聊城大學(xué)東昌學(xué)院《兒歌彈唱》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷

自覺遵守考場紀(jì)律如考試作弊此答卷無效密自覺遵守考場紀(jì)律如考試作弊此答卷無效密封線第1頁，共3頁聊城大學(xué)東昌學(xué)院

《兒歌彈唱》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷院(系)_______班級_______學(xué)號_______姓名_______題號一二三總分得分批閱人一、單選題（本大題共20個小題，每小題2分，共40分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、對于學(xué)前兒童的品德教育，教師應(yīng)該如何在日常生活中滲透道德觀念？以下哪種做法是不準(zhǔn)確的？A.及時表揚幼兒的良好行為B.利用故事和榜樣引導(dǎo)幼兒C.對幼兒的錯誤行為進行嚴(yán)厲批評D.鼓勵幼兒關(guān)心他人，學(xué)會分享2、為了培養(yǎng)學(xué)前兒童的良好生活習(xí)慣，以下哪種方法更有效？A.嚴(yán)格規(guī)定B.榜樣示范C.物質(zhì)獎勵D.隨意自由3、對于培養(yǎng)學(xué)前兒童的觀察力，以下哪種教育方法更能引導(dǎo)幼兒細(xì)致觀察和發(fā)現(xiàn)事物的特征？A.實地觀察大自然B.觀看圖片和視頻C.科學(xué)實驗活動D.故事中的細(xì)節(jié)描述4、對于學(xué)前兒童的合作游戲，教師應(yīng)該如何引導(dǎo)？以下哪個方面是不正確的？A.明確游戲規(guī)則和任務(wù)B.關(guān)注幼兒的合作過程C.當(dāng)幼兒出現(xiàn)矛盾時，直接干預(yù)解決D.鼓勵幼兒共同協(xié)商解決問題5、對于學(xué)前兒童的生活自理能力培養(yǎng)，以下哪個方面更需要著重訓(xùn)練：A.穿衣B.刷牙C.洗臉D.系鞋帶6、在學(xué)前教育中，如何引導(dǎo)幼兒正確使用電子產(chǎn)品？A.嚴(yán)格限制使用時間和內(nèi)容B.隨意讓幼兒自主使用C.只在學(xué)習(xí)時允許使用D.完全禁止使用7、為了培養(yǎng)學(xué)前兒童的觀察力，以下哪種教學(xué)活動更具針對性？A.參觀動物園B.室內(nèi)講解C.觀看紀(jì)錄片D.背誦動物特征8、在學(xué)前教育的美術(shù)活動中，教師如何評價幼兒的作品？以下哪種評價方式是不恰當(dāng)?shù)模緼.肯定幼兒的努力和創(chuàng)意B.只注重作品的美觀程度C.引導(dǎo)幼兒自我評價和相互評價D.針對作品提出具體的改進建議9、對于學(xué)前兒童的觀察力訓(xùn)練，以下哪種觀察對象更能引起他們的注意：A.靜態(tài)物品B.動態(tài)生物C.抽象圖形D.文字符號10、為了提高學(xué)前兒童的注意力，以下哪種教學(xué)活動更有效？A.長時間靜坐聽講B.有趣的互動游戲C.單調(diào)的重復(fù)練習(xí)D.快速閱讀11、在學(xué)前教育中，為了培養(yǎng)兒童的觀察力，以下哪種活動安排更有效：A.戶外觀察B.圖片觀察C.視頻觀察D.聽老師描述12、對于學(xué)前兒童的注意力培養(yǎng)，以下哪種方法是不正確的？A.通過有趣的游戲訓(xùn)練注意力B.一次提供過多的玩具和活動，分散注意力C.培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣D.創(chuàng)設(shè)安靜、整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境13、在學(xué)前教育中，如何利用社區(qū)資源豐富幼兒的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗？以下哪種方式是不正確的？A.組織幼兒參觀社區(qū)圖書館、博物館B.邀請社區(qū)工作人員到幼兒園進行講座C.很少與社區(qū)互動，局限于幼兒園內(nèi)的活動D.開展與社區(qū)相關(guān)的主題活動14、學(xué)前兒童的語言學(xué)習(xí)需要豐富的語言環(huán)境。以下哪種方式更能營造良好的語言環(huán)境？A.教師多說話B.幼兒之間多交流C.播放有聲故事D.家庭中多語言交流15、對于學(xué)前兒童的注意力訓(xùn)練，以下哪種游戲更有針對性：A.拼圖游戲B.積木搭建C.猜謎語D.捉迷藏16、當(dāng)學(xué)前兒童在游戲中發(fā)生爭執(zhí)時，教師以下哪種介入方式更恰當(dāng)：A.直接制止B.判定對錯C.引導(dǎo)協(xié)商D.不予理睬17、學(xué)前兒童的語言模仿能力較強。以下哪種語言輸入最有助于其語言發(fā)展？A.標(biāo)準(zhǔn)清晰的語言B.方言土語C.語速較快的語言D.含混不清的語言18、對于學(xué)前兒童的認(rèn)知發(fā)展，以下哪種玩具更能激發(fā)他們的觀察和思考能力？A.電子游戲B.拼圖C.毛絨玩具D.音樂玩具19、在學(xué)前兒童的手工制作中，以下哪種材料的使用更能鍛煉手部精細(xì)動作：A.大塊拼圖B.粗線編織C.細(xì)小珠子D.大型積木20、在學(xué)前教育的數(shù)學(xué)啟蒙中，如何讓幼兒理解數(shù)量關(guān)系？以下哪種教學(xué)手段是不合適的？A.通過實物操作感知數(shù)量B.進行抽象的數(shù)學(xué)運算練習(xí)C.利用生活中的場景進行數(shù)學(xué)教育D.玩數(shù)字游戲，增強對數(shù)的敏感度二、簡答題（本大題共4個小題，共40分)1、（本題10分）探討在學(xué)前教育的科學(xué)觀察水的變化活動中，如何引導(dǎo)幼兒觀察水的形態(tài)變化，了解相關(guān)科學(xué)知識？2、（本題10分）論述在學(xué)前教育中，如何利用繪本開展品德教育活動，培養(yǎng)幼兒良好的品德和行為習(xí)慣。3、（本題10分）分析在學(xué)前教育的數(shù)學(xué)啟蒙階段，怎樣通過游戲和日常生活情境讓幼兒初步感知數(shù)量、形狀和空間關(guān)系？4、（本題10分）論述在學(xué)前教育階段，如何引導(dǎo)幼兒正確使用電子產(chǎn)品，避免過度依賴和不良影響。三、論述題（本大題共2個小題，共20分)1、（本題10分）幼兒的情感教育需要