陜西省榆林市神木六中2023-2024學(xué)年四年級(jí)上學(xué)期期中語(yǔ)文試卷_第1頁(yè)
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2023-2024學(xué)年陜西省榆林市神木六中四年級(jí)(上)期中語(yǔ)文試卷1.(6分)選出下面每組加點(diǎn)字中讀音不同的一項(xiàng)。(1)降價(jià)降低投降降落(2)彎曲曲調(diào)曲目曲藝(3)少許少量少數(shù)少年2.(6分)加偏旁,再組詞。俞()不()喿()俞()不()喿()3.(4分)選詞填空。舒適舒服(1)小明今天沒(méi)來(lái)學(xué)校,老師說(shuō)他身體不。(2)奶奶退休以后,一直過(guò)著的生活。齊頭并進(jìn)奔流不息(3)遼闊的草原上,有八匹馬。(4)我們的生命,就如同的大海。4.(2分)對(duì)下列句子中的加點(diǎn)詞解釋正確的一項(xiàng)是()??假使我們想到蟋蟀用來(lái)挖掘的工具是那樣簡(jiǎn)單,這座住宅真可以算是偉大的工程了。A.才識(shí)卓越 B.規(guī)模宏大 C.偉大的業(yè)績(jī) D.品格崇高5.(2分)關(guān)于課文內(nèi)容,下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是()A.《爬山虎的腳》這篇課文主要介紹了爬山虎葉子和腳的特點(diǎn),其中重點(diǎn)介紹了爬山虎的腳。 B.《蟋蟀的住宅》的作者是英國(guó)的法布爾,課文主要講了蟋蟀建造住宅的過(guò)程。 C.《盤(pán)古開(kāi)天地》屬于中國(guó)神話故事,盤(pán)古用自己的身體創(chuàng)造了世界,具有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。 D.《普羅米修斯》屬于古希臘神話故事,普羅米修斯盜取火種的原因是他看到了人類(lèi)沒(méi)有火的悲慘情景。6.(2分)初春和初秋的天氣變化多端,人們一會(huì)兒穿厚衣服,一會(huì)兒穿薄衣服,這真是()A.二八月,亂穿衣。 B.立了秋,把扇丟。 C.夏雨少,秋霜早。 D.一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒,十場(chǎng)秋雨要穿棉。7.(6分)判斷題。(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”)(1)“騷人閣筆費(fèi)評(píng)章”中的“閣”同“擱”,在這里是停止的意思。(2)神話傳說(shuō)中有許多鮮明的人物形象,如用音樂(lè)征服草木萬(wàn)物的巴德?tīng)枴#?)“三頭六臂”形容的神話人物是哪吒。8.(11分)詞句段運(yùn)用。(1)將下面的詞語(yǔ)與所描述的人物連起來(lái)。騰云駕霧各顯神通神機(jī)妙算(2)讀例句,體會(huì)句子表達(dá)意思的不同,并用加點(diǎn)的詞語(yǔ)寫(xiě)句子。例:觸著墻的,細(xì)絲和小圓片變成灰色。觸著墻的,細(xì)絲和小圓片逐漸變成灰色。(3)照樣子,用加點(diǎn)詞語(yǔ)寫(xiě)一句話。例:如果感到疲勞,它就在未完工的家門(mén)口休息一會(huì)兒。(4)讀例句,感受想象的神奇,再寫(xiě)一寫(xiě)你在其他神話故事中讀到的讓你感到神奇的地方。例:當(dāng)太陽(yáng)車(chē)從天空馳過(guò)的時(shí)候,普羅米修斯跑到太陽(yáng)車(chē)那里,從噴射著火焰的車(chē)輪上,拿了一顆火星,帶到人間。9.