版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
安徽省安慶市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)人教版質(zhì)量測(cè)試((上,下)學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).我能根據(jù)語(yǔ)境看拼音寫詞語(yǔ)。
我們?cè)谖迥昙?jí)的語(yǔ)文書里欣賞了色素pèihé,身段大小都很shìyí的白鷺;認(rèn)識(shí)了一位在zàoshēnɡ震耳欲聾,光線陰暗的環(huán)境中努力掙錢的shòuruò的母親;還有領(lǐng)略了家鄉(xiāng)人們動(dòng)作xiétiáo有序,給人畫一般美感走搭石的風(fēng)情。評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).看拼音,寫詞語(yǔ)。
línglóng()
xiáxiǎo()
gàocí()
mánglù()
zàoyīn()
bìyè
()
kùshǔ()
péibàn()2).“向后見我無(wú)事,著我待管蟠桃園。近因王母娘娘設(shè)‘蟠桃大會(huì)’,未曾請(qǐng)我,是我不待他請(qǐng),先赴瑤池,把他那仙品、仙酒,都是我偷吃了。走出瑤池,踉踉蹌蹌?wù)`入老君宮闕,又把他五個(gè)葫蘆金丹也偷吃了。但恐玉帝見罪,方才走出天門來(lái)也?!?/p>
這段文字出自古典名著《__________》,文中的“我”指的是__________,“玉帝見罪”的原因是1____________,2____________。我還知道出自這本書的故事有:《____________》《____________》。3).請(qǐng)你比一比,再組成詞語(yǔ)寫下來(lái)。
眷(
)
拖(
)
斯(
)
涕(
)
拳(
)
施(
)
撕(
)
剃(
)4).詩(shī)中有景:從“綠遍山原白滿川,______________”中,我感受到了江南農(nóng)村初夏時(shí)節(jié)的風(fēng)光;詩(shī)中有情:從“_______________,唯見長(zhǎng)江天際流”中,我感受到了李白對(duì)友人的依依惜別之情;詩(shī)中有趣:從“______________,彩絲穿取當(dāng)銀鉦”中,我感受到孩子們?nèi)”嫠5目鞓?lè);詩(shī)中有畫:王維用“人閑桂花落,______________”為我們描繪了一幅清幽的春山美景圖。5).記格言,明道理。做人要心懷坦蕩,正如《論語(yǔ)》中所說(shuō)的“君子坦蕩蕩,_____________”;做人要有底線意識(shí),因?yàn)椤叭擞袗u,_______________”;《左傳》中的“______________,______________”說(shuō)明壞事做多了一定會(huì)自取滅亡,告誡我們做人做事要合乎道義。評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)不能用括號(hào)里的詞語(yǔ)替換的是(
)A.你端的是甚么人?(究竟)B.你如何不肯賣酒與我吃?(為什么)C.橫豎是給你放了晦氣罷了。(反正)D.你這客人好不君子相!戴頭識(shí)臉的,也這般啰嗦。(灰頭土臉)2).小語(yǔ)的表哥到小語(yǔ)家里做客,抱怨自己的媽媽不讓他在家里跳繩,并詢問(wèn)小語(yǔ)在這里是否可以跳繩,小語(yǔ)委婉幽默地說(shuō)()A.你家里不行,難道我家里就行嗎?B.哥,樓下小孩剛滿月,行行好吧。C.你歇著吧,我媽媽看見了會(huì)罵人的。D.哥,您就像在自己家里一樣好了。3).下列對(duì)描寫方法的理解,不正確的一項(xiàng)是(
)A.他個(gè)子不算高,頭很大,一雙眼睛卻比較小,但特別有神。(外貌描寫)B.他的眼睛閃著奇異的光芒,面孔因?yàn)榧?dòng)而漲得通紅。(神態(tài)描寫)C.兩人走馬燈似的轉(zhuǎn)了三四圈,終于三抓兩撓,揪在了一起。(動(dòng)作描寫)D.這支隊(duì)伍能不能經(jīng)受住這樣嚴(yán)峻的考驗(yàn)?zāi)??軍長(zhǎng)思索著……(語(yǔ)言描寫)評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).例:八月,天多熱,雞熱得耷拉著翅膀,狗熱得吐出舌頭,蟬熱得不知如何是好。
夏日炎炎,來(lái)場(chǎng)燒烤也別有風(fēng)趣。下面的詞語(yǔ)一定喚醒了你吃燒烤時(shí)的生活體驗(yàn),請(qǐng)任選一個(gè),展開想象,用生動(dòng)的語(yǔ)言描述這一情景吧
辣
忙
燙
爽
我選的是:________。____________評(píng)卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).先根據(jù)內(nèi)容連線,再根據(jù)要求填空。
身向榆關(guān)那畔行
