殖民地人民的反抗斗爭 教學(xué)設(shè)計 統(tǒng)編版九年級歷史下冊

第1課《殖民地人民的反抗斗爭》教案一、新課程標準通過了解拉丁美洲獨立運動與印度民族大起義等史事，理解殖民地民族解放斗爭的正義性和艱巨性。內(nèi)容分析本課主要學(xué)習(xí)兩部分內(nèi)容：拉丁美洲獨立運動、印度民族大起義。拉丁美洲獨立運動和印度民族大起義雖然發(fā)生在不同的歷史時期，但它們的目的都是反抗殖民者殘酷的殖民統(tǒng)治和經(jīng)濟掠奪，爭取民族獨立。教材重點介紹了玻利瓦爾、圣馬丁和章西女王的英勇事跡。拉丁美洲獨立運動使拉丁美洲出現(xiàn)了一些獨立國家；印度民族大起義雖然失敗了，但它沉重打擊了英國殖民者。教學(xué)目標1.結(jié)合史料，分析并理解拉丁美洲獨立運動和印度民族大起義的背景、過程和影響，認識民族解放運動的正義性和艱巨性；（史料實證、歷史解釋）2.了解玻利瓦爾、圣馬丁和章西女王的英勇事跡，感悟殖民地人民敢于反抗，勇于斗爭的愛國精神。（家國情懷）教學(xué)過程（一）新課導(dǎo)入單元導(dǎo)入：19世紀，隨著資本主義的進一步發(fā)展，世界形勢變得更加紛繁復(fù)雜。一方面，西方列強的對外擴張與殖民活動激起了殖民地人民的普遍反抗，拉丁美洲、印度相繼爆發(fā)了反抗殖民活動、爭權(quán)民族獨立的武裝起義；另一方面，19世紀中期資本主義力量進一步增強，俄國、美國和日本走上了迅速發(fā)展資本主義的道路。教師引導(dǎo)：同學(xué)們，在第一課，我們將主要學(xué)習(xí)西方列強殖民統(tǒng)治下拉丁美洲、印度等地爆發(fā)的反抗運動。（二）新課講授1.拉丁美洲獨立運動（1）地理位置：拉丁美洲指今天美國以南的所有美洲地區(qū)。【思考】為什么被稱為“拉丁美洲”呢？這一地區(qū)大約從16世紀初開始成為西班牙和葡萄牙的殖民地，當(dāng)?shù)鼐用褚晕靼嘌勒Z和葡萄牙語為主要語言，這兩種語言都屬拉丁語族，因此，又被稱為“拉丁美洲”。（2）背景：【問題探究】根據(jù)材料，分析拉丁美洲獨立運動爆發(fā)的背景。材料1：16—18世紀西班牙掠去了約250萬公斤的黃金和1億公斤的白銀。葡萄牙從巴西運走至少有價值6億美元的黃金和3億美元的金剛石。材料2：在整個殖民時期，被埋葬在礦井下的印第安人達到幾百萬；黑奴的境遇比印第安人還慘，過度勞累的折磨下，黑奴的存活率僅為4.5%，到巴西后平均壽命不過七年。①根本原因：殘酷的殖民統(tǒng)治和經(jīng)濟掠奪。②內(nèi)部原因：土生白人對殖民統(tǒng)治的不滿；材料1：土生白人對西、葡殖民者也產(chǎn)生極大不滿，他們從啟蒙運動中獲得靈感，并且從同樣曾是殖民地但已經(jīng)獨立的北美人那里獲得鼓舞?！?美)《新全球史:文明的傳承與交流》材料2：1807年葡萄牙和西班牙被迫參加了拿破侖的大陸封鎖體系后，兩國本土也被法國侵占。宗主國統(tǒng)治力量的削弱，為殖民地民族獨立運動的開展提供了有利的條件?！獎㈧癫?、王覺非《世界史近代史編》③外部原因：受到啟蒙運動、美國獨立戰(zhàn)爭和法國大革命的影響。（3）概況：時間：18世紀末19世紀初性質(zhì)：反抗殖民統(tǒng)治、爭取民族獨立的民族解放運動領(lǐng)導(dǎo)人：玻利瓦爾、圣馬?。