(6分)經(jīng)典詩(shī)文默寫(xiě)。(1)嫦娥應(yīng)悔偷靈藥,。(李商隱《嫦娥》)(2),只緣身在此山中。(蘇軾《題西林壁》)(3)梅須遜雪三分白,。(盧鉞《雪梅》)(4)八月暖,九月溫,。(5)夕陽(yáng)西下,站在江邊,看到江水在殘陽(yáng)的映照下,一半呈碧色,一半呈紅色,不禁想起《暮江吟》中“,”兩句詩(shī)。10.(5分)眼睛是心靈的窗戶,它很脆弱,容易受到傷害。平時(shí),你會(huì)注意保護(hù)自己的眼睛嗎?(1)下列哪一項(xiàng)屬于不好的用眼習(xí)慣(多選)A.小蘭每看半小時(shí)書(shū),都會(huì)起身眺望遠(yuǎn)方一分鐘。B.坐公交時(shí),小明會(huì)閱覽喜歡的漫畫(huà)書(shū)。C.每天早上,小紅都會(huì)做眼保健操。D.小敏經(jīng)常趴在床上看書(shū)。(2)小飛每天看電子產(chǎn)品的時(shí)間超過(guò)了三個(gè)小時(shí),請(qǐng)你從愛(ài)護(hù)眼睛的角度來(lái)勸說(shuō)他。11.(11分)課內(nèi)閱讀。精衛(wèi)填海??炎帝之少女,名曰女娃。女娃游于東海,溺而不返,故為精衛(wèi),常銜西山之木石,以堙于東海。(1)文中“精衛(wèi)”是的化身。(2)對(duì)下面句子中加點(diǎn)字的理解,正確的一項(xiàng)是溺而不返,故為精衛(wèi)。A.過(guò)去B.因此C.故事(3)精衛(wèi)填海的原因是。(4)閱讀文章,和同學(xué)說(shuō)說(shuō)課文的意思。讀了文章,我知道“常銜西山之木石,以堙于東海”的意思是:12.(14分)課外閱讀。捕蠅蜂??①捕蠅蜂喜歡在明亮的陽(yáng)光下和蔚藍(lán)的天空中選擇最輕最松的泥土做它的巢。七月快要結(jié)束的時(shí)候,我有時(shí)候會(huì)在一片沒(méi)有樹(shù)蔭前的廣場(chǎng)上觀察它們。??②一只捕蠅蜂突然飛來(lái),它前足上長(zhǎng)著一排排的硬毛,會(huì)使你想起一把掃帚,一個(gè)刷子或一個(gè)釘錨。它用前腳工作,用四只后腳支撐著自己的身體。它先把沙耙起,然后向后拂去,它的動(dòng)作非???,使這些連續(xù)不斷的沙子看上去像流水一樣流到七八寸以外的地方。這種沙粒的飛射要維持五分鐘或十分鐘左右。??③和這些沙粒堆在一起的,還有木屑、腐爛的葉片和其他廢料的碎屑。捕蠅蜂把這些垃圾用嘴一一搬走,這就是它工作的目的。它要使它家門(mén)前的沙都是又輕又細(xì)的“高級(jí)沙?!?,沒(méi)有任何粗重的雜質(zhì)。這樣。當(dāng)它為孩子們捕了蠅回來(lái)的時(shí)候,就可以很容易地打開(kāi)一條通路,把獵物帶到洞里去。這種清潔工作,它總是在空閑的時(shí)候做。譬如,在獵物已經(jīng)儲(chǔ)藏了許多,足夠它的孩子們吃一段時(shí)間的時(shí)候,它沒(méi)有必要再出去覓食,那么它就會(huì)抽出時(shí)間來(lái)清除垃圾,像一個(gè)出色的家庭主婦那樣。??④用一把小刀在母蜂所刮的沙地上挖下去。我們首先會(huì)發(fā)現(xiàn)一條隧道,有一個(gè)手指那么粗或許有八寸到十二寸那么長(zhǎng)。接著就是一個(gè)小屋。小屋的大小足以容納三個(gè)胡桃。??⑤這是捕蠅蜂自己的家。(1)“沒(méi)有任何粗重的雜質(zhì)”中,“粗重”的意思是A.粗大笨重的(物體)B.粗大有力C.(工作)繁重費(fèi)力D.(聲音)低沉有力(2)讀句子,思考作者是怎樣進(jìn)行觀察的,并完成表格。句子觀察方法??它先把沙耙起,然后向后拂去,它的動(dòng)作非??