幼兒園植樹節(jié)戶外活動方案6篇

第第頁幼兒園植樹節(jié)戶外活動方案6篇幼兒園植樹節(jié)戶外活動方案篇1一、活動目標1、知道“3月12日”是植樹節(jié)。2、通過活動的開展，讓幼兒懂得保護植物就是保護環(huán)境的意識。3、活動中培養(yǎng)幼兒的耐性、愛心，體驗同伴間相互勞動的喜悅。二、活動準備1、介紹植樹節(jié)的相關活動。2、各種花盆、水杯、蒜、土豆。3、植樹節(jié)兒歌《珍惜小樹苗》。三、活動時間3月12日下午2：30四、活動過程1、交代實在要求，告知幼兒今日是植樹節(jié)，我們將為園內的植物澆水，為環(huán)保出自身的一份力。2、幼兒拿著水杯啟程到室外園里。3、老師講解栽蒔植物的過程，先往水杯里放上土，然后把蒜、土豆種到土里，最終澆水，注意要按次序給植物澆水、不碰斷小樹、不摘小花蕊。4、幼兒開始給植物澆水，老師巡回觀摩并予以引導，引導幼兒用正確的方法。5、老師對幼兒的勞動予以確定并進行評價。6、幼兒收好小水杯回室內。五、活動延長帶幼兒到戶外察看春天已經(jīng)來了，讓幼兒感知美麗的春天。幼兒園植樹節(jié)戶外活動方案篇2活動目標：1．能欣賞和理解兒歌《留住小鳥》。2．了解植樹節(jié)的來歷和意義，樹木對環(huán)境的作用。3．了解保護樹木的途徑、珍惜樹木?；顒訙蕚洌?．請幼兒搜集樹的資料或圖片。2．關于我國林木資源缺乏或森林火災的新聞片斷?；顒舆^程：一、欣賞和理解兒歌《留住小鳥》。1、老師朗誦兒歌《留住小鳥》。2、討論：小貓和小狗用什么方法留小鳥？為什么沒有留住小鳥？小兔子用什么方法留小鳥？為什么留住小鳥了？小鳥為什么愛好樹？3．老師：你愛好樹嗎？你為什么愛好樹？你愛好什么樹？二、共享和討論植樹節(jié)的資料1、老師請幼兒呈現(xiàn)和共享自身搜集的樹的資料或圖片。2、老師請幼兒討論樹的作用、好處。3、幼師介紹植樹節(jié)的來歷，意義，共享林木資源缺乏或者森林火災的新聞片斷。4、老師請幼兒討論保護樹木的方法。三、以植樹為主題分組繪畫。1、老師請一組幼兒把討論的保護樹木的方法用繪畫的形式表現(xiàn)出來。2、老師請一組幼兒設計宣傳植樹節(jié)、植樹造林的宣傳畫。延長活動：組織幼兒春游察看春天的樹木。幼兒園植樹節(jié)戶外活動方案篇3活動準備：1、每班一句護綠口號2、請家長伙伴為孩子準備好小鏟子、小桶帶來園3、邀請一位精通園藝的家長伙伴活動目標：1、通過看看、講講、量量、畫畫、種種等活動，知道3月12日是植樹節(jié)。2、加深幼兒對常見樹的認得，了解樹木與人類的關系3、鼓舞幼兒與同伴相互合作、激發(fā)他們珍惜樹木及酷愛大自然的情感活動內容：1、種棵小樹真愉快（501班、502班）2、制作護樹標志牌（503班）3、量一量樹有多高、多粗（504班）4、我來創(chuàng)編護樹兒歌（505班）5、認得我身邊的樹，比一比不同（506班）以上活動各班利用教學活動時間進行，結合環(huán)保節(jié)給孩子確定的經(jīng)驗提升。50組集體活動：周一下午3:00統(tǒng)一集中共享空間進行“園藝叔叔說護樹”活動過程：①、主持人介紹植樹節(jié)的來歷、知識、宣傳植樹節(jié)的意義②、邀請認字的幼兒代表宣讀植樹節(jié)倡議書③、觀看“樹木與人類關系”并結合多媒體課件問答，植樹對人類的好處④、園藝叔叔說種樹（請園藝爺爺向孩子們介紹怎樣種樹、怎樣正確施肥、正確松土澆水，并介紹一些常見樹木的樹苗和種子）⑤、主持人率領全體幼兒一起念念護樹兒歌結束活動50組植樹節(jié)倡議書：親愛的小伙伴、家長們：我們中華民族自古有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。有了樹，才會有和諧美麗的大自然；有了樹，才有清爽、新鮮的空氣；有了樹，才會有高樓、房屋……一年一度的植樹節(jié)即將來臨，讓我們共同攜手，在這美麗的幼兒園播下綠色的種子。在此我們呼吁：1、多走幾步路，不要穿越綠化帶，踐踏綠地2、拒絕使用一次性筷子，節(jié)省每一張紙3、珍惜每一棵樹，勸阻不文明行為4、關懷認養(yǎng)的樹，定時澆水5、將自身的家和班級變成一個綠色家園我們倡議從自身做起，從身邊做起!讓我們播種綠色，播撒文明，信任有了愛的陽光，綠樹才會長青，讓我們一起努力讓天空更藍、地更綠、水更青!幼兒園植樹節(jié)戶外活動方案篇4一、活動主題：一年種一棵樹，綠化我們的幼兒園二、活動時間：20xx年3月14日（星期一）8:40——9:30三、集合地方：幼兒園操場四、植樹地方：幼兒園南圍墻五、活動目標1、培養(yǎng)幼兒酷愛勞動、美化環(huán)境的情感，建立幼兒保護環(huán)境的責任感。2、通過此次活動加強幼兒動手本領和團隊的協(xié)作本領。3、讓幼兒了解植樹與環(huán)境的關系及植樹方法。六、活動準備1、植樹場合和植樹物資（樹苗、植樹工具等）。2、大班和中班班級組每班從西到東認領一棵小樹。3、小班每班為幼兒準備水桶和澆水的工具。4、幼兒園每班制作活動宣傳牌及標語牌“我們和小樹一起成長”“綠化環(huán)境，美化家園”等。