制造工藝;3.掌握船用二沖程柴油機(jī)裝配工藝;4.掌握船用二沖程柴油機(jī)臺(tái)架試驗(yàn)內(nèi)容;5.能正確按照試驗(yàn)大綱對(duì)船用二沖程柴油機(jī)進(jìn)行航行試驗(yàn)。線上、線下,第四學(xué)期專業(yè)核心課5:船舶管系放樣與生產(chǎn)1.掌握船舶管系附件和閥件基本結(jié)構(gòu)及功用;2.能夠正確識(shí)讀船舶管系原理和船體結(jié)構(gòu)圖紙;3.能夠正確使用管系制作、安裝的工、量具;4.能夠按照技術(shù)要求正確加工、安裝、調(diào)試船舶管系。線上、線下,第四學(xué)期專業(yè)核心課6:輪機(jī)修造規(guī)范與檢驗(yàn)1.能熟練使用船舶檢驗(yàn)規(guī)定及內(nèi)容;2.能根據(jù)檢驗(yàn)方法及標(biāo)準(zhǔn),對(duì)船舶柴油機(jī)、輔機(jī)、軸系及螺旋槳的安裝進(jìn)行檢驗(yàn);3.能根據(jù)檢驗(yàn)方法及標(biāo)準(zhǔn),對(duì)船舶管路系統(tǒng)的制造和安裝進(jìn)行檢驗(yàn);4.能根據(jù)試驗(yàn)方法及標(biāo)準(zhǔn),對(duì)船舶進(jìn)行系泊試驗(yàn);5.能根據(jù)試驗(yàn)方法及標(biāo)準(zhǔn),對(duì)船舶進(jìn)行航行試驗(yàn)。線上、線下,第五學(xué)期專業(yè)核心課7:船舶動(dòng)力英語(yǔ)1.認(rèn)識(shí)常用的專業(yè)詞匯;2.具有閱讀本專業(yè)一般外文技術(shù)資料的能力;3.具有良好的興趣愛(ài)好和終身學(xué)習(xí)習(xí)慣,修身養(yǎng)性談吐高雅;4.具有自我學(xué)習(xí)、不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)的意識(shí)。線上、線下,第四學(xué)期柴油機(jī)拆裝實(shí)訓(xùn)1掌握柴油機(jī)基本結(jié)構(gòu)組成;2.具有柴油機(jī)拆裝基本技能;3.具有吃苦耐勞、踏實(shí)肯干的工作精神。線下,第二學(xué)期船舶軸系校中實(shí)訓(xùn)1.掌握船舶軸系定位技能;2.掌握工藝參數(shù)的測(cè)量與調(diào)整技能;3.掌握軸承負(fù)荷測(cè)量與調(diào)整技能。線下,第三學(xué)期船舶動(dòng)力設(shè)備維修1.掌握現(xiàn)代修船理念和故障原因分析方法;2.掌握船舶柴油機(jī)主要部件故障勘驗(yàn)、分析及維修方法;3.掌握船舶輔助機(jī)械故障勘驗(yàn)、分析及維修方法;4.掌握船舶軸、漿、舵系故障勘驗(yàn)、分析及維修方法;5.掌握船舶壓載水處理系統(tǒng)改造和主機(jī)脫硫塔改造內(nèi)容;6.能按照維修要求正確對(duì)船舶柴油機(jī)部件、船舶輔助機(jī)械、軸系、螺旋槳、舵系故障進(jìn)行維修;7.能正確對(duì)船舶壓載水處理系統(tǒng)、船舶脫硫系統(tǒng)進(jìn)行改造。線下,第四學(xué)期機(jī)艙運(yùn)行與調(diào)試實(shí)訓(xùn)1.掌握機(jī)艙設(shè)備基本結(jié)構(gòu)及工作原理;2.掌握機(jī)艙布置原則及利用計(jì)算機(jī)畫(huà)出特定船舶的機(jī)艙布置圖;3.進(jìn)行機(jī)艙主要設(shè)備進(jìn)行起動(dòng)、運(yùn)行、轉(zhuǎn)換和停車能力;4.機(jī)艙主要設(shè)備的各種故障診斷、排除和應(yīng)急應(yīng)變能力。線下,第五學(xué)期船舶企業(yè)實(shí)習(xí)1.使學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)了解、掌握船舶動(dòng)力裝置相關(guān)設(shè)備安裝、調(diào)試工藝知識(shí);2.培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)崗敬業(yè)、實(shí)事求是、與人協(xié)作的優(yōu)秀品質(zhì)。線下,第四學(xué)期頂崗實(shí)習(xí)及畢業(yè)設(shè)計(jì)1.能在實(shí)際工作崗位上分析、解決存在的問(wèn)題2.能結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際選題,在教師指導(dǎo)下獨(dú)立完成設(shè)計(jì)任務(wù)3.熟悉企業(yè)的生產(chǎn)環(huán)境、管理制度,為走上工作崗位打好基礎(chǔ)4.養(yǎng)成細(xì)致精確、一絲不茍、嚴(yán)肅認(rèn)真的職業(yè)素養(yǎng)與勞動(dòng)態(tài)度線下,第五、六學(xué)期專業(yè)拓展學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程必修課船舶動(dòng)力裝置生產(chǎn)設(shè)計(jì)1.掌握船舶動(dòng)力裝置設(shè)計(jì)新技能;2.掌握機(jī)艙布置原則;3.能熟練掌握船舶建造國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范及規(guī)則;4.能運(yùn)用專門(mén)的管系放樣軟件進(jìn)行管系放樣,并出圖;5.能計(jì)算確定管系的材料、通徑等參數(shù)。線下,第五學(xué)期船舶動(dòng)力裝置測(cè)試1.了解傳感器原理;2.熟悉有效功率測(cè)量和壓力測(cè)量方法;3.掌握溫度測(cè)量、燃油消耗量測(cè)量、振動(dòng)和噪聲測(cè)量方法。線下,第五學(xué)期共享型選修學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程選修課造船工程管理1.掌握船體建造計(jì)劃調(diào)度、現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)組織、安全生產(chǎn)管理、造船物質(zhì)供應(yīng)管理的知識(shí)2.培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度線下,第四學(xué)期1+X特殊焊接技術(shù)培訓(xùn)1.掌握特殊焊接技術(shù)2.掌握相關(guān)設(shè)備的使用方法3.培養(yǎng)學(xué)生具有較強(qiáng)的責(zé)任意識(shí)和一絲不拘的工作態(tài)度線下,第五學(xué)期船舶鉗工初級(jí)對(duì)接企業(yè)崗位標(biāo)準(zhǔn)和要求,通過(guò)學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,掌握船舶鉗工初級(jí)證書(shū)考試內(nèi)容線下,第三學(xué)期船舶鉗工中級(jí)對(duì)接企業(yè)崗位標(biāo)準(zhǔn)和要求,通過(guò)學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,掌握船舶鉗工中級(jí)證書(shū)考試內(nèi)容線下,第四學(xué)期第二課堂能結(jié)合企業(yè)生產(chǎn)實(shí)際,在教師指導(dǎo)下獨(dú)立完成工作任務(wù);為走上工作崗位打好基礎(chǔ);養(yǎng)成細(xì)致精確、一絲不茍、嚴(yán)肅認(rèn)真的職業(yè)素養(yǎng)與勞動(dòng)態(tài)度。