欤惯@些連續(xù)不斷的沙子看上去像流水一樣流到七八寸以外的地方。①??在獵物已經(jīng)儲(chǔ)藏了許多,足夠它的孩子們吃一段時(shí)間的時(shí)候,它沒(méi)有必要再出去覓食,那么它就會(huì)抽出時(shí)間來(lái)清除垃圾,像一個(gè)出色的家庭主婦那樣。②(3)作者為什么會(huì)在沒(méi)有樹(shù)蔭前的廣場(chǎng)上觀察捕蠅蜂?請(qǐng)?jiān)谖恼碌冖俣沃杏谩啊碑?huà)出來(lái)。(4)捕蠅蜂的巢穴具有怎樣的特點(diǎn)?13.(25分)??本領(lǐng)高強(qiáng)的孫悟空、堅(jiān)韌執(zhí)著的精衛(wèi)、溫柔善良的白雪公主……你對(duì)他們的故事了解多少呢?你最喜歡的神話或童話人物是誰(shuí)?如果有機(jī)會(huì)和他過(guò)一天,你們會(huì)去哪里?做些什么?發(fā)生什么奇妙的故事呢?請(qǐng)你發(fā)揮想象,寫(xiě)一寫(xiě)吧!??要求:(1)題目自擬;(2)語(yǔ)句通順連貫,書(shū)寫(xiě)規(guī)范整齊;(3)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用恰當(dāng);(4)不少于350字。

2023-2024學(xué)年陜西省榆林市神木六中四年級(jí)(上)期中語(yǔ)文試卷參考答案與試題解析一、積累運(yùn)用(45分)1.(6分)選出下面每組加點(diǎn)字中讀音不同的一項(xiàng)。(1)降價(jià)降低投降降落投降(2)彎曲曲調(diào)曲目曲藝彎曲(3)少許少量少數(shù)少年少年【解答】(1)降:讀jiàng時(shí),指下落,落下。讀xiáng時(shí),用作動(dòng)詞,有降伏、投降之義。故在“降價(jià)、降低、降落”中讀“jiàng”,在“投降”中讀“xiáng”,故選“投降”。(2)曲:讀qū時(shí),指彎轉(zhuǎn),與“直”相對(duì)。讀qǔ時(shí),指能唱的文詞,一種藝術(shù)形式,如曲藝、曲話;引申含義為歌的樂(lè)調(diào),如曲調(diào)、曲譜。故在“彎曲”中讀“qū”,在“曲調(diào)、曲目、曲藝”中讀“qǔ下落,落下”,故選“彎曲”。(3)少:讀shǎo時(shí),表示數(shù)量小的,與“多”相對(duì)。讀shǎo時(shí),指年紀(jì)輕或年輕人。故在“少許、少量、少數(shù)”中讀“shǎo”,在“少年”中讀“shǎo”。故選“少年”。故答案為:(1)投降;(2)彎曲;(3)少年。2.(6分)加偏旁,再組詞。俞喻(比喻)不壞(壞事)喿噪(噪音)俞輸(輸贏)不還(還有)喿操(操場(chǎng))【解答】故答案為:喻比喻壞壞事噪噪音輸輸贏還還有操操場(chǎng)3.(4分)選詞填空。舒適舒服(1)小明今天沒(méi)來(lái)學(xué)校,老師說(shuō)他身體不舒服。(2)奶奶退休以后,一直過(guò)著舒適的生活。齊頭并進(jìn)奔流不息(3)遼闊的草原上,有八匹馬齊頭并進(jìn)。(4)我們的生命,就如同奔流不息的大海?!窘獯稹渴孢m:指身心感到輕松愉快。舒服:指身體或精神感到輕松愉快。(1)根據(jù)以上詞義,結(jié)合本題語(yǔ)境,應(yīng)選擇詞語(yǔ)“舒服”。(2)根據(jù)以上詞義,結(jié)合本題語(yǔ)境,應(yīng)選擇詞語(yǔ)“舒適”。齊頭并進(jìn):指從幾個(gè)方面同時(shí)著手,共同前進(jìn)。奔流不息:指(水流)奔騰而不停止。(3)根據(jù)以上詞義,結(jié)合本題語(yǔ)境,應(yīng)選擇詞語(yǔ)“齊頭并進(jìn)”。