陜西省西安市藍(lán)田縣2024-2025學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷（含答案）

九年級(jí)期中學(xué)情監(jiān)測(cè)(促學(xué)卷)注意事項(xiàng)：1.本試卷分為第一部分(選擇題)和第二部分(非選擇題)。全卷共6頁(yè)，總分60分?？荚嚂r(shí)間60分鐘。⒉領(lǐng)到試卷和答題卡后，請(qǐng)用0.5毫米黑色墨水簽字筆，分別在試卷和答題卡上填寫(xiě)姓名和準(zhǔn)考證號(hào)，同時(shí)用2B鉛筆在答題卡上填涂對(duì)應(yīng)的試卷類(lèi)型信息點(diǎn)(A或B)3.請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上各題的指定區(qū)域內(nèi)作答，否則作答無(wú)效。4.考試結(jié)束，將本試卷和答題卡一并交回。可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H-1C-12O-16Zn-65一、選擇題(共9小題，每小題⒉分，計(jì)18分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的)1.2024年4月25日，神州十八號(hào)飛船成功發(fā)射。下列過(guò)程中體現(xiàn)了各物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是()A．燃料點(diǎn)火B(yǎng)．隔熱罩熔化C．飛船與發(fā)射器分離D．飛船與空間站對(duì)接⒉廚房里常用“加碘鹽”作為烹飪的調(diào)料。“加碘鹽”里的“碘”指的是()A．碘單質(zhì)B．碘原子C．碘分子D．碘元素3.下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中，錯(cuò)誤的是A．取用固體粉末B．稱(chēng)量固體C．傾倒液體D．加熱液體4.世界是物質(zhì)的，物質(zhì)是多樣的。下列物質(zhì)屬于純凈物的是()A．純凈水B．空氣C．冰水混合物D．食鹽5.下列各溶液中，溶質(zhì)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是選項(xiàng)溶液名稱(chēng)溶質(zhì)A生理鹽水氯化鈉B75%的醫(yī)用酒精乙醇C泥水泥D過(guò)氧化氫溶液過(guò)氧化氫6.2024年5月3日，使用了鈦等多種材料的嫦娥6號(hào)開(kāi)啟探月之旅。下圖是鈦在元素周期表中的相關(guān)信息及其原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列說(shuō)法不正確的是A．鈦原子的相對(duì)原子質(zhì)量為47.87B．原子結(jié)構(gòu)示意圖中α的數(shù)值為8C．鈦原子容易失電子形成鈦離子D．鈦原子和氦原子的化學(xué)性質(zhì)相似7.水是生命之源，也是一種最常用的溶劑。下列有關(guān)水和溶液的說(shuō)法正確的是()A．NH4NO3溶于水后，溶液的溫度明顯降低B．加入活性炭可以促進(jìn)水中的懸浮雜質(zhì)沉降C．均一、穩(wěn)定的液體一定是溶液D．飽和溶液一定是濃溶液，不飽和溶液一定是稀溶液8.藥店銷(xiāo)售的某種葡萄糖酸鋅(化學(xué)式：C12H22O14Zn)口服液部分說(shuō)明如圖。下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是A．葡萄糖酸鋅的相對(duì)分子質(zhì)量為455B．葡萄糖酸鋅中氫原子與碳原子的個(gè)數(shù)比為11：6C．葡萄糖酸鋅中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大D．該葡萄糖酸鋅口液中葡萄糖酸鋅的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3.5%9.根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖沁x項(xiàng)ABCD實(shí)驗(yàn)方案實(shí)驗(yàn)?zāi)康闹迫〖兯骄烤凭珶羧龑踊鹧娴臏囟雀叩吞骄坎煌軇┲形镔|(zhì)溶解性強(qiáng)弱探究水的元素組成第二部分(非選擇題共42分)二、填空及簡(jiǎn)答題(共6小題，計(jì)24分)10.