2025屆浙江省高三物理第一學(xué)期期末聯(lián)考模擬試題含解析_第1頁
2025屆浙江省高三物理第一學(xué)期期末聯(lián)考模擬試題含解析_第2頁
2025屆浙江省高三物理第一學(xué)期期末聯(lián)考模擬試題含解析_第3頁
2025屆浙江省高三物理第一學(xué)期期末聯(lián)考模擬試題含解析_第4頁
2025屆浙江省高三物理第一學(xué)期期末聯(lián)考模擬試題含解析_第5頁
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文檔簡介

2025屆浙江省高三物理第一學(xué)期期末聯(lián)考模擬試題考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單項(xiàng)選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、用相同頻率的光照射兩塊不同材質(zhì)的金屬板M、N,金屬板M能發(fā)生光電效應(yīng),金屬板N不能發(fā)生光電效應(yīng)。則()A.金屬板M的逸出功大于金屬板N的逸出功B.若增加光的照射強(qiáng)度,則金屬板N有可能發(fā)生光電效應(yīng)C.若增加光的照射強(qiáng)度,則從金屬板M中逸出的光電子的最大初動(dòng)能會(huì)增大D.若增加光的照射強(qiáng)度,則單位時(shí)間內(nèi)從金屬板M中逸出的光電子數(shù)會(huì)增加2、一定質(zhì)量的理想氣體由狀態(tài)A沿平行T軸的直線變化到狀態(tài)B,然后沿過原點(diǎn)的直線由狀態(tài)B變化到狀態(tài)C,p-T圖像如圖所示,關(guān)于該理想氣體在狀態(tài)A、狀態(tài)B和狀態(tài)C時(shí)的體積VA、VB、VC的關(guān)系正確的是()A.B.C.D.3、物理學(xué)是研究物質(zhì)運(yùn)動(dòng)最一般規(guī)律和物質(zhì)基本結(jié)構(gòu)的學(xué)科,在物理學(xué)的探索和發(fā)現(xiàn)過程中,科學(xué)家們運(yùn)用了許多研究方法如:理想實(shí)驗(yàn)法、控制變量法、極限思想法、類比法、科學(xué)假說法和建立物理模型法等。以下關(guān)于物理學(xué)研究方法的敘述中正確的是A.在不需要考慮物體本身的大小和形狀時(shí),用質(zhì)點(diǎn)來代替物體的方法是微元法B.在探究加速度、力和質(zhì)量三者之間的關(guān)系時(shí),先保持質(zhì)量不變研究加速度與力的關(guān)系,再保持力不變研究加速度與質(zhì)量的關(guān)系,這里運(yùn)用了假設(shè)法C.在推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動(dòng)位移公式時(shí),把整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程劃分成很多小段,每一小段近似看作勻速直線運(yùn)動(dòng),再把各小段位移相加,這里運(yùn)用了理想模型法D.根據(jù)速度定義式,當(dāng)Δt→0時(shí),就可以表示物體在t時(shí)刻的瞬時(shí)速度,該定義運(yùn)用了極限思維法4、在觀察頻率相同的兩列波的干涉現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)中,出現(xiàn)了穩(wěn)定的干涉圖樣,下列說法中正確的是()A.振動(dòng)加強(qiáng)是指合振動(dòng)的振幅變大 B.振動(dòng)加強(qiáng)的區(qū)域內(nèi)各質(zhì)點(diǎn)的位移始終不為零C.振動(dòng)加強(qiáng)的區(qū)域內(nèi)各質(zhì)點(diǎn)都在波峰上 D.振動(dòng)加強(qiáng)和減弱區(qū)域的質(zhì)點(diǎn)隨波前進(jìn)5、中國自主研發(fā)的世界首座具有第四代核電特征的核電站—華能石島灣高溫氣冷堆核電站,位于山東省威海市榮成石島灣。目前核電站使用的核燃料基本都是濃縮鈾,有一種典型的鈾核裂變方程是+x→++3x。下列關(guān)于x的說法正確的是()A.x是α粒子,具有很強(qiáng)的電離本領(lǐng)B.x是α粒子,穿透能力比較弱C.x是中子,中子是盧瑟福通過實(shí)驗(yàn)最先發(fā)現(xiàn)的D.x是中子,中子是查德威克通過實(shí)驗(yàn)最先發(fā)現(xiàn)的6、如圖所示是嫦娥五號(hào)的飛行軌道示意圖,其中弧形軌道為地月轉(zhuǎn)移軌道,軌道I是嫦娥五號(hào)繞月運(yùn)行的圓形軌道。已知軌道I到月球表面的高度為H,月球半徑為R,月球表面的重力加速度為g,若忽略月球自轉(zhuǎn)及地球引力影響,則下列說法中正確的是()A.嫦娥五號(hào)在軌道III和軌道I上經(jīng)過Q點(diǎn)時(shí)的速率相等B.