(4)根據(jù)以上詞義,結(jié)合本題語(yǔ)境,應(yīng)選擇詞語(yǔ)“奔流不息”。故答案為:(1)舒服;(2)舒適;(3)齊頭并進(jìn);(4)奔流不息。二、選擇題。(每小題2分,共6分)4.(2分)對(duì)下列句子中的加點(diǎn)詞解釋正確的一項(xiàng)是()??假使我們想到蟋蟀用來(lái)挖掘的工具是那樣簡(jiǎn)單,這座住宅真可以算是偉大的工程了。A.才識(shí)卓越 B.規(guī)模宏大 C.偉大的業(yè)績(jī) D.品格崇高【解答】句意:假使我們想到蟋蟀用來(lái)挖掘的工具是那樣簡(jiǎn)單,這座住宅真可以算是規(guī)模宏大的工程了。偉大:規(guī)模宏大。故選:B。5.(2分)關(guān)于課文內(nèi)容,下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是()A.《爬山虎的腳》這篇課文主要介紹了爬山虎葉子和腳的特點(diǎn),其中重點(diǎn)介紹了爬山虎的腳。 B.《蟋蟀的住宅》的作者是英國(guó)的法布爾,課文主要講了蟋蟀建造住宅的過(guò)程。 C.《盤(pán)古開(kāi)天地》屬于中國(guó)神話故事,盤(pán)古用自己的身體創(chuàng)造了世界,具有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。 D.《普羅米修斯》屬于古希臘神話故事,普羅米修斯盜取火種的原因是他看到了人類(lèi)沒(méi)有火的悲慘情景?!窘獯稹緼CD.正確。B.有誤,《蟋蟀的住宅》的作者法布爾是法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家,而不是英國(guó)的。故選:B。6.(2分)初春和初秋的天氣變化多端,人們一會(huì)兒穿厚衣服,一會(huì)兒穿薄衣服,這真是()A.二八月,亂穿衣。 B.立了秋,把扇丟。 C.夏雨少,秋霜早。 D.一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒,十場(chǎng)秋雨要穿棉?!窘獯稹緼.該選項(xiàng)正確?!岸嗽拢瑏y穿衣”意思是指農(nóng)歷二月天氣由冷轉(zhuǎn)熱,八月天氣由熱變冷,乍熱乍冷,變化不定,加上各自的體質(zhì)差異,人們穿衣自然有薄有厚,不盡相同。B.該選項(xiàng)錯(cuò)誤?!傲⒘饲?,把扇丟”意思是:立秋之后,天氣轉(zhuǎn)涼,不再需要使用扇子。這句話反映了季節(jié)變化帶來(lái)的自然現(xiàn)象,即隨著秋季的來(lái)臨,氣溫逐漸下降,炎熱的夏日漸行漸遠(yuǎn),人們因此不再需要借助扇子來(lái)降溫。C.該選項(xiàng)錯(cuò)誤?!跋挠晟伲锼纭边@句話是中國(guó)農(nóng)村地區(qū)流傳的一句諺語(yǔ),它反映了人們對(duì)氣候和自然環(huán)境的觀察和理解。D.該選項(xiàng)錯(cuò)誤?!耙粓?chǎng)秋雨一場(chǎng)寒,十場(chǎng)秋雨要穿棉”是中國(guó)傳統(tǒng)的氣象諺語(yǔ),意指隨著秋季的深入,每降一次雨,氣溫就會(huì)下降,到了第十次下雨時(shí),氣溫通常會(huì)顯著降低,人們應(yīng)當(dāng)開(kāi)始穿上保暖的棉衣。這句話反映了秋季由暖轉(zhuǎn)寒的自然規(guī)律,提示人們隨著季節(jié)的變化適時(shí)調(diào)整穿著,以適應(yīng)氣溫的下降。故選:A。三、解答題(共3小題,滿分23分)7.(6分)判斷題。