第8課 涂鴉王國(guó)-鼠標(biāo)控制 說(shuō)課稿　-2023-2024學(xué)年粵教清華版初中信息技術(shù)九年級(jí)上冊(cè)

第8課涂鴉王國(guó)——鼠標(biāo)控制說(shuō)課稿-2023—2024學(xué)年粵教清華版初中信息技術(shù)九年級(jí)上冊(cè)課題：科目：班級(jí)：課時(shí)：計(jì)劃3課時(shí)教師：?jiǎn)挝唬阂?、教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課是2023—2024學(xué)年粵教清華版初中信息技術(shù)九年級(jí)上冊(cè)第8課《涂鴉王國(guó)——鼠標(biāo)控制》。本節(jié)課主要內(nèi)容包括：

1.學(xué)習(xí)使用鼠標(biāo)進(jìn)行涂鴉的基本操作。

2.掌握鼠標(biāo)的單擊、雙擊、拖動(dòng)等操作。

3.學(xué)習(xí)利用鼠標(biāo)控制涂鴉工具，進(jìn)行圖形繪制和顏色填充。

4.通過(guò)實(shí)踐操作，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和審美能力。

5.引導(dǎo)學(xué)生掌握基本的涂鴉技巧，為后續(xù)深入學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)繪畫(huà)打下基礎(chǔ)。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)1.信息意識(shí)：培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)獲取、分析、處理信息技術(shù)相關(guān)知識(shí)的意識(shí)，通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生能夠理解鼠標(biāo)控制在計(jì)算機(jī)繪畫(huà)中的重要作用。

2.計(jì)算思維：訓(xùn)練學(xué)生運(yùn)用計(jì)算思維解決問(wèn)題，通過(guò)鼠標(biāo)控制實(shí)踐，提高學(xué)生的邏輯思維和創(chuàng)新能力。

3.信息素養(yǎng)：培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用信息技術(shù)工具進(jìn)行創(chuàng)作的能力，通過(guò)涂鴉實(shí)踐，提升學(xué)生的審美和信息表達(dá)素養(yǎng)。

4.合作與交流：鼓勵(lì)學(xué)生在創(chuàng)作過(guò)程中相互交流、協(xié)作，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和溝通能力。

5.信息倫理：引導(dǎo)學(xué)生遵循信息倫理，尊重知識(shí)產(chǎn)權(quán)，培養(yǎng)良好的信息道德品質(zhì)。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)

①掌握鼠標(biāo)的基本操作，包括單擊、雙擊、拖動(dòng)等。

②學(xué)習(xí)利用鼠標(biāo)控制涂鴉工具進(jìn)行圖形繪制和顏色填充。

③熟悉涂鴉軟件的基本界面和功能，能夠進(jìn)行基本的涂鴉創(chuàng)作。

2.教學(xué)難點(diǎn)

①精確控制鼠標(biāo)，進(jìn)行細(xì)致的圖形繪制和顏色填充。

②在涂鴉過(guò)程中，靈活運(yùn)用各種涂鴉工具和效果，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)意表達(dá)。

③理解并應(yīng)用計(jì)算機(jī)繪畫(huà)的基本技巧，如圖層、選擇工具、顏色搭配等。

④在創(chuàng)作過(guò)程中，保持畫(huà)面的整體和諧與美觀，提升作品的藝術(shù)性。四、教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：粵教清華版初中信息技術(shù)九年級(jí)上冊(cè)教材，確保每位學(xué)生都有一份。

2.輔助材料：收集與涂鴉創(chuàng)作相關(guān)的圖片、視頻，以及涂鴉軟件的操作指南電子文檔。

3.實(shí)驗(yàn)器材：計(jì)算機(jī)設(shè)備，安裝有涂鴉軟件，確保每臺(tái)電腦運(yùn)行正常，且配備鼠標(biāo)。

4.教室布置：將教室分為操作區(qū)和討論區(qū)，操作區(qū)配備電腦和鼠標(biāo)，討論區(qū)便于學(xué)生交流想法和創(chuàng)作心得。五、教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