嫦娥五號(hào)在P點(diǎn)被月球捕獲后沿軌道III無動(dòng)力飛行運(yùn)動(dòng)到Q點(diǎn)的過程中,月球與嫦娥五號(hào)所組成的系統(tǒng)機(jī)械能不斷增大C.嫦娥五號(hào)在軌道I上繞月運(yùn)行的速度大小為D.嫦娥五號(hào)在從月球表面返回時(shí)的發(fā)射速度要小于二、多項(xiàng)選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有多個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的。全部選對(duì)的得5分,選對(duì)但不全的得3分,有選錯(cuò)的得0分。7、如圖所示,圓形區(qū)域內(nèi)以直線AB為分界線,上半圓內(nèi)有垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場,磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B。下半圓內(nèi)有垂直紙面向外的勻強(qiáng)磁場,磁感應(yīng)強(qiáng)度大小未知,圓的半徑為R。在磁場左側(cè)有一粒子水平加速器,質(zhì)量為m,電量大小為q的粒子在極板M右側(cè)附近,由靜止釋放,在電場力的作用下加速,以一定的速度沿直線CD射入磁場,直線CD與直徑AB距離為0.6R。粒子在AB上方磁場中偏轉(zhuǎn)后,恰能垂直直徑AB進(jìn)入下面的磁場,之后在AB下方磁場中偏轉(zhuǎn)后恰好從O點(diǎn)進(jìn)入AB上方的磁場。帶電粒子的重力不計(jì)。則A.帶電粒子帶負(fù)電B.加速電場的電壓為C.粒子進(jìn)入AB下方磁場時(shí)的運(yùn)動(dòng)半徑為0.1RD.AB下方磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度為上方磁場的3倍8、如圖所示為一列沿x正方向傳播的簡諧橫波在t=0時(shí)刻的波形圖.其中a、b為介質(zhì)中的兩質(zhì)點(diǎn),若這列波的傳播速度是100m/s,則下列說法正確的是_________.A.該波波源的振動(dòng)周期是0.04sB.a(chǎn)、b兩質(zhì)點(diǎn)可能同時(shí)到達(dá)平衡位置C.t=0.04s時(shí)刻a質(zhì)點(diǎn)正在向下運(yùn)動(dòng)D.從t=0到t=0.01s時(shí)間內(nèi)質(zhì)點(diǎn)b的路程為1cmE.該波與頻率是25Hz的簡諧橫波相遇時(shí)可能發(fā)生波的干涉現(xiàn)象9、手機(jī)無線充電功能的應(yīng)用為人們提供了很大便利。圖甲為手機(jī)無線充電原理示意圖。充電板接入交流電源,充電板內(nèi)的勵(lì)磁線圈可產(chǎn)生交變磁場,從而使手機(jī)內(nèi)的感應(yīng)線圈產(chǎn)生感應(yīng)電流。充電板內(nèi)的勵(lì)磁線圈通入如圖乙所示的交變電流(電流由流入時(shí)方向?yàn)檎?,交變電流的周期為),手機(jī)感應(yīng)線圈的匝數(shù)為10匝,線圈的面積為,手機(jī)充電時(shí)電阻約為,時(shí)刻感應(yīng)線圈中磁感應(yīng)強(qiáng)度為。下列說法正確的是()A.時(shí)間內(nèi),點(diǎn)電勢高于點(diǎn)電勢B.時(shí)間內(nèi),點(diǎn)電勢高于點(diǎn)電勢C.感應(yīng)線圈中電流的有效值為D.感應(yīng)線圈中電流的有效值為10、如圖所示,甲、乙、丙是繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的3艘飛船,下列說法正確的是()A.丙開動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)向后瞬時(shí)噴氣后,其勢能不變B.丙開動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)向后瞬時(shí)噴氣后的一段時(shí)間內(nèi),可能沿原軌道追上同一軌道上的乙C.甲受稀薄氣體的阻力作用后,其動(dòng)能增大、勢能減小D.甲受稀薄氣體的阻力作用后,阻力做功大小與引力做功大小相等三、實(shí)驗(yàn)題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11.(6分)某同學(xué)利用如圖裝置來研究機(jī)械能守恒問題,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn).A、B是質(zhì)量均為m的小物塊,C是質(zhì)量為M的重物,A、B間由輕彈簧相連,A、C間由輕繩相連.在物塊B下放置一壓力傳感器,重物C下放置一速度傳感器,壓力傳感器與速度傳感器相連.