(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”)(1)“騷人閣筆費(fèi)評(píng)章”中的“閣”同“擱”,在這里是停止的意思?!粒?)神話傳說(shuō)中有許多鮮明的人物形象,如用音樂(lè)征服草木萬(wàn)物的巴德?tīng)?。×?)“三頭六臂”形容的神話人物是哪吒。√【解答】(1)有誤,“騷人閣筆費(fèi)評(píng)章”中的“閣”同“擱”,在這里是放下的意思。故說(shuō)法錯(cuò)誤。(2)有誤,神話傳說(shuō)中有許多鮮明的人物形象,如用音樂(lè)征服草木萬(wàn)物的俄爾甫斯。故說(shuō)法錯(cuò)誤。(3)正確。故答案為:(1)×;(2)×;(3)√。8.(11分)詞句段運(yùn)用。(1)將下面的詞語(yǔ)與所描述的人物連起來(lái)。騰云駕霧各顯神通神機(jī)妙算(2)讀例句,體會(huì)句子表達(dá)意思的不同,并用加點(diǎn)的詞語(yǔ)寫(xiě)句子。例:觸著墻的,細(xì)絲和小圓片變成灰色。觸著墻的,細(xì)絲和小圓片逐漸變成灰色。隨著石子的增多,瓶子里的水逐漸升高了。(3)照樣子,用加點(diǎn)詞語(yǔ)寫(xiě)一句話。例:如果感到疲勞,它就在未完工的家門(mén)口休息一會(huì)兒。如果明天天氣好,我們就去郊游。(4)讀例句,感受想象的神奇,再寫(xiě)一寫(xiě)你在其他神話故事中讀到的讓你感到神奇的地方。例:當(dāng)太陽(yáng)車(chē)從天空馳過(guò)的時(shí)候,普羅米修斯跑到太陽(yáng)車(chē)那里,從噴射著火焰的車(chē)輪上,拿了一顆火星,帶到人間。孫悟空神通廣大,他會(huì)七十二變,還能一個(gè)筋斗十萬(wàn)八千里?!窘獯稹浚?)圖一是諸葛亮,他足智多謀,神機(jī)妙算;圖二是孫悟空,他神通廣大;圖三是八仙,八仙過(guò)海,各顯神通。(2)“逐漸”在這里指小圓片變成灰色是慢慢變化的。據(jù)此造句。(3)“如果……就……”表示假設(shè)關(guān)系,據(jù)此造句。(4)結(jié)合自己的閱讀,寫(xiě)出神話故事中讀到的讓你感到神奇的地方即可。故答案為:(1)——神機(jī)妙算——神通廣大——各顯神通;(2)隨著石子的增多,瓶子里的水逐漸升高了。(3)如果明天天氣好,我們就去郊游。(4)孫悟空神通廣大,他會(huì)七十二變,還能一個(gè)筋斗十萬(wàn)八千里。9.(6分)經(jīng)典詩(shī)文默寫(xiě)。(1)嫦娥應(yīng)悔偷靈藥,碧海青天夜夜心。(李商隱《嫦娥》)(2)不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中。(蘇軾《題西林壁》)(3)梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。(盧鉞《雪梅》)(4)八月暖,九月溫,十月還有小陽(yáng)春。(5)夕陽(yáng)西下,站在江邊,看到江水在殘陽(yáng)的映照下,一半呈碧色,一半呈紅色,不禁想起《暮江吟》中“一道殘陽(yáng)鋪水中,半江瑟瑟半江紅”兩句詩(shī)?!窘獯稹浚?)出自唐代李商隱的《嫦娥》。(2)出自宋代蘇軾的《題西林壁》。(3)出自宋代盧鉞的《雪梅》。(4)“八月暖,九月溫,十月還有小陽(yáng)春”是諺語(yǔ),意思是:南方某些地區(qū),農(nóng)歷八九月很暖和,十月還像春天一樣溫暖。(5)“一道殘陽(yáng)鋪水中,半江瑟瑟半江紅”出自唐代白居易的《暮江吟》。詩(shī)句意思是:殘陽(yáng)倒映在江面上,霞光灑下,波光粼粼;江水一半呈現(xiàn)出深深的碧色,一半呈現(xiàn)出紅色。