利用一段涂鴉藝術(shù)視頻激發(fā)學(xué)生的興趣，提問(wèn)：“你們知道這是什么藝術(shù)形式嗎？它是如何創(chuàng)作的？”引導(dǎo)學(xué)生思考涂鴉藝術(shù)與計(jì)算機(jī)技術(shù)的結(jié)合，自然過(guò)渡到本節(jié)課的主題《涂鴉王國(guó)——鼠標(biāo)控制》。

2.講授新知（20分鐘）

首先，介紹鼠標(biāo)的基本操作，包括單擊、雙擊、拖動(dòng)等，并演示如何在涂鴉軟件中使用這些操作。接著，講解涂鴉軟件的界面和功能，包括工具欄、顏色選擇、圖層管理等。然后，通過(guò)實(shí)際操作演示如何利用鼠標(biāo)控制涂鴉工具進(jìn)行圖形繪制和顏色填充，強(qiáng)調(diào)涂鴉過(guò)程中的技巧和注意事項(xiàng)。

3.鞏固練習(xí)（10分鐘）

學(xué)生跟隨教師步驟，在電腦上實(shí)際操作，嘗試使用鼠標(biāo)進(jìn)行涂鴉創(chuàng)作。教師巡回指導(dǎo)，幫助學(xué)生解決操作中的問(wèn)題，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮創(chuàng)意，嘗試不同的涂鴉效果。

4.課堂小結(jié)（5分鐘）

教師總結(jié)本節(jié)課的主要內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)鼠標(biāo)控制在涂鴉創(chuàng)作中的重要性，并展示幾幅學(xué)生的作品，進(jìn)行簡(jiǎn)單評(píng)價(jià)，鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)新和努力。

5.作業(yè)布置（5分鐘）

布置課后作業(yè)，要求學(xué)生利用所學(xué)知識(shí)，創(chuàng)作一幅個(gè)人涂鴉作品，并在下次課堂上分享。提醒學(xué)生注意作品的整體和諧與美觀，以及創(chuàng)意的體現(xiàn)。六、學(xué)生學(xué)習(xí)效果學(xué)生學(xué)習(xí)效果，主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1.知識(shí)掌握方面：學(xué)生能夠熟練掌握鼠標(biāo)的基本操作，包括單擊、雙擊、拖動(dòng)等，并能夠在涂鴉軟件中靈活運(yùn)用這些操作進(jìn)行創(chuàng)作。

2.技能提升方面：通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠獨(dú)立使用涂鴉軟件進(jìn)行圖形繪制和顏色填充，提高了計(jì)算機(jī)繪畫(huà)的基本技能。

3.創(chuàng)新意識(shí)方面：學(xué)生在涂鴉創(chuàng)作過(guò)程中，能夠發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，嘗試不同的涂鴉風(fēng)格和技巧，展現(xiàn)出個(gè)性化的作品。

4.審美能力方面：學(xué)生在創(chuàng)作過(guò)程中，學(xué)會(huì)了如何搭配顏色、布局畫(huà)面，提高了審美能力和藝術(shù)鑒賞水平。

5.信息素養(yǎng)方面：學(xué)生通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)了對(duì)信息技術(shù)的認(rèn)識(shí)和應(yīng)用能力，為后續(xù)深入學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)繪畫(huà)和其他信息技術(shù)課程打下了基礎(chǔ)。

6.合作與交流方面：學(xué)生在課堂討論和作品分享環(huán)節(jié)，積極與同學(xué)交流想法和創(chuàng)作心得，提高了溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

7.信息倫理方面：學(xué)生在創(chuàng)作過(guò)程中，遵循信息倫理，尊重知識(shí)產(chǎn)權(quán)，培養(yǎng)了良好的信息道德品質(zhì)。

