上海市市轄區(qū)(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)人教版質(zhì)量測試（下學(xué)期）試卷及答案

上海市市轄區(qū)(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)人教版質(zhì)量測試（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.用楷書書寫下列生字，做到正確、美觀。

瑜

妒

忌

曹

督

魯

幔

遮

寨

擂

吶

援

評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.言之有文：《楊氏之子》中最能表現(xiàn)楊氏之子機(jī)智幽默的一句是“______?！薄蹲韵嗝堋分小捌淙烁ツ軕?yīng)也”的原因是“_____，不可同世而立?！?）.《少年中國說（節(jié)選）》課文分為三個自然段。第一自然段寫_______，第二自然段寫________，第三自然段贊頌了________。3）.根據(jù)提示用簡潔的語言概括語段的主要意思。

楊靖宇正在奮力還擊敵人，右手腕忽然受了傷，他就用左手繼續(xù)向敵人射擊。不多時，他的腹部又中了一彈，鮮血直流。他咬緊牙關(guān)，猛然起身，連發(fā)兩槍，擊斃了兩個日本鬼子。

這個語段中主要人物是_____________，主要事件是_____________。

語段的主要意思是：_________。4）.根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。

通過對課文《牛郎織女（二）》的學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識了___________的牛郎、__________的織女、__________的老牛。（填四字詞語）故事表達(dá)了勤勞善良的勞動人民__________________，同時也表達(dá)了人們對____________的批判，還可以感受到作者對善良的人們的_____________。5）.填空題。

《少年中國說（節(jié)選）》作者是_________。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下面句子中與右圖書法作品的內(nèi)容意思相近的一項是（

）A．惻隱之心，仁之端也。B．人有恥，則能有所不為。C．君子坦蕩蕩，小人長戚戚。D．多行不義，必自斃。2）.下列詞語書寫完全正確的一組是（）

A．妒忌鍛練情不自禁B．嚇意識欺負(fù)腳腕子C．粉刷銜接摩拳擦掌D．版凳紐扣養(yǎng)尊處優(yōu)3）.下列幾組詞語中，沒有錯別字的一組是（

）A．撥草

簇?fù)?/p>

禱告

極目遠(yuǎn)眺B．妒忌

紐扣

家禽

一聲不坑C．眷戀

發(fā)怔

鍛練

自相矛盾D．喉嚨

放肆

穢物

摩拳擦掌評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.我和父親去看廟會。（擴(kuò)句）

_________________________________________________________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.將寓言故事與它相對應(yīng)的寓意用線連起來。

《螞蟻與蟬》

嘲笑了吹牛皮撒謊的人

《蚯蚓與狐貍》

諷刺了好逸惡勞的人

《銜肉的狗》

譏諷自我安慰的無能者

《狐貍和葡萄》

批評了貪得無厭的人2）.將作品及讀后感受用線連起來。

《西游記》煩瑣拉雜

《蕩寇志》

索然無味

《水滸傳》精彩紛呈

《七色花》

廢寢忘食

《封神榜》栩栩如生

《劉胡蘭小傳》浮想聯(lián)翩

評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.排列順序。

________中午，凜冽的寒風(fēng)刮起來了，呼呼地刮了整整一個下午。

________前些天暖和得如同陽春三月。

________黃昏時分，風(fēng)停了，就下起鵝毛般的大雪來。

________昨天一清早，天氣驟然變冷，空中不滿了鉛色的陰云。2）.將下列句子排序。

()蝴蝶有白蝴蝶、黃蝴蝶。

()這種蝴蝶小，不太好看。

()蜻蜓是金的，螞蚱是綠的。蜜蜂則嗡嗡地飛著，滿身絨毛，落到一朵花上，胖乎乎，圓滾滾，就像一個小毛球，停在上面一動不動了。

()我家有一個大花園，這花園里蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、螞蚱，樣樣都有。

()好看的是大紅蝴蝶，滿身帶著金粉。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.我會判斷對錯。（正確的用“√”錯誤的用“×”表示）

