2025屆貴州省畢節(jié)大方縣德育中學(xué)高一物理第一學(xué)期期中考試模擬試題含解析

2025屆貴州省畢節(jié)大方縣德育中學(xué)高一物理第一學(xué)期期中考試模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、一物體做勻加速直線運動，通過一段位移△x1所用的時間為t，緊接著通過下一段位移△x2所用時間也為t。則物體運動的加速度為A．B．C．D．2、如圖所示，將兩個完全相同的均勻長方體物塊A、B疊放在一起置于水平地面上．兩物塊的重力均為20N．現(xiàn)用彈簧秤豎直向上拉物塊A，當(dāng)彈簧秤示數(shù)為10N時，下列說法中正確的是A．物塊A對物塊B的壓力大小為10NB．物塊B對地面的壓力大小等于20NC．地面與物塊B之間存在靜摩擦力D．物塊A與物塊B之間存在靜摩擦力3、下列運動圖象中表示質(zhì)點做勻變速直線運動的是A． B．C． D．4、如圖所示，水平地面上固定著一根豎直立柱，某人用繩子通過柱頂?shù)亩ɑ唽?00N的貨物拉住．已知人拉著繩子的一端，且該繩端與水平方向夾角為30°，則柱頂所受壓力大小為()A．200NB．100NC．100ND．50N5、一輛公交車以18km/h的速度做勻速直線運動，進(jìn)站時以1m/s2的加速度做勻減速直線運動，則經(jīng)過6s后，公交車行駛的位移是（）A．12.5m B．18m C．12m D．36m6、甲、乙兩物體都做直線運動，它們的v-t圖線如圖所示，則以下說法中正確的是（）A．甲、乙兩物體都做勻變速直線運動B．甲、乙兩物體加速度大小相等、方向相反C．經(jīng)2.5s，甲、乙兩物體相遇D．在5s內(nèi)，甲、乙兩物體位移大小相等7、某同學(xué)用傳感器來探究摩擦力，他的實驗步驟如下：①將力傳感器接入數(shù)據(jù)采集器，再連接到計算機(jī)上；②將一質(zhì)量m＝3.75kg的木塊置于水平桌面上，用細(xì)繩將木塊和傳感器連接起來；③打開計算機(jī)，使數(shù)據(jù)采集器工作，然后沿水平方向緩慢地拉動細(xì)繩，木塊運動一段時間后停止拉動；④將實驗得到的數(shù)據(jù)經(jīng)計算機(jī)處理后在屏幕上顯示出如圖所示的圖象．下列有關(guān)這個實驗的幾個說法，其中正確的是（）A．0～6s內(nèi)木塊一直受到靜摩擦力的作用B．最大靜摩擦力比滑動摩擦力大C．木塊與桌面間的動摩擦因數(shù)為0.08D．木塊與桌面間的動摩擦因數(shù)為0.118、一小球以初速度v0=50m/s豎直向上拋出，不考慮空氣阻力，拋出瞬間開始計時，則它兩次經(jīng)過拋出點上方45m處的所用時間分別是()(A．1sB．2sC．8sD．9s9、做初速度不為零的勻加速直線運動的物體，在時間T內(nèi)通過位移x1到達(dá)A點，接著在時間T內(nèi)又通過位移x2到達(dá)B點，則以下判斷正確的是（）A．物體在A點的速度大小為B．物體運動的加速度為C．物體運動的加速度為D．物體在B點的速度大小為10、甲、乙兩物體同時同地沿同一方向做直線運動的圖象，如圖所示，則A．經(jīng)20s后乙開始返回B．第50s末，乙在甲的前面C．甲、乙兩次相遇的時刻為10s末和40s末D．甲、乙兩次相遇的時刻為20s末和60s末二、實驗題11、（4分）電磁打點計時器是一種使用低壓______（填“交”或“直”）流電源的計時儀器。在《探究小車速度隨時間變化的規(guī)律》實驗中，把電磁打點計時器固定在木板上，讓紙帶穿過___________，并壓在__________下面。12、（10分）在“研究勻變速直線運動”的實驗中：（1）本實驗中，除打點計時器(含紙帶、復(fù)寫紙)、小車、一端附有滑輪的長木板、細(xì)繩、鉤碼、導(dǎo)線及開關(guān)外，在下面的儀器和器材中，必須使用的有______．(填選項代號)A．電壓合適的50Hz交流電源B．電壓可調(diào)的直流電源C．刻度尺D．秒表E．天平（2）實驗過程中，下列做法正確的是______．A．先釋放小車帶動紙帶運動，再接通電源B．先接通電源，再釋放小車帶動紙帶運動C．將接好紙帶的小車停在靠近滑輪處D．將接好紙帶的小車停在靠近打點計時器處(3).如圖給出了從0點開始，每5個點取一個計數(shù)點的紙帶，其中0、1、2、3、4、5、6都為計數(shù)點．測得：x1＝1.40cm，x2＝1.90cm，x3＝2.38cm，x4＝2.88cm，x5＝3.39cm，x6＝3.87cm.那么：①3計數(shù)點處的瞬時速度的大小是________m/s，加速度的大小是_________m/s2。（結(jié)果保留2位有效數(shù)字）②若當(dāng)時電網(wǎng)中交變電流的頻率是f=49Hz，但是做實驗的同學(xué)并不知道，那么由此測量計算出的加速度值比實際值偏_______．（填“大”或“小”）三、計算題：解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、（9分）某汽車先以1.5m/s2的加速度，由靜止開始做勻加速直線運動，在10s末改為做勻速直線運動。當(dāng)勻速運動持續(xù)20s后，汽車以-1.5m/s2的加速度急剎車，求：(1)汽車勻速運動時的速度大?。?2)在下圖的坐標(biāo)中畫出汽車運動全過程的v－t圖象；(3)汽車剎車后的15s內(nèi)所通過的位移。14、（14分）一個質(zhì)量m=3kg的物體放在一長木板上，當(dāng)木板一端抬起使它與水平方向成=30°時，物體正好可以沿板面勻速下滑，求物體與長木板之間的動摩擦因數(shù)是多少？當(dāng)木板水平放置時，用多大的水平拉力才能將物體拉動？（最大靜摩擦力等于滑動摩擦力）（，g=10m/s2）15、（13分）滑塊從靜止開始做勻加速直線運動，運動的時間為t，滑塊在最初3s的位移與最后3s位移的比值為3：7，且在最后1s內(nèi)的位移為4.5m，求：(1)運動時間t為多少；(2)滑塊的加速度a為多大；(3)滑塊在t內(nèi)運動的總位移sm.

