威海市重點中學2025屆高一物理第一學期期中教學質量檢測試題含解析

威海市重點中學2025屆高一物理第一學期期中教學質量檢測試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、如圖所示，小球a質量為m，用細線相連并懸掛于O點，現(xiàn)用一輕質彈簧給小球施加一個拉力F，使整個裝置處于靜止狀態(tài)，且Oa與豎直方向的夾角，已知彈簧的勁度系數(shù)為k，則彈簧形變量不可能是A． B． C． D．2、如圖所示，矩形物塊A和楔形物塊B、C疊放在水平地面上，B物塊上表面水平。水平向左的力F作用在B物塊上，整個系統(tǒng)處于靜止狀態(tài)，則以下說法正確的是（）A．物塊A的受力個數(shù)為4個B．物塊B的受力個數(shù)為4個C．地面對物塊C的支持力小于三者重力之和D．地面對物塊C的摩擦力大小等于F，方向水平向右3、圖中彈簧秤、繩和滑輪的重量均不計，繩與滑輪間的摩擦力不計，物體的質量都是m，在圖甲、乙、丙三種情況下，彈簧秤的讀數(shù)分別是、、，則A． B． C． D．4、關于用打點計時器探究小車速度隨時間變化規(guī)律的實驗，下列說法中錯誤的是（）A．打點計時器應固定在長木板上,且靠近滑輪一端B．開始實驗時小車應靠近打點計時器一端C．應先接通電源,待打點穩(wěn)定后再釋放小車D．牽引小車的鉤碼個數(shù)不可太多5、小球從空中自由下落，與水平地面相碰后彈到空中某一高度，其速度隨時間變化的關系如圖所示，取，則小球（）A．下落的最大速度為B．第一次反彈的初速度大小為C．能彈起的最大高度為D．能彈起的最大高度為6、將一束塑料包扎帶一端打結，另一端撕成細條后，用手迅速捋細條，觀察到細條散開現(xiàn)象的分析中，正確的是A．撕成細條后，由于空氣浮力使細條散開B．撕成細條后，所受重力減小，細條自然松散C．由于摩擦起電，細條帶同種電荷，相互排斥散開D．細條之間相互感應起電，相互排斥散開7、下列關于物體是否可以看做質點的說法正確的有（）A．研究奧運游泳冠軍葉詩文的游泳技術時，葉詩文不能看成質點B．研究飛行中直升飛機上的螺旋槳的轉動情況時，直升飛機可以看做質點C．觀察航空母艦上的艦載飛機起飛時，可以把航空母艦看做質點D．在作戰(zhàn)地圖上確定航空母艦的準確位置時，可以把航空母艦看做質點8、物體從靜止開始做勻加速直線運動，前2s內通過的位移是4m，則（）A．第1s內的位移是1mB．第3s末的速度是6m/sC．前4s內的平均速度是2m/sD．第2s內的平均速度是4m/s9、一物體從靜止開始做勻加速直線運動，下面說法中正確的是（

