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文檔簡介

云南省麗江市(2024年-2025年小學五年級語文)人教版階段練習((上,下)學期)試卷及答案

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音,寫詞語。

評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).辭美展才情。根據(jù)所學,情境填空。

(1)詩詞中有黑云散去、碧水如鏡、水天一色之景:“卷地風來忽吹散,______”;有輕云漂浮、星光稀疏、小雨初來之景:“______,兩三點雨山前”;也有綠樹環(huán)抱、青山相伴、幽靜曠遠之景:“綠樹村邊合,______”。

(2)徜徉詩海,我們讀出了“童孫未解供耕織,______”的童年樂趣;讀出了“______,夜靜春山空”的閑適之情;更讀出了“______,豈因禍福避趨之”的愛國之情。

(3)《論語》中用“______,______”說明君子重道義:《孟子》中用“______,______”告訴我們要有同情之心:王勃在《上劉右相書》中用“源潔則流清,______”告訴我們要時刻把握住自己,堂堂正正做人。2).將歇后語補充完整。

(1)外甥打燈籠——______

(2)四月的冰河——______3).積累運用。

(1)愛國情懷是詩人創(chuàng)作的話題之一,詩人陸游在臨終前仍在告誡兒子:“_________________,_________________”。龔自珍擔憂社會現(xiàn)狀,發(fā)出“_______________抖擻,_________________”的呼喊。請寫出兩句你積累的抒發(fā)愛國情懷的詩句:_________________,___________________。

(2)有的同學整日沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,浪費了時間,荒廢了學業(yè),請你用葛洪的“___________________,___________________”這句名言來勸告他。

(3)《白鷺》一課的作者是________,課文從_________、_________、________、

__________四個方面描寫了白鷺的美。

(4)美哉,我少年中國,_______________!壯哉,我中國少年,_______________!

(5)有人要在書房掛一塊匾,請你推薦一句名人名言。

______________________________4).根據(jù)所學內(nèi)容填空。

(1)童孫未解供耕織,______。[范成大《四時田園雜興》(其三十一)]

(2)______,不破樓蘭終不還。(王昌齡《從軍行》)

(3)______,唯見長江天際流。(李白《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》)

(4)吾盾之堅,______。(《自相矛盾》)

(5)______,小人喻于利。(《論語》)

(6)兒應(yīng)聲答曰:“______?!保ā稐钍现印罚?/p>

(7)人有恥,______。(《朱子語類》)

(8)在詩人的筆下,有陸游《秋夜將曉出籬門迎涼有感》中“三萬里河東入海,______”的壯麗山河;有翁卷《鄉(xiāng)村四月》中“綠遍山原白滿川,______”的鄉(xiāng)村氣象;更有雷震《村晚》中“牧童歸去橫牛背,______”的童真稚趣,還有杜甫《聞官軍收河南河北》中“白日放歌須縱酒,______”的激動心情。5).讀句子,把下面括號內(nèi)的語句換成一個恰當?shù)乃淖衷~語。

(1)諸葛亮________________(驚人的機智,巧妙的計謀),巧“借”東風打勝仗。

(2)他腦筋清楚,邏輯觀念又強,分析問題________________(常用來比喻說話或?qū)懳恼潞喢鞫笠荒茏プ”举|(zhì);切中要害)。

(3)如何組織班級研學活動,同學們紛紛________________(出主意,定計策)。

(4)現(xiàn)在的小孩都________________(生活在富貴優(yōu)裕的環(huán)境中)慣了,適應(yīng)不了惡劣的環(huán)境。評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).書籍或影視作品中常常出現(xiàn)為夢想而奮斗的人物形象,班級同學開展了“我最喜歡的追夢人”交流會。以下做法不恰當?shù)氖牵?/p>

)A.課前,小剛搜集了信息,用表格的方式列舉了重點信息。B.小金從孫悟空機靈勇敢、堅持不懈取得真經(jīng)兩方面說清了喜歡人物的理由。C.小琴選擇了海倫?凱勒的三個典型事例,她的介紹讓人印象深刻。D.小明傾聽認真,拿筆逐字逐句記下了所有內(nèi)容,講給他人聽。2).下列四組詞語中,加點字讀音不同的一項是(

