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2025屆青海省大通回族土族自治縣第一完全中學(xué)物理高一上期末檢測(cè)模擬試題考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的只有一項(xiàng)符合題目要求,有的有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對(duì)的得5分,選對(duì)但不全的得3分,有選錯(cuò)的得0分。1、下列說法正確的是A.位移和路程都是描述物體位置變化的物理量B.速度的變化率和速率都是矢量C.跳水比賽時(shí),為了研究運(yùn)動(dòng)員的技術(shù)動(dòng)作,可將運(yùn)動(dòng)員視為質(zhì)點(diǎn)D.“臥看滿天云不動(dòng),不知云與我俱東”此兩句詩的前半句是以詩人自己為參考系的2、描述運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系式()A.牛頓第一定律和牛頓第二定律 B.牛頓第一定律和牛頓第三定律C.牛頓第二定律和牛頓第三定律 D.牛頓第一定律、牛頓第二定律和牛頓第三定律3、關(guān)于運(yùn)動(dòng)速度,下列說法中指平均速度的是()A.運(yùn)動(dòng)員以10m/s的速度沖過終點(diǎn)線B.子彈以900m/s的速度從槍口射出C.涼都14路公交車從六盤水市第七中學(xué)站到火車站的速度為30m/sD.物體第8s末的速度為10m/s4、如圖所示為某物體做直線運(yùn)動(dòng)的v-t圖象,關(guān)于物體在前4s的運(yùn)動(dòng)情況,下列說法中正確的是()A.物體始終向同一方向運(yùn)動(dòng) B.物體的加速度大小不變,方向改變C.物體在前2s內(nèi)做減速運(yùn)動(dòng) D.t=2s時(shí)的速度、加速度都為零5、有三個(gè)力F1、F2和F3其大小分別為3N、4N和5N,其合力的最大值為和最小值分別為多少牛()A.10N,0N B.12N,2NC.10N,2N D.12N,0N6、在電場(chǎng)方向水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)中,一帶電小球從A點(diǎn)豎直向上拋出,其運(yùn)動(dòng)的軌跡如圖所示,小球運(yùn)動(dòng)的軌跡上A、B兩點(diǎn)在同一水平線上,M為軌跡的最高點(diǎn),小球拋出時(shí)的動(dòng)能為8J,在M點(diǎn)的動(dòng)能為6J,不計(jì)空氣的阻力,則下列判斷正確的是()A.小球水平位移x1與x2的比值為1∶3 B.小球水平位移x1與x2的比值為1∶4C.小球落到B點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能為32J D.小球從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)的過程中最小動(dòng)能為6J7、如圖所示,用輕繩懸掛于運(yùn)動(dòng)小車?yán)锏男∏蛳蜃笃x豎直方向θ角,則小車可能的運(yùn)動(dòng)情況是()A.向右加速運(yùn)動(dòng) B.向右減速運(yùn)動(dòng)C.向左加速運(yùn)動(dòng) D.向左減速運(yùn)動(dòng)8、如圖所示,a、b兩物體的質(zhì)量分別為m1、m2,由輕質(zhì)彈簧相連.當(dāng)用恒力F豎直向上拉著a,使a、b一起向上做勻加速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),彈簧伸長(zhǎng)量為x1,物體的加速度大小為a1;當(dāng)用大小仍為F的恒力沿斜面向上拉著a,使a、b一起沿光滑斜面向上做勻加速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),彈簧伸長(zhǎng)量為x2,物體的加速度大小為a2.