參考答案一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、C【解析】

由連續(xù)相等時間通過的位移之差等于，即有解得故C正確。2、A【解析】

A．以A為研究對象，豎直方向根據(jù)共點力的平衡條件可得B對A的支持力為:NA=mg-F=10NB．根據(jù)牛頓第三定律可得物塊A對物塊B的壓力大小為10N，故選項A正確；以整體為研究對象，豎直方向根據(jù)共點力的平衡條件可得地面對B的支持力:NB=2mg-F=30N根據(jù)牛頓第三定律可得物塊B對地面的壓力大小等于30N，B錯誤；C．整體水平方向不受外力作用，所以水平方向不存在摩擦力，C錯誤；D．以A為研究對象，水平方向不受外力作用，所以水平方向不存在摩擦力，D錯誤；故選A．【點睛】本題主要是考查了共點力的平衡問題，解答此類問題的一般步驟是：確定研究對象、進(jìn)行受力分析、利用平行四邊形法則進(jìn)行力的合成或者是正交分解法進(jìn)行力的分解，然后在坐標(biāo)軸上建立平衡方程進(jìn)行解答．注意整體法和隔離法的應(yīng)用．3、C【解析】

s-t圖像的斜率等與速度；v-t圖像的斜率等于加速度，傾斜的直線表示勻變速運動.【詳解】A圖像是s-t圖像，表示物體做勻速直線運動；B圖像是s-t圖像表示物體靜止；C圖像是v-t圖像，表示物體做勻加速運動；D圖像是v-t圖像表示物體做勻速運動；故選C.4、B【解析】試題分析：以柱頂為研究對象，受人拉繩子的一個力和重物拉繩子的一個力，這兩個力大小均等于重物的重力100N，夾角為60°，合力為，所以柱頂所受壓力大小為．故選B考點：力的合成點評：本題一定要選好研究對象，還要知道繩子張力等于物體的重力．5、A【解析】汽車速度減為零的時間為：，汽車剎車后6s內(nèi)的位移等于5s內(nèi)的位移，則有：，故A正確，BCD錯誤。6、ABD【解析】