線下,第二-五學(xué)期不占上課時(shí)間1.公共基礎(chǔ)課程根據(jù)黨和國(guó)家有關(guān)文件規(guī)定,將思想政治理論、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、體育、軍事理論與軍訓(xùn)、大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)、心理健康教育等列入公共基礎(chǔ)必修課;并將黨史國(guó)史等列入必修課或選修課。表3公共基礎(chǔ)學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程序號(hào)課程名稱主要內(nèi)容學(xué)時(shí)學(xué)分備注學(xué)時(shí)學(xué)分1思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)3022毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論6443形勢(shì)與政策1614思想政治實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)課《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》實(shí)踐課以微視頻形式,圍繞大學(xué)生活、社會(huì)熱點(diǎn)和社會(huì)主義核心價(jià)值觀踐行等內(nèi)容,以微視頻形式傳遞正能量;楷模宣講,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注中國(guó)年度大學(xué)生人物、感動(dòng)中國(guó)年度人物、全國(guó)時(shí)代楷模、全國(guó)道德模范人物等先進(jìn)人物,并用自己的語(yǔ)言講好崇德向善的感人故事;觀看《大國(guó)工匠》紀(jì)錄片或閱讀《匠人精神》等書(shū)籍,了解工匠事跡、感悟匠人精神,并結(jié)合專業(yè)實(shí)際,寫(xiě)一篇不少以1000字的觀后感或讀后感。80.5《毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論》實(shí)踐課通過(guò)微電影使學(xué)生身臨其境地再現(xiàn)新民主主義革命時(shí)期尤其是建國(guó)70周年以來(lái)發(fā)生的重大事件,感受今天的幸福生活來(lái)之不易。旨在紀(jì)念偉大的革命先烈,加強(qiáng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義教育,繼承愛(ài)國(guó)傳統(tǒng)。進(jìn)而珍惜今天美好生活,承擔(dān)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的責(zé)任;以演講、朗誦和演唱紅歌等形式,歌頌我們偉大祖國(guó)的輝煌業(yè)績(jī),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)、愛(ài)黨、愛(ài)社會(huì)主義的教育,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情,增強(qiáng)民族自信心和自豪感,弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神。80.55體育體育課為“課內(nèi)外一體化體育課程”體系。課內(nèi)教學(xué)實(shí)行“0.5+1”的課堂教學(xué)體系,第一學(xué)期開(kāi)設(shè)基礎(chǔ)體育課,內(nèi)容圍繞體質(zhì)健康測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置;第二、第三學(xué)期開(kāi)設(shè)體育選項(xiàng)課(包含職業(yè)體能內(nèi)容),主要項(xiàng)目包括籃球、足球、排球、羽毛球、乒乓球、瑜伽、武術(shù)、太極拳、體育舞蹈。第二課堂開(kāi)展大學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試;圍繞體育競(jìng)賽開(kāi)展相應(yīng)的專項(xiàng)訓(xùn)練課;針對(duì)體育協(xié)會(huì)進(jìn)行課外指導(dǎo);組織學(xué)生開(kāi)展體育競(jìng)賽裁判等社會(huì)實(shí)踐。9666軍事理論課中國(guó)國(guó)防、國(guó)家安全、軍事思想、現(xiàn)代化戰(zhàn)爭(zhēng)、軍事技能32224線上,8線下7心理與衛(wèi)生健康教育心理現(xiàn)象的一般生活解讀,消除學(xué)生對(duì)“心理”誤解;常見(jiàn)的心理現(xiàn)象與問(wèn)題,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)自身心理現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)對(duì)心理問(wèn)題的一般認(rèn)識(shí);生活事件與心理問(wèn)題,人際交往與心理問(wèn)題;學(xué)習(xí)與心理問(wèn)題;職業(yè)生涯與心理問(wèn)題;生病與心理問(wèn)題;性生理(行為)與心理問(wèn)題;通過(guò)與學(xué)生實(shí)際生活相結(jié)合的教學(xué),使學(xué)生了解生活問(wèn)題的心理實(shí)質(zhì),增強(qiáng)自我調(diào)整能力和求助意愿。心理咨詢與輔導(dǎo),是學(xué)生了解專業(yè)的心理輔導(dǎo)過(guò)程、消除神秘感、羞恥感,學(xué)會(huì)正確使用正確求助,增強(qiáng)生活能力。1618職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)對(duì)高職學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯發(fā)展與規(guī)劃教育,引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自我與職業(yè),確立職業(yè)發(fā)展目標(biāo)和科學(xué)就業(yè)觀,自我激勵(lì),有意識(shí)地實(shí)現(xiàn)人職匹配,實(shí)現(xiàn)符合自身和社會(huì)需要的就業(yè),實(shí)現(xiàn)職業(yè)與人生的快速、持續(xù)和健康發(fā)展。收集和掌握廣泛的社會(huì)需求信息,為畢業(yè)生創(chuàng)造盡可能多的就業(yè)機(jī)會(huì),對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)。幫助畢業(yè)生樹(shù)立正確的擇業(yè)標(biāo)準(zhǔn),確立高尚的求職道德,選擇正確的成才道路。幫助面臨就業(yè)選擇的畢業(yè)生,應(yīng)對(duì)和解決應(yīng)聘過(guò)程中可能出現(xiàn)的各種問(wèn)題。