二年級(jí)看圖寫(xiě)話保護(hù)青蛙范文

二年級(jí)看圖寫(xiě)話保護(hù)青蛙范文二年級(jí)看圖寫(xiě)話保護(hù)青蛙范文篇一星期日的上午，陽(yáng)光明媚。小明拿著早已準(zhǔn)備好的漁網(wǎng)和一個(gè)小瓶子，興高采烈地去河邊捉蝌蚪。他氣喘吁吁地跑到河邊，很快就捉到了幾只蝌蚪。小明把蝌蚪放進(jìn)小瓶子里，小蝌蚪在瓶子里使勁地?fù)渲?，好像在說(shuō)：“求求你了，快放了我們吧！我們要找媽媽?！毙∶骶拖駴](méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，大步地向家走去。到了家，小明一邊捧著瓶子看蝌蚪，一邊聽(tīng)廣播，聽(tīng)著聽(tīng)著，廣播里突然說(shuō)道：“青蛙是益蟲(chóng)，要保護(hù)青蛙?！毙∶髀?tīng)后恍然大悟，青蛙就是蝌蚪變得啊，要趕緊放歸大自然。說(shuō)放就放，小明二話不說(shuō)，就帶著瓶子急匆匆地走到河邊，把小蝌蚪放回了大自然。過(guò)了一會(huì)兒，一只青蛙從遠(yuǎn)處搖搖擺擺地游過(guò)來(lái)，它一邊和剛放生的小蝌蚪們嬉戲，一邊對(duì)小明“呱呱呱”地叫著，好像在說(shuō)：“謝謝你把我的孩子們放回來(lái)?！彼?，那只青蛙是這幾只小蝌蚪的媽媽，開(kāi)心地笑著回家了。二年級(jí)看圖寫(xiě)話保護(hù)青蛙范文篇二星期日的上午，陽(yáng)光明媚。小明拿著他早已準(zhǔn)備好的魚(yú)網(wǎng)和一個(gè)小瓶子，興高采烈地去河邊捉蝌蚪。他氣喘吁吁地跑到河邊，很快就捉到了幾只小蝌蚪。小明把蝌蚪放進(jìn)小瓶子里，小蝌蚪在瓶子里使勁地?fù)潋v著，好像在說(shuō)：“求求你了，快放了我們吧，我們要找媽媽?！毙∶骶拖駴](méi)看見(jiàn)一樣，大步地向家走去。到了家，小明一邊捧著瓶子看蝌蚪，一邊聽(tīng)廣播。聽(tīng)著聽(tīng)著，廣播里突然說(shuō)道：“青蛙是益蟲(chóng)，要保護(hù)青蛙。”小明聽(tīng)后想：“青蛙不就是蝌蚪變的嗎?那我們也應(yīng)該保護(hù)蝌蚪吧?”于是，小明又去查閱了《動(dòng)物百科全書(shū)》，查呀查呀，終于查到了。書(shū)上寫(xiě)著：“青蛙，益蟲(chóng)，能吃很多害蟲(chóng)，幼年為蝌蚪?！毙∶骺戳诉@些之后，又想：“小蝌蚪將來(lái)是會(huì)變成青蛙的，如果現(xiàn)在我把小蝌蚪捉起來(lái)，那它以后估計(jì)就變不成青蛙了，我還是把小蝌蚪放回大自然吧”。說(shuō)放就放，小明二話不說(shuō)就帶著那個(gè)裝著蝌蚪的小瓶子，急匆匆地走到河邊，把小蝌蚪放回了大自然。過(guò)了一會(huì)兒，一只青蛙從遠(yuǎn)處搖搖擺擺地游過(guò)來(lái)，它一邊和剛放生的小蝌蚪們嬉戲，一邊對(duì)小明“呱呱呱”地叫著，好像在說(shuō)：“謝謝你把我的孩子們放回來(lái)?！毙∶饕查_(kāi)心地笑了。他知道，那只青蛙就是這幾只小蝌蚪的媽媽。二年級(jí)看圖寫(xiě)話保護(hù)青蛙范文篇三一個(gè)烈日炎炎的夏天，小明三步并作兩步跑回了家。放下書(shū)包，拿起網(wǎng)子和裝青蛙的瓶子，急忙跑到池塘邊捉青蛙。小明好不容易捉到幾只青蛙，累得滿頭大汗。幾只青蛙鼓著雪白雪白的大肚皮，眼睛大大的，圓圓的，里面的眼珠子，像幾顆黑寶石，真可愛(ài)??！小明越看越喜歡。一回家，累得就坐在沙發(fā)上聽(tīng)廣播。他把裝有青蛙的瓶子放在旁邊。忽然，廣播里傳出一條新聞?wù)f：“我們要保護(hù)青蛙，不能捕捉青蛙。”小明心里想：為什么不能捕捉青蛙呢？青蛙這么可愛(ài)。為了解開(kāi)自己心里的謎團(tuán)，他來(lái)到書(shū)房找資料。終于，找到了《動(dòng)物百科全書(shū)》，書(shū)上寫(xiě)著我們要保護(hù)青蛙，它們是農(nóng)民伯伯的好幫手，青蛙是益蟲(chóng)。小明知道了這些知識(shí)，十分慚愧，心想：我以后再也不捕捉青蛙了，我要告訴別人要保護(hù)青蛙，青蛙是益蟲(chóng)。