當(dāng)壓力傳感器示數(shù)為零時(shí),就觸發(fā)速度傳感器測定此時(shí)重物C的速度.整個(gè)實(shí)驗(yàn)中彈簧均處于彈性限度內(nèi),重力加速度為g.實(shí)驗(yàn)操作如下:(1)開始時(shí),系統(tǒng)在外力作用下保持靜止,細(xì)繩拉直但張力為零.現(xiàn)釋放C,使其向下運(yùn)動(dòng),當(dāng)壓力傳感器示數(shù)為零時(shí),觸發(fā)速度傳感器測出C的速度為v.(2)在實(shí)驗(yàn)中保持A,B質(zhì)量不變,改變C的質(zhì)量M,多次重復(fù)第(1)步.①該實(shí)驗(yàn)中,M和m大小關(guān)系必需滿足M______m(選填“小于”、“等于”或“大于”)②為便于研究速度v與質(zhì)量M的關(guān)系,每次測重物的速度時(shí),其已下降的高度應(yīng)______(選填“相同”或“不同”)③根據(jù)所測數(shù)據(jù),為得到線性關(guān)系圖線,應(yīng)作出______(選填“v2-M”、“v2-”或“v2-”)圖線.④根據(jù)③問的圖線知,圖線在縱軸上截距為b,則彈簧的勁度系數(shù)為______(用題給的已知量表示).12.(12分)如圖甲所示,在“探究功與速度變化的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,主要過程如下:A.設(shè)法讓橡皮筋對(duì)小車做的功分別為W、2W、3W、……;B.分析紙帶,求出橡皮筋做功使小車獲得的速度v1、v2、v3、……;C.作出W-v圖象;D.分析W-v圖象.如果W-v圖象是一條直線,表明W∝v;如果不是直線,可考慮是否存在W∝v2、W∝v3、W∝等關(guān)系.(1)實(shí)驗(yàn)中得到的一條如圖乙所示的紙帶,求小車獲得的速度應(yīng)選______________(選填“AB”或“CD”)段來計(jì)算.(2)關(guān)于該實(shí)驗(yàn),下列說法正確的有_______________A.通過增加橡皮筋的條數(shù)可以使橡皮筋對(duì)小車做的功成整數(shù)倍增加B.通過改變小車質(zhì)量可以改變橡皮筋對(duì)小車做的功C.每次實(shí)驗(yàn)中,橡皮筋拉伸的長度必需保持一致D.先接通電源,再讓小車在橡皮筋的作用下彈出(3)在該實(shí)驗(yàn)中,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器正常工作,紙帶足夠長,點(diǎn)跡清晰的紙帶上并沒有出現(xiàn)一段等間距的點(diǎn),造成這種情況的原因可能是___________.(寫出一條即可)四、計(jì)算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13.(10分)如圖(b)所示,一個(gè)正方體玻璃磚的棱長為,其折射率為。在其中心軸線處有一點(diǎn)光源,該點(diǎn)光源可沿中心軸線上下移動(dòng)。若點(diǎn)光源移動(dòng)至某一位置時(shí),玻璃磚上表面均有光線射出,求此時(shí)玻璃磚下表面有光線射出的面積14.(16分)如圖所示,兩平行金屬導(dǎo)軌置于水平面(紙面)內(nèi),導(dǎo)軌間距為l,左端連有一阻值為R的電阻。一根質(zhì)量為m、電阻也為R的金屬桿置于導(dǎo)軌上,金屬桿右側(cè)存在一磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B、方向豎直向下的勻強(qiáng)磁場區(qū)域。給金屬桿一個(gè)瞬時(shí)沖量使它水平向右運(yùn)動(dòng),它從左邊界進(jìn)入磁場區(qū)域的速度為v0,經(jīng)過時(shí)間t,到達(dá)磁場區(qū)域右邊界(圖中虛線位置)時(shí)速度為。金屬桿與導(dǎo)軌始終保持垂直且接觸良好,它們之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ。除左端所連電阻和金屬桿電阻外,其他電阻忽略不計(jì)。求:(1)金屬桿剛進(jìn)入磁場區(qū)域時(shí)的加速度大小;(2)金屬桿在滑過磁場區(qū)域的過程中金屬桿上產(chǎn)生的焦耳熱。15.(12分)如圖所示,在傾角為的斜面上有質(zhì)量均為的物塊,兩物塊用平行于斜面的細(xì)線連接,細(xì)線伸直。若由靜止釋放兩物塊,兩物塊沿斜面下滑的加速度大小為;若用水平向左的恒力作用在物塊上,兩物塊可沿斜面向上勻速運(yùn)動(dòng),已知兩物塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)相同,重力加速度,,,求:(1)物塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù);(2)作用在物塊上的水平恒力的大小。