已知斜面的傾角為θ,則有()A.x1=x2 B.x1>x2C.a1=a2 D.a1<a29、甲、乙兩個(gè)質(zhì)點(diǎn)同時(shí)同地向同一方向做直線運(yùn)動(dòng),甲做勻速運(yùn)動(dòng),乙在前一秒內(nèi)做勻加速運(yùn)動(dòng),之后做變加速運(yùn)動(dòng),它們的v-t圖象如圖所示,則下列說法中正確的是()A.1s前甲在前,1s后乙在前B.兩質(zhì)點(diǎn)相遇時(shí)距出發(fā)點(diǎn)40mC.前4s時(shí)間內(nèi)乙的平均速度大于甲的平均速度D.前4s時(shí)間內(nèi)質(zhì)點(diǎn)之間的最大距離可能是11m10、如圖所示,水平傳送帶以4m/s逆時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng),A、B為兩輪圓心正上方的點(diǎn),AB=L1=2m,兩邊水平面分別與傳送帶上表面無縫對(duì)接,彈簧右端固定,自然長(zhǎng)度時(shí)左端恰好位于B點(diǎn).現(xiàn)將一小物塊與彈簧接觸(不栓接),并壓縮至圖示位置然后釋放,已知小物塊與各接觸面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ=0.2,AP=L2=1m,小物塊與軌道左端P碰撞后原速反彈,小物塊最后剛好返回到B點(diǎn)時(shí)速度減為零.g=10m/s2,則下列說法正確的是()A.小物塊第一次到A點(diǎn)時(shí),速度大小一定等于B.小物塊第一次到A點(diǎn)時(shí),速度大小一定等于4m/sC.小物塊離開彈簧時(shí)的速度一定滿足D.小物塊離開彈簧時(shí)的速度一定滿足二、實(shí)驗(yàn)題11、(4分)12、(10分)三、計(jì)算題:解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計(jì)算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、(9分)“探究力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn),如圖甲.先將橡皮條的一端固定在水平木板上A點(diǎn),另一端系上帶有線套的兩根細(xì)線.實(shí)驗(yàn)時(shí),需要兩次拉伸橡皮條,一次是通過兩細(xì)線用兩個(gè)彈簧秤互成角度地拉橡皮條,另一次是用一個(gè)彈簧秤通過細(xì)線拉橡皮條⑴實(shí)驗(yàn)對(duì)兩次拉伸橡皮條的要求中,下列哪些說法是正確的()A.將橡皮條拉伸相同長(zhǎng)度即可B.將橡皮條沿相同方向拉伸即可C.將橡皮條沿相同方向拉到相同長(zhǎng)度D.將橡皮條和線的結(jié)點(diǎn)拉到相同位置⑵圖乙中的F與F′兩力中,方向一定沿著AO方向的力是______,F(xiàn)1、F2合力的理論值是_______⑶完成該實(shí)驗(yàn)的下列措施中說法正確的是()A.兩細(xì)線必須等長(zhǎng),這樣方便操作,測(cè)量結(jié)果會(huì)更準(zhǔn)確B.兩細(xì)線要長(zhǎng)些,標(biāo)記同一細(xì)線方向的兩點(diǎn)要適當(dāng)遠(yuǎn)些C.拉橡皮條時(shí),彈簧秤、橡皮條、細(xì)線應(yīng)貼近木板且與木板面平行D.F1和F2的夾角越大越好,以便觀察,誤差會(huì)更小14、(14分)如圖所示,傾角為30°的光滑斜面的下端有一水平傳送帶,傳送帶正以6m/s的速度運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)方向如圖所示.一個(gè)質(zhì)量為2kg的物體(物體可以視為質(zhì)點(diǎn)),從h=3.2m高處由靜止沿斜面下滑,物體經(jīng)過A點(diǎn)時(shí),不管是從斜面到傳送帶還是從傳送帶到斜面,都不計(jì)其動(dòng)能損失.物體與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.5,重力加速度g=10m/s2,求:(1)物體第一次到達(dá)A點(diǎn)時(shí)速度為多大?(2)要使物體不從傳送帶上滑落,傳送帶AB間的距離至少多大?(3)物體隨傳送帶向右運(yùn)動(dòng),最后沿斜面上滑的最大高度為多少?15、(13分)如圖所示,斜面的傾角α=30°,質(zhì)量M=3kg的大物塊通過與斜面平行的細(xì)繩繞過定滑輪和質(zhì)量m=1kg的小物塊相連,整個(gè)系統(tǒng)均處于靜止?fàn)顟B(tài)。不計(jì)繩的質(zhì)量和滑輪的摩擦,取g=10m/s2,求:(1)大物塊M所受的摩擦力的方向和大?。唬?)地面對(duì)斜面的摩擦力。