ㄍ辽兹耍┻^程：①玻利瓦爾自北向南：領(lǐng)導(dǎo)解放哥倫比亞→委內(nèi)瑞拉→厄瓜多爾→成立“大哥倫比亞共和國”→當(dāng)選總統(tǒng)后繼續(xù)領(lǐng)導(dǎo)南美洲獨立運動；②圣馬丁自南向北：阿根廷→智利→秘魯；（4）影響：①對拉美：推翻了殖民統(tǒng)治，出現(xiàn)了一系列新興的獨立國家，促進了拉美政治經(jīng)濟的發(fā)展；②對世界：鼓舞了世界殖民地、半殖民地人民的斗爭。【問題思考】拉丁美洲獨立戰(zhàn)爭最終取得勝利的原因有哪些？①戰(zhàn)爭性質(zhì)：獨立運動的正義性；②領(lǐng)導(dǎo)者：玻利瓦爾、圣馬丁等杰出領(lǐng)袖的領(lǐng)導(dǎo)；③人民：拉美人民的團結(jié)奮戰(zhàn)；④有利的時機：拿破侖橫掃歐洲，西、葡遭到削弱。2.印度民族大起義（1）背景：①英國完成工業(yè)革命，進一步加強了對印度的經(jīng)濟掠奪和政治壓迫。（根本原因）閱讀教材P4，說一說英國殖民掠奪和壓迫的具體表現(xiàn)？印度棉紡織業(yè)遭到英國沉重打擊；英殖民者兼并印度王公領(lǐng)地；取消了印度土兵的優(yōu)厚待遇；殖民者不尊重土兵宗教信仰。②涂油子彈事件。（導(dǎo)火索）英國殖民當(dāng)局發(fā)給印度土兵一種涂有牛脂和豬油的紙包裝的新子彈，使用時必須用牙咬開。信奉印度教和伊斯蘭教的土兵認為這是對他們宗教信仰的侮辱（印度教視母牛和白牛為神圣，伊斯蘭教忌豬肉），極為憤慨。英國殖民者的行為嚴重傷害了土兵的宗教感情,成為印度民族大起義的導(dǎo)火索。（2）概況：時間：1857年參與者：土兵→農(nóng)民、手工業(yè)者→被剝奪了權(quán)力的封建王公領(lǐng)導(dǎo)人：章西女王結(jié)果：失敗影響：①印度民族大起義沉重打擊了英國殖民者，反映了印度民族意識的覺醒；②這次起義也是19世紀中期亞洲民族解放運動的一個重要組成部分?！締栴}探究】印度民族大起義為什么會失敗？材料：英國武器先進，實力強大。英國殖民者調(diào)集軍隊鎮(zhèn)壓起義，甚至把派往伊朗和中國的侵略軍調(diào)回印度。由于各地的起義軍基本上是各自為戰(zhàn)，力量分散，再加上有的封建王公被敵人分化，在關(guān)鍵時刻動搖投敵，起義城市先后失陷，起義失敗。①起義過程中沒有形成統(tǒng)一的領(lǐng)導(dǎo)，被英軍各個擊破；②工業(yè)革命后，英國經(jīng)濟軍事實力強大，實力遠超西班牙和葡萄牙。從玻利瓦爾、圣馬丁和章西女王身上，我們可以學(xué)到哪些精神?在沒有打碎西班牙強加在我們身上的枷鎖以前，我的手將不停地打擊敵人,我的心將不會平靜?！＠郀柲慷貌恍业陌⒏K遭折磨，幸福便無從談起。——圣馬丁誰敢占領(lǐng)章西，絕沒有好下場。我將全力以赴，擊潰英軍?！挛髋鯚釔圩鎳晃窂姳?，不怕犧牲，為追求獨立、自由而英勇奮斗的精神。課堂總結(jié)隨著資本主義的發(fā)展，西方列強加快了對外擴張的步伐。它們對拉丁美洲和亞洲的侵略，激起這些地區(qū)人民的反抗。19世紀，拉丁美洲爆發(fā)了玻利瓦爾等人領(lǐng)導(dǎo)的獨立運動；亞洲的印度也爆發(fā)了反抗