然后就小心翼翼地把青蛙放生了。幾只小鳥(niǎo)在天空中嘰嘰喳喳地叫著仿佛在說(shuō)：“小明你真是個(gè)知錯(cuò)能改的好孩子”。二年級(jí)看圖寫(xiě)話保護(hù)青蛙范文篇四夏日的一個(gè)星期天的早晨，陽(yáng)光明媚，天氣格外好。小明吃過(guò)早飯后，就扛著捕蛙網(wǎng)，拿著玻璃罐，大步流星地奔往了小河邊。小明來(lái)到河邊，見(jiàn)這里有很多只青蛙，有的在上串下跳，有的在呱呱地叫。他還驚訝地發(fā)現(xiàn)，水中有那么多的小蝌蚪，成群結(jié)隊(duì)地游來(lái)游去。小明不禁欣喜若狂，心想：看來(lái)我今天一定會(huì)捉到很多青蛙和小蝌蚪的。果然不出小明所料，不大一會(huì)兒，小明不費(fèi)吹灰之力，就捕捉到好幾只青蛙，還用捕蛙網(wǎng)撈到了一些小蝌蚪?？粗鴿M罐的收獲，小明特別高興，便帶著戰(zhàn)利品，哼著歌兒回了家?；丶液?，小明坐在沙發(fā)上，邊聽(tīng)著廣播，邊欣賞著青蛙和小蝌蚪。他心里盤算著：幾只比較小的青蛙和小蝌蚪就先養(yǎng)著，那幾只大青蛙讓爸爸做醬蛙吃，一定很香的。說(shuō)來(lái)也巧，正在小明得意的時(shí)候，卻聽(tīng)廣播里說(shuō)：“青蛙是有益動(dòng)物，要保護(hù)青蛙，不應(yīng)該傷害它們?！毙∶髀?tīng)到這里大吃一驚，心想：真是這樣嗎？不行，我要找資料查一查。于是，小明來(lái)到書(shū)柜前，把《百科全書(shū)·動(dòng)物》一書(shū)拿出來(lái)，坐在沙發(fā)上認(rèn)真地看了起來(lái)。看著看著，突然，小明的臉紅了——原來(lái)，書(shū)上清清楚楚地記載著：“青蛙是有益動(dòng)物，一年可吃掉好多害蟲(chóng)，能保護(hù)莊稼，是農(nóng)民伯伯的好幫手?！笨吹竭@時(shí)小明想：果真如此啊！我一定知錯(cuò)就改，趕快把它們放了。小明二話不說(shuō)，放下書(shū)，拿著罐子就向河邊跑去。到了河邊，小明就把青蛙和小蝌蚪們紛紛放了，還對(duì)小蝌蚪說(shuō)：“你們要快快長(zhǎng)大，像你們的爸爸媽媽一樣，去消滅害蟲(chóng)”?？粗嗤芏自诎哆吔兄吹叫◎蝌皆谒锌旎畹赜沃?，小明開(kāi)心極了！好像聽(tīng)到它們?cè)谫澝雷约鹤龅脤?duì)。小明下定決心：一定要告訴自己的小伙伴，不要捉小青蛙和蝌蚪，因?yàn)樗鼈兪侨祟惖暮门笥?，是害蟲(chóng)的天敵，能保護(hù)莊稼。我們一定要保護(hù)青蛙！二年級(jí)看圖寫(xiě)話保護(hù)青蛙范文篇五星期六的早晨，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。小寶到池塘邊拔草。拔著拔著，突然他聽(tīng)到池塘里有青蛙的“呱呱”的叫聲。他悄悄走過(guò)去，仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)有一只小青蛙在叫呢，好像在找媽媽。小寶急忙撲上去捉住了那只小青蛙。小寶高興地把青蛙帶回了家。奶奶看見(jiàn)了，親切地說(shuō)：“青蛙是我們的好朋友，它一年能捉上千萬(wàn)只害蟲(chóng)呢！我們要保護(hù)它！”小寶聽(tīng)了奶奶的話，說(shuō)：“哦！原來(lái)是這樣，那我還是把它放了吧！”。于是，小寶捧著青蛙又來(lái)到池塘邊，把青蛙輕輕地放進(jìn)池塘里。小寶對(duì)青蛙說(shuō)：“回家吧，媽媽正等著你去捉害蟲(chóng)呢！”青蛙“呱呱”地叫著，好像在說(shuō)：“謝謝你！我一定要多捉害蟲(chóng)，為人類作貢獻(xiàn)！”。二年級(jí)看圖寫(xiě)話保護(hù)青蛙范文篇六一天我和媽媽去菜場(chǎng)買菜，經(jīng)過(guò)一個(gè)地?cái)偳皶r(shí)，聽(tīng)到一個(gè)老漢叫：“賣青蛙嘍，賣青蛙嘍……”我連忙走到老伯伯的面前對(duì)他說(shuō)：“老伯伯，這些青蛙是捉蟲(chóng)能手，是益蟲(chóng)，你怎么能宰殺它們呢?”