5、活動前老師或家長為孩子準備心愿卡片，卡片上寫上自身的祝福和愿望。6、活動前園方在植樹地方挖出樹坑，方便蒔植。7、植樹活動前通過科學和社會課程讓幼兒了解植樹節(jié)的意義和所蒔植的樹木對于環(huán)境的緊要性。8、每班準備相機等設備，為活動留下照片資料。七、活動流程1、升旗儀式2、國旗下講話3、蒔植樹苗（1）植樹物資提前到達蒔植場合，做好準備。（2）負責老師講解瑞豐幼兒園之前種的樹的名稱（3）邊植樹邊講解植樹過程：a、在標記的地方挖好一個標準樹坑b、大班每班各選派一名幼兒和老師一起把樹苗種在樹坑里，并填好土、澆水（4）每班依次把心愿卡掛在樹上。4、各班活動結束后組織相應宣傳，各班也可以組織幼兒搞一些后續(xù)活動，例如：為小樹澆水施肥，寫生等。5、活動完畢，師生合影留念或在認領的樹前合影幼兒園植樹節(jié)戶外活動方案篇5一、活動背景：早春三月，草長鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了西二幼孩子們的熱誠。3月12日是一年一度的植樹節(jié)，為使孩子們能夠樂觀與社區(qū)環(huán)境“對話”，自動參加植樹節(jié)的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感，我們將在3月9日，組織孩子們開展“種一棵小樹，綠一方凈土”的植樹節(jié)愛樹護樹活動。二、活動目標：1.情感目標：在活動中，發(fā)揮主人翁和團隊合作精神。遇到曲折要相互體諒，相互幫忙，能像一家人一樣相親相愛。2.本領目標：在實踐過程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面，發(fā)揮出綠色幼兒園成員的自負與自律，從小磨練身體，向大家呈現(xiàn)我們西二幼的風采。3.知識目標：了解“植樹節(jié)的來歷”“植樹與環(huán)?！薄坝嘘P植樹節(jié)的活動”等資料，向大自然學習，并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳。三、活動準備：1.每個級部制作活動宣傳版面：如小班“我和小樹同成長”；中班“珍愛綠色，珍愛我們共同的家園”；大班“幼兒園社區(qū)齊攜手，多片綠葉多份溫馨”。2.制作“綠化環(huán)境，美化家園”宣傳旗。3.大班幼兒組建“小騎士護綠隊”4.各班制作植樹節(jié)版宣傳報（關于“植樹節(jié)的來歷”“植樹與環(huán)?！薄坝嘘P植樹節(jié)的活動”等資料）5.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。6.樹苗若干。四、活動過程：（一）“種一棵小樹，綠一方凈土”植樹節(jié)活動開始儀式1.園長講解植樹節(jié)的來歷，宣布活動開始。2.園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。3.社區(qū)居委會工作人員向小伙伴介紹種樹的意義，講解護綠愛樹的緊要性。4.為“小騎士護綠隊”揭牌，隊員從園長手中接過“綠化環(huán)境，美化家園”宣傳旗幟，提出口號“你來，我來，大家來，共創(chuàng)綠色幼兒園”，并向大家倡議：“讓我們的世界變成青青世界，從我做起，從現(xiàn)在做起……”。（二）分級部開展不同主題的植樹節(jié)活動1.小班家園活動主題“我和小樹同成長”流程：給學校內的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌，與小樹合影，小樹比比高——和“樹姐姐”（扮演）做游戲。2.中班家園活動主題“珍愛綠色，珍愛我們共同的家園”流程：在幼兒園蒔植園地，和家長一起蒔植小樹——掛牌合影（寫上蒔植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等）。3.大班家園活動主題“幼兒園社區(qū)齊攜手，多片綠葉多份溫馨”流程：幼兒在家長護送下騎小腳踏車到金色新城公園給樹木掛牌——認得各種樹木并做調查——繪畫樹木——把“小小綠意帶回家”開展家庭蒔植活動。幼兒園植樹節(jié)戶外活動方案篇6一、活動目標1、知道太陽、空氣與人們的身體健康有緊密的關系。2、知道多曬太陽，多在空氣清潔的戶外游戲活動，可以使人的身體更健康。二、活動準備幼兒用書："暖暖的太陽、新鮮的空氣"三、活動過程1、討論：身體健康離不開太陽。提問：圖片中有誰？他們在干什么？小伙伴為什么愛好在太陽下玩游戲？媽媽為什么要抱小娃娃在外面曬太陽？（在太陽下游戲會感到很舒適，很暖和，小伙伴們正在長身體，更需要多曬太陽，太陽光能幫忙我們身體多吸取鈣，使骨頭長得粗大堅固結實。）出示佝僂病，o型腿患兒的照片，介紹多曬太陽的緊要性。小結：太陽真好，照在身上很溫暖，能幫忙我們殺死衣裳及其他東西上的細菌，使人們不生病或少生病，使我們的骨頭長得堅固結實。沒有太陽的照射，我們會生病。人離不開太陽，人需要多曬太陽才健康。2、討論：清潔的空氣對我們身體健康有好處。提問：圖片中的小伙伴怎么啦？他們?yōu)槭裁?/p>