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文檔簡介

云南省臨滄市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)統(tǒng)編版摸底考試((上,下)學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).讀拼音,寫漢字。

太陽的溫度很高,表面溫度可抵達(dá)五千五百shèshìdù!

太陽光有shājūn的功能,可以用來預(yù)防和zhìliáo疾病。評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).寫出意思相近,感情色彩不同的成語。

例:嘔心瀝血——處心積慮

舉世聞名——________________

________________——________________2).填空

課文《牛郎織女》是一篇中國古代民間故事,我還知道《__________》《__________》也是中國古代民間故事。3).根據(jù)課文內(nèi)容填空。

(1)一排排搭石,任人_______,任人_______,它們聯(lián)結(jié)著_____________,也聯(lián)結(jié)著_____________的情感。這句話贊揚(yáng)了搭石_______________的精神和鄉(xiāng)親們__________________的美好品質(zhì)。

(2)《將相和》一文中“將”指__________,“相”指___________,“和”是_________的意思。課文以_____和_____之間的矛盾為背景,記敘了___________、______________、________________三個(gè)故事,寫出了將相之間由_______到______的過程,表現(xiàn)了他們以_________________為重的情懷。

(3)《什么比獵豹的速度更快》是一篇介紹事物運(yùn)動速度的_____________。告訴了我們兩條腿動物中__________跑得最快。陸地上________跑得最快??茖W(xué)家認(rèn)為________的傳播速度是最快的。

(4)現(xiàn)在不少同學(xué)沉迷于手機(jī)網(wǎng)絡(luò)游戲,嚴(yán)重影響到了學(xué)習(xí)。我們可以用岳飛《滿江紅》里的“________________”和毛澤東的詩句“__________________”來勸他們珍惜時(shí)光,好好學(xué)習(xí)。

(5)我還知道東晉葛洪的名句“_________________”和晉代陶淵明的“_______________”都是在告訴我們時(shí)間的可貴,希望我們珍惜時(shí)光。4).諸葛亮說:“怎么敢跟都督開玩笑?我愿意立下軍令狀,三天造不好,甘受重罰?!敝荑ず芨吲d,叫諸葛亮當(dāng)面立下軍令狀,又?jǐn)[了酒席招待他。

(選自《草船借箭》)

(1)“軍令狀”的意思是:__。諸葛亮敢于主動立下軍令狀的原因是:_____

(2)讀章回體小說,關(guān)注回目能大概了解內(nèi)容。根據(jù)《三國演義》第五十回回目“諸葛亮智算華容關(guān)云長義釋曹操”,可以大致知道,這一回主要講:_______5).補(bǔ)充詞語,并選詞填空。(6+2分)

手(

)眼(

)

半(

)三(

)

養(yǎng)(

)處(

)

(

)平(

)靜

摩(

)擦(

)

(

)(

)欲試

(1)這位司機(jī)_____________,及時(shí)剎車,避免了一場災(zāi)難。

(2)聽說要舉行運(yùn)動會,同學(xué)們個(gè)個(gè)____________,決心取得好名次。評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列句子中,沒有語病的一句是()A.非洲不僅植物世界是彩色的,動物世界也是彩色的。B.因?yàn)槊魈觳幌掠?,所以就正常開運(yùn)動會。C.我想大概肯定還沒有人發(fā)現(xiàn)這個(gè)道理。D.《威尼斯的小艇》的作者是著名作家馬克?吐溫寫的。2).悟詞語之用:下面加點(diǎn)詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.華春瑩一針見血地指出,中美兩國最大的不同在于,中國將人民放在第一位,而美國以金錢和政治為先B.好官員就應(yīng)該養(yǎng)尊處優(yōu),關(guān)心人民群眾的疾苦。C.平日里如果努力學(xué)習(xí),考試時(shí)就不會手忙腳亂。D.時(shí)代的洪流奔涌向前,焦裕祿精神、雷鋒精神歷久彌新,始終令人肅然起敬。3).字里行間眾生相,大千世界你我他。下列句子的描寫方法判斷有誤的一項(xiàng)是(