A.速度圖象傾斜的直線表示物體勻變速直線運動。說明兩個物體都做勻變速直線運動。故A正確；B.速度圖像的斜率表示物體的加速度，甲、乙的加速度大小都為2m/s2，甲的加速度為正，乙的加速度為負(fù)，方向相反，故B正確；C.經(jīng)2.5s，甲乙兩物體速度相等，但初始位置關(guān)系不清楚，無法確定是否相遇。故C錯誤；D.根據(jù)“面積”相等看出在5s內(nèi)，甲乙物體位移大小相等。故D正確。7、BC【解析】試題分析：由圖線可知，0～2s內(nèi)木塊不受靜摩擦力作用，在2～6s木塊受到靜摩擦力的作用，選項A錯誤；最大靜摩擦力為4N，滑動摩擦力為3N，最大靜摩擦力比滑動摩擦力大，選項B正確；木塊與桌面間的動摩擦因數(shù)為μ=f考點：物體的平衡；摩擦力【名師點睛】此題是對物體的平衡及摩擦力問題的考查；關(guān)鍵是能讀懂圖線反應(yīng)的物理意義；求解靜摩擦力可以通過平衡的思想來求解，即當(dāng)物體靜止時拉力等于靜摩擦力；此題意在考查學(xué)生認(rèn)識圖像，并從圖線中獲取信息的能力.8、AD【解析】解:豎直上拋運動的位移公式可以寫成:h=v0t-12gt2

帶入數(shù)據(jù),整理得:-5t29、AC【解析】

A、根據(jù)平均速度的推論知，物體在A點的速度，故A正確；B、根據(jù)Δx=aT2得，加速度，故C正確，B錯誤；D、B點的速度，故D錯誤．10、BD【解析】

乙的速度一直為正值，速度方向不變，沒有返回，故A錯誤；在第50s末，乙圖線與時間軸圍成的面積大于甲圖線圍成的面積，知乙的位移大于甲的位移，可知乙在甲前面，故B正確；由圖線可知，在2s末和6s末，圖線與時間軸圍成的面積相等，則位移相等，甲、乙相遇，故C錯誤，D正確。所以BD正確，AC錯誤。二、實驗題11、交流限位孔復(fù)寫紙【解析】電磁打點計時器是一種使用低壓交流電源的計時儀器。在《探究小車速度隨時間變化的規(guī)律》實驗中，把電磁打點計時器固定在木板上，讓紙帶穿過限位孔，并壓在復(fù)寫紙下面.12、（1）AC（2）BD（3）①0.26m/s0.50m/s2②偏大【解析】（1）使用打點計時器是需要用電壓合適的交流電源；處理紙帶時需要用刻度尺，而質(zhì)量不需要測量，對于時間，可通過打點計時器來確定．故AC正確，BDE錯誤．

（2）實驗操作時，用將接好紙帶的小車停在靠近打點計時器處，先接通電源，再釋放紙帶．故BD正確，AC錯誤．

（3）①3計數(shù)點處的瞬時速度的大小是；根據(jù)紙帶數(shù)據(jù)得相鄰的計數(shù)點間的位移之差相等，即△x=aT2，用逐差法可求得加速度：=0.50m/s2.

②如果在某次實驗中，交流電的頻率49Hz，f<50Hz，那么實際打點周期變大，根據(jù)運動學(xué)公式△x=at2得：真實位移差偏大，所以測量的加速度值與真實的加速度值相比是偏大；點睛：對于實驗裝置和工作原理，我們不僅從理論上學(xué)習(xí)它，還用從實踐上去了解它，自己動手去做做．并掌握紙帶的處理，會通過紙帶求解瞬時速度和加速度，并掌握實驗操作步驟；本題借助實驗考查了勻變速直線的規(guī)律以及推論的應(yīng)用，在平時練習(xí)中要加強(qiáng)基礎(chǔ)知識的理解與應(yīng)用，提高解決問題能力.三、計算題：解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、（1）15m/s；（2）如圖所示：；（3）75m?！窘馕觥?/p>

（1）汽車勻速運動的速度等于10s末的速度，由v=v0+at1知：v=0+1.5×10m/s=15m/s即汽車勻速運動的速度為15m/s；（2）汽車剎車的初速度為15m/s，設(shè)停止的時間為t2，則：0?10s做初速度為零的勻加速運動，末速度為15m/s；10s?30s做速度為15m/s的勻速直線運動；30s?40s做初速度為15m/s，末速度為0的勻減速直線運動，全過程圖如圖所示：（3）汽車剎車后經(jīng)10s速度減為零，所以15s內(nèi)所通過的位移等于10