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2025屆上海市崇明區(qū)崇明中學(xué)高一物理第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、把一個小球放在玻璃漏斗中,晃動漏斗,可以使小球沿光滑的漏斗壁在某一水平面內(nèi)做勻速圓周運動.小球的向心力是由什么力提供的()A.重力B.支持力C.重力和支持力的合力D.地轉(zhuǎn)偏向力2、一物體做直線運動,其加速度隨時間變化的a—t圖象如圖所示.下列v—t圖象中,可能正確描述此物體運動的是A. B.C. D.3、如圖所示,恒力F大小與物體重力相等,物體在恒力F的作用下,沿水平面做勻速運動,恒力F的方向與水平成θ角,那么物體與桌面間的動摩擦因數(shù)為()A. B.C. D.4、如圖所示.用一根橡皮筋水平拉置于粗糙水平桌面上的杯子.杯子始終保持靜止?fàn)顟B(tài).不計橡皮筋與杯子把手間的摩擦.下列說法正確的是A.若θ角不變,逐漸增大F,杯子所受摩擦力保持不變B若F大小不變,逐漸增大θ角,杯子所受摩擦力逐漸增大C.若θ角與F大小不變,往杯子中加水,杯子所受摩擦力增大D.要剛好拉動杯子,θ角越大時,則F也越大5、如圖,A、B兩球用勁度系數(shù)為k1的輕彈簧相連,B球用長為L的細繩懸于O點,A球固定在O點正下方,且O、A間的距離恰為L,此時繩子所受的拉力為T1,彈簧的彈力為F1,現(xiàn)把A、B間的彈簧換成勁度系數(shù)為k2(k1>k2)的輕彈簧,仍使系統(tǒng)平衡,此時繩子所受的拉力為T2,彈簧的彈力為F2,則下列說法正確的是()A.T1<T2B.F1<F2C.T1=T2D.F1=F26、如圖所示,放在水平面上的物體A用輕繩通過光滑定滑輪,連接另一個物體,并處于靜止.這時A受到地面的彈力為N,摩擦力為f,若把A向右移動一些,并仍靜止()A.N將減少 B.f將不變C.輕繩拉力將減小 D.物體受到的合力不變7、下列說法中正確的是()A.拿一根細竹竿波動水中的木頭,木頭受到竹竿的彈力,這是由于竹竿發(fā)生形變而產(chǎn)生的B.摩擦力的大小一定與物體所受的重力大小成正比C.有彈力不一定有摩擦力,有摩擦力必定有彈力D.摩擦力的方向總是與運動方向相反,起阻礙物體運動的作用8、圖中甲為“探究求合力的方法”的實驗裝置,OA為橡皮條,OB、OC分別為細輕繩.下列說法中正確的是()A.在測量同一組數(shù)據(jù)F1、F2和合力F的過程中,拉橡皮條結(jié)點到達的位置O不能變化B.用彈簧測力計拉細繩時,拉力方向必須豎直向下C.F1、F2和合力F的大小都不能超過彈簧測力計的量程D.某次操作時,一只彈簧測力計指針如圖乙所示,根據(jù)讀數(shù)規(guī)則,由圖可知拉力的大小為4N9、兩個共點力大小分別是5N和8N,則這兩個力的合力大小可能是A.2N B.5NC.8N D.12N10、如圖所示,物體甲、乙質(zhì)量分別為m甲=4kg和m乙=10kg,不計滑輪與繩間摩擦、繩的重力,若整個系統(tǒng)靜止,g取10m/s2。則()A.地面對乙的摩擦力的大小f=20NB.乙對地面壓力的大小FN=60NC.乙對地面壓力大小FN=20(5-)ND.繩中的拉力大小F=100N11、一質(zhì)點沿x軸正方向做直線運動,通過坐標(biāo)原點時開始計時,其-t的圖象如圖所示,則()A.質(zhì)點做勻加速直線運動,加速度為1m/s2B.質(zhì)點在1s末速度為2m/sC.質(zhì)點在第1s內(nèi)的平均速度0.75m/sD.質(zhì)點做勻速直線運動,速度為0.5m/s12、如圖所示,物體自O(shè)點由靜止開始做勻加速直線運動,A、B、C、D為其運動軌跡上的四點,測得AB=2m,BC=3m,且物體通過AB、BC、CD所用的時間均為0.5s,則下列說法正確的是()A.物體的加速度為4m/s2 B.CD=5mC.OA之間的距離為1m D.OA之間的距離為1.125m二.