2022-2024北京初三一模歷史匯編：法國大革命和拿破侖帝國

第1頁/共1頁2022-2024北京初三一模歷史匯編法國大革命和拿破侖帝國一、選擇題1．（2022北京朝陽初三一模）一位同學(xué)進行單元主題學(xué)習(xí)，綜合分析了《權(quán)利法案》《獨立宣言》《人權(quán)宣言》《拿破侖法典》四部文獻。他學(xué)習(xí)的主題應(yīng)是（

）A．走向近代 B．資本主義制度的初步確立C．資本主義制度的擴展 D．第二次工業(yè)革命和近代科學(xué)文化2．（2022北京豐臺初三一模）以下是一位歷史人物的部分經(jīng)歷。對此解讀正確的是1799年1804年1804～1815年1815年發(fā)動政變，組成新政府頒布《民法典》多次打敗反法聯(lián)盟法蘭西第一帝國覆滅A．拿破侖鞏固大革命成果 B．大命摧毀歐洲君主專制C．《民法典》維護共和政體 D．華盛頓領(lǐng)導(dǎo)民族解放戰(zhàn)爭3．（2023北京朝陽初三一模）下表內(nèi)容共同說明（

）英國各種勢力都認識到妥協(xié)的必要性，才有了“光榮革命”和君主立憲美國北美殖民地取得民族獨立后，建立了聯(lián)邦制共和國法國反動勢力更頑固，國際環(huán)境更惡劣，因此通過暴力手段確立了共和政體A．等級制度阻礙了資本主義發(fā)展B．資產(chǎn)階級革命推翻了君主專制C．各國通過不同途徑初步確立資本主義制度D．資產(chǎn)階級財富的增長推動了資產(chǎn)階級革命4．（2024北京朝陽初三一模）以下一組歷史文獻可用于研究（

）1689年1776年1787年1789年《權(quán)利法案》《獨立宣言》《美利堅合眾國憲法》《人權(quán)宣言》A．封建時代的歐洲 B．資本主義制度的初步確立C．拿破侖帝國覆滅 D．國際工人運動的蓬勃發(fā)展5．（2024北京石景山初三一模）有學(xué)者認為，英美法三國的資產(chǎn)階級革命不僅有一定聯(lián)系，而且也是相互影響相互促進的，三者有著最大公約數(shù)。材料中的“最大公約數(shù)”是指（

）A．推翻殖民統(tǒng)治，贏得民族獨立 B．爭取“權(quán)利”，伸張“人權(quán)”C．推翻封建統(tǒng)治，實行三權(quán)分立 D．實施工業(yè)革命，提高生產(chǎn)力6．（2024北京房山初三一模）以下大事年表的名稱應(yīng)是（

）時間1640年1688年1787年1789年1804年事件英國議會重新召開英國發(fā)生“光榮革命”美國憲法制定巴黎人民攻占巴士底獄《拿破侖法典》頒布A．走向近代 B．資本主義制度的初步確立C．資本主義制度的擴展 D．二戰(zhàn)后的世界變化二、綜合題7．（2023北京豐臺初三一模）音樂與時代同行。材料一

以下是與中國古代音樂相關(guān)的文物。①戰(zhàn)國銅壺：壺身第二層刻有宴樂武舞、弋射等畫面，描繪了戰(zhàn)后慶功宴飲的情景，體現(xiàn)出當時社會、文化發(fā)展的狀況②賈湖骨笛：距今9000-7800年,是中國目前出土年代最早的樂器實物，能夠演奏富含變化音的樂曲③唐三彩騎駝樂舞俑：駱駝載著五位漢、胡男子，一人跳舞，四人演奏，充滿了異域情調(diào)(1)從材料一中找出能說明以下主題的文物。（寫序號，多選、錯選不得分）史前文明源遠流長：社會大變革的時代：開放包容的社會風(fēng)氣：材料二

《馬賽曲》創(chuàng)作于1792年，原名是《萊茵軍團戰(zhàn)歌》，后來隨著革命形勢的發(fā)展傳遍整個巴黎，1795年被確立為法國國歌。歌詞節(jié)選如下：前進，祖國兒女，快奮起，光榮一天等著你！……發(fā)抖吧，暴君，賣國奸人，無恥的狗黨狐群！……全車都是上陣的人，少年前仆后繼，法蘭西后繼有人，隨時準備殺敵效命！武裝起來，公民們！把隊伍組織好！奮起！奮進！(2)依據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)，指出與《馬賽曲》誕生相關(guān)的重大歷史事件，并分析這一歷史事件的影響。材料三

