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文檔簡介

119消防安全教育簡報(bào)119消防安全教育簡報(bào)篇一今年11月9日,是全國消防日,青得里中心學(xué)校抓住這一有利的宣傳教育機(jī)會,組織開展了系列消防知識宣傳教育活動。一、各年級組織開展消防安全主題班會。班會上,班主任向?qū)W生講述了火災(zāi)危險(xiǎn)及危害性、消防安全標(biāo)志標(biāo)識、日常生活防火、火災(zāi)報(bào)警、滅火器的使用方法、逃生自救技能等消防常識。班主任除了知識上的宣傳,還引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行了交流互動,如一至二年級的老師采用ppt動畫幻燈片的形式讓學(xué)生掌握一些消防常識,三至六年級老師引導(dǎo)學(xué)生動手操作、交流等形式讓學(xué)生認(rèn)識消防安全標(biāo)志標(biāo)識、滅火器的使用方法、逃生自救技能等基本技能和常識。二、學(xué)校開展了一次消防安全大檢查活動。在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,對學(xué)校的教學(xué)樓、宿舍、食堂、實(shí)驗(yàn)室等場所進(jìn)行了全面的檢查,對存在的不安全隱患,校長立刻安排專業(yè)人員進(jìn)行的維修,確保隱患得到消除,杜絕安全事故的發(fā)生。三、開展了一次火災(zāi)逃生疏散演練活動。在有計(jì)劃、有措施的安排下,全校開展了火災(zāi)逃生疏散演練活動,經(jīng)過實(shí)地演練,專業(yè)人員的指導(dǎo),使全校師生掌握了在火場中迅速逃生、自救、互救的基本方法,增強(qiáng)抵御火災(zāi)和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。四、學(xué)校利用校園廣播、電子屏幕等開展消防安全常識宣傳教育,培養(yǎng)學(xué)生的安全防范能力和應(yīng)急能力,提高了宣傳教育的效果。此次系列活動的開展,營造了全體師生共同關(guān)注消防安全工作的良好氛圍,使學(xué)生懂得了消防安全的重要意義,掌握了消防安全知識,提高了師生自護(hù)自救能力,為學(xué)校安全穩(wěn)定工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。119消防安全教育簡報(bào)篇二為全面做好幼兒園消防安全知識宣傳工作,進(jìn)一步加強(qiáng)廣大師生消防安全意識,有效提高師生應(yīng)對突發(fā)情況的處理能力,5月10日,在防災(zāi)減災(zāi)周期間,渝北區(qū)消防救援支隊(duì)消防宣傳人員走進(jìn)兩路幼兒園,為萌娃們上了一堂精彩的消防安全啟蒙課?!靶∨笥褌儯銈冎腊l(fā)生火災(zāi)后應(yīng)該撥打什么電話報(bào)火警?”話音剛落,小朋友們就異口同聲地回答道“119”。在兩路幼兒園大六班的教室里,小朋友們整整齊齊坐在教室里,認(rèn)真上著一節(jié)別樣的消防課。消防宣傳人員根據(jù)幼兒園學(xué)生年齡小、好奇心強(qiáng)、安全意識淡薄、自防自救能力差等特點(diǎn),采取圖文并茂的課件授課形式展開,現(xiàn)場以互動的授課方式為小朋友們講解了安全用火、用電等消防小常識。期間,消防宣傳員還提醒小朋友們?nèi)粘I钪胁荒芡婊?、不去危險(xiǎn)的地方,增強(qiáng)火災(zāi)防范意識?!拔?,小朋友,你有什么事嗎?”“我要報(bào)警,我家里著火啦!”課堂上,消防宣傳人員結(jié)合所講解的內(nèi)容,現(xiàn)場和小朋友進(jìn)行報(bào)火警互動,叮囑小朋友們報(bào)火警的時(shí)候要說清楚家庭地址、家庭住宅電話號碼、有沒有人員被困、火勢大小等基本信息,方便消防叔叔們能及時(shí)掌握火場位置,及時(shí)展開撲救。此外,消防宣傳人員還演示了火災(zāi)發(fā)生時(shí)如何進(jìn)行逃生,并聯(lián)合老師有秩序地組織小朋友拿好毛巾,低頭彎腰,向安全出口進(jìn)行撤離。活動結(jié)束后,幼兒園老師表示此次宣傳受益匪淺,不僅讓小朋友們開啟了消防安全啟蒙教育,也讓老師在消防安全意識及火災(zāi)疏散逃生應(yīng)變能力上有所增強(qiáng),為平安校園奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。