了解招聘應(yīng)聘程序、個(gè)人表格的填寫(xiě)、資料的整理和使用、面對(duì)用人單位介紹自己,求職禮儀和言談舉止指導(dǎo),完善自我求職技能。幫助畢業(yè)生熟悉對(duì)各項(xiàng)有關(guān)就業(yè)的政策規(guī)定,了解自己有哪些權(quán)利和義務(wù)。1619計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)軟硬件知識(shí),Windows操作,計(jì)算機(jī)系統(tǒng)簡(jiǎn)單維護(hù),Internet基本知識(shí)和應(yīng)用,達(dá)到ICT國(guó)際認(rèn)證技能要求;學(xué)習(xí)Office辦公軟件的使用,編輯制作圖文混排文檔、編輯制作表格、使用郵件合并功能制作標(biāo)簽、數(shù)據(jù)編輯與格式處理、編輯設(shè)計(jì)基本統(tǒng)計(jì)圖表、使用函數(shù)完成各種統(tǒng)計(jì)計(jì)算、制作編輯幻燈片、使用母版進(jìn)行設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)與應(yīng)用多媒體演示文稿、放映與輸出幻燈片等,達(dá)到BAP國(guó)際認(rèn)證技能要求。805一、二學(xué)期均為考試課10實(shí)用英語(yǔ)本課程通過(guò)基礎(chǔ)英語(yǔ)的學(xué)習(xí),掌握英語(yǔ)語(yǔ)言和文化知識(shí)、英語(yǔ)詞匯、語(yǔ)法規(guī)則,訓(xùn)練英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯的技能,培養(yǎng)文化意識(shí)和未來(lái)職業(yè)素養(yǎng)。80511美育傳統(tǒng)文化美學(xué)、職業(yè)修身禮儀、藝術(shù)鑒賞美育、自然文化美育、社會(huì)生活美育32212入學(xué)教育安全教育、校紀(jì)校規(guī)教育、學(xué)籍管理教育、獎(jiǎng)助貸補(bǔ)勤教育、專業(yè)教育3011W13軍訓(xùn)單兵隊(duì)列基本要領(lǐng)、分隊(duì)的隊(duì)列動(dòng)作(集合、離散、整隊(duì)、報(bào)數(shù)、出列、入列,行進(jìn)、停止、方向變換)、內(nèi)務(wù)基本要求6022W14勞動(dòng)教育能結(jié)合勞動(dòng)生產(chǎn)實(shí)際,在教師指導(dǎo)下完成勞動(dòng)任務(wù);養(yǎng)成良好的勞動(dòng)精神、勞模精神、工匠精神。16115勞動(dòng)周以集體勞動(dòng)為主,能結(jié)合勞動(dòng)生產(chǎn)實(shí)際,在教師指導(dǎo)下完成勞動(dòng)任務(wù)。0016馬克思主義理論類課程馬克思主義基本原理、基本觀點(diǎn)和學(xué)說(shuō)體系32217大學(xué)語(yǔ)文(中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化類課程)通過(guò)閱讀與表達(dá),弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,傳承中華傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)文化自信,為社會(huì)主義道德建設(shè)提供不竭源泉,為中華民族偉大復(fù)興提供強(qiáng)大動(dòng)力。16118應(yīng)用數(shù)學(xué)掌握銳角三角函數(shù)、多邊形及其內(nèi)角和、圓的有關(guān)性質(zhì)、空間圖形、復(fù)數(shù)、一元函數(shù)微分學(xué)、一元函數(shù)的不定積分、定積分及其應(yīng)用、拉普拉斯變換、空間向量與空間解析幾何初步、矩陣等;認(rèn)識(shí)微積分的重要性、實(shí)用性,通過(guò)對(duì)積分的學(xué)習(xí),使學(xué)生能夠利用“微元法”的思想方法,解決求面積、求體積、求功等問(wèn)題;通過(guò)實(shí)例引入概念,以問(wèn)題驅(qū)動(dòng),淡化理論,遵循循序漸進(jìn)的認(rèn)知規(guī)律。通過(guò)專業(yè)應(yīng)用案例,培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的能力。32219黨史國(guó)史類課程本門(mén)課程作為一門(mén)帶有歷史課特征的公共思想政治理論課程,根據(jù)歷史分期,按照“一個(gè)主題、四條主線”的邏輯思路來(lái)設(shè)計(jì)教學(xué)體系與教學(xué)主要內(nèi)容的?!耙粋€(gè)主題”即實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,四條主線包括:一是近代以來(lái)中國(guó)人民反對(duì)外來(lái)侵略、爭(zhēng)取民族獨(dú)立與人民解放的歷史進(jìn)程;二是近代以來(lái)中國(guó)人民求強(qiáng)求富、解放和發(fā)展生產(chǎn)力、實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的歷史進(jìn)程。三是近代以來(lái)中國(guó)人民爭(zhēng)取和實(shí)現(xiàn)人民民主的歷史進(jìn)程。四是近代以來(lái)中國(guó)人民向西方尋找真理、選擇馬克思主義及馬克思主義中國(guó)化與當(dāng)代發(fā)展的歷史進(jìn)程。16120創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育創(chuàng)新理論與創(chuàng)客精神、創(chuàng)新思維與創(chuàng)意技法、創(chuàng)業(yè)理論與能力提升、創(chuàng)業(yè)心理與創(chuàng)業(yè)實(shí)踐、創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)與風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別、創(chuàng)業(yè)資源與初創(chuàng)實(shí)務(wù)、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃于創(chuàng)辦新企業(yè)及相關(guān)的實(shí)踐練習(xí)2012.專業(yè)課程表4專業(yè)(技能)學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程序號(hào)課程名稱工作任務(wù)學(xué)時(shí)學(xué)分備注學(xué)時(shí)學(xué)分1船舶工程導(dǎo)論以真實(shí)造船流程為載體學(xué)習(xí)造船工藝流程。1612船舶工程基礎(chǔ)識(shí)圖與繪圖以真實(shí)工作任務(wù)為載體學(xué)習(xí)機(jī)械制圖基本知識(shí),識(shí)讀并繪制一般機(jī)械零件圖、簡(jiǎn)單裝配體圖以及CAD基本操作。8453先進(jìn)制造技術(shù)以真實(shí)工作任務(wù)為載體進(jìn)行先進(jìn)制造技術(shù)學(xué)習(xí)。