中國近現(xiàn)代部分經(jīng)典歌曲序號歌曲簡介①《盧溝橋歌》1937年7月創(chuàng)作，歌頌中國軍隊在盧溝橋浴血抗戰(zhàn)的事跡②《井岡山之歌》唱出了毛澤東創(chuàng)建農(nóng)村革命根據(jù)地、與起義隊伍會師、開展武裝斗爭等歷史事件③《到敵人后方去》黨領(lǐng)導(dǎo)八路軍建立敵后根據(jù)地，開展游擊戰(zhàn)爭的場面④《中國人民志愿軍戰(zhàn)歌》表達出中國人民志愿軍抗美援朝、保家衛(wèi)國的堅強決心和必勝信念⑤《遵義會議放光輝》歌頌了遵義會議的深遠意義，體現(xiàn)全黨全軍對以毛澤東為代表的正確路線的熱烈擁戴⑥《瀏陽河》1951年創(chuàng)作，傳達了土地改革后農(nóng)民獲得豐收的喜悅之情(3)從以下兩個主題中任選一個，仿照示例，選取兩首相關(guān)的歌曲，分別說明歌曲與主題的關(guān)系。主題1：全民族抗戰(zhàn)；主題2：人民民主政權(quán)的鞏固示例：主題序號關(guān)系說明革命道路探索②反映的井岡山革命根據(jù)地的建立，開辟了農(nóng)村包圍城市，武裝奪取政權(quán)的革命道路⑤反映的遵義會議，確立了以毛澤東為代表的馬克思主義正確路線的領(lǐng)導(dǎo)地位，中國革命由此走上了勝利發(fā)展的道路8．（2024北京東城初三一模）變革與革命材料一材料①材料②試（考試）之日，或在殿廷，天子親臨觀之。試已，糊其名于中考之，文策高者特授以美官（位高祿厚的官職）?！ㄌ疲┒庞印锻ǖ洹访鞔靻⒛觊g青花瓷注：圖案中有“白馬紫金鞍”的文字，源于一首古民謠：“白馬紫金鞍，騎出萬人看。借問誰家子，讀書人做官?！辈牧隙?/p>

兩宋三百年在經(jīng)濟、文化、制度建設(shè)等方面取得了輝煌的成就，特別是宋代的經(jīng)濟，國內(nèi)外學(xué)者認為發(fā)生了所謂的“綠色革命”、“商業(yè)革命”、“貨幣革命”、“城市革命”、“信息革命”、“科技革命”等。雖然稱“革命”并不合適，但這一時期經(jīng)濟發(fā)展確實取得了突出進步?！幾脏囆∧稀端纬脑僬J識》材料三

“革命”（revolution）一詞原意為“旋轉(zhuǎn)”“轉(zhuǎn)一圈后回歸”，在政治上表示政府組成人員的更替。法國大革命之后，這一詞匯變成了“通過武力從根本上變更政治體制”的意思。此次革命高舉與過去制度訣別的普遍性理念，從而超出了一國的政變，波及其他國家。作為憲法前言的《人權(quán)宣言》，開頭就指出“在權(quán)利方面，人們生來是自由平等的”?！幾訹日]福井憲彥《近代歐洲的霸權(quán)》(1)分別指出材料①②屬于以下哪一史料類型。（填字母）依據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)，概括科舉制的特點。A文獻史料

B音像史料

C口述史料

D實物史料(2)依據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)，任選2個所謂的宋代“革命”，分別列舉一個對應(yīng)的史實。（要求：史實不能重復(fù)）(3)根據(jù)材料三，概括法國大革命的歷史意義。