）A．第1s內、第2s內、第3s內的運動距離之比一定是s1：s2：s3=1:4:9B．前1s內、前2s內、前3s內的運動距離之比一定是s1：s2：s3=1:3:5C．第一段時間的末速度等于該段時間中間時刻瞬時速度的2倍D．運動過程中，任意相鄰等時間間隔內位移之差為定值10、自高為h的塔頂自由落下一物體a，與此同時物體b自塔底以初速度v0豎直上拋，且a、b兩物體在同一直線上運動，下列正確的是：（）A．若，則兩物體在地面相遇B．若，則兩物體在b上升途中相遇C．若，則兩物體在b下降途中相遇D．若，則兩物體不可能在空中相遇11、甲、乙兩同學沿平直路面步行，他們運動的位移隨時間變化的規(guī)律如圖所示，下面說法中正確的是（）A．甲同學比乙同學晚出發(fā)4sB．4s～8s內，甲、乙同學都作勻速直線運動C．0s～8s內，甲、乙兩同學通過的位移相等D．8s末甲、乙兩同學速度相等12、如圖所示，輕質彈簧的兩端在受到拉力1N的作用下，彈簧伸長了2cm(在彈性限度內)。下列說法正確的是()A．彈簧的彈力為2NB．彈簧的彈力為1NC．該彈簧的勁度系數(shù)為50N/mD．該彈簧的勁度系數(shù)為100N/m二．填空題(每小題6分，共18分)13、在“探究速度隨時間變化規(guī)律”的實驗中，（1）選取如圖1所示的儀器，它全稱為_____，工作電源為_____（填“直流”或“交流”）4﹣﹣6V．本實驗裝置如圖2所示．從實驗中挑選一條點跡清晰的紙帶，每5個點取一個計數(shù)點，用刻度尺測量計數(shù)點間的距離如圖3所示，已知打點計時器所用電的頻率為50Hz．（2）從圖3中所給的刻度尺上讀出A、B兩點間的距離s1=_____cm；（3）在打下D點時小車的瞬時速度vD=_____m/s（計算結果保留兩位有效數(shù)字）；（4）該小車的加速度a=_____m/s2（計算結果保留兩位有效數(shù)字），實驗中紙帶的_____（填“左”或“右”）端與小車相連接．14、圖甲是打點計時器打下的表示小車運動規(guī)律的一條紙帶。紙帶上,兩相鄰計數(shù)點間還有四個點沒有畫出已知打點計時器打點的頻率f=50Hz,其中x1=1.00cm、x2=1.40cm、x3=1.84cm、x4=2.26cm、x5=2.67cm、x6=3.08cm。(1)下表列出了打下BCDF時小車的瞬時速度，在表中填入打下E點時的小車的瞬時速度_____(結果保留三位有效數(shù)字)(2)以A點為計時起點，該同學在圖乙中已描出B、C、D、F計數(shù)點對應的點。在圖中描出與E計數(shù)點對應的點，并作出v-t圖_____________;(3)根據(jù)圖線可求出打下A點時小車的瞬時速度vA=______m/s;(保留兩位有效數(shù)字)(4)根據(jù)圖線可求出小車的加速度a=_______(保留兩位有效數(shù)字)(5)若當時交變電流的頻率低于50Hz;而該同學仍以50Hz計算,由此引起的誤差將使加速度的測量值比實際值偏_______(選填“大”或“小”).15、某質點P從靜止開始以加速度大小a1=8m/s2向右做勻加速直線運動，經(jīng)t1=5s立即以反向的加速度a2做勻變速直線運動，又經(jīng)t2=10s后恰好回到出發(fā)點，求：（1）質點在t1=5s時速度大小和前5s內位移大小。（2）加速度a2的大小。（3）質點P在前15s過程中的平均速率。三．計算題(22分)16、（12分）某物理實驗小組在成都七中游泳池做了一個實驗：將一個小木球離水面5m高靜止釋放（不計空氣阻力，重力加速度g=10m/s2），經(jīng)1.40s后落入池底速度剛好為零。假定木球在水中做勻減速運動，求：(1)木球從開始運動到剛落水所用的時間及落水時的瞬時速度；(2)木球在水中運動的加速度的大小及游泳池內水的深度。17、（10分）火車甲以速度向前行駛，發(fā)現(xiàn)前方米處另一輛火車乙正以速度（）做勻減速直線運動，加速度的大小為，火車甲為了避免與火車乙相撞，也開始做勻減速直線運動，則火車甲減速的加速度的大小至少為多少．

參考答案一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、D【解析】

以小球a為研究對象，分析受力，作出F在幾個方向時整體的受力圖，根據(jù)平衡條件得知：F與T的合力與重力mg總是大小相等、方向相反，由力的合成圖可知，當F與繩子oa垂直時，F(xiàn)有最小值，即圖中2位置，F(xiàn)的最小值為：根據(jù)胡克定律：Fmin=kxmin，所以：A．，選項A正確，不符合題意；B．，選項B正確，不符合題意；C．，選項C正確，不符合題意；D．，選項D錯誤，符合題意。2、D【解析】

A．對A受力分析，根據(jù)平衡條件知A只受重力和支持力2個力的作用，故A錯誤；B．對B受力分析，重力、壓力、斜面施加的斜向上的支持力、拉力F，根據(jù)平衡條件還得受斜面施加的斜向上的摩擦力，共5個力的作用，故B錯誤；C．對ABC整體為研究對象受力分析，根據(jù)平衡條件知地面對物塊C的支持力等于三者重力之和，故C錯誤；D．對ABC整體為研究對象受力分析，根據(jù)平衡條件知地面對物塊C的摩擦力大小等于F，方向水平向右，故D正確；故選D。3、A【解析】

甲圖：物體靜止，物體受到的拉力與重力大小相等，所以彈簧的拉力；乙圖：對物體為研究對象，作出力圖如圖．

由平衡條件得：；丙圖：以動滑輪為研究對象，可知滑輪受到的三個力之間的夾角都是由幾何知識得．故答案為；故選A．【點睛】本題是簡單的力平衡問題，關鍵是分析物體的受力情況，作出力圖對于丙圖，是平衡中的特例，結果要記憶．4、A【解析】

A．打點計時器應固定在長木板上，在固定滑輪的另一端，故A錯誤，符合題意；B．為了在紙帶打更多的點，開始實驗時小車應放在靠近打點計時器一端，故B正確，不符合題意；C．打點計時器在使用時，為了使打點穩(wěn)定，同時為了提高紙帶的利用率，使盡量多的點打在紙帶上，要應先接通電源，再放開紙帶，故C正確，不符合題意；D．鉤碼個數(shù)應適當，鉤碼個數(shù)少，打的點很密；鉤碼個數(shù)多，打的點少，都會帶來實驗誤差，故D正確，不符合題意；5、D【解析】A．由圖可以知道，小球下落到時的速度最大，最大速度為，所以A錯誤；B．由圖可以知道，反彈后的速度大小為，所以B選項錯誤；C、根據(jù)圖象中速度圖象與時間軸圍成的面積表示位移可得小球彈起的高度為：，所以C錯誤，D正確。點睛：解決本題要明確圖象的含義：在圖象中每時刻對應于速度的大小，速度的正負表示其運動方向，圖象的斜率表示物體運動的加速度，圖象與時間軸圍成的面積為物體的位移，時間軸上方面積表示位移為正，下方表示為負。6、C【解析】