)A.他愣住了,藍(lán)色的眼睛里閃出一絲驚疑。(外貌描寫)B.小胖墩兒趁勢往旁側(cè)里一推,咕咚一聲,小嘎子摔了個(gè)仰面朝天。(動作描寫)C.病人平靜地回答:“沃克醫(yī)生,眼睛離腦子太近,我擔(dān)心施行麻醉會影響腦神經(jīng)。而我,今后需要一個(gè)非常清醒的大腦!”(語言描寫)D.“兒子活著不能相見,就讓我見見遺骨吧!”毛主席想。(心理描寫)評卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).按要求完成下列句子練習(xí)。

1.照樣子寫出主要意思。

例:我廉頗立了那么多戰(zhàn)功,他藺相如就靠一張嘴,反而爬到我頭上去了。(廉頗對藺相如不服氣。)

看!前面呼嘯而過的東西是什么?跟它的速度一比,火箭就好像是靜止的一樣。那是流星體。(

)

2.根據(jù)“生氣”的不同意思寫句子。

①生命力,活力:_________________________________

②因不合心意而不愉快:___________________________

3.給下面的句子加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號。

白頰長臂猿喜歡吃各種植物的果實(shí)□樹葉□嫩枝□花朵□以及昆蟲□鳥卵等□但植物性食物占其食量的90%以上□評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).好朋友手拉手。zhēn

zhuànɡ

lòu

劇2).讀一讀,將合適的搭配連起來。

《后羿射日》

童話故事

吃水不忘挖井人

不知好歹

《自相矛盾》

神話故事

趕鴨子上架

語無倫次

《海的女兒》

民間故事

敬酒不吃吃罰酒

飲水思源

《梁山伯與祝英臺》

寓言故事

前言不搭后語

強(qiáng)人所難評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).排列句子,整理成一段通順的話。

(

)我把鋼筆交給老師。

(

)我心里感到很高興。

(

)我在校門口拾到一支鋼筆。

(

)老師在班會上表揚(yáng)了我,還給我戴了一朵小紅花。

(

)同學(xué)們都說鋼筆不是他們丟的。

(

)到了學(xué)校,我問同學(xué):“誰丟了鋼筆?”2).我能幫亂句排順序,并能回答問題。

()下午兩點(diǎn),活動結(jié)束了。

()回家的路上,大家都說這一天過得很快樂。

()九點(diǎn)左右,到達(dá)目的地,我們開始炊事活動,有的洗菜,有的淘米……大家忙個(gè)不停。

()星期六早上,我們中隊(duì)迎著朝陽到郊外野炊。

()飯后,我們還組織了找寶、捉迷藏等活動。

()中午十二點(diǎn),開飯了,飯熱菜香,大家吃得津津有味。

這段話主要寫____________________________________,是按________順序排列的。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷下列說法的對錯(cuò),對的打“√”,錯(cuò)的打“×”。

1.“身穿金甲亮堂堂,頭戴金冠光映映”描寫的是孫悟空。(

)

2.“草船借箭”“千里走單騎”“智取生辰綱”的故事都出自《三國演義》。(

)

3.《三國演義》中,過五關(guān)斬六將的是張飛。(

)

4.《紅樓夢》中,劉姥姥曾三進(jìn)榮國府。(

)

5.及時(shí)雨宋江、行者武松、浪里白條張順、美髯公關(guān)羽都是梁山好漢。(

)

6.《西游記》中有許多膾炙人口的故事,如三打白骨精、大鬧天宮、真假美猴王、三借芭蕉扇等。

(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀直通車。望洞庭劉禹錫湖光秋月兩相和,潭面無風(fēng)鏡未磨。遙望洞庭山水色,白銀盤里一青螺。1.“湖光秋月兩相和,潭面無風(fēng)鏡未磨?!蓖nD正確的一項(xiàng)是()A.湖光/秋月/兩相/和,潭面/無風(fēng)/鏡未/磨。B.湖光/秋月/兩/相和,潭面/無風(fēng)/鏡/未磨。C.湖光/秋月/兩相和,潭面/無風(fēng)/鏡未磨。2.“白銀盤里一青螺”中的“青螺”指的是()A.洞庭湖B.君山C.西湖3.這首詩中運(yùn)用比喻手法的一句是()A.湖光秋月兩相和B.潭面無風(fēng)鏡未磨C.遙望洞庭山水色4.讀完這首詩,我眼前出現(xiàn)了_____________這樣一幅畫面。評卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).快樂習(xí)作。

