陜西省西安市藍田縣2024-2025學年九年級上學期期中質量檢測化學試卷（含答案）

九年級期中學情監(jiān)測(促學卷)注意事項：1.本試卷分為第一部分(選擇題)和第二部分(非選擇題)。全卷共6頁，總分60分?？荚嚂r間60分鐘。⒉領到試卷和答題卡后，請用0.5毫米黑色墨水簽字筆，分別在試卷和答題卡上填寫姓名和準考證號，同時用2B鉛筆在答題卡上填涂對應的試卷類型信息點(A或B)3.請在答題卡上各題的指定區(qū)域內作答，否則作答無效。4.考試結束，將本試卷和答題卡一并交回。可能用到的相對原子質量：H-1C-12O-16Zn-65一、選擇題(共9小題，每小題⒉分，計18分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的)1.2024年4月25日，神州十八號飛船成功發(fā)射。下列過程中體現(xiàn)了各物質化學性質的是()A．燃料點火B(yǎng)．隔熱罩熔化C．飛船與發(fā)射器分離D．飛船與空間站對接⒉廚房里常用“加碘鹽”作為烹飪的調料?！凹拥恹}”里的“碘”指的是()A．碘單質B．碘原子C．碘分子D．碘元素3.下列圖示實驗操作中，錯誤的是A．取用固體粉末B．稱量固體C．傾倒液體D．加熱液體4.世界是物質的，物質是多樣的。下列物質屬于純凈物的是()A．純凈水B．空氣C．冰水混合物D．食鹽5.下列各溶液中，溶質對應錯誤的是選項溶液名稱溶質A生理鹽水氯化鈉B75%的醫(yī)用酒精乙醇C泥水泥D過氧化氫溶液過氧化氫6.2024年5月3日，使用了鈦等多種材料的嫦娥6號開啟探月之旅。下圖是鈦在元素周期表中的相關信息及其原子結構示意圖。下列說法不正確的是A．鈦原子的相對原子質量為47.87B．原子結構示意圖中α的數(shù)值為8C．鈦原子容易失電子形成鈦離子D．鈦原子和氦原子的化學性質相似7.水是生命之源，也是一種最常用的溶劑。下列有關水和溶液的說法正確的是()A．NH4NO3溶于水后，溶液的溫度明顯降低B．加入活性炭可以促進水中的懸浮雜質沉降C．均一、穩(wěn)定的液體一定是溶液D．飽和溶液一定是濃溶液，不飽和溶液一定是稀溶液8.藥店銷售的某種葡萄糖酸鋅(化學式：C12H22O14Zn)口服液部分說明如圖。下列有關說法錯誤的是A．葡萄糖酸鋅的相對分子質量為455B．葡萄糖酸鋅中氫原子與碳原子的個數(shù)比為11：6C．葡萄糖酸鋅中氧元素的質量分數(shù)最大D．該葡萄糖酸鋅口液中葡萄糖酸鋅的溶質質量分數(shù)為3.5%9.根據(jù)下列實驗方案進行實驗，能達到相應實驗目的的是選項ABCD實驗方案實驗目的制取純水探究酒精燈三層火焰的溫度高低探究不同溶劑中物質溶解性強弱探究水的元素組成第二部分(非選擇題共42分)二、填空及簡答題(共6小題，計24分)10.(3分)化學用語是學習化學的重要工具。請用正確的化學用語填空：(1)3個磷原子______。(2)氫氧根離子______。(3)地殼中含量最多的金屬元素______。11.(4分)“金秋十月，桂花飄香”，結合化學知識，回答下列問題。(1)從微觀角度分析“桂花飄香”的原因_____________。(2)有同學花粉過敏，佩戴口罩可有效避免過敏，這是利用了_______的原理。在實驗室進行這項操作時，用到的玻璃儀器有：漏斗、燒杯、________。(3)桂花中含甜菜堿，其化學式為C5H11NO2.下列說法正確的是____(填字母)A．甜菜堿是一種化合物B．甜菜堿是由四種非金屬元素組成'C．甜菜堿中含有氧分子的潮電12.(4分)圖中的①、②分別是鈉元素、氯元素在元素周期表中的信息，A、B、C是三種粒子的結構示意圖。試回答下列問題。(1)鈉元素與氯元素最本質的區(qū)別是________。(2)A、B、C中屬于同種元素的粒子是________，A粒子形成離子的符號表示為_______。(3)A和B兩種粒子的______相同，所以它們具有相似的化學性質。13.(4分)“沉淀”、“過濾”、“吸附”是化學實驗中分離混合物的常用方法。圖1為某自來水廠生產自來水的主要步驟，圖2為簡易凈水裝置?；卮鹣铝袉栴}。(1)下列有關自來水廠生產自來水的說法正確的是______。A．X試劑為絮凝劑，常見的有明礬B．步驟①②都沒有發(fā)生化學反應C．步驟④目的是殺菌消毒D．凈化后的水是純水(2)自來水廠凈水時加入氯氣是一種高效消毒劑，也可以使用“綠色消毒劑”二氧化氯(ClO2)代替，標出其中氯元素的化合價_________。(3)圖2是簡單的凈水裝置，其中活性炭層利用的是活性炭的____性。