聊城大學(xué)《學(xué)前教育科學(xué)研究方法》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷

自覺遵守考場紀(jì)律如考試作弊此答卷無效密自覺遵守考場紀(jì)律如考試作弊此答卷無效密封線第1頁，共3頁聊城大學(xué)《學(xué)前教育科學(xué)研究方法》

2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷院(系)_______班級_______學(xué)號_______姓名_______題號一二三總分得分一、單選題（本大題共20個小題，每小題2分，共40分．在每小題給出的四個選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、學(xué)前兒童的游戲伙伴選擇會影響其社交發(fā)展。以下哪種情況更有利于幼兒提高社交能力？A.總是和固定的伙伴玩B.獨(dú)自游戲C.和不同年齡的伙伴玩D.只和老師玩2、當(dāng)學(xué)前兒童在繪畫中表現(xiàn)出獨(dú)特的想法時，教師以下哪種評價更能鼓勵創(chuàng)新：A.像與不像B.顏色搭配C.創(chuàng)意表達(dá)D.線條流暢3、關(guān)于學(xué)前兒童的安全教育，教師應(yīng)該如何讓幼兒樹立安全意識和掌握自我保護(hù)技能？以下哪項(xiàng)教育方式是不正確的？A.開展安全主題的故事和兒歌活動B.進(jìn)行簡單的安全演練C.只在課堂上講安全知識，不進(jìn)行實(shí)踐D.創(chuàng)設(shè)安全的教育環(huán)境，提醒幼兒注意安全4、對于學(xué)前兒童的注意力穩(wěn)定性培養(yǎng)，以下哪種活動時間安排更合理？A.長時間進(jìn)行同一活動B.短時間內(nèi)頻繁更換活動C.活動時間逐漸延長D.活動時間隨機(jī)變化5、對于學(xué)前兒童的社會適應(yīng)能力培養(yǎng)，以下哪種活動是不合適的？A.組織幼兒參加社區(qū)公益活動B.模擬超市購物，學(xué)會與人交往和交易C.讓幼兒長時間獨(dú)自玩耍，不與他人互動D.開展親子活動，增強(qiáng)家庭與幼兒園的聯(lián)系6、在學(xué)前教育中，如何利用故事教學(xué)促進(jìn)幼兒的語言和思維發(fā)展？以下哪個方式是不正確的？A.讓幼兒復(fù)述故事B.與幼兒討論故事中的道理C.只按故事書原內(nèi)容講述，不做任何拓展D.鼓勵幼兒改編故事結(jié)局7、在學(xué)前兒童的語言發(fā)展敏感期，以下哪種觀點(diǎn)是不正確的：A.抓住語言發(fā)展敏感期，為學(xué)前兒童提供豐富的語言刺激和學(xué)習(xí)機(jī)會。B.語言發(fā)展敏感期是短暫的，錯過就無法彌補(bǔ)。C.在語言發(fā)展敏感期，學(xué)前兒童學(xué)習(xí)語言的效率和效果最佳。D.尊重每個學(xué)前兒童語言發(fā)展的個體差異，不要過分強(qiáng)調(diào)敏感期。8、學(xué)前兒童在觀察自然現(xiàn)象時，以下哪種現(xiàn)象更能引起他們的好奇心？A.四季變化B.日出日落C.風(fēng)雨雷電D.月相變化9、當(dāng)學(xué)前兒童對新事物表現(xiàn)出好奇時，教師以下哪種回應(yīng)更能滿足他們的求知欲：A.詳細(xì)講解B.簡單回答C.讓其自己探索D.轉(zhuǎn)移話題10、學(xué)前兒童的思維以具體形象思維為主。在數(shù)學(xué)教學(xué)中，以下哪種教具更有助于幼兒理解數(shù)學(xué)概念？A.實(shí)物模型B.抽象圖形C.數(shù)字卡片D.計(jì)算表格11、在學(xué)前教育的故事創(chuàng)編活動中，以下哪個環(huán)節(jié)更能激發(fā)兒童的創(chuàng)造力？A.確定主題B.構(gòu)思情節(jié)C.角色設(shè)定D.分享交流12、幼兒園的一日活動安排需要科學(xué)合理。以下哪個時間段更適合安排幼兒進(jìn)行戶外活動？A.上午B.下午C.中午D.傍晚13、關(guān)于學(xué)前兒童的思維訓(xùn)練活動，以下哪種說法不準(zhǔn)確：A.設(shè)計(jì)有趣的思維游戲和問題，激發(fā)學(xué)前兒童的思考和探索欲望。B.思維訓(xùn)練活動要注重難度和挑戰(zhàn)性，讓學(xué)前兒童充分發(fā)揮潛力。C.根據(jù)學(xué)前兒童的年齡和思維發(fā)展水平，選擇合適的思維訓(xùn)練內(nèi)容。D.在思維訓(xùn)練活動中，鼓勵學(xué)前兒童合作交流，分享自己的想法。14、對于學(xué)前兒童的合作游戲，教師應(yīng)該如何引導(dǎo)？以下哪個方面是不正確的？A.明確游戲規(guī)則和任務(wù)B.關(guān)注幼兒的合作過程C.當(dāng)幼兒出現(xiàn)矛盾時，直接干預(yù)解決D.鼓勵幼兒共同協(xié)商解決問題15、在學(xué)前教育的音樂教學(xué)中，以下哪種教學(xué)內(nèi)容最適合培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感？A.節(jié)奏歡快的兒歌B.舒緩的古典音樂C.復(fù)雜的爵士音樂D.流行音樂16、幼兒園的節(jié)日活動對于豐富幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)具有重要意義。以下哪個節(jié)日活動更能讓幼兒感受傳統(tǒng)文化的魅力？A.圣誕節(jié)B.萬圣節(jié)C.春節(jié)D.愚人節(jié)17、學(xué)前兒童在戶外活動中，以下哪種安全措施更重要？A.教師全程跟隨B.佩戴防護(hù)用具C.選擇安全場地D.制定嚴(yán)格規(guī)則18、幼兒園的家園合作對于幼兒教育至關(guān)重要。以下哪種家園合作方式更能促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展？A.家長會B.親子活動C.家長微信群交流D.家長監(jiān)督作業(yè)19、在學(xué)前教育的音樂教學(xué)中，以下哪種樂器更適合兒童初次接觸？A.鋼琴B.小提琴C.口琴D.架子鼓20、學(xué)前教育中的音樂教育對于幼兒的節(jié)奏感和表現(xiàn)力培養(yǎng)具有積極作用。以下哪種音樂活動形式最能激發(fā)幼兒的參與熱情？A.集體合唱B.樂器演奏C.音樂欣賞D.自由舞蹈二、簡答題（本大題共4個小題，共40分)1、（本題10分）說明在學(xué)前教育的科學(xué)教育活動中，怎樣引導(dǎo)幼兒觀察自然現(xiàn)象，提出問題，并通過簡單實(shí)驗(yàn)探索答案？2、（本題10分）分析在學(xué)前教育中，如何培養(yǎng)幼兒的觀察細(xì)節(jié)能力，通過觀察事物的細(xì)微之處。3、（本題10分）詳細(xì)說明在學(xué)前教育中，如何利用角色扮演活動培養(yǎng)幼兒的社會適應(yīng)和交往能力。4、（本題10分）論述在學(xué)前教育中，