新學期我的學習計劃三篇_第1頁
新學期我的學習計劃三篇_第2頁
新學期我的學習計劃三篇_第3頁
新學期我的學習計劃三篇_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

【精華】新學期我的學習計劃三篇日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,現(xiàn)在就讓我們制定一份計劃,好好地規(guī)劃一下吧。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編整理的新學期我的學習計劃3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。新學期我的學習計劃篇1新學期開始了,我對自己的計劃如下:1。上課時我希望自己膽子大一些,積極發(fā)言;2。放學回家,希望自己能認真完成作業(yè),并能認真自檢;3。新學期,我再也不打游戲了,因為長時間打游戲我的視力已經(jīng)很差了,我希望我的眼睛視力能恢復,我的身體棒棒的;4。我希望經(jīng)過努力,我能取得好成績。轉眼間,一個快樂的暑假過去了,我們再次回到了學校,開始了我們的三年級的學習生活,這個學期我給自己制定了一個新的計劃:1、每天早晨,我要早早的來到學校,完成老師早晨的作業(yè)。2、上課時認真聽講、力爭把老師當堂課講的知識全部弄懂、學會,并虛心向老師、同學請教。3、認真完成好老師布置的課堂作業(yè)、課后作業(yè)和家庭作業(yè)。4、回家后,認真預習功課,把不懂的問題記錄下來,第二天上學把問題下課問同學。5、講文明、懂禮貌,團結友愛,熱愛勞動,關心集體。6、我要每天早睡早起,講衛(wèi)生愛干凈,自己的事情自己做。7、每天堅持體育鍛煉,積極參加學校的體育活動。8、每天學習完成后自己準備第二天的學習用品。以上就是我的新學期的新計劃,請老師和爸爸媽媽放心,我會爭取做一名德智體全面發(fā)展的好孩子。新學期我的學習計劃篇2新學期開始了,我為自己制定了計劃。第一項,堅持課學預習。我們隔一天,老師會讓我們預習一篇課文,課文要讀三遍,圈二類字跟一類字,劃詞語,標自然段跟想課后題。我最喜歡的一篇文章是七色花。隨時遇到不認識的字查字典,不要等到回來再查,而且要把反義詞跟近義詞都抄到一個本子上,這樣在總復習的時候,可以派上用場了。數(shù)學:要預習明天要學的內(nèi)容,把題都看懂是什么意思,想一想該怎么做,這樣第二天,不會再出這類的小問題。英語:英語是這學期新加的課,所以猛一下子接觸英語不太習慣。因為英語一星期只有兩節(jié)課,所以我每天早上起床,背完一首古詩詞后,都會聽二十鐘的'英語,慢慢地英語前幾頁我會讀了。在上第一節(jié)英語課的時候,老師說要多聽,盡量不要用眼晴看,聽是最好的。第二項,課后復習。有時候老師會給我們布置兩詞兩音跟聽寫作業(yè)。數(shù)學會布置題。我復習的時候,要做到不管復習哪一門課,在腦子里放一遍電影,看一遍課本,寫作業(yè)的時候,一動不動,做在這里寫,這樣才會又快又好。第三項,練鋼筆字。到三年級了,我們要開始練習練鋼筆字了,老師讓準備兩支新鋼筆。練鋼筆字時,油不要亂甩,要注意怎樣寫才能寫好看。后來我跟媽媽還定了一個時間合約。這份合約按照自己完成相應的要求來兌換獎勵。第四項,堅持讀書、寫博。每一年級,老師都給我們布置買書的任務。三年級老師讓買的書是《大盜賊》三本,《親愛的漢修先生》、《生命的故事》,這些都是我們?nèi)昙壉刈x書目,讀一本書我要做好讀書筆記。在博客方面,我被雅茹姐姐邀請做了管理員,我有空要上去多評博。在評博的過程中,我發(fā)現(xiàn)別人寫的非常好,原來抓住了要點來寫,寫得生動有趣,多讀別人的文章,我才知道自己努力的方向,多讀老師的文章,向他們學習,爭取自己的寫作水平上一個臺階。新的學期,我要爭取得到更大的進步,加油。新學期我的學習計劃篇3一個漫長的暑假已經(jīng)過去,迎來的是一個美好的秋天。迎著早晨的第一縷陽光,開始了一下新的學期,在新學期里,我為自己制定了一個學習計劃:學習計劃:1。每天早上6:20起床,用30分鐘將頭天要背的課文溫習1——2遍,7:30從家出發(fā)。2。上課認真聽講,積極發(fā)言,不搞小動作,做好筆記。3。認真仔細寫作業(yè),不對答案,認真對待每一門課。4。寫完作業(yè)后,復習當天的內(nèi)容并預習第二天上課的內(nèi)容。5。遇到不懂得問題要及時問老師或問同學,弄明白。6。要講文明,懂禮貌。遵守學校各項規(guī)章制度。愛護學校的校

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論