參考答案一、單項(xiàng)選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、D【解析】

A.金屬板M能發(fā)生光電效應(yīng),金屬板N不能發(fā)生光電效應(yīng),說明入射光的頻率大于金屬板M的極限頻率而小于金屬板N的極限頻率,由,知金屬板M的逸出功小于金屬板N的逸出功,故A錯(cuò)誤;B.能否發(fā)生光電效應(yīng)取決于入射光的頻率和金屬的極限頻率的大小關(guān)系,而與光的照射強(qiáng)度無關(guān),故B錯(cuò)誤;C.根據(jù)愛因斯坦光電效應(yīng)方程可知,在金屬板M逸出功一定的情況下,光電子的最大初動(dòng)能只與入射光的頻率有關(guān),故C錯(cuò)誤;D.在能發(fā)生光電效應(yīng)的前提下,若增加光的照射強(qiáng)度,則單位時(shí)間內(nèi)從金屬板M中逸出的光電子數(shù)增加,故D正確。故選D。2、B【解析】

從A到B為等壓變化,根據(jù)可知,隨著溫度的升高,體積增大,故從B到C為坐標(biāo)原點(diǎn)的直線,為等容變化,故所以故ACD錯(cuò)誤,B正確。故選B。3、D【解析】

A中采用了理想模型法;B中采用控制變量法;C中采用了微元法;D中是極限思維法;故選D.4、A【解析】

只有兩個(gè)頻率完全相同的波能發(fā)生干涉,有的區(qū)域振動(dòng)加強(qiáng),有的區(qū)域震動(dòng)減弱。而且加強(qiáng)和減弱的區(qū)域相間隔。【詳解】A.在干涉圖樣中振動(dòng)加強(qiáng)是指合振動(dòng)的振幅變大,振動(dòng)質(zhì)點(diǎn)的能量變大,A符合題意;B.振動(dòng)加強(qiáng)區(qū)域質(zhì)點(diǎn)是在平衡位置附近振動(dòng),有時(shí)位移為零,B不符合題意;C.振動(dòng)加強(qiáng)的區(qū)域內(nèi)各質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)方向均相同,可在波峰上,也可在波谷,也可能在平衡位置,C不符合題意;D.振動(dòng)加強(qiáng)和減弱區(qū)域的質(zhì)點(diǎn)不隨波前進(jìn),D不符合題意。故選A。5、D【解析】