夜半鐘聲到客船
干將發(fā)硎
蓮動(dòng)下漁舟
問(wèn)渠那得清如許
夜深千帳燈
增之一分則嫌長(zhǎng)
為有源頭活水來(lái)
姑蘇城外寒山寺
有作其芒
竹喧歸浣女
減之一分則嫌短
假如請(qǐng)班上的作文比賽冠軍用上述名句概括其寫作經(jīng)驗(yàn),他(她)可用“________________”來(lái)回答。2).連一連。
窮睇眄于中天
海棠花內(nèi)神仙
蓮乃花中君子
極娛游于暇日
野芳發(fā)而幽香
猿則百叫無(wú)絕
蟬則千轉(zhuǎn)不窮
門雖設(shè)而常關(guān)
園日涉以成趣
佳木秀而繁陰評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).排列順序。
________中午,凜冽的寒風(fēng)刮起來(lái)了,呼呼地刮了整整一個(gè)下午。
________前些天暖和得如同陽(yáng)春三月。
________黃昏時(shí)分,風(fēng)停了,就下起鵝毛般的大雪來(lái)。
________昨天一清早,天氣驟然變冷,空中不滿了鉛色的陰云。2).了解搭石(排序)
(
)在小溪里橫著擺上一排,讓人們從上面踏著過(guò)去,這就是搭石。
(
)找來(lái)一些平整方正的石頭。
(
)按照二尺左右的間隔。
(
)人們會(huì)根據(jù)水的深淺。評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).句子“秋風(fēng)陣陣,枝頭上的樹葉紛紛飄落,有的蝴蝶,扇動(dòng)著美麗的翅膀。”寫出了林子里的靜態(tài)美。(
)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).課內(nèi)閱讀。村晚草滿池塘水滿陂,山銜落日浸寒漪。牧童歸去橫牛背,短笛無(wú)腔信口吹。1.這首詩(shī)的作者是____代詩(shī)人____。
2.寫出下面詞語(yǔ)的釋義。
(1)陂:___________________________
(2)漪:___________________________
(3)腔:___________________________
(4)信口:__________________________
3.翻譯“草滿池塘水滿陂,山銜落日浸寒漪”這兩句詩(shī)。
___________________________________
4.這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的感情?
_________________________________評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).題目一:童年是我們每個(gè)人心中的甜蜜記憶。親愛的同學(xué)們,你的童年一定有很多值得回味的事情吧!請(qǐng)以“童年的回憶”為題,選擇你印象最深刻的一件事寫出來(lái)。把事情的經(jīng)過(guò)寫清楚,記錄當(dāng)時(shí)的真實(shí)感受。
題目二:請(qǐng)認(rèn)真觀察漫畫,把漫畫的內(nèi)容和你的想法寫下來(lái)。題目自擬。要求:
1.任選一個(gè)題目進(jìn)行習(xí)作。
2.內(nèi)容具體,感情真實(shí),書寫工整。
3.不出現(xiàn)真實(shí)的校名和人名。
4.字?jǐn)?shù)不少于400字。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀。等爸爸回家①我的爸爸是一名礦工,在海底下工作,在很深很深的礦井里。②我睡醒的時(shí)候,常常是像這樣我會(huì)先聽到海鷗的聲音,再聽到狗叫,接著,一輛汽車經(jīng)過(guò)海岸邊的道路,有人砰地關(guān)上門,大聲說(shuō)著早安,道路兩旁的魯冰花和野胡蘿卜花在風(fēng)中窸窸窣窣。③我望向窗外,第一眼看到的是海。④而我知道,我爸爸已經(jīng)到達(dá)海底下很深的地方,正在挖煤。⑤我上午外出的時(shí)候,常常是像這樣——我跑出家門,敲響朋友家的門,然后我們一起去又老又舊的操場(chǎng)。那里只剩下兩條秋千了,我們蕩得非常高,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見了海。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的海上,一波一波的浪尖,看起來(lái)是一抹一抹的白色。⑥在海底下很深的地方,我的爸爸正在挖煤。⑦我回家吃午餐的時(shí)候,常常是像這樣——我媽媽會(huì)準(zhǔn)備一個(gè)火腿三明治放在桌上,還有一大杯牛奶。我咕嚕咕嚕喝完,又吃了一大盤胡蘿卜。媽媽說(shuō),她需要我?guī)兔?。她遞給我一張食物和雜貨的清單,叫我去商店買東西。即使我走得很慢,還是很快就到了店里。⑧今天,太陽(yáng)很大,海面閃閃發(fā)光。⑨在海底很深的地方,我的爸爸正在挖煤。