填空題(每小題6分,共18分)13、14、15、三.計算題(22分)16、(12分)如圖所示,傾角θ=37°的斜面體固定在水平地面上,斜面長L=2.5m.質(zhì)量M=2.0kg的B物體放在斜面底端,與斜面間的動摩擦因數(shù)μ=0.25,通過輕細繩跨過光滑的定滑輪與A物體相連接,連接B的細繩與斜面平行.A的質(zhì)量m=2.5kg,繩拉直時用手托住A物體使其在距地面h高處由靜止釋放,著地后立即停止運動.A、B物體均可視為質(zhì)點,取g=10m/s2,sin37o=0.6,cos37o=0.8(1)求A物體下落的加速度大小及繩子拉力T的大小;(2)求當(dāng)A物體從多高處靜止釋放,B物體恰好運動至斜面最高點;(3)若A物體從h=m處靜止釋放,要使B物體向上運動且不從斜面頂端滑出,求A物體質(zhì)量m的取值范圍.(設(shè)B物體受到的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力)17、(10分)所受重力G1=8N的砝碼懸掛在繩PA和PB的結(jié)點上。PA偏離豎直方向角,PB在水平方向,且連在所受重力為G2=100N的木塊上,木塊靜止于傾角為θ=的斜面上,如圖所示。試求:(1)木塊與斜面間的摩擦力;(2)木塊所受斜面的彈力。
參考答案一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、C【解析】小球在漏斗壁上做水平面內(nèi)的勻速圓周運動,由于漏斗壁光滑,所以壁對小球沒有摩擦力,只有支持力,所以小球只受重力、支持力的作用,其受力如圖:小球在一水平面內(nèi)做勻速圓周運動,向心力即合外力等于支持力在水平方向的分量;或者說是重力與支持力的合力;故選C2、D【解析】由a—t圖象知,0~0.5T時間內(nèi)的加速度與T~2T時間內(nèi)的加速度大小相等,方向相反,而對應(yīng)時間內(nèi)的v-t圖象的斜率的絕對值相等,正負不同,可得D正確,ABC錯誤3、D【解析】物體受到重力、水平面的支持力、摩擦力和恒力F作用而做勻速運動,根據(jù)平衡條件,應(yīng)用正交分解求出滑動摩擦因數(shù)【詳解】物體受到重力、水平面的支持力、摩擦力和恒力F作用,作出受力圖如圖根據(jù)平衡條件得Fcosθ=f;FN=mg+Fsinθ;又f=μFN,F(xiàn)=mg;聯(lián)立解得.故選D【點睛】本題是力平衡問題,關(guān)鍵是分析物體的受力情況,作出力圖,列方程即可求解4、D【解析】A.同一根橡皮筋上的拉力大小處處相等,若θ角不變,逐漸增大F,根據(jù)力的平行四邊形法則可知杯子所受拉力增大,杯子保持靜止,則杯子受到的靜摩擦力變大,A錯誤;B.若F大小不變,逐漸增大θ角,根據(jù)力的平行四邊形法則可知杯子所受拉力減小,杯子保持靜止,杯子所受摩擦力減小,B錯誤;C.若θ角與F大小不變,杯子所受拉力不變,杯子保持靜止,杯子所受摩擦力不變,C錯誤;D.要剛好拉動杯子,拉力和最大靜摩擦力大小相等,拉力大小一定,根據(jù)力的平行四邊形法則可知θ角越大時則F也越大,D正確。故選D。5、C【解析】解:對小球B受力分析,由平衡條件得,彈簧的彈力N和繩子的拉力F的合力與重力mg大小相等、方向相反,即,作出力的合成圖,并由三角形相似得:,又由題,,得,繩子的拉力T只與小球B的重力有關(guān),與彈簧的勁度系數(shù)k無關(guān),所以得到T1=T2,故C項正確.換成K2以后AB減小由可知F1>F2,B錯誤綜上所述,本題正確答案為C6、D【解析】C.設(shè)懸掛的物體的質(zhì)量為m,物體A的質(zhì)量為M,懸掛的物體始終處于靜止?fàn)顟B(tài),所以繩子對懸掛物體的拉力始終等于mg,故輕繩的拉力不變,故C錯誤。D.對A受力分析并正交分解如圖:物體仍保持靜止,故A受力始終平衡,合力始終為零,故D正確;AB.