2024年滇人版初中信息技術(shù)七年級(jí)第9冊(cè)-第一單元走進(jìn)信息世界-4《因特網(wǎng)信息獲取》（說(shuō)課稿）與教材分析2024年滇人版初中信息技術(shù)七年級(jí)第9冊(cè)

2024年滇人版初中信息技術(shù)七年級(jí)第9冊(cè)-第一單元走進(jìn)信息世界-4《因特網(wǎng)信息獲取》（說(shuō)課稿）與教材分析2024年滇人版初中信息技術(shù)七年級(jí)第9冊(cè)課題：科目：班級(jí)：課時(shí)：計(jì)劃3課時(shí)教師：?jiǎn)挝唬阂?、教學(xué)內(nèi)容2024年滇人版初中信息技術(shù)七年級(jí)第9冊(cè)-第一單元走進(jìn)信息世界-4《因特網(wǎng)信息獲取》

本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容主要包括以下幾個(gè)方面：

1.了解因特網(wǎng)的基本概念和特點(diǎn)。

2.學(xué)習(xí)使用瀏覽器搜索信息的方法和技巧。

3.掌握利用關(guān)鍵詞進(jìn)行有效搜索的策略。

4.學(xué)會(huì)使用搜索引擎的高級(jí)搜索功能。

5.培養(yǎng)學(xué)生信息檢索、篩選和評(píng)價(jià)的能力。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)主要包括信息意識(shí)、計(jì)算思維、信息素養(yǎng)和職業(yè)倫理四個(gè)方面。具體目標(biāo)如下：

1.信息意識(shí)：培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)獲取、利用因特網(wǎng)信息的能力，提高對(duì)信息價(jià)值的認(rèn)識(shí)。

2.計(jì)算思維：通過(guò)因特網(wǎng)信息獲取的過(guò)程，鍛煉學(xué)生的邏輯思維和問(wèn)題解決能力。

3.信息素養(yǎng)：培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用搜索引擎進(jìn)行有效搜索、篩選和評(píng)價(jià)信息的能力，提高信息處理和運(yùn)用水平。

4.職業(yè)倫理：教育學(xué)生在使用因特網(wǎng)信息時(shí)，遵守網(wǎng)絡(luò)道德和法律法規(guī)，尊重他人知識(shí)產(chǎn)權(quán)。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)

①因特網(wǎng)信息獲取的基本方法和技巧，包括瀏覽器的基本操作和搜索引擎的使用。

②利用關(guān)鍵詞進(jìn)行有效搜索的策略，以及搜索引擎高級(jí)搜索功能的運(yùn)用。

③培養(yǎng)學(xué)生信息檢索、篩選和評(píng)價(jià)的能力。

2.教學(xué)難點(diǎn)

①指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)確把握關(guān)鍵詞，提高搜索的準(zhǔn)確性和效率。

②引導(dǎo)學(xué)生理解和運(yùn)用搜索引擎的高級(jí)搜索功能，如布爾邏輯運(yùn)算、限定搜索范圍等。

③培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng)，包括信息檢索的系統(tǒng)性、信息篩選的準(zhǔn)確性以及信息評(píng)價(jià)的客觀性。四、教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：確保每位學(xué)生都有《2024年滇人版初中信息技術(shù)七年級(jí)第9冊(cè)》教材，以便于學(xué)生跟隨課程進(jìn)度學(xué)習(xí)。

2.輔助材料：準(zhǔn)備與因特網(wǎng)信息獲取相關(guān)的教學(xué)視頻、網(wǎng)絡(luò)搜索示例截圖、搜索引擎使用指南等電子資源，以增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和直觀感受。

3.實(shí)驗(yàn)器材：無(wú)特殊實(shí)驗(yàn)器材需求，但需確保學(xué)生能夠訪問(wèn)校園網(wǎng)絡(luò)，以便實(shí)際操作搜索練習(xí)。

4.教室布置：將教室劃分為小組討論區(qū)，方便學(xué)生進(jìn)行合作學(xué)習(xí)和交流，同時(shí)保持教室整潔有序，利于學(xué)生集中注意力。五、教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

目標(biāo)：引起學(xué)生對(duì)因特網(wǎng)信息獲取的興趣，激發(fā)其探索欲望。

過(guò)程：

-開場(chǎng)提問(wèn)：“你們知道因特網(wǎng)信息獲取是什么嗎？它與我們的生活有什么關(guān)系？”

-展示一些關(guān)于因特網(wǎng)信息獲取的實(shí)際應(yīng)用場(chǎng)景的圖片或視頻片段，讓學(xué)生初步感受信息獲取的便捷性和重要性。

-簡(jiǎn)短介紹因特網(wǎng)信息獲取的基本概念和重要性，為接下來(lái)的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

