山西省渾源縣第五中學(xué)2025屆物理高一第一學(xué)期期中綜合測試試題含解析

山西省渾源縣第五中學(xué)2025屆物理高一第一學(xué)期期中綜合測試試題注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項(xiàng)中，有的小題只有一個選項(xiàng)正確，有的小題有多個選項(xiàng)正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、甲、乙兩車某時刻由同一地點(diǎn)，沿同一方向開始做直線運(yùn)動．若以該時刻作為計(jì)時起點(diǎn)，得到兩車的位移﹣時間圖象（即x﹣t圖象），如圖所示．甲圖象過O點(diǎn)的切線與AB平行，過C點(diǎn)的切線與OA平行，則下列說法中正確的是（）A．0﹣t2時間內(nèi)，甲車的瞬時速度始終大于乙車的瞬時速度B．t3時刻甲車在乙車的前方C．0﹣t3時間內(nèi)，甲車的平均速度大于乙車的平均速度D．在兩車相遇前，t1時刻兩車相距最遠(yuǎn)2、對于質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動，下列說法正確的是（）A．在某一段時間內(nèi)物體運(yùn)動的位移為0，則該物體的平均速率一定是0B．當(dāng)物體做直線運(yùn)動，位移的大小和路程就一定相等C．平均速率等于平均速度的大小D．只要物體的加速度不為零，它的速度一定在變化3、將輕繩和輕彈簧的一端分別固定在圓弧上的A、B兩點(diǎn)，另一端固定在小球a上，靜止時，小球a恰好處于圓心O處，如圖甲所示，此時繩與水平方向夾角為30°，彈簧恰好水平，現(xiàn)將輕彈簧與輕繩對調(diào)，將a球換成b球后，小球仍位于O點(diǎn)，如圖乙所示，則a、b兩個小球的質(zhì)量之比為()A．1：1 B．：1 C．2： D．3：24、甲、乙兩物體在同一直線上運(yùn)動，其位移一時間圖象如圖所示，由圖象可知A．甲比乙運(yùn)動得快B．乙開始運(yùn)動時，兩物體相距20mC．在前25s內(nèi)，兩物體距離先增大后減小D．在前25s內(nèi)，兩物體位移大小相等5、關(guān)于合力的下述說法中正確的是（）A．合力的性質(zhì)與原來分力性質(zhì)相同B．合力可能比分力小C．合力總比分力大D．合力總比一個分力大，比另一個分力小6、下列各組物理量中都是矢量的是A．力速度路程B．長度質(zhì)量時間C．長度速度變化量加速度D．位移力加速度7、如圖，A．B兩球質(zhì)量相等，光滑斜面的傾角為θ，圖甲中A．B兩球用輕彈簧相連，圖乙中A、B兩球用輕桿相連，系統(tǒng)靜止時，擋板C與斜面垂直，彈簧.輕桿均與斜面平行，在突然撤去擋板的瞬間（）A．圖乙中A、B球間桿的作用力為零B．圖乙中A球的加速度為gsinθC．圖甲中B球的加速度為2gsinθD．圖甲中B球的加速度為gsinθ8、關(guān)于時間與時刻，下列說法正確的是（）A．作息時間表上標(biāo)出上午8:00開始上課，這里的8:00指的是時間B．上午第一節(jié)課從8:00到8:45，這里指的是時間C．在有些情況下，時間就是時刻，時刻就是時間D．電臺報(bào)時時說：“現(xiàn)在是北京時間8點(diǎn)整”，這里實(shí)際上指的是時刻9、橫峰中學(xué)高一(6)物理實(shí)驗(yàn)小組看了書本上借助傳感器用計(jì)算機(jī)測速度的內(nèi)容后，設(shè)計(jì)了如圖所示的速度傳感器，圖甲為工作示意圖，P為發(fā)射超聲波的固定小盒子，工作時P向被測物體發(fā)出短暫的超聲波脈沖，脈沖被運(yùn)動的物體反射后又被P接收。從P發(fā)射超聲波開始計(jì)時，經(jīng)時間△t再次發(fā)射超聲波脈沖。圖乙是兩次發(fā)射的超聲波的位移－時間圖像，設(shè)超聲波的速度為u，則下列說法正確的是（）A．物體到小盒子P的距離越來越近B．在兩次發(fā)射超聲波脈沖的時間間隔△t內(nèi)，超聲波通過的位移為C．超聲波的速度為D．物體在t1~t2時間內(nèi)的平均速度為10、在平直的公路上前后同向行駛著甲、乙兩輛汽車(車長不計(jì))，甲在前，乙在后，速度大小分別為v甲、v乙，且v乙＞v甲．當(dāng)甲、乙兩車相距L時，甲車開始以a甲的加速度大小做勻減速直線運(yùn)動，為了不發(fā)生撞車事故，乙車即刻也做勻減速直線運(yùn)動，則關(guān)于乙車的最小加速度的大小a乙，下列關(guān)系式可能正確的是()A．a(chǎn)乙＝a甲＋B．a(chǎn)乙＝C．a(chǎn)乙＝a甲－D．