由平衡條件得:N+mgsinθ=Mgf=mgcosθ把A向右移動一些后,θ將變小:所以:f=mgcosθ會變大,N=Mg-mgsinθ也將變大。故AB錯誤;故選D。7、AC【解析】彈力不一定有摩擦力,有摩擦力必定有彈力;滑動摩擦力的方向與相對運動方向相反;滑動摩擦力的大小與壓力成正比,與重力無關(guān),從而即可求解【詳解】拿一根細竹竿波動水中的木頭,木頭受到竹竿的彈力,這是由于竹竿發(fā)生形變而產(chǎn)生的,選項A正確;根據(jù)滑動摩擦力的計算公式f=μN可知:滑動摩擦力的大小與正壓力成正比,可以與物體重力無關(guān),故B錯誤;有彈力不一定有摩擦力,還要看接觸面是否粗糙以及有沒有性對運動或相對運動趨勢;但是有摩擦力必定有彈力,選項C正確;摩擦力的方向總是與相對運動方向相反,起阻礙物體相對運動的作用,選項D錯誤;故選AC.8、AC【解析】實驗的目的是要驗證平行四邊形定則,故應(yīng)通過平行四邊形得出合力再與真實的合力進行比較;理解實驗的原理即可解答本題;先讀出彈簧測力計的最小分度,再讀出整數(shù),再估讀出小數(shù)部分【詳解】A、在測量同一組數(shù)據(jù)F1、F2和合力F的過程中,橡皮條結(jié)點O的位置不能變化,故A正確;B、彈簧測力計拉細線時,拉力方向不一定豎直向下,故B錯誤;C、F1、F2和合力F的大小都不能超過彈簧測力計的量程,故C正確;D、根據(jù)讀數(shù)規(guī)則,讀數(shù)應(yīng)都到最小分度的下一位,則結(jié)果為4.00N,D錯誤故選AC【點睛】實驗核心是實驗原理,根據(jù)原理選擇器材,安排實驗步驟,分析實驗誤差,明確注意兩項,進行數(shù)據(jù)處理等等.本題屬于對實驗原理的直接考查,應(yīng)準(zhǔn)確掌握實驗的目的及實驗原理分析需要記錄的內(nèi)容,在學(xué)習(xí)絕不能死記硬背9、BCD【解析】兩力合成時,合力隨夾角的增大而減小,當(dāng)夾角為零時合力最大,夾角180°時合力最小,并且|F1-F2|≤F≤F1+F2【詳解】兩力合成時,合力范圍為:|F1-F2|≤F≤F1+F2;故3N≤F≤13N;所以可能的是5N、8N、12N,故選BCD10、AC【解析】D.甲處于平衡狀態(tài),受力分析可知,繩子上的拉力:故D錯誤;ABC.對乙受力分析如圖所示:乙靜止,平衡態(tài),則有:水平方向:豎直方向:聯(lián)立解得:,;則地面對乙的摩擦力為,根據(jù)牛頓第三定律知:乙對地面壓力的大小故AC正確,B錯誤;故選AC。11、AB【解析】AD.由圖得:根據(jù)得對比可得:則加速度為a=2×0.5=1m/s2由圖知質(zhì)點的加速度不變,說明質(zhì)點做勻加速直線運動,故A正確,D錯誤;BC.質(zhì)點的初速度v0=1m/s,在1s末速度為v=v0+at=2m/s質(zhì)點在第1s內(nèi)的平均速度故B正確,C錯誤故選AB。12、AD【解析】A.設(shè)物體通過AB、BC、CD所用的時間均為t,由勻變速直線運動的規(guī)律相鄰相等的時間內(nèi)位移之差為常數(shù),即得m/s2A正確;B.根據(jù)m可知m,B錯誤;CD.因某段時間內(nèi)的平均速度等于中間時刻的瞬時速度,所以物體經(jīng)過B點時的瞬時速度為再由可得OB兩點間的距離為m,所以O(shè)與A間的距離mC錯誤,D正確。故選AD?!军c晴】本題考查勻變速直線運動的規(guī)律相鄰相等的時間內(nèi)位移之差為常數(shù),某段時間內(nèi)的平均速度等于中間時刻的瞬時速度等規(guī)律二.填空題(每小題6分,共18分)13、14、15、三.計算題(22分)16、(1)2m/s2;20N;(2)2m;(3)【解析】(1)根據(jù)牛頓第二運動定律根據(jù)牛頓第二定律對A有根據(jù)牛頓第二定律對B有代入數(shù)據(jù)解得繩子
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