119消防安全教育簡報(bào)篇三安全是幼兒園工作的重中之重,為進(jìn)一步加強(qiáng)師幼安全意識和對突發(fā)事件的應(yīng)變能力,11月9日上午10點(diǎn),幼兒園以“全國消防安全宣傳日”為契機(jī),開展了“消防疏散演練”活動。演練前,該園對整個(gè)活動的方案和細(xì)節(jié)進(jìn)行了詳細(xì)的規(guī)劃和布置,并要求各班教師對幼兒進(jìn)行防火演練主題教育。大班、中班幼兒舉行消防知識搶答活動,“著火了我們怎么辦?火警電話是多少?等消防安全問題。教給幼兒著火事件發(fā)生以及事件發(fā)生后的應(yīng)對方法。隨著一聲急促的警笛聲響起,孩子們在老師的引導(dǎo)下按指定的路線迅速并有秩序地向操場上安全撤離。撤離到操場集合后,各班教師清點(diǎn)了人數(shù),并向總指揮薛媛芬進(jìn)行了匯報(bào)。整個(gè)過程井然有序,僅用了3分鐘。演練活動快速、安全、有序,演練結(jié)束后,薛媛芬對本次演練活動進(jìn)行了總結(jié),肯定了整個(gè)演練過程做到急而不亂,穩(wěn)定有序,達(dá)到了預(yù)期的目的。此次演練活動,讓師幼們懂得發(fā)生火災(zāi)后如何進(jìn)行自救,如何逃生,如何撥打電話119報(bào)警,懂得了面對突然發(fā)生的重大事故要沉著冷靜。119消防安全教育簡報(bào)篇四為切實(shí)貫徹“預(yù)防為主,安全第一”以及“消防安全,重于泰山”的指導(dǎo)思想,提高青年員工的消防意識,杜絕火災(zāi)隱患,東莞銀行橋頭支行于12月7日晚上7:00召開消防安全培訓(xùn)會議,由消防教育中心的羅教官向全體行員授課,講解了有關(guān)消防安全知識內(nèi)容,如基本消防知識、滅火的基本原理、滅火器的使用方法、逃生自救方法、防火常識等。通過消防安全培訓(xùn),使青年行員認(rèn)識到培養(yǎng)良好消防安全意識的重要性,增強(qiáng)防火意識,提高防火應(yīng)急操作能力,確保安全經(jīng)營。119消防安全教育簡報(bào)篇五在全國“119消防宣傳日”到來之際,我公司組織開展了以“認(rèn)識火災(zāi)、學(xué)會逃生”為主題的消防安全系列活動,提高全員安全消防意識,增強(qiáng)滅火防控能力,確保安全生產(chǎn)。一、開展實(shí)戰(zhàn)演練活動,提高職工現(xiàn)場應(yīng)急處置能力。組織重點(diǎn)崗位的操作人員參加總司舉辦的消防實(shí)戰(zhàn)演練,進(jìn)行了油槽滅火實(shí)戰(zhàn)演練。二是配合總公司進(jìn)行了消防應(yīng)急預(yù)案救援演練。通過實(shí)戰(zhàn)演練提高了職工的現(xiàn)場應(yīng)變處置能力。二、開展消防宣傳教育培訓(xùn)活動,提高職工消防安全意識。組織全員消防安全知識培訓(xùn),主要學(xué)習(xí)《液化氣基礎(chǔ)知識》、《消防四個(gè)能力建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》等知識,并通過筆試的形式進(jìn)行了考核,合格率為100%。二是發(fā)揮宣傳陣地作用,開展消防宣傳教育活動。為營造消防日宣傳氛圍,在重點(diǎn)部位懸掛2條消防安全宣傳條幅,更換宣傳櫥窗,重點(diǎn)宣傳消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)、消防器材的使用方法、消防安全常識等內(nèi)容。三、開展消防安全大檢查活動,整改安全隱患,確保安全生產(chǎn)。對消防設(shè)備設(shè)施進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng),確保開關(guān)靈敏可靠。二是對用電設(shè)備設(shè)施和線路進(jìn)行排查,確保無違規(guī)用電現(xiàn)象。三是清理站內(nèi)及站區(qū)周邊的雜草,消除火災(zāi)隱患。119消防安全教育簡報(bào)篇六為增強(qiáng)新莊小學(xué)師生的消防安全意識,提高自我保護(hù)能力,避免在災(zāi)害、事故面前因?yàn)榉婪兑庾R差而造成不必要的人身傷害,近日,學(xué)校開展了消防安全教育活動。