1614工業(yè)基礎(chǔ)訓(xùn)練以真實(shí)工作任務(wù)為載體進(jìn)行金屬切削基礎(chǔ)(車)訓(xùn)練2天、工業(yè)機(jī)器人認(rèn)知1天、強(qiáng)電基礎(chǔ)(電)訓(xùn)練2天3011W5船舶鉗工綜合實(shí)訓(xùn)熟練掌握鉗工的基本操作技能,能按圖樣獨(dú)立加工工件;達(dá)到中級(jí)鉗工的理論與實(shí)操技能水平。9033W6船舶日常實(shí)用英語(yǔ)以船舶建造日常工作內(nèi)容為載體進(jìn)行閱讀與翻譯ShipIntroduction;Shipstructure;ForcesOnShip;WorkmanshipforHullBuilding3227船舶工程基礎(chǔ)力學(xué)進(jìn)行工程中構(gòu)建強(qiáng)度、剛度和穩(wěn)定性計(jì)算,解決工程實(shí)際中的力學(xué)問(wèn)題。4838機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)掌握常見(jiàn)機(jī)構(gòu)的工作原理和常見(jiàn)機(jī)械零件的特點(diǎn)與應(yīng)用功能,能對(duì)典型機(jī)構(gòu)進(jìn)行設(shè)計(jì)與分析。3229船舶動(dòng)力設(shè)備自動(dòng)控制通過(guò)對(duì)常用的輪機(jī)自動(dòng)化設(shè)備進(jìn)行安裝、調(diào)試、維修和保養(yǎng)等技能訓(xùn)練,使學(xué)生能熟練使用常見(jiàn)的輪機(jī)自動(dòng)化設(shè)備和應(yīng)用輪機(jī)自動(dòng)化知識(shí)調(diào)試儀器儀表。48310船舶動(dòng)力裝置安裝針對(duì)船舶修造企業(yè)船舶鉗工工作崗位任務(wù),通過(guò)課程學(xué)習(xí),使學(xué)生能完成識(shí)讀船舶柴油機(jī)、軸舵系、螺旋槳安裝工藝圖紙、繪制圖紙、安裝操作、編制安裝工藝等工作任務(wù)。80511船舶輔機(jī)安裝與調(diào)試通過(guò)典型的船舶輔助機(jī)械安裝、調(diào)試的崗位技能訓(xùn)練,使學(xué)生能夠完成船舶輔助機(jī)械設(shè)備安裝、調(diào)試、運(yùn)行管理和維修等工作。64412船舶柴油機(jī)使用與維護(hù)依據(jù)船舶柴油機(jī)調(diào)試、維護(hù)管理的工作流程,閱讀船舶柴油機(jī)說(shuō)明書(shū)、查閱規(guī)范進(jìn)行船舶柴油機(jī)調(diào)試、使用、維護(hù)等工作。64413船舶柴油機(jī)裝配與調(diào)試通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生掌握二沖程柴油機(jī)關(guān)鍵部件的制造、裝配總裝、臺(tái)架試驗(yàn)及航行試驗(yàn)等工作任務(wù)。64414船舶管系放樣與生產(chǎn)針對(duì)船舶修造企業(yè)管工工作崗位中的船舶管系制作與安裝工作任務(wù),使學(xué)生能識(shí)讀船舶動(dòng)力裝置管路安裝圖紙,并根據(jù)圖紙進(jìn)行安裝、調(diào)試管路工作任務(wù)。80515輪機(jī)修造規(guī)范與檢驗(yàn)通過(guò)對(duì)船舶檢驗(yàn)規(guī)定及內(nèi)容的學(xué)習(xí),使學(xué)生能根據(jù)檢驗(yàn)方法及標(biāo)準(zhǔn),對(duì)船舶柴油機(jī)、輔機(jī)、軸系、螺旋槳和管路系統(tǒng)的制造和安裝進(jìn)行檢驗(yàn),并能夠?qū)Υ斑M(jìn)行系泊試驗(yàn)和航行試驗(yàn)。32216船舶動(dòng)力英語(yǔ)進(jìn)行本專業(yè)一般外文技術(shù)資料的閱讀和工作中的英語(yǔ)會(huì)話學(xué)習(xí)。48317柴油機(jī)拆裝實(shí)訓(xùn)掌握柴油機(jī)基本結(jié)構(gòu)組成,并熟練拆裝柴油機(jī)整體結(jié)構(gòu)。3011W18船舶軸系校中實(shí)訓(xùn)進(jìn)行船舶軸系定位技能、工藝參數(shù)的測(cè)量與調(diào)整、軸承負(fù)荷測(cè)量與調(diào)整技能訓(xùn)練。6022W19船舶動(dòng)力設(shè)備維修掌握現(xiàn)代修船理念和故障分析方法,通過(guò)學(xué)習(xí)能完成船舶柴油機(jī)主要部件、船舶輔助機(jī)械、軸舵系、螺旋槳的故障勘驗(yàn)和維修工作,同時(shí)能對(duì)船舶壓載水處理系統(tǒng)和脫硫系統(tǒng)進(jìn)行改造。9033W20機(jī)艙運(yùn)行與調(diào)試實(shí)訓(xùn)進(jìn)行機(jī)艙主要設(shè)備進(jìn)行起動(dòng)、運(yùn)行、轉(zhuǎn)換和停車;機(jī)艙主要設(shè)備的各種故障診斷、排除和應(yīng)急應(yīng)變。6022W21船舶企業(yè)實(shí)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)了解、掌握船舶動(dòng)力裝置設(shè)備安裝、調(diào)試工藝知識(shí)。6022W22頂崗實(shí)習(xí)及畢業(yè)設(shè)計(jì)以某一項(xiàng)實(shí)際工作為載體,完成頂崗實(shí)習(xí)及畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù),進(jìn)行知識(shí)與技能的綜合訓(xùn)練7202424W23船舶動(dòng)力裝置生產(chǎn)設(shè)計(jì)進(jìn)行船舶動(dòng)力裝置設(shè)計(jì)及布置;針對(duì)船舶管系放樣工作任務(wù),使學(xué)生能使用軟件對(duì)船舶管路進(jìn)行放樣。6022W24船舶動(dòng)力裝置測(cè)試以典型船舶動(dòng)力裝置設(shè)備測(cè)試工作內(nèi)容為載體實(shí)施船舶動(dòng)力裝置設(shè)備測(cè)試方面知識(shí)的學(xué)習(xí)16125造船工程管理以船體建造典型崗位任務(wù)為載體實(shí)施計(jì)劃調(diào)度、現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)組織、安全生產(chǎn)管理修造船計(jì)劃、物資、安全、質(zhì)量、成本等方面的管理內(nèi)容322261+X特殊焊接技術(shù)培訓(xùn)以真實(shí)工作任務(wù)為載體進(jìn)行特殊焊接訓(xùn)練32227船舶鉗工初級(jí)以典型船舶鉗工初級(jí)考試內(nèi)容為載體實(shí)施本方面知識(shí)的學(xué)習(xí)32228船舶鉗工中級(jí)以典型船舶鉗工中級(jí)考試內(nèi)容為載體實(shí)施本方面知識(shí)的學(xué)習(xí)32229第二課堂以學(xué)習(xí)小組、協(xié)會(huì)、社團(tuán)為載體,結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際,在教師指導(dǎo)下獨(dú)立完成學(xué)習(xí)任務(wù)。3011W3.