塑料捆扎繩與手摩擦帶電；塑料捆扎繩上帶的是同種電荷，同種電荷相互排斥，所以塑料繩會向四周散開，捋的次數(shù)越多，塑料繩帶電越多，排斥力越多，下端散開的就越大，C正確；【點睛】①摩擦起電現(xiàn)象普遍存在，任何物體摩擦都可以起電；②電荷間的相互作用規(guī)律是：同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引．7、AD【解析】

A．研究奧運游泳冠軍葉詩文的游泳技術時需要看其動作、姿勢等，不能把葉詩文看成質點，故A正確；B．研究飛行中直升飛機上的螺旋槳的轉動情況時，螺旋槳屬于直升飛機的一部分，不能把直升飛機看做質點，故B錯誤；C．觀察航空母艦上的艦載飛機起飛時，航空母艦的大小和形狀不能忽略，不能把航空母艦看做質點，故C錯誤；D．在作戰(zhàn)地圖上確定航空母艦的準確位置時，航空母艦的大小和形狀能忽略，可以把航空母艦看做質點，故D正確。故選AD。8、AB【解析】

本題考查初速度為0的勻變速直線運動的規(guī)律【詳解】由題意可知，物體初速度為0且在前2秒內通過的位移是4m，則有，解得，A．第一秒內的位移為，A選項正確；B．第三秒末物體的速度為，B選項正確；C．前4s內的位移為，前4s內的平均速度，C選項錯誤；D．第2s內的位移為，第2s內的平均速度，故D選項錯誤。綜上所述，本題正確答案選AB。9、CD【解析】

A．根據(jù)，則第1s內運動的距離第2s內運動的距離第3s內運動的距離，則第1s內、第2s內、第3s內的運動距離之比一定是s1：s2：s3=1:3:5，選項A錯誤；B．根據(jù)，則前1s內運動的距離前2s內運動的距離前3s內運動的距離，則前1s內、前2s內、前3s內的運動距離之比一定是1:4:9，選項B錯誤；C．第一段時間的初速度為零，末速度為v，則該段時間中間時刻的速度為，即，即第一段時間的末速度等于該段時間中間時刻瞬時速度的2倍，選項C正確；D．根據(jù)可知，運動過程中，任意相鄰等時間間隔內位移之差為定值，選項D正確。10、BCD【解析】

a和b相遇時解得t=豎直上拋上升時間t上=總時間t總=b上升過程相遇滿足<此時v0>b最高點時相遇滿足=此時v0=b下落過程相遇滿足<<此時<v0<b落地時相遇滿足=此時v0=a和b在空中不相遇滿足>此時v0<故選BCD。11、ABC【解析】由圖可知，甲同學是在4s時才開始行走，他比乙同學晚出發(fā)4s，故A正確；由圖象可知，4s～8s內，兩同學同時出發(fā)，甲和乙的圖象都是一條斜線，表示通過的路程與時間成正比，做的是勻速直線運動，故B正確；0s～8s內，甲乙通過的位移都是5m，則甲乙兩同學通過的位移相等，故C正確；s-t圖像的斜率等于物體的速度，由圖像可知8s末甲、乙兩同學速度不相等，甲的速度大于乙的速度，選項D錯誤；故選ABC.點睛：解答本題關鍵是要分析圖象，根據(jù)圖象上的信息做出選擇．選項D的解析也可以采用相同位移比較時間來比較甲和乙的運動快慢：甲和乙在8s末運動的位移相同，但甲所用時間比乙少，則甲運動的比乙快，即甲的速度比乙大．12、BC【解析】

根據(jù)彈簧的彈力大小，結合胡克定律求出彈簧的勁度系數(shù)，根據(jù)彈簧的受力得出彈簧的合力大??；【詳解】A、輕質彈簧的兩端均在1N的拉力作用，合力為零，彈簧的彈力F彈=1N，故B正確，A錯誤；

C、根據(jù)胡克定律得，彈簧的勁度系數(shù)k=F彈【點睛】解決本題的關鍵掌握胡克定律，注意在F=kx中，F(xiàn)表示彈簧的彈力，不是彈簧的合力，以及二．填空題(每小題6分，共18分)13、電磁打點計時器交流0.670.120.20左端【解析】

第一空.第二空.所給器材的全稱：電磁打點計時器，