2.因特網(wǎng)信息獲取基礎(chǔ)知識(shí)講解（10分鐘）

目標(biāo)：讓學(xué)生了解因特網(wǎng)信息獲取的基本概念、組成部分和原理。

過(guò)程：

-講解因特網(wǎng)信息獲取的定義，包括其主要組成元素如瀏覽器、搜索引擎等。

-詳細(xì)介紹因特網(wǎng)信息獲取的組成部分或功能，使用示意圖幫助學(xué)生理解。

-通過(guò)實(shí)例，讓學(xué)生更好地理解因特網(wǎng)信息獲取的實(shí)際應(yīng)用或作用。

3.因特網(wǎng)信息獲取案例分析（20分鐘）

目標(biāo)：通過(guò)具體案例，讓學(xué)生深入了解因特網(wǎng)信息獲取的特性和重要性。

過(guò)程：

-選擇幾個(gè)典型的因特網(wǎng)信息獲取案例進(jìn)行分析，如搜索引擎的使用、信息篩選技巧等。

-詳細(xì)介紹每個(gè)案例的背景、特點(diǎn)和意義，讓學(xué)生全面了解因特網(wǎng)信息獲取的多樣性或復(fù)雜性。

-引導(dǎo)學(xué)生思考這些案例對(duì)實(shí)際生活或?qū)W習(xí)的影響，以及如何應(yīng)用因特網(wǎng)信息獲取解決實(shí)際問(wèn)題。

-小組討論：讓學(xué)生分組討論因特網(wǎng)信息獲取的未來(lái)發(fā)展或改進(jìn)方向，并提出創(chuàng)新性的想法或建議。

4.學(xué)生小組討論（10分鐘）

目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和解決問(wèn)題的能力。

過(guò)程：

-將學(xué)生分成若干小組，每組選擇一個(gè)與因特網(wǎng)信息獲取相關(guān)的主題進(jìn)行深入討論，如搜索引擎的優(yōu)缺點(diǎn)、信息篩選的有效方法等。

-小組內(nèi)討論該主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)以及可能的解決方案。

-每組選出一名代表，準(zhǔn)備向全班展示討論成果。

5.課堂展示與點(diǎn)評(píng)（15分鐘）

目標(biāo)：鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力，同時(shí)加深全班對(duì)因特網(wǎng)信息獲取的認(rèn)識(shí)和理解。

過(guò)程：

-各組代表依次上臺(tái)展示討論成果，包括主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)及解決方案。

-其他學(xué)生和教師對(duì)展示內(nèi)容進(jìn)行提問(wèn)和點(diǎn)評(píng)，促進(jìn)互動(dòng)交流。

-教師總結(jié)各組的亮點(diǎn)和不足，并提出進(jìn)一步的建議和改進(jìn)方向。

6.課堂小結(jié)（5分鐘）

目標(biāo)：回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)因特網(wǎng)信息獲取的重要性和意義。

過(guò)程：

-簡(jiǎn)要回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，包括因特網(wǎng)信息獲取的基本概念、組成部分、案例分析等。

-強(qiáng)調(diào)因特網(wǎng)信息獲取在現(xiàn)實(shí)生活或?qū)W習(xí)中的價(jià)值和作用，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)一步探索和應(yīng)用因特網(wǎng)信息獲取。

-布置課后作業(yè)：讓學(xué)生撰寫一篇關(guān)于因特網(wǎng)信息獲取的短文或報(bào)告，以鞏固學(xué)習(xí)效果。六、教學(xué)資源拓展1.拓展資源

-拓展搜索引擎的使用：介紹除了常用的搜索引擎如百度、谷歌之外，還有垂直搜索引擎（如學(xué)術(shù)搜索、圖片搜索、視頻搜索等）的使用方法和特點(diǎn)。

-拓展信息篩選技巧：講解如何使用搜索引擎的高級(jí)搜索功能進(jìn)行精確搜索，包括布爾邏輯運(yùn)算符的使用、限定搜索范圍等。

-拓展信息評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：介紹如何評(píng)價(jià)信息的真實(shí)性、準(zhǔn)確性和可靠性，包括來(lái)源的權(quán)威性、信息的更新時(shí)間等。

-拓展網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)：講解在因特網(wǎng)信息獲取過(guò)程中如何保護(hù)個(gè)人信息安全，避免網(wǎng)絡(luò)詐騙和信息泄露。

2.拓展建議

-鼓勵(lì)學(xué)生利用課后時(shí)間，嘗試使用不同的搜索引擎進(jìn)行信息檢索，比較它們的檢索效果和特點(diǎn)。

-建議學(xué)生關(guān)注新聞媒體報(bào)道的網(wǎng)絡(luò)安全事件，了解網(wǎng)絡(luò)安全的重要性和個(gè)人信息保護(hù)的方法。

-提議學(xué)生參與線上信息素養(yǎng)培訓(xùn)課程，提升自身的信息檢索和評(píng)價(jià)能力。

-建議學(xué)生在獲取信息時(shí)，主動(dòng)使用搜索引擎的高級(jí)搜索功能，提高搜索的準(zhǔn)確性和效率。

-鼓勵(lì)學(xué)生閱讀有關(guān)信息素養(yǎng)的書籍和文章，深入了解信息時(shí)代下的知識(shí)管理和學(xué)習(xí)策略。

-建議學(xué)生在小組討論中，嘗試提出針對(duì)特定主題的信息獲取方案，并在班級(jí)分享討論成果。

-提醒學(xué)生在使用因特網(wǎng)信息時(shí)，注意遵守網(wǎng)絡(luò)道德和法律法規(guī)，尊重他人的知識(shí)產(chǎn)權(quán)。

-鼓勵(lì)學(xué)生參與學(xué)?；蛏鐓^(qū)的信息技術(shù)活動(dòng)，如編程比賽、科技制作等，將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐。七、板書設(shè)計(jì)1.因特網(wǎng)信息獲取的基本概念

①因特網(wǎng)的定義及特點(diǎn)

②信息獲取的重要性和意義

2.搜索引擎的使用

①搜