詩(shī)人抓住了傍晚夕陽(yáng)斜射下的江面上呈現(xiàn)出的兩種不同的顏色,表現(xiàn)出江面微波粼粼、光色瞬息變化的絢爛景象。故答案為:(1)碧海青天夜夜心;(2)不識(shí)廬山真面目;(3)雪卻輸梅一段香;(4)十月還有小陽(yáng)春;(5)一道殘陽(yáng)鋪水中半江瑟瑟半江紅。二、口語(yǔ)交際(5分)10.(5分)眼睛是心靈的窗戶,它很脆弱,容易受到傷害。平時(shí),你會(huì)注意保護(hù)自己的眼睛嗎?(1)下列哪一項(xiàng)屬于不好的用眼習(xí)慣BD(多選)A.小蘭每看半小時(shí)書(shū),都會(huì)起身眺望遠(yuǎn)方一分鐘。B.坐公交時(shí),小明會(huì)閱覽喜歡的漫畫(huà)書(shū)。C.每天早上,小紅都會(huì)做眼保健操。D.小敏經(jīng)常趴在床上看書(shū)。(2)小飛每天看電子產(chǎn)品的時(shí)間超過(guò)了三個(gè)小時(shí),請(qǐng)你從愛(ài)護(hù)眼睛的角度來(lái)勸說(shuō)他。小飛,我們不能長(zhǎng)時(shí)間看電子產(chǎn)品,這樣不僅會(huì)影響學(xué)習(xí),還會(huì)傷害我們的眼睛。我們要合理地使用電子產(chǎn)品?!窘獯稹浚?)A、C是好習(xí)慣,有利于保護(hù)眼睛;B、D不是,容易造成近視。(2)從長(zhǎng)時(shí)間看電子產(chǎn)品的危害方面勸說(shuō)。故答案為:(1)BD;(2)小飛,我們不能長(zhǎng)時(shí)間看電子產(chǎn)品,這樣不僅會(huì)影響學(xué)習(xí),還會(huì)傷害我們的眼睛。我們要合理地使用電子產(chǎn)品。三、閱讀樂(lè)園(25分)11.(11分)課內(nèi)閱讀。精衛(wèi)填海??炎帝之少女,名曰女娃。女娃游于東海,溺而不返,故為精衛(wèi),常銜西山之木石,以堙于東海。(1)文中“精衛(wèi)”是女娃的化身。(2)對(duì)下面句子中加點(diǎn)字的理解,正確的一項(xiàng)是B溺而不返,故為精衛(wèi)。A.過(guò)去B.因此C.故事(3)精衛(wèi)填海的原因是女娃去東海游玩,溺水身亡,再也沒(méi)有回來(lái)。(4)閱讀文章,和同學(xué)說(shuō)說(shuō)課文的意思。讀了文章,我知道“常銜西山之木石,以堙于東?!钡囊馑际牵航?jīng)??阢曃魃缴系臉?shù)枝和石塊,用來(lái)填塞東海。【解答】(1)考查內(nèi)容理解。根據(jù)句子“炎帝之少女”可知文中的精衛(wèi)是炎帝的小女兒女娃的化身。(2)考查字詞解釋。解答此類(lèi)題目,要在理解句意的基礎(chǔ)上解釋詞語(yǔ),尤其注意通假字、古今異義、詞類(lèi)活用等特殊情況。故:因此。故選:B。(3)考查內(nèi)容理解?!毒l(wèi)填?!分饕v的是炎帝的小女兒,名叫女娃。有一次,女娃去東海游玩,溺水身亡,再也沒(méi)有回來(lái),因此化為精衛(wèi)鳥(niǎo)。經(jīng)常叼著西山上的樹(shù)枝和石塊,用來(lái)填塞東海。精衛(wèi)填海的原因是女娃去東海游玩,溺水身亡,再也沒(méi)有回來(lái)。用原文回答為:女娃游于東海,溺而不返。(4)考查句子翻譯。首先需要理解整篇文章大致內(nèi)容,再品析需要翻譯的句子,聯(lián)系上下文理解?!俺c曃魃街臼攒в跂|?!钡囊馑际牵航?jīng)常口銜西山上的樹(shù)枝和石塊,用來(lái)填塞東海。故答案為:(1)女娃;(2)B;(3)女娃去東海游玩,溺水身亡,再也沒(méi)有回來(lái);(4)經(jīng)??