專業(yè)核心課程主要教學(xué)內(nèi)容與要求表5專業(yè)核心課程序號(hào)專業(yè)核心課程主要教學(xué)內(nèi)容與要求1船舶動(dòng)力裝置安裝針對(duì)船舶修造企業(yè)船舶鉗工工作崗位任務(wù),使學(xué)生掌握船舶動(dòng)力裝置組成及安裝工藝方法,能夠完成識(shí)讀船舶柴油機(jī)、軸舵系、螺旋槳安裝工藝圖紙,繪制圖紙、安裝操作、編制安裝工藝等工作任務(wù)。2船舶輔機(jī)安裝與調(diào)試通過(guò)典型的船舶輔助機(jī)械安裝、調(diào)試的崗位技能訓(xùn)練,使學(xué)生能夠完成船舶輔助機(jī)械設(shè)備安裝、調(diào)試、運(yùn)行管理和維修等工作。3船舶柴油機(jī)使用與維護(hù)依據(jù)船舶柴油機(jī)調(diào)試、維護(hù)管理的工作流程,閱讀船舶柴油機(jī)說(shuō)明書(shū)、查閱規(guī)范進(jìn)行船舶柴油機(jī)調(diào)試、使用、維護(hù)等工作。4船舶柴油機(jī)裝配與調(diào)試通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生掌握二沖程柴油機(jī)關(guān)鍵部件的制造、裝配總裝、臺(tái)架試驗(yàn)及航行試驗(yàn)等工作任務(wù)。5船舶管系放樣與生產(chǎn)針對(duì)船舶修造企業(yè)管工工作崗位中的船舶管系制作與安裝工作任務(wù),使學(xué)生能識(shí)讀船舶動(dòng)力裝置管路安裝圖紙,并根據(jù)圖紙進(jìn)行安裝、調(diào)試管路工作任務(wù)。6輪機(jī)修造規(guī)范與檢驗(yàn)通過(guò)對(duì)船舶檢驗(yàn)規(guī)定及內(nèi)容的學(xué)習(xí),使學(xué)生能根據(jù)檢驗(yàn)方法及標(biāo)準(zhǔn),對(duì)船舶柴油機(jī)、輔機(jī)、軸系、螺旋槳和管路系統(tǒng)的制造和安裝進(jìn)行檢驗(yàn),并能夠?qū)Υ斑M(jìn)行系泊試驗(yàn)和航行試驗(yàn)。7船舶動(dòng)力英語(yǔ)通過(guò)對(duì)常用專業(yè)詞匯和情景對(duì)話的學(xué)習(xí),使學(xué)生能夠?qū)Ρ緦I(yè)一般外文技術(shù)資料進(jìn)行閱讀,在工作中能進(jìn)行簡(jiǎn)單英語(yǔ)對(duì)話。4.實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)表6實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)序號(hào)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)主要教學(xué)內(nèi)容與要求1工業(yè)基礎(chǔ)訓(xùn)練以真實(shí)工作任務(wù)為載體進(jìn)行金屬切削基礎(chǔ)(車)訓(xùn)練2天、工業(yè)機(jī)器人認(rèn)知1天、強(qiáng)電基礎(chǔ)(電)訓(xùn)練2天2船舶鉗工綜合實(shí)訓(xùn)熟練掌握鉗工的基本操作技能,能按圖樣獨(dú)立加工工件;達(dá)到中級(jí)鉗工的理論與實(shí)操技能水平。3柴油機(jī)拆裝實(shí)訓(xùn)掌握柴油機(jī)基本結(jié)構(gòu)組成,并熟練拆裝柴油機(jī)整體結(jié)構(gòu)。4船舶軸系校中實(shí)訓(xùn)進(jìn)行船舶軸系定位技能、工藝參數(shù)的測(cè)量與調(diào)整、軸承負(fù)荷測(cè)量與調(diào)整技能訓(xùn)練。5船舶動(dòng)力設(shè)備維修掌握現(xiàn)代修船理念和故障分析方法,通過(guò)學(xué)習(xí)能完成船舶柴油機(jī)主要部件、船舶輔助機(jī)械、軸舵系、螺旋槳的故障勘驗(yàn)和維修工作,同時(shí)能對(duì)船舶壓載水處理系統(tǒng)和脫硫系統(tǒng)進(jìn)行改造。6機(jī)艙運(yùn)行與調(diào)試實(shí)訓(xùn)進(jìn)行機(jī)艙主要設(shè)備進(jìn)行起動(dòng)、運(yùn)行、轉(zhuǎn)換和停車;機(jī)艙主要設(shè)備的各種故障診斷、排除和應(yīng)急應(yīng)變。7船舶企業(yè)實(shí)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)了解、掌握船舶動(dòng)力裝置設(shè)備安裝、調(diào)試工藝知識(shí)。8船舶動(dòng)力裝置生產(chǎn)設(shè)計(jì)進(jìn)行船舶動(dòng)力裝置設(shè)計(jì)及布置;針對(duì)船舶管系放樣工作任務(wù),使學(xué)生能使用軟件對(duì)船舶管路進(jìn)行放樣。9頂崗實(shí)習(xí)及畢業(yè)設(shè)計(jì)以某一項(xiàng)實(shí)際工作為載體,完成頂崗實(shí)習(xí)及畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù),進(jìn)行知識(shí)與技能的綜合訓(xùn)練5.相關(guān)要求結(jié)合實(shí)際,開(kāi)設(shè)安全教育、社會(huì)責(zé)任、綠色環(huán)保、管理等方面的選修課程、拓展課程或?qū)n}講座(活動(dòng)),并將有關(guān)內(nèi)容融入專業(yè)課程教學(xué)中;將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入專業(yè)課程教學(xué)和有關(guān)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)中;開(kāi)設(shè)其他特色課程;組織開(kāi)展德育活動(dòng)、志愿服務(wù)活動(dòng)和其他實(shí)踐活動(dòng)。表7第二課堂活動(dòng)序號(hào)活動(dòng)名稱活動(dòng)形式/載體學(xué)時(shí)學(xué)分備注學(xué)時(shí)學(xué)分1船舶主機(jī)和軸系安裝社團(tuán)利用課余時(shí)間開(kāi)展船舶主機(jī)和軸系安裝技能點(diǎn)講解、培訓(xùn)、競(jìng)賽等活動(dòng)/興趣小組。3011W表8職業(yè)資格等級(jí)證書(shū)培訓(xùn)課序號(hào)職業(yè)資格等級(jí)證書(shū)名稱培訓(xùn)內(nèi)容及任務(wù)學(xué)時(shí)學(xué)分備注學(xué)時(shí)學(xué)分1船舶鉗工1.船舶鉗工理論知識(shí)及操作技能;2.培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守規(guī)、安全操作、文明生產(chǎn)的職業(yè)習(xí)慣;3.達(dá)到船舶鉗工所需的理論與實(shí)操技能水平,考取船舶鉗工相應(yīng)等級(jí)職業(yè)資格證書(shū)。903七、教學(xué)進(jìn)程總體安排船舶動(dòng)力工程技術(shù)專業(yè)畢業(yè)總學(xué)時(shí)為2720,其中理論教學(xué)總學(xué)時(shí)數(shù)1160、實(shí)踐教學(xué)總學(xué)時(shí)數(shù)1560。各學(xué)期理論教學(xué)平均周學(xué)時(shí)為21左右、考試課門(mén)數(shù)平均為4門(mén)左右、實(shí)踐周數(shù)平均為7周左右。