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湖南省株洲市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)人教版期中考試(下學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).根據(jù)拼音寫漢字。

評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).按課文內(nèi)容填空。

(1)《論語》中所說的“____________,___________”是君子與小人最本質(zhì)的區(qū)別,意思是君子看重的是道義,小人看重的是利益。有一顆同情別人的善良的心是仁義的基礎(chǔ)和萌芽,正如《孟子》中所言:“_____________,仁之端也?!?/p>

(2)在第二單元中,我們跟隨古典名著作品認識了一些個性鮮明、讓人難忘的人物,如:__________的諸葛亮,________________的打虎英雄武松。

(3)親情和友情是古詩中常常為詩人們所贊頌的,當(dāng)我們要報答母親的深恩時,我們會很自然地吟誦起唐代詩人孟郊的《游子吟》:___________,___________。

(4)清朝禁煙英雄林則徐說過“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之?!惫糯娙硕嘁栽姼鑱硎惆l(fā)自己憂國憂民的感情。如王之渙在《涼州詞》里寫到“___________,__________”;還有陸游在《秋夜將曉出籬門有感》里寫的“_____________,南望王師又一年,”表達了他對早日收復(fù)失地的盼望之情。

(5)盡管父母、老師都苦口婆心地教育他,可他卻____________(填寫歇后語),最終走上了犯罪道路。

(6)《楊氏之子》選自《___________》,講述了梁國一戶楊姓人家中的九歲男孩與孔君平機智對談的經(jīng)過,勾勒出一個機敏應(yīng)對,聰慧的男孩形象。2).古詩文默寫。

(1)敲成玉磐穿林響,____________。(楊萬里《稚子弄冰》)

(2)遺民淚盡胡塵里,____________。(陸游《秋夜將曉出籬門迎涼有感》)

(3)____________,便下襄陽向洛陽。(杜甫《聞官軍收河南河北》》)

(4)故人西辭黃鶴樓,____________。(李白《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》)

(5)____________,春風(fēng)不度玉門關(guān)。(王之渙《涼州詞》)

(6)誰言寸草心,__________。(孟郊《游子吟》)

(7)我勸天公重抖擻,____________。(龔自珍《己亥雜詩》)

(8)__________,獨釣寒江雪。(柳宗元《江雪》)3).我國古典四大名著中,巧妙地安排了許多與“三”有關(guān)的情節(jié),使情節(jié)曲折生動。這些名著中還有哪些與“三”有關(guān)的情節(jié)及相關(guān)人物?將下面的表格補充完整。名著《三國演義》《紅樓夢》《西游記》《水滸傳》情節(jié)①______三進榮國府②______三打祝家莊人物劉備劉姥姥③______④______4).看拼音,寫詞語。

xiōngtáng

duànliàn

yóuzhōng

cíxiáng

bāofu

(

)(

)(

)(

)(

)

shuāijiāo

chuānglián

zhēyǎn

chénshuì

fùyōng

(

)(

)(

)(

)(

)5).根據(jù)語境和學(xué)習(xí)積累填寫內(nèi)容。

(1)古詩詞是我國文化的瑰寶。詩中有愛國情:王昌齡在《從軍行》中“________,_________?!辟澝朗厡⑹康膱远Q心;陸游在《秋夜將曉出籬門迎涼有感》中用“_________,_________?!北磉_自己的憂國憂民之情。

(2)在詩人眼中童年有“童孫未解供耕織,____________?!钡目蓯?;有“____________,彩絲穿取當(dāng)銀鉦?!钡钠嫠迹桓小癬___________,短笛無腔信口吹?!钡臑⒚?。

(3)《楊氏之子》中,孔指以示兒曰:“___________。”兒應(yīng)聲答曰:“______________?!睆娜宋锏膶υ捴校阋姉钍现拥臋C智。評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).在漢字中,“典”字本身含有“重要”的意思。因此。在造字時,古人在“冊”字下面加上“雙手”或“底座”的形狀,以示尊重。下面的甲骨文表示“典”的是(

)A.B.C.D.2).下列加點部分解釋不正確的一項是(

)A.譽之曰(夸耀)B.孔指以示兒曰(給……看)C.或曰(或者)D.卻看妻子愁何在(妻子和孩子)3).閱讀中,小語為易讀錯的字標(biāo)注了拼音,其中有誤的一項是(

)A.外祖父對書房里那一幅老干虬(qiú)枝的墨梅圖、格外珍惜。B.在碧波萬頃(qǐng)的大海中、在巍峨雄奇的高山上,我都看到過月亮。C.碧綠色的低地鑲嵌在運河之間、成群的駿馬,匹匹膘(biāo)肥體壯。D.猴子坐在桅桿的頂端,扭著身子,齜(cī)牙咧嘴朝孩子做著怪樣。評卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).手術(shù)臺上,一向從容鎮(zhèn)定的沃克醫(yī)生,這次雙手卻有些顫抖,它額上汗珠滾滾,護士幫他擦了一次又一次。(仿寫句子,寫出人物前后不同的表現(xiàn))

