生物學基本技能 教案 Ⅱ 消防器材的使用

基本技能Ⅱ消防器材的使用一、目標與任務本次教學主題基本技能Ⅱ消防器材的使用學時授課班級授課日期授課地點主講教師實驗目的1.了解消防水槍的結(jié)構(gòu)，能夠熟練使用消防水槍進行滅火操作。2.了解各種滅火器的結(jié)構(gòu)、滅火原理，熟練掌握滅火器的操作技能和方法。3.了解其他消防器材，熟練掌握其他消防器材的使用方法技能分解火災發(fā)生的四個階段消防器材的結(jié)構(gòu)原理和使用方法實驗操作實訓思政元素遵循消防器材的操作規(guī)范；提高警惕，冷靜處事；樹立消防安全意識教學方法講授法、演示法、討論法、案例分析法、課堂觀摩法、實訓法教學媒體教材、課件、教案、多媒體、投影儀二、教學進度教學過程教學內(nèi)容教學活動教學時間（分鐘）教師活動學生活動理論知識講授一、火災發(fā)生的四個階段·初期階段。一般指起火后5～10min，也是消防人員趕到火災現(xiàn)場的預設時間。處于這個階段的火災稱為初起火災，通常燃燒面積不大，火焰不高，熱輻射不強，火勢發(fā)展比較慢，是滅火撲救的最好時機，同時也是火災現(xiàn)場人員、火災單位人員組織撲救的最佳時機?！ぐl(fā)展階段。一般指起火后10～15min。此階段火勢迅速蔓延，擴大至整個房間，室內(nèi)溫度迅速升高，室內(nèi)可燃物表面部分開始燃燒。此階段也是消防人員趕到火災現(xiàn)場進行撲救的階段?！っ土译A段。燃燒猛烈，火勢蔓延，從局部燃燒過渡到全面燃燒，燃燒強度最大，熱輻射最強，室內(nèi)溫度升高到1000℃以上，燃燒穩(wěn)定，撲救困難。在此階段之前，現(xiàn)場的人員一定要轉(zhuǎn)移出來?！は陆迪珉A段?？扇嘉镆呀?jīng)燒光，室內(nèi)溫度降到溫度最高時的80%。二、消防器材的結(jié)構(gòu)原理和使用方法（一）消防水槍1.形態(tài)結(jié)構(gòu)：一般在實驗樓走廊墻壁上都設置有消防栓箱門，門內(nèi)配置有消防栓、消防水帶和消防水槍。2.滅火原理：通過冷卻和窒息作用達到滅火目的。3.適用范圍：實驗室和其他一些公共場合發(fā)生的大型火災。4.使用方法：一般把消防栓、消防水帶、消防水槍三者連起來。（二）干粉滅火器1.形態(tài)結(jié)構(gòu)：由壓把、提把、保險銷、壓力表、軟管、噴管和筒體等部分組成。2.滅火原理：干粉中無機鹽的揮發(fā)性分解物與燃燒過程中產(chǎn)生的自由基或活性基團發(fā)生化學抑制和負催化作用，使燃燒的鏈反應中斷而滅火。同時，干粉的粉末落在可燃物表面發(fā)生化學反應，在高溫下形成一層玻璃狀覆蓋層，隔絕氧氣達到滅火目的。3.適用范圍：可撲滅一般火災以外，也可撲滅油、可燃性液體、可燃性氣體等引起的火災和電器設備發(fā)生的火災。不能撲救輕金屬（如鋁、鈦、鎂等）燃燒的初起火災。4.使用方法：（三）二氧化碳滅火器1.形態(tài)結(jié)構(gòu)：由瓶體、壓把、提把、保險銷、噴管等部分組成。2.滅火原理：以高壓氣瓶內(nèi)儲存的二氧化碳氣體作為滅火劑進行滅火。通過降溫和隔絕氧氣達到滅火目的。3.適用范圍：撲救可燃液體、可燃氣體、600V以下低壓電器設備、儀器儀表、圖書、檔案、工藝品、陳列品等的初起火災。不可用于醇、酯、醚、酮等水溶性可燃、易燃液體的火災以及輕金屬類火災的撲救。4.使用方法：（四）化學泡沫滅火器1.形態(tài)結(jié)構(gòu)：由壓把、筒體和噴嘴等部分組成。2.滅火原理：有兩個容器，分別裝填硫酸鋁、碳酸氫鈉溶液，當需要時將滅火器顛倒，即可讓兩種物質(zhì)混合，瓶體內(nèi)會產(chǎn)生大量二氧化碳氣體。