畢業(yè)總學(xué)分:132學(xué)分,其中:共享型公共學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程:41共享型專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程:13專業(yè)綜合學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程:69專業(yè)拓展學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程:3共享型選修學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程:6船舶動(dòng)力工程技術(shù)專業(yè)教學(xué)進(jìn)程總體安排見(jiàn)表9所示。表9船舶動(dòng)力工程技術(shù)專業(yè)教學(xué)進(jìn)程表課程性質(zhì)課程代碼課程名稱總學(xué)時(shí)理論學(xué)時(shí)課內(nèi)實(shí)踐學(xué)時(shí)實(shí)訓(xùn)周(W)總學(xué)分各學(xué)期教學(xué)周數(shù)/學(xué)時(shí)分配考核方式第一學(xué)年第二學(xué)年第三學(xué)年第一學(xué)期第二學(xué)期第三學(xué)期第四學(xué)期第五學(xué)期第六學(xué)期考試考查共享型公共學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)303002√√毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論646404√√形勢(shì)與政策161601√√√√√√思想政治實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)課160161√√體育960966222√軍事理論課323202√√心理與衛(wèi)生健康教育161601√√職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)16881√√計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)808005√√√實(shí)用英語(yǔ)8066145理論課3學(xué)時(shí)/11周+聽(tīng)說(shuō)課2學(xué)時(shí)/3周理論課:3學(xué)時(shí)/12周+聽(tīng)說(shuō)課2學(xué)時(shí)/4周√美育3216162√√入學(xué)教育30001W1第3-5周√軍訓(xùn)60002W2第3-5周√勞動(dòng)教育160161√√√勞動(dòng)周000馬克思主義理論類課程320322√線上√線上√線上√線上√線上√大學(xué)語(yǔ)文(中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化類課程)168812*8周√應(yīng)用數(shù)學(xué)3232024*8周√黨史國(guó)史類課程161601√線上√線上√線上√線上√線上√創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育208121√線上√線上√√√√總學(xué)時(shí)7003922183W41共享型專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程船舶工程導(dǎo)論1616012*8周√船舶工程基礎(chǔ)識(shí)圖與繪圖84602454*11周4*10周√先進(jìn)制造技術(shù)1616014*4周√工業(yè)基礎(chǔ)訓(xùn)練300301W11W√船舶鉗工綜合實(shí)訓(xùn)900903W33W√船舶日常實(shí)用英語(yǔ)3232022√總學(xué)時(shí)26812414413專業(yè)綜合學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程船舶工程基礎(chǔ)力學(xué)4848034*12周√機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)3232022*16周√船舶動(dòng)力設(shè)備自動(dòng)控制48242434*12周√專業(yè)核心課1:船舶動(dòng)力裝置安裝80404056*13周√專業(yè)核心課2:船舶輔機(jī)安裝與調(diào)試64323246*11周√專業(yè)核心課3:船舶柴油機(jī)使用與維護(hù)64323246*11周√專業(yè)核心課4:船舶柴油機(jī)裝配與調(diào)試64323246*11周√專業(yè)核心課5:船舶管系放樣與生產(chǎn)80404056*13周√專業(yè)核心課6:輪機(jī)修造規(guī)范與檢驗(yàn)3224824*8周√專業(yè)核心課7:船舶動(dòng)力英語(yǔ)4848034*12周√柴油機(jī)拆裝實(shí)訓(xùn)300301W11W√船舶軸系校中實(shí)訓(xùn)600602W22W√船舶動(dòng)力設(shè)備維修900903W33W√機(jī)艙運(yùn)行與調(diào)試實(shí)訓(xùn)600602W22W√船舶企業(yè)實(shí)習(xí)600602W22W√頂崗實(shí)習(xí)及畢業(yè)設(shè)計(jì)72018054024W246W18W√總學(xué)時(shí)1580532104834W69專業(yè)拓展學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程船舶動(dòng)力裝置生產(chǎn)設(shè)計(jì)600602W22W√船舶動(dòng)力裝置測(cè)試1616012*8周√總學(xué)時(shí)7616602W3共享型選修學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程造船工程管理323202√√1+X特殊焊接技術(shù)培訓(xùn)323202√√船舶鉗工初級(jí)323202√√船舶鉗工中級(jí)323202√√第二課堂(社團(tuán)形式)300301W1√√√√√√總學(xué)時(shí)969606總周數(shù)212121212121假期周數(shù)111111考試周數(shù)222222理論教學(xué)/實(shí)踐教學(xué)周數(shù)13/516/213/513/58/100/18各學(xué)期周學(xué)時(shí)26302022140各學(xué)期考試課程數(shù)463400課程教學(xué)總學(xué)時(shí)數(shù)2720理論教學(xué)總學(xué)時(shí)數(shù)1160實(shí)踐教學(xué)總學(xué)時(shí)數(shù)1560畢業(yè)學(xué)分132說(shuō)明:1.課內(nèi)實(shí)踐學(xué)時(shí):指混合式、理實(shí)一體化的實(shí)踐學(xué)時(shí);2.