_____________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).我會連。《森林報》

房龍《細菌世界歷險記》

高士其《穿過地平線》

伊林《爺爺?shù)臓敔攺哪睦飦怼?/p>

賈蘭坡《昆蟲記》

法布爾《地球的故事》

李四光《十萬個為什么》

維.比安基2).連線。

痛苦的

訴說

增強

設(shè)備

痛苦地

哭了

增加

體重

痛苦得

表情

增添

體質(zhì)評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).將下列句子整理成一段通順的話。

()這是一種生命力很強的草本植物。

()紅花草,也稱紫云英。

()不久,嫩莖上開出一朵朵小紅花,宛如一個個小火把,把大地映得像塊紅瑪瑙,美麗極了。

()還是在早春時節(jié),倔強的紅花草就從隔年的稻茬周圍爭先恐后地萌發(fā)出來。

()南方的水稻種植區(qū)里,到處都有它的身影。2).給下列句子排序。

(

)我想,這是對讀書意義的深刻體悟和精辟總結(jié)。

(

)讀書不僅僅是為了生存,更是為了充實我們的精神世界,提升我們的生命質(zhì)量。

(

)缺少書籍的滋養(yǎng),我們的精神世界會是一片荒蕪和狼藉。

(

)讀書是門檻最低的高貴舉動。

(

)我們的社會難以傳承深邃的智慧偉大的精神,我們的文化也會缺乏不斷向前發(fā)展的動力。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).“提供、口供、供水”的“供”讀音是相同的。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).詩詞曲鑒賞

閱讀下面的詩歌,完成練習(xí)。舟過安仁[宋]楊萬里一葉漁船兩小童,收篙①停棹②坐船中。怪生③無雨都張傘,不是遮頭是使風(fēng)。【注釋】①篙(gāo):撐艇的竹竿或木桿。②棹(zhào):船槳。③怪生:怪不得。1.用自己的話寫一寫詩歌描繪的畫面。

____

2.假如你是詩人,看到詩中描繪的畫面,你有什么感受呢?

____評卷人得分9、書面表達(每題15分共1題)1).習(xí)作。

請把課文《牛郎織女(一)》《牛郎織女(二)》縮寫成一個情節(jié)完整、連貫的故事。字數(shù)400左右。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).課外閱讀沒人喝彩的工作①有一天,我從學(xué)校里跑出來,流著淚,很傷心地走回家。媽媽抱著弟弟,站在門口。弟弟向我招手,媽媽親切地微笑著,歡迎我回來。②但是,我那帶著眼淚的臉,使媽媽很驚奇。她連忙拉著我的手,一邊走進去,一邊問我說:“為什么這般傷心?”③我一邊抹著眼淚,一邊嗚嗚咽咽地說:“媽媽,我想要做的事,老師總不讓我做。”“到底是什么事?”媽媽溫和地問我。④“學(xué)校開家長會……要演節(jié)目……但是老師不讓我當(dāng)主角,卻只要我在后臺工……工作!那小龍平時很不愛文藝,這次反做了主角!”我抽噎著,連話也說不清楚。⑤媽媽伸出手,要我看看她戴著的手表?!霸疲憧?,這手表上面有些什么東西?”媽媽一面擦干我的眼淚,一面溫和地問。“那是一塊玻璃,兩根指針?!蔽一卮鹫f。⑥媽媽把弟弟放在一旁,脫下手表,把表殼打開,又問我說:“你看里面是些什么?”⑦“是小齒輪和螺絲?!边@時我完全忘記了我的傷心事。⑧媽媽繼續(xù)說:“當(dāng)表的指針不走,或走得不準的時候,別人就會說‘這表是徒有外表’??墒窃鯓硬拍苁顾鼤?,并且走得準確呢?就得靠這些小齒輪和螺絲,也就是這些別人看不到的部分。”停了一會兒,媽媽又望著我意味深長地說:“這是沒有人喝彩的工作,

。”聽了媽媽的話,我恍然大悟。1.聯(lián)系上下文,解釋下列詞語的意思。

①意味深長:_____________

②恍然大悟:_____________

2.用簡要的語言概括文章主要內(nèi)容。

____________

3.“聽了媽媽的話,我恍然大悟。”請你結(jié)合文章內(nèi)容和生活經(jīng)歷,將媽媽對“我”說的話補充完整。

____________

4.現(xiàn)實生活中,像這樣無人喝彩的工作還有很多,請你舉例說明,并結(jié)合工作內(nèi)容把自己想對他們說的心里話寫下來。

_____________評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).妙妙分享了故鄉(xiāng)水井的資料,請你用“√”選擇出正確的字或音。手壓式水井的井心中間(jiān

jiàn)有塊活塞,壓水前,人們會挽(miǎn

wǎn)起褲腳同時準備一些水,接著倒水往下壓,讓活塞下面的空氣通過縫隙往上排放,達到上下壓力平衡(héng

hén)。當(dāng)管內(nèi)的氣壓小于外面的大氣壓,水就會被壓出來了。壓水之前,如果你偷(懶

賴)沒倒入水,即使有人協(xié)(xié

qiè)助,水還是會很難被壓出來。一口井不僅(聯(lián)

鏈)結(jié)著過去和今天,而且蘊藏著人民的智慧。2).給下列句子選擇正確的說明方法,把序號填在后面的橫線上。

A.舉例子

B.列數(shù)字

C.作比較

D.

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