a(chǎn)乙＝11、如圖所示為兩個物體A和B在同一直線上沿同一方向同時開始運(yùn)動的v－t圖線，已知在第3s末兩個物體在途中相遇，則()A．A、B兩物體是從同一地點(diǎn)出發(fā)B．3s內(nèi)物體A的平均速度比物體B的大C．A、B兩物體在減速階段的加速度大小之比為2∶1D．t＝1s時，兩物體第一次相遇12、下面關(guān)于作用力與反作用力的說法不正確的是（）A．物體相互作用時，先產(chǎn)生作用力，后產(chǎn)生反作用力B．作用力和反作用力一定大小相等，方向相反，在同一直線上，它們的合力為零C．大小相等，方向相反，在同一直線上，分別作用于兩個物體上的兩個力一定是一對作用力和反作用力D．馬拉車加速前進(jìn)時，馬拉車的力仍等于車?yán)R的力二．填空題(每小題6分，共18分)13、在“探究彈力與彈簧伸長的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中．①關(guān)于操作步驟先后順序，下列說法正確的是（______）A．先測量原長，后豎直懸掛B．先豎直懸掛，后測量原長C．先后順序?qū)?shí)驗(yàn)結(jié)果無影響D．先后順序?qū)?shí)驗(yàn)結(jié)果的影響程度取決于彈簧的自重②為了探求彈簧彈力F和彈簧伸長量x的關(guān)系，李強(qiáng)同學(xué)選了甲、乙兩根規(guī)格不同的彈簧進(jìn)行測試，根據(jù)測得的數(shù)據(jù)繪出如圖所示的圖象，從圖象上看，該同學(xué)沒能完全按實(shí)驗(yàn)要求做，使圖象上端成為曲線，圖象上端成為曲線是因?yàn)開_______________.這兩根彈簧的勁度系數(shù)分別為：甲彈簧為_____________N/m，乙彈簧為________N/m．14、在探究合力的方法時，先將橡皮條的一端固定在水平木板上，另一端系上帶有繩套的兩根細(xì)繩．實(shí)驗(yàn)時，需要兩次拉伸橡皮條，一次是通過兩細(xì)繩用兩個彈簧秤互成角度地拉橡皮條，另一次是用一個彈簧秤通過細(xì)繩拉橡皮條．①同學(xué)們在操作過程中有如下議論，其中對減小實(shí)驗(yàn)誤差有益的說法是_____（填字母代號）A．兩細(xì)繩必須等長B．彈簧秤、細(xì)繩、橡皮條都應(yīng)與木板平行C．用兩彈簧秤同時拉細(xì)繩時兩彈簧秤示數(shù)之差應(yīng)盡可能大D．拉橡皮條的細(xì)繩要長些，標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點(diǎn)要遠(yuǎn)些②甲、乙兩位同學(xué)在“探究力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中得到如圖所示的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，若F表示用平行四邊形定則得到的F1、F2的合力，F(xiàn)′表示F1和F2的等效力，則可以判斷_____（填“甲”或“乙”）同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是符合事實(shí)的．15、完成下列關(guān)于打點(diǎn)計(jì)時器的問題（1）運(yùn)動物體拉動穿過打點(diǎn)計(jì)時器的紙帶，紙帶上打下一系列點(diǎn)跡，紙帶上的點(diǎn)跡直接記錄了______A．物體運(yùn)動的時間B．物體的形狀和質(zhì)量C．物體在不同時刻的速度D．物體在不同時刻的位置和某段時間的位移（2）電火花打點(diǎn)計(jì)時器使用交流______V電源工作，它工作電源的頻率是50Hz，如果用它測量速度時，實(shí)驗(yàn)者不知道工作電源的頻率已變?yōu)?0Hz，而仍按50Hz進(jìn)行計(jì)算，這樣算出的速度值與物體速度的真實(shí)值相比______（填“偏大”或“偏小”）．三．計(jì)算題(22分)16、（12分）一輛汽車在高速公路上以108km/h的速度勻速行駛，由于在前方出現(xiàn)險(xiǎn)情，司機(jī)緊急剎車，剎車時加速度的大小為5m/s2。求：(1)汽車剎車后10s內(nèi)滑行的距離(2)從開始剎車到汽車滑行50m所經(jīng)歷的時間17、（10分）如圖所示，為一段水平天花板，為一段豎直墻壁，為另一段水平天花板．，，．另有一段長為的輕質(zhì)不可伸長的細(xì)繩，起初細(xì)繩的兩端分別懸于、兩點(diǎn)，然后將一質(zhì)量為的鉤碼的光滑掛鉤掛到細(xì)繩上，重力加速度為，，．求：（）此時細(xì)繩中的張力．（）若把細(xì)繩的右端掛于點(diǎn)，細(xì)繩中的張力是多少．