)A.燕山

燕京B.湖泊

停泊C.監(jiān)測

監(jiān)護D.威嚇

恐嚇3).將下面的句子排成一段意思連貫的話,正確的序號是(

①閱讀是什么?是吸收。

②把腦子里的東西拿出來,讓人家知道,或者用嘴說,或者用筆寫。

③好像每天吃飯吸收營養(yǎng)一樣,閱讀就是吸收精神上的營養(yǎng)。

④閱讀和寫作,吸收和表達,一個是進,從外到內(nèi);一個是出,從內(nèi)到外。

⑤寫作是什么?是表達。A.①③⑤②④B.③⑤②④①C.①④③②⑤D.①④②③⑤評卷人得分4、句子訓練(每題10分共1題)1).獵豹是陸地上跑得最快的動物。(縮句)

______________________________________________________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).把下列詞語搭配起來(用直線連接)。

舉世聞名的

損失

維護

尊嚴

金碧輝煌的

亭臺

維持

斗爭

玲瓏剔透的

殿堂

堅持

整潔

不可估量的

建筑

保持

秩序2).連一連,再根據(jù)情境補充名言。

舊書不厭百回讀

穿盡紅絲幾萬條

家家乞巧望秋月

蒙沖巨艦一毛輕

昨夜江邊春水生

萬馬齊喑究可哀

九州生氣恃風雷

熟讀深思子自知

《示兒》這首詩中的作者是宋代的____________,詩中表達詩人遺愿的句子是__________________,__________________。評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).把下列句子排成一段通順的話,將序號寫在括號里。

)遠遠望去,山谷里有一條小溪,溪水慢慢地流著。

)這里的空氣多么新鮮!這里的風景多么美麗!

)藍藍的天空飄著一片片白云。

)不遠處還有一片綠色的竹林,竹林邊開放著一朵朵火紅的野花。

)這是什么地方?這是我可愛的家鄉(xiāng)。2).將下面的句子排成一段意思連貫的話,把序號填在括號里。

(

)對于這個問題不必發(fā)愁。

(

)歷來的群眾,把他們認為有價值的書,推薦給時間。

(

)哪些書是值得精讀的呢?

(

)自古以來,已經(jīng)有一位最公正的評選家,有許多推薦者向它推薦好書。

(

)時間照著他們的推薦,把那些有永久價值的書流傳下來。

(

)這個評選家就是時間,這些推薦者就是群眾。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).下列選項中加點字讀音、字形完全正確的在括號里打√號,有錯誤的在括號里打×。

1.發(fā)酵xiào懶惰duò愛慕mù悄無聲息qiǎo(

)

2.垂蔓wàn勉強qiǎnɡ消毀xiāo不可計數(shù)shǔ(

)

3.削弱xiāo

嫉妒jí

疲憊bèi

應(yīng)接不暇xiá(

)

4.汛期xùn

饋贈kuì矯健jiǎo別出心裁cái(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).補全古詩,完成練習。游子吟慈母手中線,___________________。臨行密密縫,___________________。誰言寸草心,___________________。1.把詩句補充完整。

2.這首詩的作者是____________代的____________。這是一首歌頌____________的古詩。

3.詩的后兩句運用了什么修辭手法?(

)A.比喻B.夸張C.擬人4.詩的前四句描寫了什么情景?

____________________________________

5.如果你是詩中的“游子”,你想對你的“慈母”說些什么?

____________________________________評卷人得分9、書面表達(每題15分共1題)1).習作

題目一:如果要你給一個人畫漫畫,你會選擇誰呢?是老師、同學還是父母或其他長輩,先想一想這個人有什么特點,然后選擇一兩件能突出其特點的事情,再用文字把他(她)“畫”出來,題目自擬。