1．“舅”字是上半部分表示讀音，下半部分表示意思的形聲字。(

)

2．“心曠神恰”“難以至信”“應(yīng)接不瑕”這幾個詞語中沒有錯別字。(

)

3．“我的心愛之物”是個完整的句子，結(jié)尾可以加句號。(

)

4．《太陽》一課中，“約一百三十萬個地球的體積才能抵得上一個太陽。”這個句子運用了作比較、列數(shù)字的說明方法。(

)

5．《白鷺》《憶讀書》《鳥的天堂》這幾篇課文的作者都是中國人。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.將下列古詩補(bǔ)充完整，并回答問題。蟬垂緌飲清露，流響出疏桐。____________，__________。1．把詩句補(bǔ)充完整。

2．這首詩的作者是______代詩人________。

3．這是一首托物寓意的小詩。詩人以____喻君子，表達(dá)了自己對于____________的向往和追求。評卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.寫一件成長過程中印象最深刻的事情，要把事情的經(jīng)過寫清楚，還要把感到自己長大了的“那一刻”的情形寫具體，記錄當(dāng)時的真實感受。題目自擬。請你以“那一刻，我_____”為題寫一篇作文，相信好作文會觸動讀者的心靈，與你產(chǎn)生共鳴！

要求：①把題目補(bǔ)充完整；②寫真事、訴真情，有自己獨特的感受，字跡美觀工整；③條理清晰，不少于400字。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.按要求作答。①賽前，樂樂請爺爺當(dāng)觀眾，進(jìn)行了多次吟誦練習(xí)。第一次演練，樂樂緊張得hóulóng（

）里幾乎發(fā)不出聲音。年過古稀的爺爺cíxiáng（

）地安慰樂樂：“比賽嘛，就是個duànliàn（

），要放下所有的包fú（

），xiǎng（

）受成長的過程”。聽了爺爺?shù)脑?，樂樂在簡單而有禮mào（

）的自我介紹后又開始了吟誦練習(xí)。這一次，他表情動作很夸張，語調(diào)越來越高，只吟誦了2分鐘，汗珠就sì（

）意地在他臉上冒，對他來說，這120秒實在太長了。爺爺見狀，微笑著說：“吟誦嘛，要zūn（

）重作品本身，聲音高不代表吟誦得好，而是要用心用情讀出經(jīng)典的韻味；動作表情要自然，切不可嘩眾取寵……”樂樂使勁點點頭，回味著爺爺?shù)脑?，反?fù)練習(xí)，直到爺爺為他豎起大拇指。②第二天比賽時，樂樂胸有成竹站在舞臺上從容發(fā)揮。經(jīng)過熱烈的角逐，樂樂獲得了大獎，yíng（

）得了榮yù（

），爺爺由zhōng（

）地發(fā)自內(nèi)心地為他點贊。(1)根據(jù)拼音，在括號內(nèi)工整、規(guī)范地寫出相應(yīng)的字詞。

(2)“古稀”指人______歲，像這樣的詞語還有______、______等。

(3)加點詞“嘩眾取寵”的意思是______。其中“嘩”的讀音是______，還可組詞為______；它的另一個讀音是______，組詞為______。

(4)你有過覺得時間過得太快或者太慢的體驗嗎？請寫下來。

___________________________

(5)語段最后一句有兩處錯誤，用修改符號在原文上修改。

___________________________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.看拼音，寫詞語。

bōzhǒng

jiāodì

tíngzi

shēnyè

zhǔfù

yǎngmù

gāoǎi

tǐmiàn

guǎngbō

jiāohuā

zhàyóu

2）.用“”給多音字選擇正確的讀音。

冠軍（guān

guàn）

積累（lěi

lèi）

三更半夜（gēng

gèng）

雞冠花（guān

guàn）