參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的只有一項(xiàng)符合題目要求,有的有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對(duì)的得5分,選對(duì)但不全的得3分,有選錯(cuò)的得0分。1、D【解析】矢量是既有大小又有方向物理量,標(biāo)量是只有大小沒有方向的物理量。根據(jù)有無方向確定。位移是矢量,有大小,有方向,可以用由初始位置指向末位置的有向線段表示。路程表示運(yùn)動(dòng)軌跡的長(zhǎng)度。在單向直線運(yùn)動(dòng)中,位移的大小等于路程。物體能不能看成質(zhì)點(diǎn)看物體的形狀大小在所研究的問題中能不能忽略?!驹斀狻緼.位移是描述物體位置變化的物理量,路程表示運(yùn)動(dòng)軌跡的長(zhǎng)度,故A錯(cuò)誤;B.速度的變化率是矢量,速率是標(biāo)量,故B錯(cuò)誤;C.研究運(yùn)動(dòng)員的技術(shù)動(dòng)作,運(yùn)動(dòng)員的形狀大小不能忽略,故運(yùn)動(dòng)員不能看成質(zhì)點(diǎn),故C錯(cuò)誤;D.“臥看滿天云不動(dòng),不知云與我俱東”此兩句詩前半句是以詩人自己為參考系的,故D正確。故選D。【點(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵理解路程和位移的區(qū)別及聯(lián)系,掌握物體能看成質(zhì)點(diǎn)的條件,能抓住矢量與標(biāo)量的區(qū)別。2、A【解析】牛頓第一定律:一切物體總保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài),直到有外力迫使它改變這種狀態(tài)。它揭示了力不是物體運(yùn)動(dòng)的原因,而是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因;牛頓第二定律:物體的加速度與物體受到的合外力成正比,與物體的質(zhì)量成反比,它揭示了物體受到力后運(yùn)動(dòng)狀態(tài)變化的快慢與力之間的關(guān)系;牛頓第三定律:兩個(gè)物體之間的作用力和反作用力總是大小相等,方向相反,作用在同一條直線上,它揭示了物體之間的相互作用力的特點(diǎn),與運(yùn)動(dòng)狀態(tài)無關(guān)。由以上的分析可知,描述運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系的物理定律是牛頓第一定律和牛頓第二定律。故A正確,BCD錯(cuò)誤。故選A。3、C【解析】本題考查瞬時(shí)速度和平均速度的理解?!驹斀狻緼.運(yùn)動(dòng)員沖過終點(diǎn)是一個(gè)時(shí)刻,對(duì)應(yīng)瞬時(shí)速度,A錯(cuò)誤;B.子彈從槍口射出對(duì)應(yīng)的是一個(gè)位置,一個(gè)時(shí)刻,是瞬時(shí)速度,B錯(cuò)誤;C.從六盤水市第七中學(xué)站到火車站對(duì)應(yīng)的是一段時(shí)間和一段位移,是平均速度,C正確;D.第8s末是一個(gè)時(shí)刻,對(duì)應(yīng)瞬時(shí)速度,D錯(cuò)誤。故選C。4、C【解析】根據(jù)速度的正負(fù)判斷速度的方向.速度圖象的斜率等于加速度.