專業(yè)(技能)課程,按照“模塊化”形式進(jìn)行設(shè)置,經(jīng)過(guò)調(diào)研,了解企業(yè)或行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),設(shè)置與X證書(shū)指向明確的課程模塊;3.頂崗實(shí)習(xí)24學(xué)分是保證不少于6個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)要求,校企合作辦學(xué)專業(yè)請(qǐng)自行調(diào)整;人才培養(yǎng)過(guò)程采用2+0.5+0.5模式,滿足6個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)時(shí)間要求;4.專業(yè)核心課7門(mén),專業(yè)核心課需達(dá)到70或75分方可獲得學(xué)分,超過(guò)70或75分的計(jì)算績(jī)點(diǎn);5.其他類課程60分即可獲得學(xué)分,超過(guò)60分的計(jì)算績(jī)點(diǎn);6.選修課中所獲得的學(xué)分可轉(zhuǎn)換成專業(yè)課或?qū)I(yè)選修課的學(xué)分;7.選修類課程合格即可獲得學(xué)分,不計(jì)績(jī)點(diǎn);8.理論:16學(xué)時(shí)=1學(xué)分;實(shí)踐:30學(xué)時(shí)=1學(xué)分;課程設(shè)計(jì)、生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)等1周計(jì)1學(xué)分;9.訂單班、校企合作辦學(xué)專業(yè),學(xué)生在離校期間,需利用線上公共資源學(xué)習(xí)《形勢(shì)與政策》獲得相應(yīng)學(xué)分;美育課程和心理健康課程等,可利用線上公共資源學(xué)習(xí)形式獲得相應(yīng)學(xué)分。八、實(shí)施保障(一)師資隊(duì)伍1.隊(duì)伍結(jié)構(gòu)按在校生600人計(jì)算,專兼職教師共50人,專任教師25人,兼職教師25人;教師職業(yè)資格證書(shū)基本要求為高級(jí)工,并以技師為主。專任教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,具有一定的船舶動(dòng)力工程技術(shù)專業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),90%能夠達(dá)到“雙師型”教師素質(zhì)要求。教學(xué)團(tuán)隊(duì)教師的年齡、學(xué)歷、職稱能形成合理的梯隊(duì)結(jié)構(gòu)。2.專任教師具有高校教師資格和本專業(yè)領(lǐng)域有關(guān)證書(shū);有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心;具有船舶動(dòng)力工程技術(shù)等相關(guān)專業(yè)本科及以上學(xué)歷;具有扎實(shí)的本專業(yè)相關(guān)理論功底和實(shí)踐能力;具有較強(qiáng)信息化教學(xué)能力,能夠開(kāi)展課程教學(xué)改革和科學(xué)研究;每5年累計(jì)不少于6個(gè)月的企業(yè)實(shí)踐經(jīng)歷。3.專業(yè)帶頭人具有副高及以上職稱,能夠較好地把握國(guó)內(nèi)外船舶及相關(guān)裝置制造行業(yè)、專業(yè)發(fā)展,能廣泛聯(lián)系行業(yè)企業(yè),了解行業(yè)企業(yè)對(duì)本專業(yè)人才的需求實(shí)際,教學(xué)設(shè)計(jì)、專業(yè)研究能力強(qiáng),組織開(kāi)展教科研工作能力強(qiáng),在本區(qū)域或本領(lǐng)域具有一定的專業(yè)影響力。4.兼職教師主要從XXXX重工有限責(zé)任公司聘任,具備良好的思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德和工匠精神,具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和豐富的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),具有中級(jí)及以上相關(guān)專業(yè)職稱,能承擔(dān)專業(yè)課程教學(xué)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)和學(xué)生職業(yè)發(fā)展規(guī)劃指導(dǎo)等教學(xué)任務(wù)。(二)教學(xué)設(shè)施1.專業(yè)教室基本條件專業(yè)教室配備黑(白)板、多媒體計(jì)算機(jī)、投影設(shè)備、音響設(shè)備,互聯(lián)網(wǎng)接入或無(wú)線網(wǎng)環(huán)境,并實(shí)施網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)措施;安裝應(yīng)急照明裝置并保持良好狀態(tài),符合緊急疏散要求,標(biāo)志明顯,保持逃生通道暢通無(wú)阻。2.校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室基本要求校內(nèi)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地設(shè)施設(shè)備技術(shù)含量高,有效支持任務(wù)驅(qū)動(dòng)和案例教學(xué)等教學(xué)方法的實(shí)施。依托校內(nèi)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地創(chuàng)建真實(shí)或仿真的職業(yè)環(huán)境,針對(duì)造船企業(yè)生產(chǎn)實(shí)際,開(kāi)展生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn),實(shí)施真實(shí)的造船“工作任務(wù)”。實(shí)現(xiàn)職業(yè)訓(xùn)練真實(shí)化、指導(dǎo)人員職業(yè)化、設(shè)施設(shè)備生產(chǎn)化、實(shí)訓(xùn)管理企業(yè)化。同時(shí),為便于學(xué)生自主學(xué)習(xí),完善校內(nèi)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地管理制度,課余向?qū)W生開(kāi)放,給學(xué)生提供開(kāi)放性的實(shí)踐教學(xué)環(huán)境。校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地基本配置表如表10所示。表10校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地基本配置表序號(hào)名稱基本配置要求場(chǎng)地大小/m2功能說(shuō)明1輪機(jī)綜合實(shí)訓(xùn)室至少包含1套可運(yùn)行船舶柴油機(jī)、1套船舶輔助鍋爐、2臺(tái)發(fā)電機(jī)組、2套空氣壓縮機(jī)等主推進(jìn)系統(tǒng)、動(dòng)力管系、船舶電站、機(jī)艙監(jiān)視報(bào)警系統(tǒng)、集控室與模擬駕控室、機(jī)艙輔助系統(tǒng)等相關(guān)設(shè)備。