AB.根據(jù)該反應(yīng)的特點(diǎn)可知,該核反應(yīng)屬于重核裂變,根據(jù)核反應(yīng)方程的質(zhì)量數(shù)守恒和電荷數(shù)守恒可知,x為中子,故AB錯(cuò)誤;CD.根據(jù)物理學(xué)史可知,盧瑟福發(fā)現(xiàn)了質(zhì)子,預(yù)言了中子的存在,中子是查德威克通過實(shí)驗(yàn)最先發(fā)現(xiàn)的,故C錯(cuò)誤,D正確。故選D。6、C【解析】

A.嫦娥五號(hào)從軌道III進(jìn)入軌道I要先在Q點(diǎn)減速做近心運(yùn)動(dòng)進(jìn)入軌道II,再在軌道II上Q點(diǎn)減速做近心運(yùn)動(dòng)進(jìn)入軌道I,所以嫦娥五號(hào)在軌道III和軌道I上經(jīng)過Q點(diǎn)時(shí)速率不相等,故A錯(cuò)誤;B.嫦娥五號(hào)在P點(diǎn)被月球捕獲后沿軌道III無動(dòng)力飛行運(yùn)動(dòng)到Q點(diǎn)的過程中,只有引力對(duì)嫦娥五號(hào)做功,則月球與嫦娥五號(hào)所組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒,故B錯(cuò)誤;C.由公式聯(lián)立得故C正確;D.月球的第一宇宙速度為嫦娥五號(hào)在從月球表面返回時(shí)的發(fā)射速度要大于或等于,故D錯(cuò)誤。故選C。二、多項(xiàng)選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有多個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的。全部選對(duì)的得5分,選對(duì)但不全的得3分,有選錯(cuò)的得0分。7、AC【解析】

A.從C點(diǎn)入射的粒子向下做勻速圓周運(yùn)動(dòng),即受到洛侖茲力向下,由左手定則知道粒子帶負(fù)電,所以選項(xiàng)A正確;B.由題意知,粒子在AB上方磁場中做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的半徑r1=0.6R,在電場中加速有:在AB上方磁場中:聯(lián)立得:所以選項(xiàng)B錯(cuò)誤;C.粒子在AB下方磁場中做勻速圓周運(yùn)動(dòng),由幾何關(guān)系:解得r2=0.1R所以選項(xiàng)C正確;D.由洛侖茲力提供向心力得到半徑:由于r1=6r2,所以B2=6B1所以選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選AC。8、ACE【解析】

由圖可知波的波長,根據(jù)可以求得周期,根據(jù)波的平移原則判斷某時(shí)刻某個(gè)質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)方向,知道周期則可得出質(zhì)點(diǎn)的路程,當(dāng)兩列波的頻率相同時(shí),發(fā)生干涉現(xiàn)象.【詳解】A.由圖象可知,波長λ=4m,振幅A=2cm,由題意知,波速v=100m/s,波源的振動(dòng)周期,故A正確;B.a(chǎn)、b兩質(zhì)點(diǎn)不可能同時(shí)到達(dá)平衡位置,故B錯(cuò)誤;C.波沿x軸正方向傳播,0時(shí)刻a質(zhì)點(diǎn)正在向下運(yùn)動(dòng),t=0.04s=T,一個(gè)周期后a質(zhì)點(diǎn)回到了原來的位置,仍然正在向下運(yùn)動(dòng),故C正確;D.從t=0到t=0.01s時(shí)間內(nèi),,四分之一個(gè)周期的時(shí)間內(nèi),質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的路程一定大于,故D錯(cuò)誤;該波的頻率,與頻率是25Hz的簡諧橫波相遇時(shí)可能發(fā)生波的干涉現(xiàn)象,故E正確.故選ACE.【點(diǎn)睛】考查波的形成與傳播過程,掌握波長、波速與周期的關(guān)系,理解質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)方向與波的傳播方向的關(guān)系.9、AC【解析】