根據(jù)圖線速度變化的變化分析物體做什么運(yùn)動(dòng)【詳解】A項(xiàng):由圖可知,前2s速度為負(fù),后2s速度為正,所以物體的速度方向改變,故A錯(cuò)誤;B項(xiàng):圖線的斜率等于加速度,由圖可知,圖線的斜率不變,故物體的加速度大小不變,方向不變,故B錯(cuò)誤;C項(xiàng):物體在前2s內(nèi)向負(fù)方向做勻減速運(yùn)動(dòng),故C正確;D項(xiàng):由圖可知,t=2s時(shí)的速度為零,但加速度不變,故D錯(cuò)誤故應(yīng)選C【點(diǎn)睛】根據(jù)速度圖象直接速度加速度的方向,由斜率大小求出加速度的大小是基本能力,要熟練掌握5、D【解析】當(dāng)這三個(gè)力作用在同一物體上,并且作用在同一直線上,方向相同,三個(gè)力的合力最大.如果三個(gè)力不在同一直線上,夾角可以變化,當(dāng)兩個(gè)較小力的合力大小等于第三個(gè)力,方向相反時(shí),合力為零,此時(shí)三個(gè)力的合力的最小【詳解】當(dāng)三個(gè)力作用在同一直線、同方向時(shí),三個(gè)力的合力最大,即F=4N+3N+5N=12N;當(dāng)三個(gè)力作用在一個(gè)物體上,不在一條直線,并且夾角可以改變,總能使物體處于靜止?fàn)顟B(tài),故此時(shí)三個(gè)力的合力為零,即它們合力的最小值為0;故選D【點(diǎn)睛】當(dāng)多個(gè)力合成時(shí),它們作用在同一直線上、同方向時(shí),合力最大;求最小合力時(shí),先考慮合力為零的情況6、AC【解析】AB.將小球的運(yùn)動(dòng)沿水平和豎直方向正交分解,水平分運(yùn)動(dòng)為初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng)。豎直分運(yùn)動(dòng)為豎直上拋運(yùn)動(dòng),所以從A到M和從M到B點(diǎn)所用時(shí)間相等。對(duì)于初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng),在連續(xù)相等的時(shí)間間隔內(nèi)位移之比為1:3,則小球水平位移x1與x2的比值為1:3,故A正確,B錯(cuò)誤;C.設(shè)物體在B動(dòng)能EkB,水平分速度為vBx,豎直分速度為vBy,由豎直方向運(yùn)動(dòng)對(duì)稱性知:,對(duì)于水平分運(yùn)動(dòng)運(yùn)用動(dòng)能定理得:Fx1=,F(xiàn)(x1+x2)=,由A可知x1:x2=1:3,解得:Fx1=6J,F(xiàn)(x1+x2)=24J,故EkB==32J,故C正確;D.小球受力如圖所示:小球受到的合外力為重力和電場(chǎng)力的合力,為恒力,在A點(diǎn)時(shí),合力與速度之間的夾角為鈍角,在M點(diǎn)時(shí),合力與速度之間的夾角為銳角,即合力先做負(fù)功后做正功,小球的動(dòng)能先減小后增大,小球從M到B的過程,合力一直做正功,動(dòng)能一直增大。則小球從A運(yùn)動(dòng)到B的過程中最小動(dòng)能一定小于6J,故D錯(cuò)誤。故選:AC。第II卷(非選擇題7、AD【解析】A.由圖可知,小球的加速度與小車的加速度相同,小球受繩子的拉力與重力,兩個(gè)力的合力與小車合力相同沿水平方向向右,所以小車的加速度水平向右,故選項(xiàng)A正確;BC.向右減速運(yùn)動(dòng)和向左加速運(yùn)動(dòng),加速度都向左,與題意不符,故選項(xiàng)BC錯(cuò)誤;D.向左勻減速運(yùn)動(dòng),加速度也向右,故選項(xiàng)D正確。故選AD8、AD【解析】當(dāng)用恒力F豎直向上或者沿斜面向上拉時(shí),利用整體法求加速度a1和a2,利用隔離法可求出x1和x2,比較即可得解【詳解】設(shè)彈簧的勁度系數(shù)為k,當(dāng)用恒力F豎直向上拉時(shí),整體分析有:F-(m1+m2)g=(m1+m2)a1,分析b有:kx1-m2g=m2a1,解得x1=,加速度a1=-g;當(dāng)用恒力F沿斜面向上拉時(shí),整體分析有:F-(m1+m2)g=(m1+m2)a2,對(duì)b分析有:kx2-m2g=m2a2,解得x2=,加速度a2=-g,由上分析可知,x1=x2,a1a2,故A、D正確,B、C錯(cuò)誤故選AD9、CD【解析】在速度時(shí)間圖象中,某一點(diǎn)代表此時(shí)刻的瞬時(shí)速度,圖象的斜率表示加速度,圖象與坐標(biāo)軸圍成面積代表位移,平均速度等于位移除以時(shí)間.