(3分)化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。請(qǐng)用正確的化學(xué)用語(yǔ)填空：(1)3個(gè)磷原子______。(2)氫氧根離子______。(3)地殼中含量最多的金屬元素______。11.(4分)“金秋十月，桂花飄香”，結(jié)合化學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題。(1)從微觀角度分析“桂花飄香”的原因_____________。(2)有同學(xué)花粉過(guò)敏，佩戴口罩可有效避免過(guò)敏，這是利用了_______的原理。在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行這項(xiàng)操作時(shí)，用到的玻璃儀器有：漏斗、燒杯、________。(3)桂花中含甜菜堿，其化學(xué)式為C5H11NO2.下列說(shuō)法正確的是____(填字母)A．甜菜堿是一種化合物B．甜菜堿是由四種非金屬元素組成'C．甜菜堿中含有氧分子的潮電12.(4分)圖中的①、②分別是鈉元素、氯元素在元素周期表中的信息，A、B、C是三種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。試回答下列問(wèn)題。(1)鈉元素與氯元素最本質(zhì)的區(qū)別是________。(2)A、B、C中屬于同種元素的粒子是________，A粒子形成離子的符號(hào)表示為_(kāi)______。(3)A和B兩種粒子的______相同，所以它們具有相似的化學(xué)性質(zhì)。13.(4分)“沉淀”、“過(guò)濾”、“吸附”是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中分離混合物的常用方法。圖1為某自來(lái)水廠生產(chǎn)自來(lái)水的主要步驟，圖2為簡(jiǎn)易凈水裝置。回答下列問(wèn)題。(1)下列有關(guān)自來(lái)水廠生產(chǎn)自來(lái)水的說(shuō)法正確的是______。A．X試劑為絮凝劑，常見(jiàn)的有明礬B．步驟①②都沒(méi)有發(fā)生化學(xué)反應(yīng)C．步驟④目的是殺菌消毒D．凈化后的水是純水(2)自來(lái)水廠凈水時(shí)加入氯氣是一種高效消毒劑，也可以使用“綠色消毒劑”二氧化氯(ClO2)代替，標(biāo)出其中氯元素的化合價(jià)_________。(3)圖2是簡(jiǎn)單的凈水裝置，其中活性炭層利用的是活性炭的____性。該裝置要使水能被充分凈化應(yīng)從______(填序號(hào))口進(jìn)水。14.(4分)A、B、C、D四個(gè)燒杯中分別盛有質(zhì)量相等的水做溶劑，在相同的溫度下，向四個(gè)燒杯中依次加入20g、15g、10g、5g的某溶質(zhì)，充分溶解后，如圖所示?；卮鹣铝懈鲉?wèn)題(填字母)。(1)____中盛的一定是飽和溶液；______中盛的一定是不飽和溶液。(2)在一定溫度下，向A、B中分別加入相同質(zhì)量的水，B中固體剛好溶解，A中固體_____(填“能”或“不能”)全溶解。(3)若C中溶液還能繼續(xù)溶解溶質(zhì)，那么上圖四個(gè)燒杯中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小順序?yàn)開(kāi)__________。15.(5分)水是生命之源，2024年“中國(guó)水周”活動(dòng)主題為“精打細(xì)算用好水資源，從嚴(yán)從細(xì)管好水資源”。(1)對(duì)于沉淀、過(guò)濾、吸附、蒸餾等凈化水的操作，單一操作相對(duì)凈化程度最高的是___________。(2)如圖是水的電解實(shí)驗(yàn)裝置圖，a管產(chǎn)生的氣體是______，若a管收集到8mL氣體，則在相同條件下，b管應(yīng)收集到的氣體是_____mL。(3)結(jié)合水通電生成氫氣和氧氣的微觀示意圖，寫(xiě)出該反應(yīng)的文子表達(dá)式____________。三、實(shí)驗(yàn)及探究題(共2小題，計(jì)13分)16.(6分)化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科。結(jié)合下圖有關(guān)實(shí)驗(yàn)，回答問(wèn)題。(1)圖甲實(shí)驗(yàn)過(guò)程中裝置a的作用是_______。若過(guò)濾后濾液仍然渾濁，則原因可能是__________(只寫(xiě)一條)。