參考答案1．B【詳解】根據(jù)材料“《權(quán)利法案》《獨立宣言》《人權(quán)宣言》《拿破侖法典》”，結(jié)合所學(xué)知識可知，《權(quán)利法案》《獨立宣言》《人權(quán)宣言》和《拿破侖法典》分別是英國、美國、法國在資產(chǎn)階級革命中頒布的重要法律性文件，都宣揚民主、自由、平等思想，為此，它們共同的主題應(yīng)是資本主義制度的初步確立。B項正確；1640年英國資產(chǎn)階級革命是世界近代史的開端，排除A項；日本明治維新、俄國1861年農(nóng)奴制改革屬于資本主義制度的擴展，排除C項；19世紀60年代后期，開始第二次工業(yè)革命，排除D項。故選B項。2．A【詳解】依據(jù)題干信息：1799年發(fā)動政變、1804年頒布《民法典》、1815年法蘭西第一帝國覆滅等信息，可知反映的是拿破侖相關(guān)信息。結(jié)合好課本所學(xué)，法國大革命高潮結(jié)束后，對外戰(zhàn)爭仍在進行，人民生活沒有擺脫困境，政局依然動蕩，資產(chǎn)階級需要一個強有力的政權(quán)穩(wěn)定統(tǒng)治秩序。1799年11月，拿破侖發(fā)動政變，組成了一個新的政府，建立起一套高效率的國家機器，采取一系列措施鞏固革命成果。對內(nèi)為了整理革命以來的立法成果，1804年拿破侖主持制定頒布了《民法典》，體現(xiàn)了自由平等和私有財產(chǎn)神圣不可侵犯等原則。對外，拿破侖多次大敗反法同盟，打擊了歐洲封建勢力，但也損害了被侵略國家人民的利益，激起當時人民的反抗。1815年法蘭西第一帝國覆滅。A項正確；法國大革命時期，1792年9月，法國宣布廢除君主制，與表格中時間不符，排除B項；拿破侖時期頒布了《民法典》，但是經(jīng)公民投票，法國改為帝國，史稱法蘭西第一帝國，拿破侖加冕稱帝，可以法國不是共和政體。排除C項；華盛杜領(lǐng)導(dǎo)的民族解放戰(zhàn)爭是美國獨立戰(zhàn)爭，而表格描述的是法國的史實，排除D項。故選A項。3．C【詳解】根據(jù)材料“光榮革命”“君主立憲”“建立了聯(lián)邦制共和國”“因此通過暴力手段確立了共和政體”，結(jié)合所學(xué)知識可知，材料表明英國通過“光榮革命”取得了資產(chǎn)階級革命的勝利，最終確立君主立憲制；美國通過獨立戰(zhàn)爭推翻了英國的殖民統(tǒng)治，建立了聯(lián)邦制共和國；法國通過大革命推翻了專制統(tǒng)治，確立了共和政體。因此，材料反映了英法美三國通過不同途徑初步確立資本主義制度，C項正確；“等級制度阻礙了資本主義發(fā)展”與美國獨立戰(zhàn)爭的原因不符，排除A項；美國資產(chǎn)階級革命推翻了英國的殖民統(tǒng)治，排除B項；材料不能說明資產(chǎn)階級財富的增長推動了資產(chǎn)階級革命，排除D項。故選C項。4．B【詳解】根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識可知，1689年英國議會通過了《權(quán)利法案》，英國確立了君主立憲制；美國獨立戰(zhàn)爭期間頒布《獨立宣言》，1787年美國制定《美利堅合眾國憲法》確立了資產(chǎn)階級共和制；法國大革命時期頒布《人權(quán)宣言》，宣告了人權(quán)、法治、自由、分權(quán)等基本原則，故這一組歷史文獻可用于研究資本主義制度的初步確立，B項正確；材料體現(xiàn)的主題是：資本主義制度的初步確立，并非封建時代的歐洲，排除A項；拿破侖帝國覆滅于1815年，與材料時間不符，排除C項；材料體現(xiàn)的是資本主義制度的初步確立，并沒有體現(xiàn)國際工人運動的發(fā)展，排除D項。故選B項。5．B【詳解】根據(jù)題干“而且也是相互影響相互促進的，三者有著最大公約數(shù)”和所學(xué)知識可知，最大公約數(shù)是指三者之間的相同點。英國資產(chǎn)階級革命后頒布了《權(quán)利法案》，美國獨立戰(zhàn)爭中頒布了《獨立宣言》，法國大革命中頒布了《人權(quán)宣言》，這些文件都伸張“權(quán)利”，爭取“人權(quán)”，為資本主義的發(fā)展開辟了道路，建立資產(chǎn)階級統(tǒng)治，B項正確；美國推翻殖民統(tǒng)治，贏得民族獨立，排除A項；英國和法國推翻封建統(tǒng)治，美國實行三權(quán)分立，排除C項；英國資產(chǎn)階級革命后最早實行工業(yè)革命，排除D項。故選B項。6．B【詳解】結(jié)合所學(xué)知識可知，1640年英國議會的重新召開，標志著英國資產(chǎn)階級革命的開始。