學(xué)校組織學(xué)生通過國旗下講話、主題班會、黑板報(bào)等活動形式,認(rèn)識了滅火器等安全工具,從學(xué)校防火、家庭防火等方面學(xué)習(xí)了如何在火災(zāi)來臨時(shí)有秩序的逃生以及利用身邊的毛巾等物品過濾煙塵,提高逃生安全性。在學(xué)習(xí)了逃生知識后,學(xué)校組織進(jìn)行了一次消防演練。隨著警報(bào)響起,各班老師迅速組織學(xué)生按照指定路線疏散逃離,學(xué)生貓著腰,用手、袖口、毛巾、圍巾等物品捂住嘴鼻迅速有序地進(jìn)行緊急疏散。全體師生在第一時(shí)間撤離到學(xué)校的安全地帶,老師馬上整隊(duì)清點(diǎn)人數(shù),學(xué)生保持捂鼻姿態(tài)直到解除危機(jī)。隨后張敬部長對此次消防演練進(jìn)行了總結(jié),并且再次強(qiáng)調(diào)了如何在事故面前正確逃生。學(xué)校將消防安全作為校園安全工作的一個(gè)重要部分,堅(jiān)持日常巡查,注重預(yù)防教育,致力為全校師生創(chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)工作環(huán)境。119消防安全教育簡報(bào)篇七為增強(qiáng)師生的消防意識,減少火災(zāi)的發(fā)生,我校在第24個(gè)消防日來臨之際,開展以“關(guān)注消防,珍愛生命”為主題的宣傳教育活動。11月8日上午我校成功舉行了“消防安全演練”活動。演練之前,德育處對全校師生進(jìn)行了消防安全教育,培訓(xùn)了消防安全應(yīng)急疏散演練程序。上午10點(diǎn),隨著警報(bào)的響起,班主任老師和搭班老師迅速組織學(xué)生疏散逃生。各班按照指定路線,貓著腰,用手、袖口等捂著嘴鼻迅速有序地進(jìn)行緊急疏散。全體師生用時(shí)2分38秒撤離到校園的安全地帶。隨后,我校德育主任進(jìn)行了國旗下講話,又一次提醒師生切記火災(zāi)中要注意的事項(xiàng),增強(qiáng)了安全消防意識和逃生技能,也為我校教師積累了“應(yīng)戰(zhàn)”經(jīng)驗(yàn),并教育學(xué)生遠(yuǎn)離火災(zāi),練就自救本領(lǐng),共筑安全校區(qū),真正把消防安全工作落到實(shí)處。我校以宣傳欄、LED屏為載體,宣傳相關(guān)“消防安全”的知識。班主任老師還利用班會課開展消防安全知識宣傳教育,組織學(xué)生觀看了有關(guān)防火教育的視頻,讓學(xué)生了解了火災(zāi)的預(yù)防與發(fā)生、火災(zāi)如何報(bào)警、發(fā)生火災(zāi)如何逃生自救等內(nèi)容。消防安全是長期且時(shí)刻不容懈怠的工作。通過系列活動的開展,全體師生對火災(zāi)的相關(guān)自救、求救、預(yù)防都有了更全面的認(rèn)識。119消防安全教育簡報(bào)篇八在“11·9”消防安全宣傳日來臨之際,為在學(xué)校師生中普及消防安全知識,樹立消防安全意識,掌握疏散逃生知識,減少因火災(zāi)事故發(fā)生所造成的不必要的人員和財(cái)產(chǎn)損失,生民小學(xué)于11月6日正式啟動了以“認(rèn)識火災(zāi),掌握消防,學(xué)會逃生,共建平安”為主題的消防安全教育系列活動。學(xué)校成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組并及時(shí)召開小組會議,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會上級文件精神,結(jié)合校園安全工作,制定開展“11.9”消防宣傳周活動方案,通過召開全體教職員工大會,校長張銳將具體工作落實(shí)到每位教師,確保此次活動取得實(shí)效。在“11.9”消防宣傳周活動前后,學(xué)校充分利用校內(nèi)的宣傳欄、校園廣播、LED電子顯示屏標(biāo)語及黑板報(bào)等大力宣傳,營造“11.9”消防宣傳日活動的氣氛。并以此為契機(jī),開展了一次深入的消防安全自查自改工作,及時(shí)完善措施,消除消防安全隱患。各班主任都上了一節(jié)消防安全知識課,開展了一次以“消防逃生”為主題的主題班會,并倡議全體學(xué)生把消防安全常識傳遞給家長,努力形成“教育一個(gè)學(xué)生,帶動一個(gè)家庭,輻射整個(gè)社會”的良好氛圍。在11月9日

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