8.自主學(xué)習(xí)能力方面：學(xué)生在課后作業(yè)中，能夠獨(dú)立完成個(gè)人涂鴉作品，體現(xiàn)了較強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)能力。

9.問(wèn)題解決能力方面：學(xué)生在操作過(guò)程中遇到問(wèn)題時(shí)，能夠主動(dòng)思考、嘗試解決，提高了問(wèn)題解決能力。

10.綜合素質(zhì)方面：通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生在知識(shí)、技能、情感態(tài)度等方面得到了全面提升，綜合素質(zhì)得到了鍛煉和培養(yǎng)。七、板書(shū)設(shè)計(jì)1.教學(xué)重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)板書(shū)

①鼠標(biāo)的基本操作：?jiǎn)螕?、雙擊、拖動(dòng)

②涂鴉軟件的界面和功能：工具欄、顏色選擇、圖層管理

③涂鴉創(chuàng)作技巧：圖形繪制、顏色填充、圖層運(yùn)用

2.關(guān)鍵詞板書(shū)

①鼠標(biāo)操作

②涂鴉軟件

③創(chuàng)作技巧

3.重點(diǎn)句子板書(shū)

①通過(guò)鼠標(biāo)操作，我們可以控制涂鴉軟件中的各種工具。

②涂鴉軟件提供了豐富的顏色和圖層功能，方便我們創(chuàng)作出豐富多彩的作品。

③在涂鴉創(chuàng)作中，掌握?qǐng)D形繪制和顏色填充的技巧非常重要。八、教學(xué)反思今天的課堂上，我教授了《涂鴉王國(guó)——鼠標(biāo)控制》這一課，整體來(lái)看，學(xué)生們對(duì)于新知識(shí)的接受程度較好，但在教學(xué)過(guò)程中也暴露出了一些問(wèn)題，值得我深思和改進(jìn)。

首先，導(dǎo)入環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)很成功，通過(guò)涂鴉藝術(shù)視頻吸引了學(xué)生的注意力，激發(fā)了他們的興趣。我注意到學(xué)生們?cè)谟^看視頻時(shí)非常專注，這也為接下來(lái)的教學(xué)內(nèi)容奠定了良好的基礎(chǔ)。

在講授新知環(huán)節(jié)，我通過(guò)演示和講解，讓學(xué)生們了解了鼠標(biāo)的基本操作和涂鴉軟件的使用方法。但我發(fā)現(xiàn)，在講解過(guò)程中，有些學(xué)生對(duì)于軟件的操作并不熟練，可能是因?yàn)樗麄冊(cè)谡n前沒(méi)有充分預(yù)習(xí)，或者是我講解的速度過(guò)快。今后，我需要更多地關(guān)注學(xué)生的實(shí)際操作情況，適時(shí)調(diào)整教學(xué)節(jié)奏。

鞏固練習(xí)環(huán)節(jié)，學(xué)生們動(dòng)手操作時(shí)，我注意到了一些問(wèn)題。有些學(xué)生在使用鼠標(biāo)進(jìn)行涂鴉時(shí)，控制不夠精準(zhǔn)，導(dǎo)致作品細(xì)節(jié)處理不夠到位。這說(shuō)明我在課堂上對(duì)于操作技巧的講解還不夠深入，今后我需要更多地強(qiáng)調(diào)操作細(xì)節(jié)，并通過(guò)更多實(shí)例來(lái)幫助學(xué)生掌握技巧。

在課堂小結(jié)環(huán)節(jié)，我展示了幾幅學(xué)生的作品，并進(jìn)行了一些簡(jiǎn)單的評(píng)價(jià)。我注意到，學(xué)生們?cè)诼?tīng)到評(píng)價(jià)后，有的顯得非常自豪，有的則顯得有些失落。這讓我意識(shí)到，我的評(píng)價(jià)