1688年，光榮革命，英國資產(chǎn)階級革命結(jié)束，確立了資本主義制度；1787年美國憲法美國建立了聯(lián)邦制共和國，確立了資本主義制度；1789年，巴黎人民攻占巴士底獄，法國大革命開始，1804年，頒布《拿破侖法典》，鞏固了法國大革命的成果，確立了資本主義制度，所以表格內(nèi)容反映的是資本主義制度的初步確立，B項正確；走向近代主要事件是文藝復(fù)興運動、新航路的開辟和早期的殖民掠奪，與題干反映的早期資產(chǎn)階級革命不符，排除A項；資本主義制度的擴展是指俄國廢除農(nóng)奴制改革、日本的明治維新和美國的南北戰(zhàn)爭，與題干反映的早期資產(chǎn)階級革命不符，排除C項；1945年9月2日，第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束，與題干時間不符，排除D項。故選B項。7．(1)②①③(2)事件：法國大革命。影響：法國大革命摧毀了法國的君主統(tǒng)治，傳播了資產(chǎn)階級自由民主思想，具有世界性影響。(3)【詳解】（1）根據(jù)所學(xué)知識可知，史前時期是指有文字記錄之前的人類社會所產(chǎn)生的時期，史前時代的時間為約200萬年前—公元前21世紀。從材料一可知，賈湖骨笛距今9000—7800年，它屬于史前時期的文明成果，因此，第一個橫線處填寫“②”。春秋戰(zhàn)國時期是中國社會的大變革時期，奴隸社會走向瓦解，封建社會逐漸形成。從材料一可知，戰(zhàn)國銅壺屬于社會大變革時代的文明成果，因此，第二個橫線處填寫“①”。唐三彩騎駝樂舞俑包含著濃郁的“異域情調(diào)”，他反映了盛唐時期中外文化經(jīng)濟交流與各民族文化的大融合，也體現(xiàn)了各民族間交往的空前盛況，也表現(xiàn)出唐代文化的開放與包容。因此，第三個橫線處填寫“③”。（2）根據(jù)材料二“《馬賽曲》創(chuàng)作于1792年，原名是《萊茵軍團戰(zhàn)歌》，后來隨著革命形勢的發(fā)展傳遍整個巴黎，1795年被確立為法國國歌”并結(jié)合所學(xué)知識可知，法國大革命的起止時間為1789年7月14日到1794年，因此，與《馬賽曲》誕生相關(guān)的重大歷史事件是法國大革命。法國大革命摧毀了法國的君主統(tǒng)治，傳播了資產(chǎn)階級自由民主思想，具有世界性影響。（3）根據(jù)材料和示例，選取主題1：全民族抗戰(zhàn)，選取的歌曲：①③，關(guān)系說明：1937年夏，日本悍然發(fā)動全面侵華戰(zhàn)爭，企圖在三個月內(nèi)滅亡中國。中國軍隊奮起抵抗，中國各派政治勢力也立即行動起來，全民族抗戰(zhàn)的局面開始形成。全民族抗戰(zhàn)爆發(fā)后，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的八路軍、新四軍和其他抗日武裝力量，深入敵后，放手發(fā)動群眾，建立抗日根據(jù)地，抗擊日本侵略者。選取主題2：人民民主政權(quán)的鞏固，選取的歌曲：④⑥，關(guān)系說明：美國的侵略朝鮮嚴重威脅中國的東北安全，也助長國內(nèi)國際反動氣焰?？姑涝柟塘诵律?quán)，為國內(nèi)經(jīng)濟建設(shè)贏得相對穩(wěn)定的和平環(huán)境，維護了亞洲和世界的和平。土地改革的完成，徹底廢除了在我國延續(xù)了兩千多年的封建土地剝削制度，消滅了地主階級；農(nóng)民成為土地的主人，在政治、經(jīng)濟上翻了身；解放了農(nóng)村生產(chǎn)力，促進了農(nóng)村經(jīng)濟迅速走向恢復(fù)和發(fā)展，使新生的人民政權(quán)得到鞏固。8．(1)史料類型：①:A②:D特點：天子親自面試考生，不拘一格選拔人才，注重考察人才的學(xué)識(2)革命及史實：貨幣革命：北宋前期，四川地區(qū)出現(xiàn)“交子”，這是世界上最早的紙幣。南宋時，紙幣發(fā)展成與銅錢并行的貨幣；科技革命：活字印刷術(shù)是由北宋時的匠人畢昇發(fā)明的。他用膠泥刻字，然后用火燒制，使字模變硬。制版時，在一塊四周有框的鐵板上撒上松脂、石蠟和紙灰等，將燒制好的字模在鐵板上排成版，用火將鐵板中的松脂熔化，將字版壓平，這樣就可以印書了。印完之后，再將松脂熔化，泥字拆開，然后又可以再次排版。(3)意義：摧毀了法國的君主統(tǒng)治：傳播了資產(chǎn)階級自由民主思想，推動了歐洲的資產(chǎn)階級革命，具有世界性的影響?！驹斀狻浚?）類型：根據(jù)材料①內(nèi)容選擇（唐）杜佑《通典》，結(jié)所學(xué)可知，文獻史料是指具有歷史價值