參考答案一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項(xiàng)中，有的小題只有一個選項(xiàng)正確，有的小題有多個選項(xiàng)正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、D【解析】試題分析：在位移-時間圖象中，傾斜的直線表示物體做勻速直線運(yùn)動，圖象的斜率表示速度；圖象的交點(diǎn)表示位移相等，平均速度等于位移除以時間．由此分析即可．圖象斜率表示速度，由圖可知，時間甲圖線的斜率大于乙圖線的斜率，時刻之后甲圖線的斜率小于乙圖線的斜率，所以甲車的瞬時速度先大于乙車的瞬時速度，后小于乙車的瞬時速度．時刻兩者瞬時速度相等，因?yàn)槭且易芳?，所以在速度相等時，兩者之間的距離最大，即在時刻兩車相距最遠(yuǎn)，A錯誤D正確；時刻兩車的位置坐標(biāo)相同，兩車相遇，B錯誤；時間內(nèi)，甲、乙兩車通過的位移相等，所用時間相等，則平均速度相等，C錯誤．2、D【解析】

A.在某一段時間內(nèi)，如果物體運(yùn)動的位移為零，可能是物體恰好回到出發(fā)點(diǎn)，所以物體不一定是靜止的，故A錯誤；B.物體做單方向的直線運(yùn)動，位移的大小和路程才相等的，故B錯誤；C.平均速率不一定等于平均速度的大小，物體做單方向的直線運(yùn)動，平均速率才等于平均速度的大小，故C錯誤；D.加速度表示速度變化的快慢，只要物體的加速度不為零，那么它的速度就在變化，故D正確。3、C【解析】

在甲圖和乙圖中，由于彈簧的長度是相等的，所以兩種情況下的彈簧的彈力是相等的．甲圖中：乙圖中:所以：，故C項(xiàng)正確，ABD三項(xiàng)錯誤．4、C【解析】

A．位移時間圖象的斜率等于速度，斜率越大，速度越大，甲比乙運(yùn)動得慢，故A錯誤；B．由圖知：乙從原點(diǎn)出發(fā)，乙開始運(yùn)動時，甲的位置坐標(biāo)大于20m，則兩物體相距大于20m，故B錯誤；C．在0~10s這段時間內(nèi)，乙靜止在原點(diǎn)，甲沿正向做勻速直線運(yùn)動，則兩物體間的距離逐漸增大，在10~25s這段時間內(nèi)，甲的運(yùn)動速率小于乙的運(yùn)動速率，甲在乙的前方，則兩者距離逐漸減小，故C正確；D．在前25s內(nèi)，甲的位移為，乙的位移為，故D錯誤；故選C．5、B【解析】

A．合力與分力是等效替代關(guān)系，性質(zhì)不一定相同，故A錯誤；BCD．兩個分力F1、F2與合力F合的大小關(guān)系與兩個分力方向間的夾角θ有關(guān)，當(dāng)θ=0，則（F合最大）；當(dāng)θ=，則（F合最?。詢蓚€力的合力可以大于任一分力，也可以小于任一分力，還可以等于某一分力，并且在兩力同向時合力最大，反向時合力最小，故B正確，CD錯誤．6、D【解析】試題分析：有大小又有方向的物理量是矢量，位移、力、加速度都是矢量，路程、長度、質(zhì)量、時間是標(biāo)量，故選項(xiàng)D正確．考點(diǎn)：矢量和標(biāo)量.7、ABC【解析】撤去擋板前，對整體分析，擋板對B球的彈力大小為2mgsinθ，因彈簧彈力不能突變，而桿的彈力會突變，所以撤去擋板瞬間，圖甲中A球所受合力為零，加速度為零，B球所受合力為2mgsinθ，加速度為2gsinθ；圖乙中桿的彈力突變?yōu)榱?，A、B球所受合力均為mgsinθ，加速度均為gsinθ，故ABC正確，D錯誤．故選ABC．點(diǎn)睛：本題考查了牛頓第二定律的瞬時問題，知道彈簧的彈力在撤去擋板的瞬間保持不變，而桿的彈力能夠突變，結(jié)合牛頓第二定律進(jìn)行求解．8、BD【解析】作息時間表上標(biāo)出上午8：00開始上課，這里的8：00指的是時刻，故A錯誤；上午第一節(jié)課從8：00到8：45，這里指的是時間間隔，即時間，故B正確；時間和時刻是兩個不同的物理量，時間在時間軸上對應(yīng)一段線段，而時刻對應(yīng)一個點(diǎn)，選項(xiàng)C錯誤；電臺報(bào)時時說：“現(xiàn)在是北京時間8點(diǎn)整”，這里實(shí)際上指的是時刻，故D正確；故選BD.點(diǎn)睛：對于物理中的基本概念要理解其本質(zhì)不同，如時刻具有瞬時性的特點(diǎn)，是變化中的某一瞬間通常與物體的狀態(tài)相對應(yīng)；時間間隔具有連續(xù)性的特點(diǎn)，與某一過程相對應(yīng)．9、CD【解析】