AB.時(shí)間內(nèi)充電板中電流由流向,此時(shí)勵(lì)磁線圈在感應(yīng)線圈中的磁場方向向下,且磁感應(yīng)強(qiáng)度逐漸減小,根據(jù)楞次定律,可判斷出感應(yīng)線圈中電流的方向?yàn)榈?,同理時(shí)間內(nèi),感應(yīng)線圈中電流的方向也為到。由于感應(yīng)線圈此時(shí)充當(dāng)電源,電流從低電勢流向高電勢,所以點(diǎn)的電勢較高,選項(xiàng)A正確,B錯(cuò)誤。CD.由于勵(lì)磁線圈中的電流是正弦式的,感應(yīng)出來的電流是余弦式的。感應(yīng)電動(dòng)勢的最大值則感應(yīng)電流的有效值所以選項(xiàng)C正確,D錯(cuò)誤。故選AC。10、AC【解析】

A.丙向后瞬時(shí)噴氣后,速度增大,但位置尚未變化,其勢能不變,選項(xiàng)A正確;。B.綜合應(yīng)用牛頓第二定律、功和能的推論。丙飛船向后瞬時(shí)噴氣后速度增大,之后離開原來軌道,軌道半徑變大,不可能沿原軌道追上同一軌道上的乙,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;CD.甲受稀薄氣體的阻力作用時(shí),甲軌道半徑緩慢減小,做半徑減小的圓周運(yùn)動(dòng),由可知其動(dòng)能增大、勢能減小、機(jī)械能減小,由動(dòng)能定理可知,即此過程中有阻力做功大小小于引力做功大小,選項(xiàng)C正確,D錯(cuò)誤;故選AC.三、實(shí)驗(yàn)題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11、大于相同v2-【解析】試題分析:①根據(jù)題意,確保壓力傳感器的示數(shù)為零,因此彈簧要從壓縮狀態(tài)到伸長狀態(tài),那么C的質(zhì)M要大于A的質(zhì)量m;②要?jiǎng)傖尫臗時(shí),彈簧處于壓縮狀態(tài),若使壓力傳感器為零,則彈簧的拉力為,因此彈簧的形變量為,不論C的質(zhì)量如何,要使壓力傳感器示數(shù)為零,則A物體上升了,則C下落的高度為,即C下落的高度總相同;③選取AC及彈簧為系統(tǒng),根據(jù)機(jī)械能守恒定律,則有:,整理得,,為得到線性關(guān)系圖線,因此應(yīng)作出圖線.④由上表達(dá)式可知,,解得.考點(diǎn):驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律【名師點(diǎn)睛】理解彈簧有壓縮與伸長的狀態(tài),掌握依據(jù)圖象要求,對(duì)表達(dá)式的變形的技巧.12、CDACD沒有平衡摩擦力或木板的傾角過大或過小【解析】

(1)由圖知:在AB之間,由于相鄰計(jì)數(shù)間的距離不斷增大,而打點(diǎn)計(jì)時(shí)器每隔0.02s打一個(gè)點(diǎn),所以小車做加速運(yùn)動(dòng).在CD之間相鄰計(jì)數(shù)間距相等,說明小車做勻速運(yùn)動(dòng).小車離開橡皮筋后做勻速運(yùn)動(dòng),應(yīng)選用CD段紙帶來計(jì)算小車的速度v.求小車獲得的速度應(yīng)選CD段來計(jì)算;(2)該實(shí)驗(yàn)中利用相同橡皮筋形變量相同時(shí)對(duì)小車做功相同,通過增加橡皮筋的條數(shù)可以使

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