學生守紀自律保證

學生守紀自律保證合同編號：__________甲方：__________地址：__________聯(lián)系電話：__________聯(lián)系人：__________乙方：__________地址：__________聯(lián)系電話：__________聯(lián)系人：__________鑒于甲方為乙方提供教育服務(wù)，為維護雙方合法權(quán)益，經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商，特訂立本合同，共同遵守。第一條合同標的1.1本合同標的為甲方提供的教育服務(wù)，具體服務(wù)內(nèi)容見附件。第二條雙方權(quán)利和義務(wù)2.1甲方權(quán)利和義務(wù)（2）為乙方建立和完善學生檔案，并妥善保管乙方個人信息。（3）對乙方進行學業(yè)考核，并根據(jù)乙方成績給予相應(yīng)的學術(shù)指導和幫助。（4）尊重乙方的合法權(quán)益，不得侵犯乙方的人格尊嚴和隱私權(quán)。（5）按照本合同約定，向乙方支付教育費用。2.2乙方權(quán)利和義務(wù)（1）遵守國家法律法規(guī)，遵守學校的規(guī)章制度。（2）尊重師長和同學，團結(jié)友愛，積極開展學術(shù)交流。（3）積極參加甲方組織的各項教育教學活動，努力提高自身綜合素質(zhì)。（4）按照本合同約定，支付甲方教育費用。（5）如實提供個人信息，并保證信息的真實、準確、完整。第三條合同期限3.1本合同自雙方簽字（或蓋章）之日起生效，有效期為____年，自____年__月__日至____年__月__日。3.2在合同有效期內(nèi)，雙方應(yīng)嚴格履行本合同約定的權(quán)利和義務(wù)。第四條違約責任4.1任何一方違反本合同的約定，導致合同無法履行或者造成對方損失的，應(yīng)承擔違約責任。4.2違約方應(yīng)按照守約方的要求，采取補救措施或者賠償損失。第五條爭議解決5.1雙方在履行本合同過程中發(fā)生的爭議，應(yīng)通過友好協(xié)商解決；協(xié)商不成的，可以向有管轄權(quán)的人民法院提起訴訟。第六條其他約定6.1本合同未盡事宜，可由雙方另行簽訂補充協(xié)議，補充協(xié)議與本合同具有同等法律效力。6.2本合同一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。甲方（蓋章）：__________乙方（簽字）：__________代表（簽字）：__________代表（簽字）：__________日期：____年__月__日日期：____年__月__日一、附件列表：1.甲方教育服務(wù)詳細內(nèi)容2.乙方個人信息表3.教育費用支付證明4.學業(yè)考核結(jié)果5.學術(shù)交流活動安排6.補充協(xié)議二、違約行為及認定：1.甲方未按約定提供教育資源和服務(wù)，或服務(wù)質(zhì)量不符合約定的，視為違約。2.甲方未按約定時間向乙方支付教育費用的，視為違約。3.乙方未按約定參加甲方組織的教育教學活動，或違反學校規(guī)章制度的，視為違約。4.乙方未按約定支付甲方教育費用的，視為違約。5.雙方在履行合同過程中，發(fā)生其他違反合同約定的行為，可根據(jù)具體情況認定為違約。三、法律名詞及解釋：1.教育服務(wù)：指甲方根據(jù)合同約定，向乙方提供的教育教學活動、教育資源和服務(wù)。2.教育費用：指乙方按照合同約定，支付給甲方的學費、教材費等費用。3.違約行為：指合同雙方在履行合同過程中，違反合同約定的行為。4.違約責任：指違約方因違反合同約定，應(yīng)承擔的賠償責任、補救措施等。5.爭議解決：指雙方在履行合同過程中發(fā)生的爭議，通過協(xié)商、調(diào)解、仲裁或訴訟等方式解決。四、執(zhí)行中遇到的問題及解決辦法：1.甲方未按約定提供教育資源和服務(wù)：乙方有權(quán)要求甲方在規(guī)定時間內(nèi)履行合同約定，提供優(yōu)質(zhì)的教育資源和服務(wù)。如甲方仍不履行，乙方有權(quán)解除合同，并要求甲方賠償損失。2.甲方未按約定時間向乙方支付教育費用：乙方有權(quán)要求甲方在規(guī)定時間內(nèi)支付教育費用。如甲方仍不支付，乙方有權(quán)解除合同，并要求甲方賠償損失。3.乙方未按約定參加甲方組織的教育教學活動：甲方有權(quán)要求乙方參加教育教學活動，如乙方仍不參加，甲方有權(quán)解除合同。4.乙方未按約定支付甲方教育費用：甲方有權(quán)要求乙方在規(guī)定時間內(nèi)支付教育費用。如乙方仍不支付，甲方有權(quán)解除合同，并要求乙方賠償損失。5.雙方在履行合同過程中發(fā)生其他爭議：雙方應(yīng)通過友好協(xié)商解決；協(xié)商不成的，可以向有管轄權(quán)的人民法院提起訴訟。五、所有應(yīng)用場景：1.甲方為乙方提供教育培訓服務(wù)。2.甲方為乙方提供學術(shù)指導和幫助。3