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士學(xué)位授權(quán)點38個,擁有教育碩士授予權(quán)。有省部級重點實驗室、工程研究中心、科技創(chuàng)新中心、重點(特色)研究基地10個。為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,堅持內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展、穩(wěn)步發(fā)展本科生教育,積極發(fā)展研究生和留學(xué)生教育,努力發(fā)展線,注重統(tǒng)籌專業(yè)建設(shè)與重點學(xué)科發(fā)展的關(guān)系;統(tǒng)籌教學(xué)立校、科研興校與人才強(qiáng)校的關(guān)系;統(tǒng)籌學(xué)校發(fā)展與社會需求的關(guān)系。變,全面提升教學(xué)、科研和社會服務(wù)水平,促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展、平師范大學(xué)。論等爭列博士學(xué)位授權(quán)點的優(yōu)勢學(xué)科群;積極發(fā)展數(shù)學(xué)、文學(xué)、文化為主的特色學(xué)科群和研究領(lǐng)域。形成教、文、史、哲、經(jīng)、究領(lǐng)域達(dá)到國內(nèi)同類院校領(lǐng)先水平。間內(nèi),建設(shè)10個以上在省內(nèi)外有影響的省級重點學(xué)科,獲得博育5個學(xué)科獲得一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán),使碩士點數(shù)量達(dá)到60個省級重點實驗室或工程研究中心。科骨干基礎(chǔ)上,逐步完善遴選和管理辦法,遴選30名左右重點歲以下青年科研創(chuàng)新骨干,設(shè)立專項資金給予重點扶持??圃隽写T士授權(quán)一級學(xué)科。需要進(jìn)一步凝練學(xué)科方向為:物理學(xué)科的納米功能材料、究等;文學(xué)學(xué)科的東北文化研究等。版學(xué)術(shù)專著、教材年均40部以上。實現(xiàn)自主知識產(chǎn)權(quán)技術(shù)發(fā)明級科研項目50項以上,省(部)級科研項目200項以上,為企業(yè)合作。爭取與國內(nèi)20個科研院所建立合作關(guān)系,不斷拓展合作領(lǐng)域,互派專家學(xué)者講學(xué);每年選派20名左右骨干教師到國內(nèi)次。如下:健全學(xué)科建設(shè)的一系列規(guī)章制度,制定學(xué)科建設(shè)評估指標(biāo)體系,加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)的質(zhì)量監(jiān)控。1、學(xué)校對重點學(xué)科建設(shè)進(jìn)行總體規(guī)劃,統(tǒng)籌安排,分級負(fù)責(zé),上新臺階。2、實施重點學(xué)科建設(shè)的目標(biāo)管理,明確重點學(xué)科建設(shè)的近期、遠(yuǎn)期發(fā)展目標(biāo),由學(xué)校同相關(guān)單位主要領(lǐng)導(dǎo)簽責(zé)任書。3、實行學(xué)科帶頭人目標(biāo)責(zé)任制,同時建立一整套學(xué)科建設(shè)評估的制度,嚴(yán)格考核,獎優(yōu)罰劣。學(xué)科的高級人才,挖掘和穩(wěn)定現(xiàn)有人才。大力培養(yǎng)學(xué)科帶頭人,事業(yè)發(fā)展創(chuàng)造優(yōu)越條件。先水平保持同步或部分超前。和學(xué)術(shù)骨干教師到國內(nèi)外重點大學(xué)的同類學(xué)科進(jìn)修學(xué)習(xí)。以學(xué)科促科研,使科研水平有較大的提升。干開展國內(nèi)外的學(xué)術(shù)交流與合作。地)和具有良好發(fā)展態(tài)勢的新專業(yè)的支持力度,使優(yōu)勢學(xué)科成為我校學(xué)科建設(shè)的品牌和支撐。3、完善科研成果獎勵制度,繼續(xù)設(shè)立重金,對取得重大科研成果的負(fù)責(zé)人予以重獎。4.博士科研啟動基金并入科研創(chuàng)新團(tuán)隊建設(shè)專項基金,并參部重大科研課題。5.啟動吉林師范大學(xué)青年科研創(chuàng)新計劃,設(shè)
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