該裝置要使水能被充分凈化應從______(填序號)口進水。14.(4分)A、B、C、D四個燒杯中分別盛有質量相等的水做溶劑，在相同的溫度下，向四個燒杯中依次加入20g、15g、10g、5g的某溶質，充分溶解后，如圖所示?；卮鹣铝懈鲉栴}(填字母)。(1)____中盛的一定是飽和溶液；______中盛的一定是不飽和溶液。(2)在一定溫度下，向A、B中分別加入相同質量的水，B中固體剛好溶解，A中固體_____(填“能”或“不能”)全溶解。(3)若C中溶液還能繼續(xù)溶解溶質，那么上圖四個燒杯中溶液的溶質質量分數(shù)大小順序為___________。15.(5分)水是生命之源，2024年“中國水周”活動主題為“精打細算用好水資源，從嚴從細管好水資源”。(1)對于沉淀、過濾、吸附、蒸餾等凈化水的操作，單一操作相對凈化程度最高的是___________。(2)如圖是水的電解實驗裝置圖，a管產生的氣體是______，若a管收集到8mL氣體，則在相同條件下，b管應收集到的氣體是_____mL。(3)結合水通電生成氫氣和氧氣的微觀示意圖，寫出該反應的文子表達式____________。三、實驗及探究題(共2小題，計13分)16.(6分)化學是一門以實驗為基礎的學科。結合下圖有關實驗，回答問題。(1)圖甲實驗過程中裝置a的作用是_______。若過濾后濾液仍然渾濁，則原因可能是__________(只寫一條)。(2)圖乙實驗為氫氣燃燒。通過實驗觀察到火焰呈_____色，寫出該反應的文字表達式_____________。17.(7分)溶液對動植物的生理活動和人類的生產，科研活動具有很重要的意義。甲、乙兩位同學分別進行了以下有關溶液的實驗探究：(1)甲同學進行了“物質溶解時溫度變化”的探究實驗。他取三支相同的試管，分別注入10mL水，測得水的初溫為20℃，再分別向三支試管中加入氯化鈉。氫氧化鈉、硝酸銨固體各2.0g，充分振蕩。測得其中一種物質水溶液的溫度變化情況如圖所示。①該曲線圖描述的物質是_________。②下列關于該物質溶解時溫度變化的解釋中，正確的是_______(填字母)。A．溶質分子(或離子)在與水分子相互作用時，只放出熱量B．溶質分子(或離子)在與水分子相互作用時，擴散吸收的熱量小于水合放出的熱量(2)乙同學欲配制100g溶質質量分數(shù)為5%的氯化鈉溶液，其操作步驟如下：①計算：配制上述溶液時，需要水___mL(水的密度是1.0g/mL)。取用水需要用到的儀器有_______(填字母)。A．50mL量筒B．100mL量筒C．膠頭滴管D．玻璃棒②稱量：在稱量氯化鈉的過程中，發(fā)現(xiàn)托盤天平指針偏左，此時他應____(填字母)。A．增加適量氯化鈉B．減少適量氯化鈉C．調節(jié)天平的平衡螺母D．增加砝碼質量③溶解：溶解過程中，使用玻璃棒攪拌加速溶解。④存放：將配制好的溶液裝入______(填“細口瓶”或“廣口瓶”)中，蓋好瓶塞并貼上標簽。⑤反思：在配制過程中，導致氯化鈉溶液溶質質量分數(shù)偏小的可能原因有_____(填字母)。A．用量筒量取水時俯視讀數(shù)B．氯化鈉固體中含有雜質C．配好的溶液裝瓶時不小心灑出D．用來配制溶液的燒杯剛用少量蒸餾水潤洗過四、計算與分析題(5分)18.(5分)將6克硝酸鉀完全溶于54克水中，并將形成的溶液平均分成三份，計算：(1)根據(jù)溶液的均一性，任取其中一份，其溶質的質量分數(shù)是_______。(2)另取一份，使其溶質質量分數(shù)增大一倍，需加入硝酸鉀_____克。(3)取最后一份溶液，將其配制成溶質質量分數(shù)為2%的硝酸鉀溶液，需要加水的質量是多少？(寫出計算過程)___________。試題類型：A(山東版)九年級期中學情監(jiān)測(促學卷)化學參考答案及評分標準一、選擇題(共9小題，每小題2分，計18分)1.A2.D3.B4.C5.C6.D7.A8.D9.B二、填空及簡答題(共6小題，文字表達式2分，其余每空1分，計24分)10.(3分)(1)3P(2)OH-(3)Al11.(4分)(1)分子在不斷地運動(2)過濾玻璃棒(3)AB12.(4分)(1)質子數(shù)(或核電荷數(shù))不同(2)BCF-(3)最外層電子數(shù)13.(4分)(1)ABC(2)(3)吸附③14.(4分)(1)ABD(2)不能(3)A=B>C>D15.(5分)(1)蒸餾(2)氫氣(或H2)4(3)水氫氣+氧氣三、實驗及探究題(共小題，文字表達式2分，其余每空1分，計13分)16.(6分)(1)固定、支持漏斗濾紙