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文檔簡介

幼兒教師公共基礎(chǔ)知識(shí)試題及答案2

1、學(xué)生過程中常用的精細(xì)加工策略有()。

A、使用記憶術(shù)

B、做筆記

C、提問

D、生成性學(xué)習(xí)

2、現(xiàn)代教育與傳統(tǒng)教育的根本區(qū)別在于,現(xiàn)代教育重

視()

A、學(xué)生智力的發(fā)展

B、學(xué)生體質(zhì)的增強(qiáng)

C、學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)

D、學(xué)校的就業(yè)和升學(xué)率

3、活動(dòng)課程論與學(xué)科課程論的的根本分歧在于,他認(rèn)

為課程應(yīng)以()。

A、經(jīng)驗(yàn)為中心

B、活動(dòng)為中心

C、兒童為中心

D、社會(huì)為中心

4、教師有下列情形的由所在學(xué)校、其他教育機(jī)構(gòu)或教

育行政部門給予行政處分或解聘()。

A、品行不良、侮辱學(xué)生,影響惡劣的

B、體罰學(xué)生,經(jīng)教育不改

C、故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失

D、未對(duì)學(xué)生因材施教

E、未關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異

5、教師資格所要求的教育教學(xué)能力包括()等方面。

A、專業(yè)技能

B、與教育教學(xué)密切相關(guān)的教育理念

C、必要的知識(shí)基礎(chǔ)(通識(shí)、學(xué)科、教育專業(yè))

D、規(guī)定的從事教育教學(xué)工作的身體條件

E、高尚的師德

6、王某總是考試不及格,班主任怪他拉低全班平均分,

用力扇了他幾耳光,造成王某終身失聰,在這種情形下,學(xué)

校應(yīng)該對(duì)該老師施行()。

A、罰款

B、行政處罰

C、民事處分

D、解聘

7、小學(xué)生能堅(jiān)持自己行動(dòng)的方向和結(jié)果,具有自主精

神。(判斷題)

8、我們?cè)谥贫ń逃康臅r(shí),既要考慮社會(huì)需要,又要

考慮人的自身發(fā)展需要。(判斷題)

9、萬綠從中一點(diǎn)紅說明刺激強(qiáng)度的相對(duì)性影響人的不

隨意注意。(判斷題)

10、教育學(xué)研究表明:人是教育的對(duì)象,也是教育的產(chǎn)

物。(判斷題)

答案及解析

1、【答案】ABCDo

2、【答案】Co

3、【答案】A。解析:杜威提出的教育的本質(zhì)是教育即

生活、教育即生長、教育即經(jīng)驗(yàn)的改組或改造,其中經(jīng)驗(yàn)的

改組改造是其教育思想的基礎(chǔ)與核心。

4、【答案】ABC。解析:《教師法》第三十七條規(guī)定,

教師有下列情形之一的,由所在學(xué)校、其他教育機(jī)構(gòu)或者教

育行政部門給予行政處分或解聘:(一)故意不完成教育教

學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失的;(二)體罰學(xué)生,經(jīng)教

育不改的;(三)品行不良、侮辱學(xué)生,影響惡劣的。

5、【答案】ABCDE。解析:教育教學(xué)能力包括:1、具

備承擔(dān)教育教學(xué)工作所必須的基本素質(zhì)和能力。非師范教育

類專業(yè)畢業(yè)的人員需參加教育學(xué)、心理學(xué)補(bǔ)修、測試和教育

教學(xué)能力測評(píng),成績合格。2、普通話水平應(yīng)當(dāng)達(dá)到語言文

字工作委員會(huì)頒布的《普通話水平測試等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)》二級(jí)乙等

以上標(biāo)準(zhǔn),并取得相應(yīng)等次《普通話水平測試等級(jí)證書》。

3、具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì),無傳染性疾病,無精

神病史,適應(yīng)教育教學(xué)工作的需要,經(jīng)教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)組

織在縣級(jí)以上醫(yī)院體檢合格。

6、【答案】Do解析:《中華人民共和國教師法》第三

十七條規(guī)定,教師有下列情形之一的,由所在學(xué)校、其他教

育機(jī)構(gòu)或者教育行政部門給予行政處分或者解聘。(一)故

意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失的;(二)

體罰學(xué)生,經(jīng)教育不改的;(三)品行不良、侮辱學(xué)生,影

響惡劣的。

7、【答案】X。解析:小學(xué)生意志的自覺性較差。他

們往往容易被他人的意見所左右,不相信自己行為的正確

性,因而不敢堅(jiān)持自己行動(dòng)的方向和結(jié)果,缺乏自主精神。

8、【答案】Vo

9、【答案】,

10、

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