(2)圖乙實(shí)驗(yàn)為氫氣燃燒。通過(guò)實(shí)驗(yàn)觀察到火焰呈_____色，寫(xiě)出該反應(yīng)的文字表達(dá)式_____________。17.(7分)溶液對(duì)動(dòng)植物的生理活動(dòng)和人類(lèi)的生產(chǎn)，科研活動(dòng)具有很重要的意義。甲、乙兩位同學(xué)分別進(jìn)行了以下有關(guān)溶液的實(shí)驗(yàn)探究：(1)甲同學(xué)進(jìn)行了“物質(zhì)溶解時(shí)溫度變化”的探究實(shí)驗(yàn)。他取三支相同的試管，分別注入10mL水，測(cè)得水的初溫為20℃，再分別向三支試管中加入氯化鈉。氫氧化鈉、硝酸銨固體各2.0g，充分振蕩。測(cè)得其中一種物質(zhì)水溶液的溫度變化情況如圖所示。①該曲線圖描述的物質(zhì)是_________。②下列關(guān)于該物質(zhì)溶解時(shí)溫度變化的解釋中，正確的是_______(填字母)。A．溶質(zhì)分子(或離子)在與水分子相互作用時(shí)，只放出熱量B．溶質(zhì)分子(或離子)在與水分子相互作用時(shí)，擴(kuò)散吸收的熱量小于水合放出的熱量(2)乙同學(xué)欲配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液，其操作步驟如下：①計(jì)算：配制上述溶液時(shí)，需要水___mL(水的密度是1.0g/mL)。取用水需要用到的儀器有_______(填字母)。A．50mL量筒B．100mL量筒C．膠頭滴管D．玻璃棒②稱(chēng)量：在稱(chēng)量氯化鈉的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)托盤(pán)天平指針偏左，此時(shí)他應(yīng)____(填字母)。A．增加適量氯化鈉B．減少適量氯化鈉C．調(diào)節(jié)天平的平衡螺母D．增加砝碼質(zhì)量③溶解：溶解過(guò)程中，使用玻璃棒攪拌加速溶解。④存放：將配制好的溶液裝入______(填“細(xì)口瓶”或“廣口瓶”)中，蓋好瓶塞并貼上標(biāo)簽。⑤反思：在配制過(guò)程中，導(dǎo)致氯化鈉溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小的可能原因有_____(填字母)。A．用量筒量取水時(shí)俯視讀數(shù)B．氯化鈉固體中含有雜質(zhì)C．配好的溶液裝瓶時(shí)不小心灑出D．用來(lái)配制溶液的燒杯剛用少量蒸餾水潤(rùn)洗過(guò)四、計(jì)算與分析題(5分)18.(5分)將6克硝酸鉀完全溶于54克水中，并將形成的溶液平均分成三份，計(jì)算：(1)根據(jù)溶液的均一性，任取其中一份，其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_______。(2)另取一份，使其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大一倍，需加入硝酸鉀_____克。(3)取最后一份溶液，將其配制成溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2%的硝酸鉀溶液，需要加水的質(zhì)量是多少？(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)___________。試題類(lèi)型：A(山東版)九年級(jí)期中學(xué)情監(jiān)測(cè)(促學(xué)卷)化學(xué)參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一、選擇題(共9小題，每小題2分，計(jì)18分)1.A2.D3.B4.C5.C6.D7.A8.D9.B二、填空及簡(jiǎn)答題(共6小題，文字表達(dá)式2分，其余每空1分，計(jì)24分)10.(3分)(1)3P(2)OH-(3)Al11.(4分)(1)分子在不斷地運(yùn)動(dòng)(2)過(guò)濾玻璃棒(3)AB12.(4分)(1)質(zhì)子數(shù)(或核電荷數(shù))不同(2)BCF-(3)最外層電子數(shù)13.(4分)(1)ABC(2)(3)吸附③14.(4分)(1)ABD(2)不能(3)A=B>C>D15.(5分)(1)蒸餾(2)氫氣(或H2)4(3)水氫氣+氧氣三、實(shí)驗(yàn)及探究題(共小題，文字表達(dá)式2分，其余每空1分，計(jì)13分)16.(6分)(1)固定、支持漏斗濾紙