題目:你,我最

的一個(gè)人

提示:①把題目補(bǔ)充完整,“

”上可以填寫“貼心”“牽掛”“欣賞”“無語”“鄙視”……;②聯(lián)系自己的生活經(jīng)歷,結(jié)合自己的真實(shí)感受,用具體事例寫出人物的特點(diǎn),將真情實(shí)感融入字里行間;③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名等與個(gè)人信息相關(guān)的表述;④不少于400字。千萬記得先把題目補(bǔ)充完整寫下來后再作文喲!評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).2.九寨溝的水①高山有好水。神奇的九寨溝鑲嵌在川西北岷山的懷抱中,那里的水美得讓人發(fā)呆、目眩,美得文人、畫師手腳無措。②九寨溝翠海疊瀑,山水廣袤,數(shù)百平方千米,一步一景,九個(gè)藏胞寨子如寶石點(diǎn)綴在溝壑稍寬處,人文與風(fēng)景相依相襯。溪流、湖泊、瀑布,千姿百態(tài)。一百余個(gè)海子(高山湖泊),個(gè)個(gè)清澈凝翠,或碧波蕩漾,或五彩繽紛,或深藍(lán)莫測,或玲瓏秀麗,它們由一條彩緞般的錦溪相連。③“九寨歸來不看水”。因水舞動、灑落,九寨溝景觀無數(shù),像風(fēng)格迥異的戲班子在溝內(nèi)同時(shí)上演著連臺好戲。盆景灘,褐黃色斜坡上,如蟬翼的水層,明凈澄澈,洋洋灑灑,楊柳松柏恰到韻味地點(diǎn)綴其中,秀枝蔥籠,一盆盆造型別致的“盆景”在流動的水中搖曳,要多美就有多美。蘆葦海的水,明亮碧透,猶如精心移栽的蘆葦隨風(fēng)起舞,滿湖蔥郁清馨,波光粼粼處,泛起無比動人的韻律。樹正瀑布,十余米寬,二十余米高,從古樹林莽中呼嘯而出,出沒于懸崖林木之中,氣勢如虹。峰回路轉(zhuǎn)、驚天地泣鬼神的諾日朗大彩瀑,猶如數(shù)千平方米的一幅巨型珠簾垂掛于半天,氣勢磅礴,雄偉壯觀,似乎是從天際蹦出來的充滿激情與活力的自然交響曲……④最讓人難忘的還數(shù)五彩池。它深藏于挺拔參天的高原翠木懷中,湖不大,方圓百丈而已。湖靜時(shí),翠綠、深藍(lán)、瓦灰、奶白相間相疊,酷似匠心獨(dú)具、晶瑩剔透的水彩畫;陽光映照下,猶如舞臺燈光,變幻莫測,不同的方位給人不同的感覺,赤橙黃綠青藍(lán)紫,演繹著一池章回故事;游客若不小心踩動小石一顆,剎時(shí)泛起圈圈漣漪,光暈頻頻,色澤交融,湛藍(lán)怡心,深藍(lán)爽情,還隱隱泛綠,風(fēng)光無限,更兼萬紫千紅于其中,斑斕燦然,奇圖異境,那池美麗、多情,猶如瑤池。1.根據(jù)課文內(nèi)容把下列詞語補(bǔ)充完整。

氣勢_____

_____

變_____莫_____

_____臺_____戲

2.根據(jù)文章內(nèi)容填空。

文章寫了九寨溝的_______、________、________、________、________五處的水,其中重點(diǎn)寫的是_______。

3.依據(jù)短文,用簡潔的語言概括九寨溝的海子具有的特點(diǎn)。

___________________________________________

4.本文表達(dá)了作者怎樣的情感?

___________________________________________評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).用“\”劃去括號里組詞不恰當(dāng)

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