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文檔簡介
安徽省宣城市(2024年-2025年小學五年級語文)統(tǒng)編版期末考試(上學期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音,寫詞語。評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).結(jié)合語境,根據(jù)課文內(nèi)容填空。
(1)【心懷童真】總有一些記憶讓我們心動神移,它是“________________,也傍桑陰學種瓜?!钡奶煺鏍€漫,是“_______________,短笛無腔信口吹?!钡挠迫婚e適。
(2)【心系家國】總有一些牽掛讓我們刻骨銘心,它是陸游筆下“________________,________________?!钡膽n國憂民,是杜甫心中“白日放歌須縱酒,________________?!钡恼駣^欣喜。
(3)【心有準則】總有一些準則讓我們崇德向善,它是“_________________,仁之端也。”的點滴善意,是“人有恥,__________________________?!钡奶幨乐?。
(4)【心有智慧】總有一些人讓我們學會自省,它是《自相矛盾》中旁人的一問:“_________________,何如?”也是楊氏之子巧妙的回答:“__________________?!?).詩詞名句活學活用。
(1)默而識之,_____,_____。
(2)空山新雨后,_____。
(3)我勸天公重抖擻,_____。
(4)《楓橋夜泊》中,詩人用動景襯靜景,表達孤寂憂愁的詩句是:_____,_____。
(5)面對國家大好河山被金人踐踏,南宋官員卻不思收復故土,整日尋歡作樂。詩人林升不由地反問道:“_____,_____?”3).【閱讀感受】讀句子,根據(jù)拼音寫詞語。
書中的景色讓人沉醉:límíng_______時分,偶爾會看到幾只白鷺或xiányì_______地漫步在田間水塘,或qīnmì_______相依,似在shùshuō_______飛行途中遇到的新鮮事……yèmùjiànglín_________,又是另一番景象。你瞧!那歸巢的鳥兒正成群結(jié)隊,急急匆匆地朝róngshù_______飛去。
書中的故事令人動容:村間xúncháng_______的搭石,彰顯著中華民族的傳統(tǒng)美德;楓橋tíngbó_______的孤舟,抒發(fā)了詩人旅途的愁思;母親shòuruò_______的脊背,承載著對孩子深沉的愛;冷酷無情的qīnlüè_______者,給人民帶來了無盡的災難和痛苦……4).給下面的句子加上標點。
毽子越做越講究__________有黑雞毛__________白雞毛__________蘆花雞毛等__________各種顏色的毽子滿院飛。5).用“續(xù)”字組成恰當?shù)脑~語,填在括號里。(不能重復)
(1)(
)幾天的陰雨天氣,讓人感到心情煩悶。
(2)這兩個地區(qū)經(jīng)濟和文化的交流已經(jīng)(
)了很多年。
(3)他如果能(
)保持這種良好的狀態(tài),必將取得巨大的進步。
(4)每當植樹節(jié)到來之際,全國各地就(
)掀起植樹造林的熱潮。評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).參觀“福田名人館”時,福鷺讀到下面這段話,其中有三個關(guān)鍵詞被遮擋了,這三個詞依次最有可能是(
)在福田這片熱土上,未到之年的青年才俊,已如璀璨星辰、在科技與創(chuàng)新的天空中閃耀光芒;年近的六旬老者、雖白發(fā)蒼蒼、卻矢志不移地在福田的文化沃土上耕耘,傳承著深圳的拓荒精神;正值之年的中堅力量,在福田的繁華街景中穿梭,以沉穩(wěn)與智慧鑄就了這座城市的輝煌。他們將夢想與奮斗印刻在這座城市的每一個角落。A.弱冠
期頤
不惑B.而立
花甲
不惑C.而立
古稀
豆蔻D.而立
古稀
不惑2).明詞語之意:下列對字詞的理解,不正確的一項是()A.短笛無腔信口吹(口腔)B.孔君平詣其父(拜訪)C.卻看妻子愁何在(回頭看)D.南望王師又一年(指南宋朝廷的軍隊)3).根據(jù)字典釋義,“掙脫”的“掙”讀音和意思正確的是()
A.zhèng
出力量而獲取報酬B.zhēng
盡力支撐或擺脫C.zhèng
用力支撐或擺脫D.zhēng
用力支撐或擺脫評卷人得分4、句子訓練(每題10分共1題)1).仿照下面句子的表達特點,寫一個句子。
例:這里的桂花再香,也比不上家鄉(xiāng)院子里的桂花。
________________________________________________________________________________________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).連一連,讀一讀。
晦暗的
心靈
領(lǐng)悟
種子
難忘的
歲月
宣講
老師
童稚的
教室
播下
道理
艱難的
集會
思念
信念
寬容的
態(tài)度
締造
故事2).我會把下列生字和讀音連在一起。
缶頗廉璧騙諸
zhū
piàn
bì
lián
fǒu
pō評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).亂句重組。
(
)秦王左右的衛(wèi)士想殺了藺相如,但藺相如怒目圓睜,厲聲呵斥,衛(wèi)士竟不敢上前。
(
)藺相如看秦王存心侮辱趙王,便向前走了幾步,說:“趙王聽說秦王擅長秦國的音樂,希望您能擊缶助興。”
(
)藺相如再次上前要求,秦王還是拒絕。
(
)藺相如說:“您現(xiàn)在離我只有五步遠。如果您不答應,我就跟您同歸于盡!”