阢曃魃缴系臉?shù)枝和石塊,用來(lái)填塞東海。12.(14分)課外閱讀。捕蠅蜂??①捕蠅蜂喜歡在明亮的陽(yáng)光下和蔚藍(lán)的天空中選擇最輕最松的泥土做它的巢。七月快要結(jié)束的時(shí)候,我有時(shí)候會(huì)在一片沒(méi)有樹(shù)蔭前的廣場(chǎng)上觀察它們。??②一只捕蠅蜂突然飛來(lái),它前足上長(zhǎng)著一排排的硬毛,會(huì)使你想起一把掃帚,一個(gè)刷子或一個(gè)釘錨。它用前腳工作,用四只后腳支撐著自己的身體。它先把沙耙起,然后向后拂去,它的動(dòng)作非???,使這些連續(xù)不斷的沙子看上去像流水一樣流到七八寸以外的地方。這種沙粒的飛射要維持五分鐘或十分鐘左右。??③和這些沙粒堆在一起的,還有木屑、腐爛的葉片和其他廢料的碎屑。捕蠅蜂把這些垃圾用嘴一一搬走,這就是它工作的目的。它要使它家門(mén)前的沙都是又輕又細(xì)的“高級(jí)沙?!保瑳](méi)有任何粗重的雜質(zhì)。這樣。當(dāng)它為孩子們捕了蠅回來(lái)的時(shí)候,就可以很容易地打開(kāi)一條通路,把獵物帶到洞里去。這種清潔工作,它總是在空閑的時(shí)候做。譬如,在獵物已經(jīng)儲(chǔ)藏了許多,足夠它的孩子們吃一段時(shí)間的時(shí)候,它沒(méi)有必要再出去覓食,那么它就會(huì)抽出時(shí)間來(lái)清除垃圾,像一個(gè)出色的家庭主婦那樣。??④用一把小刀在母蜂所刮的沙地上挖下去。我們首先會(huì)發(fā)現(xiàn)一條隧道,有一個(gè)手指那么粗或許有八寸到十二寸那么長(zhǎng)。接著就是一個(gè)小屋。小屋的大小足以容納三個(gè)胡桃。??⑤這是捕蠅蜂自己的家。(1)“沒(méi)有任何粗重的雜質(zhì)”中,“粗重”的意思是AA.粗大笨重的(物體)B.粗大有力C.(工作)繁重費(fèi)力D.(聲音)低沉有力(2)讀句子,思考作者是怎樣進(jìn)行觀察的,并完成表格。句子觀察方法??它先把沙耙起,然后向后拂去,它的動(dòng)作非??欤惯@些連續(xù)不斷的沙子看上去像流水一樣流到七八寸以外的地方。①細(xì)致觀察??在獵物已經(jīng)儲(chǔ)藏了許多,足夠它的孩子們吃一段時(shí)間的時(shí)候,它沒(méi)有必要再出去覓食,那么它就會(huì)抽出時(shí)間來(lái)清除垃圾,像一個(gè)出色的家庭主婦那樣。②連續(xù)觀察(3)作者為什么會(huì)在沒(méi)有樹(shù)蔭前的廣場(chǎng)上觀察捕蠅蜂?請(qǐng)?jiān)谖恼碌冖俣沃杏谩啊碑?huà)出來(lái)。(4)捕蠅蜂的巢穴具有怎樣的特點(diǎn)?【解答】(1)考查字詞理解與賞析。由句子“它要使它家門(mén)前的沙都是又輕又細(xì)的“高級(jí)沙粒”,沒(méi)有任何粗重的雜質(zhì)”可知:在文中“粗重”和“又輕又細(xì)”是相對(duì)的,所以意思是:粗大笨重的(物體)。故選:A。(2)考查句子理解與賞析。“它先把沙耙起,然后向后拂去,它的動(dòng)作非???,使這些連續(xù)不斷的沙子看上去像流水一樣流到七八寸以外的地方”作者對(duì)捕蠅蜂的動(dòng)作描寫(xiě)得細(xì)致、形象,可知是進(jìn)行了細(xì)致觀察?!霸讷C物已經(jīng)儲(chǔ)藏了許多,足夠它的孩子們吃一段時(shí)間的時(shí)候,它沒(méi)有必要再出去覓食,那么它就會(huì)抽出時(shí)間來(lái)清除垃圾,像一個(gè)出色的家庭主婦那樣

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