1套輪機(jī)模擬器((含主機(jī)遙控系統(tǒng)、燃油系統(tǒng)、滑油系統(tǒng)、冷卻水系統(tǒng)、壓載水系統(tǒng)、艙底水系統(tǒng)、船舶模擬電站)6002柴油機(jī)拆裝實(shí)訓(xùn)室6臺(tái)4105柴油機(jī)、1臺(tái)船舶柴油機(jī)、十字頭組件、鉆床及配套設(shè)施等。400培養(yǎng)船舶動(dòng)力工程技術(shù)專業(yè)及專業(yè)群學(xué)生進(jìn)行柴油機(jī)安裝及拆裝等實(shí)訓(xùn)及維修工藝編制等能力。滿足船舶柴油機(jī)裝配與調(diào)試課程“教學(xué)做”一體化教學(xué)和生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)及培訓(xùn)的需要;開(kāi)展中級(jí)或高級(jí)“鉗工”職業(yè)資格與技術(shù)能力等級(jí)認(rèn)證。3船舶管工實(shí)訓(xùn)室1臺(tái)數(shù)控彎管機(jī)、2臺(tái)電焊機(jī)、氧乙炔設(shè)備、電焊機(jī)、通風(fēng)、排風(fēng)設(shè)備及工量具若干,校管平臺(tái)等裝置。400培養(yǎng)船舶動(dòng)力工程技術(shù)專業(yè)學(xué)生船舶管系工基本技能,如下料、彎曲、校管、焊接、打磨等。開(kāi)展船舶管系工實(shí)訓(xùn)和教師演示等實(shí)訓(xùn)教學(xué)任務(wù);開(kāi)展船舶管工職業(yè)資格與技術(shù)能力等級(jí)認(rèn)證。4船舶管系計(jì)算機(jī)放樣實(shí)訓(xùn)室計(jì)算機(jī)及配套設(shè)施,開(kāi)發(fā)管系生產(chǎn)設(shè)計(jì)基本技能及綜合實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目。3005船舶動(dòng)力裝置設(shè)計(jì)工作室計(jì)算機(jī)、船舶生產(chǎn)設(shè)計(jì)軟件等設(shè)備設(shè)施,開(kāi)發(fā)實(shí)際生產(chǎn)設(shè)計(jì)項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)。300培養(yǎng)鍛煉學(xué)生參與實(shí)際船舶生產(chǎn)設(shè)計(jì)能力,提高教師技術(shù)開(kāi)發(fā)服務(wù)能力。6船舶輔機(jī)實(shí)訓(xùn)室1套舵機(jī)試驗(yàn)臺(tái)、若干拆裝用船用泵、2臺(tái)空氣壓縮機(jī)、1套海水淡化裝置、1套離心泵性能測(cè)試實(shí)驗(yàn)系統(tǒng),船舶空調(diào)、壓縮式制冷系統(tǒng)試驗(yàn)臺(tái)。400培養(yǎng)學(xué)生船舶輔機(jī)安裝、調(diào)試、運(yùn)行管理和維修、實(shí)際操作能力以及分析解決常見(jiàn)工藝技術(shù)問(wèn)題的能力。7鉗工實(shí)訓(xùn)室20臺(tái)鉗工操作臺(tái)、4臺(tái)劃線平臺(tái)、8臺(tái)臺(tái)式鉆床、1臺(tái)立式鉆床、1臺(tái)砂輪機(jī)、10個(gè)鉗工展示柜、量具10套、多媒體設(shè)備等。1000培養(yǎng)學(xué)生掌握鉗工加工的特點(diǎn)、應(yīng)用范圍及在船舶制造中的作用,以及劃線、鏨削、鋸割、銼削、鉆孔、攻絲、刮削和裝配等鉗工基本操作及其應(yīng)用能力。8柴油機(jī)實(shí)訓(xùn)室柴油機(jī)掛圖、柴油機(jī)原理演示模型、柴油機(jī)零部件、各種工具量具。200培養(yǎng)、提高學(xué)生柴油機(jī)結(jié)構(gòu)、原理的認(rèn)識(shí),從而提高學(xué)生對(duì)船舶柴油機(jī)維護(hù)和檢修的能力。3.校外實(shí)訓(xùn)基地基本要求具有穩(wěn)定的校外實(shí)訓(xùn)基地。能夠提供開(kāi)展船舶動(dòng)力裝置安裝調(diào)試、船舶動(dòng)力工程質(zhì)量檢驗(yàn)和船舶管系生產(chǎn)設(shè)計(jì)等實(shí)訓(xùn)活動(dòng),實(shí)訓(xùn)設(shè)施齊備,實(shí)訓(xùn)崗位、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師確定,實(shí)訓(xùn)管理及實(shí)施規(guī)章制度齊全。4.學(xué)生實(shí)習(xí)基地基本要求具有穩(wěn)定的校外實(shí)習(xí)基地。能提供專業(yè)基礎(chǔ)實(shí)習(xí)、頂崗實(shí)習(xí)等相關(guān)實(shí)習(xí)崗位,能涵蓋當(dāng)前船舶產(chǎn)業(yè)發(fā)展的主流技術(shù),可接納一定規(guī)模的學(xué)生實(shí)習(xí);能夠配備相應(yīng)數(shù)量的指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)進(jìn)行指導(dǎo)和管理;有保證實(shí)習(xí)生日常工作、學(xué)習(xí)、生活的規(guī)章制度,有安全、保險(xiǎn)保障。5.支持信息化教學(xué)方面的基本要求具有利用數(shù)字化教學(xué)資源庫(kù)、文獻(xiàn)資料、常見(jiàn)問(wèn)題解答等的信息化條件。引導(dǎo)鼓勵(lì)教師開(kāi)發(fā)并利用信息化教學(xué)資源、教學(xué)平臺(tái),創(chuàng)新教學(xué)方法、提升教學(xué)效果。(三)教學(xué)資源主要包括能夠滿足學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)、教師專業(yè)教學(xué)研究和教學(xué)實(shí)施需要的教材、圖書(shū)及數(shù)字化資源等。1.教材選用基本要求按照國(guó)家規(guī)定選用優(yōu)質(zhì)教材(規(guī)劃教材),禁止不合格的教材進(jìn)入課堂。學(xué)校應(yīng)建立由專業(yè)教師、行業(yè)專家和教研人員等參與的教材選用機(jī)構(gòu),完善教材選用制度,經(jīng)過(guò)規(guī)范程序擇優(yōu)選用教材,鼓勵(lì)教師自編新型活頁(yè)式、工作手冊(cè)式及立體化教材。2.圖書(shū)文獻(xiàn)配備基本要求圖書(shū)文獻(xiàn)配備能滿足人才培養(yǎng)、專業(yè)建設(shè)、教科研等工作的需要,方便師生查詢、借閱。專業(yè)類圖書(shū)文獻(xiàn)主要包括:船舶制造行業(yè)政策法規(guī)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)規(guī)范以及船舶工程手冊(cè)、船舶設(shè)計(jì)手冊(cè)、船舶裝配工藝手冊(cè)等;船舶制造與裝配技術(shù)專業(yè)類圖書(shū)和實(shí)務(wù)案例類圖書(shū)。3.?dāng)?shù)字教學(xué)資源配置基本要求建設(shè)、配備與本專業(yè)有關(guān)

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