A．由圖可知，超聲波傳播的最遠(yuǎn)距離第二次比第一次大，可知物體到小盒子P距離越來越遠(yuǎn)，故A錯誤；BC．超聲波的速度為，由圖可知，則超聲波的速度可表示為或故在兩次發(fā)射超聲波脈沖的時間間隔△t內(nèi)，超聲波通過的位移故B錯誤，C正確；D．由圖可知物體通過的位移為，所用的時間為，物體在時間內(nèi)的平均速度為故D正確。故選D。10、AB【解析】

若兩車速度相等時，兩車速度還未減為零，速度－時間圖線如圖所示，根據(jù)圖線知，而，聯(lián)立解得；若乙車停止運(yùn)動沒有追上甲車，臨界情況是靜止時恰好追上甲車，速度－時間圖線如下圖所示，，解得，AB正確,CD錯誤。故選AB11、CD【解析】

由圖象的“面積”讀出兩物體在3s內(nèi)的位移不等，而在第3s末兩個物體相遇，可判斷出兩物體出發(fā)點(diǎn)不同。故A錯誤。由圖象的“面積”讀出兩物體在3s內(nèi)B的位移大于A的位移，則B的平均速度大于A的平均速度。故B錯誤。圖象的斜率表示加速度，則A在減速過程的加速度大小a1=△v△t=4-21=2m/s2，B在減速過程的加速度大小a1=4-22=1m/s1．故C正確。由圖象的“面積”表示位移可知，1-3s內(nèi)B的位移xB=12×（4+1）×1=6m。A的位移x【點(diǎn)睛】對于速度-時間圖象要注意：不能讀出物體運(yùn)動的初始位置．抓住“面積”表示位移、斜率等于加速度進(jìn)行分析．12、ABD【解析】試題分析：相互作用力是同時產(chǎn)生，同時消失，A錯誤；作用力和反作用力一定大小相等，方向相反，在同一直線上，但不作用與同一個物體，不是共點(diǎn)力，不能合成，B錯誤；大小相等，方向相反，在同一直線上，分別作用于兩個物體上的兩個力，可能不只是這兩個物體間的力，不一定是相互作用力，C錯誤；馬拉車加速前進(jìn)時，馬拉車的力和車?yán)R的力的一對相互作用力，大小相等，D正確故選ABC考點(diǎn)：考查了對相互作用力的理解點(diǎn)評：解決本題的關(guān)鍵知道作用力和反作用力大小相等，方向相反，作用在同一條直線上，但是兩個力作用在不同的物體上．二．填空題(每小題6分，共18分)13、D表明彈簧已超過了彈簧的彈性限度66.7N/m200N/m【解析】①為了準(zhǔn)確測量彈簧的原長，并消除重力帶來的影響，應(yīng)先將彈簧懸掛，再測原長，BD正確，AC錯誤；②向上彎曲的原因是超出了彈性限度，注意該圖象中縱坐標(biāo)為伸長量，橫坐標(biāo)為拉力，斜率的倒數(shù)為勁度系數(shù)，由此可求出；14、BD甲【解析】

①通過兩細(xì)繩用兩個彈簧秤互成角度地拉橡皮條時，并非要求兩細(xì)繩等長，A錯誤；測量力的實(shí)驗(yàn)要求盡量準(zhǔn)確，為了減小實(shí)驗(yàn)中因摩擦造成的誤差，操作中要求彈簧秤、細(xì)繩、橡皮條都應(yīng)與木