速度相等時(shí)兩質(zhì)點(diǎn)間的距離最大.結(jié)合幾何知識(shí)分析【詳解】A項(xiàng):1s前甲的速度比乙的大,則甲在前.由圖象可知,1s末兩質(zhì)點(diǎn)速度相等,但是沒有相遇,所以1s后一段時(shí)間內(nèi),甲仍在乙的前面,故A錯(cuò)誤;B項(xiàng):由圖象可知,4s末甲離出發(fā)點(diǎn)40米,而乙離出發(fā)點(diǎn)大于40m,此時(shí)兩者沒有相遇,故B錯(cuò)誤;C項(xiàng):前4s時(shí)間內(nèi)乙的位移大于甲的位移,時(shí)間相同,所以前4s時(shí)間內(nèi)乙的平均速度大于甲的平均速度,故C正確;D項(xiàng):在兩質(zhì)點(diǎn)相遇前,1s末兩質(zhì)點(diǎn)之間的距離為5m,但是4s內(nèi)不是1s末兩者相距最遠(yuǎn),而是4s末兩者相距最遠(yuǎn),故最遠(yuǎn)距離等于兩質(zhì)點(diǎn)位移之差,根據(jù)“面積法”知,最大距離大于,可能為11m,故D正確故選CD【點(diǎn)睛】本題是速度-時(shí)間圖象的應(yīng)用,關(guān)鍵要知道在速度-時(shí)間圖象中圖象與坐標(biāo)軸圍成的面積表示位移,通過面積法分析最大距離10、BD【解析】由動(dòng)能定理求出物體返回B點(diǎn)時(shí)速度為零的條件,然后分析物體以不同速度滑上傳送帶后的運(yùn)動(dòng)情況,看各選項(xiàng)的速度是否符合要求;【詳解】A、設(shè)小物塊到達(dá)P點(diǎn)的速度為v,反彈后運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)的速度為零,由動(dòng)能定理得:小物塊由A到P點(diǎn)過程中,由動(dòng)能定理得:聯(lián)立解得,故選項(xiàng)A錯(cuò)誤,B正確;C、由題可知小物塊在B點(diǎn)離開彈簧,若物體速度較大,一直做勻減速運(yùn)動(dòng),整個(gè)過程中根據(jù)動(dòng)能定理有:,解得;若速度較小,在AB上一直加速,到A點(diǎn)時(shí)恰好與帶同速,有:解得,故小物塊離開彈簧時(shí)的速度一定滿足,故選項(xiàng)C錯(cuò)誤,D正確【點(diǎn)睛】分析清楚物體運(yùn)動(dòng)過程,應(yīng)用動(dòng)能定理、牛頓第二定律、運(yùn)動(dòng)學(xué)公式即可正確解題二、實(shí)驗(yàn)題11、12、三、計(jì)算題:解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計(jì)算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、①.CD②.F′③.F④.BC【解析】該實(shí)驗(yàn)采用了“等效替代”的原理,即合力與分力的關(guān)系是等效的,要求兩次拉橡皮筋時(shí)的形變量和方向是等效的,注意所有要求都要便于操作,有利于減小誤差進(jìn)行,所有操作步驟的設(shè)計(jì)都是以實(shí)驗(yàn)原理和實(shí)驗(yàn)?zāi)康臑橹行恼归_,據(jù)此可正確解答本題【詳解】(1)本實(shí)驗(yàn)的目的是為了驗(yàn)證力的平行四邊形定則,即研究合力與分力的關(guān)系.根據(jù)合力與分力是等效的,本實(shí)驗(yàn)橡皮條兩次沿相同方向拉伸的長(zhǎng)度要相同,在白紙上標(biāo)下第一次橡皮條和繩的結(jié)點(diǎn)的位置,第二次將橡皮條和繩的結(jié)點(diǎn)拉到相同位置,表明兩次效果相同,故選CD(2)由于誤差的存在用平行四邊形定則求出的合力可以與橡皮條拉力的方向有偏差
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