該滅火器的噴出物為二氧化碳氣體泡沫，大量泡沫黏附在可燃物上，使可燃物與空氣隔絕，同時降低溫度，破壞燃燒條件，達到滅火目的。3.適用范圍：撲救一般固體物質(zhì)火災，如木材、棉布等；最適宜撲救汽油、柴油等液體火災。不能撲滅帶電設備和水溶性可燃、易燃液體（如醇、酯、醚、酮等）火災。4.使用方法：（五）空氣泡沫滅火器1.形態(tài)結(jié)構(gòu)：是一種性能優(yōu)良的新型滅火器，由壓把、提把、筒體和噴管等部分組成。2.滅火原理：由于泡沫的密度小，能覆蓋在易燃液體的表面，一方面能吸收液面的溫度(吸熱)，使液體表面降溫；另一方面液體完全被泡沫覆蓋以后，形成一個隔絕層，隔斷空氣與液面的接觸。3.適用范圍：基本上與化學泡沫滅火器相同，但空氣泡沫滅火器還能撲滅各種油類和極性溶劑的初起火災。4.使用方法：手提或肩扛迅速奔到火場，在距燃燒物約6m處，拔出保險銷，一手握住提把，另一手緊握噴槍；用力捏緊壓把，打開密封或刺穿儲氣瓶密封片。在使用時，應使滅火器始終保持直立狀態(tài)，同時一直緊握壓把，不能松手。（六）清水滅火器1.形態(tài)結(jié)構(gòu)：由筒體、保險帽、提圈、噴嘴等部件組成。2.滅火原理：主要裝填物是清潔的水，其滅火原理與消防水槍相同。3.適用范圍：主要用于撲滅固體物質(zhì)（如木材、棉麻、紡織品等）的初起火災。4.使用方法：在距燃燒物約10m處，將滅火器直立放穩(wěn)。摘下保險帽，用手掌拍擊開啟桿頂端的凸頭，使清水從噴嘴噴出。然后立即用一只手提起筒蓋上的提圈，另一只手托起滅火器的底圈，將噴射的水流對準燃燒最猛烈處噴射。隨著滅火器噴射距離的縮短，操作者應逐漸向燃燒物靠近，使水流始終噴射在燃燒處，直至撲滅。在使用過程中要與地面始終保持大致垂直狀態(tài)。（七）1211滅火器1.形態(tài)結(jié)構(gòu)：由瓶體、壓把、保險銷、噴嘴四部分組成。從2005年起，我國已停止生產(chǎn)此種滅火器。2.滅火原理：靠裝填在鋼瓶內(nèi)的氮氣壓力將滅火劑噴出，靠抑制燃燒的連鎖反應達到滅火的目的。3.適用范圍：是一種高效滅火器，適用于實驗室中油類、可燃性液體、可燃性氣體、化工原料等初起火災。特別適用于撲滅精密儀器、電子設備、文物檔案資料等發(fā)生的初起火災。也廣泛應用于飛機、車輛、船舶、公共場所、倉庫等重要場所的初起火災。4.使用方法：右手握住滅火器壓把，左手拔掉保險銷，右手用力下壓壓把，讓噴嘴對準火源根部掃射。桶身要垂直，要站在上風處。（八）滅火毯1.形態(tài)結(jié)構(gòu)：一般都是白色的，收納在一個紅色的包裝袋中。2.滅火原理：通過覆蓋火源，阻隔空氣，達到滅火目的。3.適用范圍：適用于實驗室、家庭廚房、老人房間、學校宿舍、醫(yī)院病房、娛樂場所、賓館、高層商住樓、頤養(yǎng)院、兒童福利院、部隊營房、居民社區(qū)、工廠宿舍、商場攤位、汽車、加油站、寺廟、監(jiān)獄宿舍及人口密集場所等。4.使用方法：快速取出滅火毯，雙手握住兩根黑色拉帶；輕輕快速抖開，作盾牌狀拿在手中；輕輕地覆蓋在火焰上，同時切斷電源或氣源；持續(xù)覆蓋在著火物體上，并采取積極滅火措施直至著火物體完全熄滅。（九）消防沙箱1.形態(tài)結(jié)構(gòu)：為一種紅色的鐵箱子，有蓋子、拉手，箱體上有明顯消防沙箱的標志。2.滅火原理：細沙覆蓋燃燒物，造成局部窒息而達到滅火目的。3.適用范圍：撲滅油類火災，多配備在加油站、油庫、食堂、經(jīng)常動火的修造車間等。4.使用方法：搬開上蓋，打開箱體上部的兩個拉手，干沙靠重力自動流出，用鐵锨把沙子覆蓋在著火的油上即可板書；講解；分析；提問領會；選擇性做筆記；思考、回答實驗操作實訓（1）以走廊墻壁上配置的消防栓作為實訓器材，要求每個學生將消防水槍的各個部件進行組裝，模擬通水。組裝模擬通水后，把消防水槍進行拆卸