⑩下午的時(shí)候,常常是像這樣——我去墓園探望爺爺,我父親的父親。他也是礦工??諝饴勂饋?lái)有鹽的味道,我的舌頭嘗到了滋味。我爺爺以前常常說(shuō),他下葬時(shí)要面向海,他在海底下辛苦工作了那么久。?今天的海很平和,很安靜。?在海底下很深的地方,我的爸爸正在挖煤。?晚餐的時(shí)候,常常是像這樣——我的爸憊下班回家,他的臉上,因?yàn)樵诘V井工作,粘著黑煤灰。他看起來(lái)很疲倦,但會(huì)給我大大的笑容和擁抱。這一天漫長(zhǎng)的工作結(jié)束了,他在家平平安安的。他沖完澡,換上干凈的衣服,下樓來(lái)吃晚餐。我媽媽在做飯,廚房里可以聞到燉雞和土豆的味道。我一邊擺放餐具,一邊聽收音機(jī)里的球賽轉(zhuǎn)播。晚餐的時(shí)光,溫馨而幸福。?太陽(yáng)緩緩落下,沉到海里。?海底下很深很深的地方,是我爸爸挖煤的地方。?夜晚的時(shí)候,常常是像這樣我入睡前還能聽到海浪來(lái)來(lái)回回的唰唰聲。我想到海,也想到我的爸爸,我想到明亮的夏日,也想到黑暗的海底隧道。?有一天,我也會(huì)成為一名礦工。?我是礦工的兒子,在我的家鄉(xiāng)就是這樣。1.文章按照時(shí)間順序共寫了六個(gè)場(chǎng)景,分別是早晨睡醒后、__________、__________、__________、__________、夜晚入睡前。
2.讀一讀文中畫曲線的句子,再結(jié)合上下文思考:爸爸在海底的工作是怎樣的?請(qǐng)從下面選擇三個(gè)合適的詞語(yǔ)打“√”。
①辛苦②漫長(zhǎng)③輕松④危險(xiǎn)⑤悠閑
3.文中的小男孩無(wú)論在什么地方,做什么事情,他總會(huì)想到______________________,這表現(xiàn)了小男孩對(duì)爸爸的____________________。
4.我們都有過(guò)等爸爸、媽媽或其他家人回家的經(jīng)歷,在等的過(guò)程中,你的行為、心情是怎樣的呢?請(qǐng)你結(jié)合自己的生活寫一寫。
_________________________________________評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).選擇合適的關(guān)聯(lián)詞填空。只要……就……
因?yàn)椤浴?/p>
即使……也……(1)(
)猴子顯然知道水手們拿它取樂(lè),(
)它就更加放肆起來(lái)。
(2)(
)他走到橫木那頭拿到了帽子,(
)難以回轉(zhuǎn)身來(lái)。2).我能給畫線的字選擇正確的讀音,并打“√”。
河畔(pàn
bàn)長(zhǎng)喙(huìyuán)
榨油(
zh?zhà)
鷹隼(sǔnjí)評(píng)卷人得分12、語(yǔ)言表達(dá)(每題6分共1題)1).找出片段中含有說(shuō)明方法的語(yǔ)句(寫序號(hào)),并判斷其運(yùn)用的說(shuō)明方法,體會(huì)其好處。①在火星和木星的軌道之間運(yùn)行的小行星,數(shù)以萬(wàn)計(jì)。②自1801年1月1日發(fā)現(xiàn)第一顆小行星以來(lái),到1998年,已經(jīng)算出軌道并編了號(hào)的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年綠色廚房設(shè)計(jì)與建造合同3篇
- 年度公益活動(dòng)宣傳視頻制作服務(wù)合同3篇
- 造價(jià)勞務(wù)合同范本
- 二零二五年度嬰幼兒配方奶粉質(zhì)量監(jiān)控及供應(yīng)鏈管理合同3篇
- 市中心社區(qū)住房租賃合同
- 二零二五年度二手車評(píng)估與轉(zhuǎn)讓服務(wù)合同4篇
- 二零二五年度冰箱產(chǎn)品節(jié)能認(rèn)證與推廣合同3篇
- 2025版二零二五苗木市場(chǎng)推廣與銷售代理合同4篇
- 個(gè)人網(wǎng)上店鋪轉(zhuǎn)讓合同2024年度范本3篇
- 2025版委托持股股權(quán)委托資產(chǎn)管理合同3篇
- 【采購(gòu)管理優(yōu)化探究文獻(xiàn)綜述3000字】
- 《大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)》課程標(biāo)準(zhǔn)
- 第23課《出師表》課件(共56張)
- GB/T 3953-2024電工圓銅線
- 發(fā)電機(jī)停電故障應(yīng)急預(yù)案
- 接電的施工方案
- 幼兒阿拉伯?dāng)?shù)字描紅(0-100)打印版
- 社會(huì)組織等級(jí)評(píng)估報(bào)告模板
- GB/T 12173-2008礦用一般型電氣設(shè)備
- 新媒體研究方法教學(xué)ppt課件(完整版)
- 2020新版?zhèn)€人征信報(bào)告模板
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論