山東省德州禹城市2024-2025學(xué)年六年級上學(xué)期期中考試道德與法治試題

2024-2025學(xué)年度第一學(xué)期階段性學(xué)習(xí)成果展示六年級道德與法治(滿分50分，時(shí)間30分鐘)一、選擇題1.維護(hù)憲法權(quán)威,我們小學(xué)生可以做的是（）①學(xué)習(xí)憲法知識,弘揚(yáng)憲法精神②積極參加憲法宣傳教育活動③以憲法為根本的活動準(zhǔn)則A.①②B.②③C.①②③2.在課堂討論環(huán)節(jié)，同學(xué)們圍繞“憲法知多少”的主題紛紛發(fā)表自己的看法，其中不正確的是（）A.蘭蘭:憲法是治國安邦的總章程，是黨和人民意志的集中體現(xiàn)B.俊俊:我國現(xiàn)行憲法是1982年12月4日頒布的C.凡凡:憲法只規(guī)定社會生活中某些方面的內(nèi)容3.個(gè)人信息泄露如果被不法分子利用會損害自己或家庭的利益。為避免個(gè)人信息泄露,下列做法可取的是（）①將包含個(gè)人信息的票據(jù)隨手扔掉②身份證丟失,及時(shí)到公安機(jī)關(guān)掛失③身份證不隨意借給他人使用②③B①③C.①②4.公民身份號碼是每個(gè)公民唯一的、終身不變的身份代碼。下列關(guān)于公民身份號碼的介紹不正確的是（）A.公民身份號碼由20位數(shù)字組成B.第7-14位為出生日期碼C.第18位為校驗(yàn)碼,如果校驗(yàn)碼為10,則用X代替5.作為正在接受義務(wù)教育的學(xué)生，我們應(yīng)自覺履行的義務(wù)有（）①按時(shí)上學(xué)②接受規(guī)定年限的義務(wù)教育③遵守法律和學(xué)校紀(jì)律④尊敬師長，努力完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)A.①③B.①②③④C.①③④D.②③6.（）被稱為“社會生活的百科全書”，是維護(hù)人們正常生活秩序的主要法律。A.《中華人民共和國民法典》B.《中華人民共和國刑法》C.《中華人民共和國行政法》7.（）是世界人權(quán)日。A.12月10日B.10月12日C.1月12日D.2月12日8.我姐今年上大學(xué)，她申請了國家助學(xué)貸款，不用擔(dān)心學(xué)費(fèi)問題了。這是哪項(xiàng)人權(quán)保護(hù)?（）A.社會保障權(quán)B.受教育權(quán)C.文化權(quán)利9.如果你在國外遇到了緊急情況，你可以打電話咨詢（）A.12345B.12366C.1230810.根據(jù)《中華人民共和國國籍法》的規(guī)定，下列不屬于中國公民的是（）A.祖祖輩輩生活在中國，出生在中國，具有中國國籍的張爺爺B.來自愛爾蘭，放棄原來的國籍，加入中國國籍的高叔叔C.出生在中國，現(xiàn)在定居德國，申請并加入了德國國籍的李阿姨11.小歡和同學(xué)在車站等車，按照順序上車。在此過程中他們履行的基本義務(wù)是（）A.保守國家秘密B.遵守公共秩序C.贍養(yǎng)扶助父母12.十年來,全國學(xué)生資助金額累計(jì)超過2萬億元,全國范圍內(nèi)建檔立卡輟學(xué)學(xué)生實(shí)現(xiàn)動態(tài)清零,因貧失學(xué)、輟學(xué)已成為歷史;十年來,我國年均保障低保人員4000萬人以上、特困人員近500萬人、臨時(shí)救助人員1000萬人次左右。這些數(shù)據(jù)說明（）①人民的所有訴求都能得到滿足②國家切實(shí)踐行尊重和保障人權(quán)的憲法原則③我國積極保護(hù)和促進(jìn)人權(quán)②③B.①②C.①③二、判斷題1.紀(jì)律、法律都是由國家制定和頒布的。（）2.樹立憲法權(quán)威，要求我們必須掌握豐富的憲法知識。（）3.為國家富強(qiáng)、民族復(fù)興作出自己的貢獻(xiàn)，是我們作為中國公民的使命（）4.人權(quán)是每個(gè)人作為人所應(yīng)當(dāng)享有的權(quán)利。（）5.違反道德和違反法律應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任是一樣的。（）6.如果有人欺負(fù)我們,我們可以召集好朋友進(jìn)行報(bào)復(fù)。（）7.任何人都沒有超越憲法的特權(quán),一切違反憲法的行為都應(yīng)受到追究。（）8.出生在中國的人都具有中國國籍。（）9.人民警察基于履行職責(zé)的需要,依法有權(quán)查驗(yàn)居民身份證,我們應(yīng)當(dāng)積極配合。（）10.在我國,只有年滿18周歲的人才是中國公民。（）11.小丁的爸爸經(jīng)營一家飯店,每月按時(shí)繳納稅款。（）12.不做法律禁止做的事也是積極履行義務(wù)的表現(xiàn)。（）三、辨析題1.小明出了火車站隨手就把爸爸、媽媽、自己的火車票扔在了馬路上。你怎樣看待小明的做法?請辨析觀點(diǎn):當(dāng)我們的合法權(quán)益遭受侵害時(shí)，我們可以采取暴力方式進(jìn)行報(bào)復(fù)綜合題1.某地教育部門啟動“學(xué)憲法講憲法"系列活動,包括爭創(chuàng)“憲法衛(wèi)士"活動、憲法知識競賽和憲法演講比賽“憲法晨讀”活動、“我與憲法”微視頻征集活動等,廣大師生紛紛參與。舉辦這些活動有何積極意義?小強(qiáng)在影院觀看電影時(shí),興奮之余,不禁手舞足蹈,大聲叫好,引起周圍觀眾的不滿,周圍觀眾制止他時(shí),他卻說:“這是我的權(quán)利和自由,我想怎樣就怎樣?！苯Y(jié)合所學(xué),請你對小強(qiáng)進(jìn)行勸說教育。材料分析題材料:小李和爸爸一起在家翻看家中的相冊，爸爸給小李分享了自己上學(xué)的相片、光榮入伍的相片、復(fù)員后