題目二:相信你是一位喜歡讀書的孩子,你一定讀過撥動你心弦,給你留下深刻印象的書。請你以“《

》真值得讀”為題,寫一篇習作,把這本書推薦給周圍的同學。要介紹這本書的書名、作者、出版社等基本信息,重點寫這本書值得讀的理由。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀。二十四節(jié)氣被譽為“中國第五大發(fā)明”,承載著華夏文明生生不息的基因密碼?!叭A夏文明”長廊中特設(shè)一面“二十四節(jié)氣”主題墻,同學們搜集到了以下材料,請根據(jù)材料,解決相關(guān)問題?!静牧弦弧慷墓?jié)氣是歷法中表示自然節(jié)律變化的特定節(jié)令,是中華民族悠久歷史文化的重要組成部分。它不僅是指導農(nóng)耕生產(chǎn)的時間體系,更是包含有豐富民俗事象的民俗系統(tǒng)。二十四節(jié)氣蘊含著悠久的文化內(nèi)涵和歷史積淀,是上古農(nóng)耕文明的產(chǎn)物,它是上古先民通過觀察天體運行,認知一年中時令、氣候、物候等變化規(guī)律所形成的知識體系。二十四節(jié)氣按月分布情況如下表:季月節(jié)氣春一月立春雨水二月驚蟄春分三月清明谷雨夏四月立夏小滿五月芒種夏至六月小暑大暑季月節(jié)氣秋七月立秋處暑八月白露秋分九月寒露霜降冬十月立冬小雪十一月大雪冬至十二月小寒大寒【材料二】你看二十四節(jié)氣的名字起得多妙啊。如:立春、立夏、立秋、立冬表示四季的開始,春分、夏至、秋分、冬至則處于各季的中間。又如:白露、寒露、霜降三個節(jié)氣,從字面上就能看出氣溫逐漸下降的過程和程度。春分這天,太陽光直射赤道,地球各地的白天夜晚時間相等,所以在古代,春分、秋分又稱為“日夜分”。夏至這天,陽光幾乎直射北回歸線上空,北半球正午太陽最高,這一天是北半球白天最長、黑夜最短的一天,所以古時候又把這一天叫做“日北至”,意思是太陽運行到最北的一日。【材料三】2006年,二十四節(jié)氣成為首批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。2016年被聯(lián)合國教科文組織列為人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn),有力提升了中華文化軟實力,推動了人類文明成果的交流互鑒。2022年北京冬奧會開幕式嵌入了二十四節(jié)氣元素,讓中華文化進一步走向世界。【材料四】相傳南陽醫(yī)圣張仲景告老還鄉(xiāng)時正值冬至。他路過白河岸邊,看到風雪里勞作的鄉(xiāng)親們耳朵都快凍爛了,便讓弟子搭起醫(yī)棚,盤上火鍋,把羊肉和一些祛寒藥材放在鍋里煮,煮好后再用面皮把它們包成耳朵樣子的“嬌耳”。人們吃了“嬌耳”,喝了祛寒湯,耳朵很快就好了?!皨啥迸c“餃子”諧音,此后,就有了冬至吃餃子的習俗。1.同學們想把以上這四份閱讀材料張貼在“二十四節(jié)氣”主題墻上,供大家閱讀。請你根據(jù)內(nèi)容給它們分別起個名字,在橫線上補充完整。

材料一:什么是二十四節(jié)氣

材料二:_________________

材料三:______________

材料四:_______________

2.同學們對所閱讀的材料進行了交流,請你判斷一下他們的說法。正確的劃“√”,錯誤的劃“×”。(1)讀材料一,我知道按照二十四節(jié)氣的順序,谷雨之后應(yīng)該是小滿,立秋后就是秋分。(

)

(2)夏至這天古人稱之為“日北至”,意思是太陽運行到最北的一日。以此類推,冬至古人稱之為“日南至”,意思是太陽運行到最南的一日。(

)

(3)春分和秋分這天,太陽光直射赤道,地球各地的日夜時間不相等。(

)

(4)每月有兩個節(jié)氣,每個季節(jié)有6個節(jié)氣,非常有規(guī)律。(

)

3.我們從材料四中知道了冬至吃餃子的習俗,民間有句俗語“冬至餃子夏至面”,人們在夏至這天吃面條,最有可能的寓意是(

)A.期待家人團圓B.渴望順順利利C.保佑出行平安D.祝福身體健康4.有人說,二十四節(jié)氣不僅在古代用來指導農(nóng)事,就是在當下也有重要意義。你同意這種說法嗎?把你的理由寫下來。

___________________________________評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).根據(jù)拼音在括號里寫字詞,并用“√”為加點的字選擇正確的讀音。

2023年,我們偉大的祖國發(fā)生了很多重大事件,讓我們一起來細細梳理:5月30日,神舟十六號載人飛船奔(bènbēn)向中國空間站,中國航天再創(chuàng)huīhuáng(

)。6月4日“神舟十六”進入太

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