誰(shuí)知老漢吹胡子瞪眼地說(shuō)：“我賣青蛙，關(guān)你什么事?”我拉著媽媽來(lái)到了菜場(chǎng)管理辦公室，把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了管理員，管理員把老漢的青蛙給沒(méi)收了并放生了，還罰了老漢的款。不一會(huì)兒，我看到了老伯伯在墻上寫(xiě)了八個(gè)大字，“保護(hù)青蛙，人人有責(zé)”。這時(shí)我心里別提有多開(kāi)心了！別看青蛙長(zhǎng)的笨頭笨腦的，青蛙是動(dòng)物世界里出色的“小小捕蟲(chóng)家”，農(nóng)民伯伯也親切地稱它為“農(nóng)田衛(wèi)士”。青蛙眼睛銳利，舌頭吞吐迅速，專門捕食蒼蠅、蚊子、蛾子等害蟲(chóng)。一只青蛙一天捕食的害蟲(chóng)少說(shuō)也有五六十只，多則兩百只。照這樣推算，一只青蛙一年至少要吃掉18000只害蟲(chóng)。如果你捕殺一只青蛙就等于殺死一個(gè)莊稼小衛(wèi)士，也就等于讓幾萬(wàn)只害蟲(chóng)逃之夭夭，從而使莊稼遭到更多危害。捕捉青蛙，會(huì)使青蛙的數(shù)量減少，甚至?xí)斐山^種！失去這些好朋友是多么可惜呀！如果青蛙絕種了，那么誰(shuí)來(lái)保護(hù)莊稼，保護(hù)良田呢?為了使莊稼長(zhǎng)得更好，爭(zhēng)取農(nóng)業(yè)更大的豐收，我們一定要保護(hù)青蛙，保護(hù)蝌蚪！二年級(jí)看圖寫(xiě)話保護(hù)青蛙范文篇七炎熱的夏天，水田里的稻子長(zhǎng)高了，可惡的蟲(chóng)子爬上來(lái)，用尖利的牙齒把水稻的葉子咬得一個(gè)洞一個(gè)洞的，水稻很痛，卻沒(méi)有辦法。這時(shí)，它的好朋友青蛙來(lái)了，靈活的青蛙在水田里跳來(lái)跳去，用它長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭捉住蟲(chóng)子，一個(gè)個(gè)吃掉，蟲(chóng)子越來(lái)越少了。小明和他的朋友在田邊做游戲，他們聽(tīng)到水田里傳來(lái)“撲通撲通”的聲音，悄悄跑過(guò)去一看：原來(lái)是青蛙在那不停停地蹦來(lái)蹦去。小明悄悄走過(guò)去，猛地一撲，抓住了一只青蛙，握著它的腿站起來(lái)。青蛙一邊掙扎一邊“呱呱”叫，好像在說(shuō)：“放了我吧，不要抓我”。小明他們找來(lái)了一條細(xì)繩子，綁住了青蛙的一條腿，把它放在了草地上。青蛙想逃回水田，拼命蹦著，可繩子拴住了它的腿。小明和他的小伙伴們看著青蛙在草地上不停地蹦，玩得非常開(kāi)心。一個(gè)小哥哥從田邊路過(guò)，聽(tīng)到小明他們的笑聲，走近了一看，見(jiàn)他們正在綁著一只青蛙玩，就趕緊上前，擺著手制止他們：“不能捉青蛙玩！”小朋友們一下子愣住了：“為什么呀？它多好玩呀。”“它是莊稼的好朋友，是吃蟲(chóng)子保護(hù)莊稼的。我們不能傷害它”。小明他們聽(tīng)了小哥哥的話，知道自己做錯(cuò)了，趕緊解開(kāi)綁青蛙的繩子，不停地對(duì)青蛙說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起。”小哥哥捧起青蛙走到水田邊上，青蛙“噌”地跳進(jìn)水里，繼續(xù)去捉害蟲(chóng)了。二年級(jí)看圖寫(xiě)話保護(hù)青蛙范文篇八在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，空氣十分清新，椰子樹(shù)格外茂盛，小剛拿著魚(yú)缸和魚(yú)網(wǎng)，邁著輕快的步子，開(kāi)開(kāi)心心地去捉青蛙了。小剛來(lái)到池塘邊，費(fèi)了九牛二虎之力，才捉了一缸青蛙。他高興地跑回了家，坐在沙發(fā)上，喝著飲料，聽(tīng)著錄音機(jī)，想放松放松，不料，錄音機(jī)中傳出一段話“今天又到了動(dòng)物之聲的播放時(shí)間，請(qǐng)大家不要捉青蛙，要保護(hù)青蛙?！毙傂南耄捍蠹叶荚谧角嗤?，為什么不讓我捉！小剛十分生氣