(
)秦王很生氣,拒絕了。2).把下面的句子排列成一段意思連貫的話,把序號填在括號里。
()相反,他幾次問我各科學習成績怎么樣。我說我文科理科學習成績都還不錯。
()那一下午,葉老先生沒談我那篇獲獎的作文,也沒談寫作。
()他說道:“這樣好!愛好文學的人不要只讀文科的書,一定要多讀各科的書?!?/p>
()我知道這是對我的批評,也是對我的希望。
()他又讓我背中國歷史朝代,我沒有背全,有的朝代順序還背顛倒了。
()他又說道:“我們中國人一定要搞清楚自己的歷史,搞文學的人不搞清我們的歷史更不行?!痹u卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷題下列說法是否正確,對的打“√”,錯誤的打“×”。
1.為了提高閱讀的速度,我們要集中注意力,盡量連詞成句讀,不要一個字一個字地讀。(
)
2.《題臨安邸》中的“臨安”指的是詩中的汴州。(
)
3.曾國藩認為“士人讀書”講究“三要”:一要有智,二要有識,三要有恒。
這三個方面是相輔相成,缺一不可的。(
)
4.說明性文章《松鼠》寫得平實,《太陽》寫得活潑。(
)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀。紙船——寄母親冰心我從不肯妄棄了一張紙,總是留著——留著,疊成一只一只很小的船兒,從舟上拋下在海里。有的被天風吹卷到舟中的窗里,有的被海浪打濕,沾在船頭上。我仍是不灰心地每天疊著,總希望有一只能流到我要它到的地方去。母親,倘若你夢中看見一只很小的白船兒,不要驚訝它無端入夢。這是你至愛的女兒含著淚疊的,萬水千山,求它載著她的愛和悲哀歸去!1.結(jié)尾處的詩句“求它載著她的愛和悲哀歸去”,其中“它”“她”和“悲哀”各指什么?
“它”指_________;“她”指_________;“悲哀”指_________。
2.請說一說詩句中的加點詞表達了什么含義。
_____________________________________
3.詩句“總是留著——留著”里,連用兩個“留著”,有什么作用?
_____________________________________
4.下列節(jié)奏劃分有誤的一項是(
)A.我/從不肯/妄棄了/一張紙B.總是/留著/——留著C.疊成/一只一只/很小的/船兒D.從舟上/拋下在/海里評卷人得分9、書面表達(每題15分共1題)1).選擇一個場景,用幾句話寫寫景物的動、靜之美。
放學后的校園
群鳥飛過湖面
火車進站之后
____________________評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).課內(nèi)閱讀。牧場之國(節(jié)選)①荷蘭,是水之國,花之國,也是牧場之國。②一條條運河之間的綠色低地上,黑白花牛,白頭黑牛,白腰藍嘴黑牛,在低頭吃草。有的牛背上蓋著防潮的毛氈。牛群吃草時非常專注,有時站立不動,仿佛正在思考著什么。牛犢還未長大,卻有了端莊的儀態(tài)。老牛好似牛群的家長,無比威嚴。極目遠眺,四周全是碧綠的絲絨般的草原和黑白兩色的花牛。這就是真正的荷蘭。③這就是真正的荷蘭。碧綠色的低地鑲嵌在一條條運河之間,成群的(駿
?。R,匹匹膘肥體壯。除了深深的野草遮掩著的運河,沒有什么能夠阻擋它們飛馳到遠方。遼闊無垠的原野似乎歸它們所有,它們是這個自由王國的主人和公爵。④在綠色的草原上,白色的綿羊(優(yōu)
悠)然自得。黑色的豬群不停地呼嚕著,像是對什么表示贊許。成千上萬的小雞,成群結(jié)隊的長毛山羊,在見不到一個人影的綠草地上,安閑地欣賞著這屬于它們自己的王國。這就是真正的荷蘭。1.給括號里恰當?shù)臐h字畫“√”。
2.“這就是真正的荷蘭”在選文中出現(xiàn)了三次,第一次是贊嘆_______________,第二次是贊嘆_______________,第三次是贊嘆動物們的自由和閑適。
3.選文第2自然段的畫線部分運用了什么修辭手法?有什么好處?
______________
4.選文中描繪的牧場之國給你留下了怎樣的印象?請簡要說說。
______________評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).給下面的句子選擇正確的修辭手法。
A.比喻
B.擬人
C.排比
D.反問
(1)倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房。(
)
(2)蜻蜓飛得那么快,哪里會追得上?(
)2).用橫線畫出下列詞語的錯別字
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