![高中化學(xué)新教材第6章第一節(jié)第2課時化學(xué)反應(yīng)與電能_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view14/M0A/1A/0C/wKhkGWc034mADC7-AAEP5u-LtHw480.jpg)
![高中化學(xué)新教材第6章第一節(jié)第2課時化學(xué)反應(yīng)與電能_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view14/M0A/1A/0C/wKhkGWc034mADC7-AAEP5u-LtHw4802.jpg)
![高中化學(xué)新教材第6章第一節(jié)第2課時化學(xué)反應(yīng)與電能_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view14/M0A/1A/0C/wKhkGWc034mADC7-AAEP5u-LtHw4803.jpg)
![高中化學(xué)新教材第6章第一節(jié)第2課時化學(xué)反應(yīng)與電能_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view14/M0A/1A/0C/wKhkGWc034mADC7-AAEP5u-LtHw4804.jpg)
![高中化學(xué)新教材第6章第一節(jié)第2課時化學(xué)反應(yīng)與電能_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view14/M0A/1A/0C/wKhkGWc034mADC7-AAEP5u-LtHw4805.jpg)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第2課時化學(xué)反應(yīng)與電能
[核心素養(yǎng)發(fā)展目標(biāo)]1.設(shè)計實驗認(rèn)識構(gòu)成原電池的條件。2.理解原電池的概念及工作原理,
能正確判斷原電池的正負(fù)極。
一、火力發(fā)電一化學(xué)能間接轉(zhuǎn)化為電能
r知識梳理」
火力發(fā)電,其次來自水力發(fā)電。
首先通過化石燃料燃燒,使化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮?加熱水使之汽化為蒸汽以推動蒸汽輪機,然
后帶動發(fā)電機發(fā)電。
化學(xué)能暨型熱能包B機械能名照電能
r理解應(yīng)用」
燃煤發(fā)電是目前我國主要的火力發(fā)電形式,思考回答下列問題:
⑴寫出碳完全燃燒的化學(xué)方程式并用雙線橋標(biāo)出上述反應(yīng)中電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目:
(2)上述燃燒反應(yīng)中發(fā)生氧化反應(yīng)的是,氧化劑是。
(3)碳燃燒過程中化學(xué)能主要轉(zhuǎn)變?yōu)槟芎湍堋?/p>
(4)試從資源、能效、對環(huán)境的影響等方面,闡述火力發(fā)電的弊端有哪些?
失去4e-
Ii
00+4—2
C+O2^CO2
It
答案(1)得到2X2e-
⑵碳氧氣⑶熱光
(4)①化石燃料屬于不可再生資源,用化石燃料發(fā)電會造成資源的浪費;②火力發(fā)電的過程中,
能量經(jīng)過多次轉(zhuǎn)化,利用率低,能量損失大;③化石燃料燃燒會產(chǎn)生大量的有害物質(zhì)(如S02、
CO、NO2、粉塵等),污染環(huán)境
二、原電池一化學(xué)能直接轉(zhuǎn)化為電能
r知識梳理」
1.實驗探究
實驗操作實驗現(xiàn)象原因解釋
反應(yīng)的離子方程式:Zn+2H+
ZnCu
2+
=Zn+H2t
1j][IlZn片:鋅片溶解,表
lill面產(chǎn)生無色氣泡Cu片表面無明顯變化的原因:
稀H2SO4銅排在金屬活動性順序表氫的
Cu片:無變化
后面,不能從酸溶液中置換出
(1)
氫氣
電流表指針偏轉(zhuǎn)說明:導(dǎo)線中
jfl;Zn片是否溶解:溶解有電流
Cu片上是否有氣泡:
IIICu片上有氣泡說明:溶液中的
有氣泡
氫離子在銅片表面獲得電子發(fā)
稀H2SO4
生還原反應(yīng)產(chǎn)生氫氣,從銅片
電流表A指針偏轉(zhuǎn)
(2)
上放出
2.原電池的概念
原電池是把化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的裝置:
原電池的反應(yīng)本質(zhì)是氧化還原反應(yīng)。
3.原電池的工作原理
(1)分析下圖并填空
-電極名稱:正極
電極反應(yīng)類型:還原反應(yīng)
電極反應(yīng)式:
.2H++2e-=H-
原電池總反應(yīng)式:Zn+2H+=Zn2++H2t。
⑵能量轉(zhuǎn)化:化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)楦堋?/p>
4.原電池的構(gòu)成條件
理論上,放熱的氧化還原反應(yīng)均可構(gòu)成原電池。
裝置條件:(1)具有活動性不同的兩個電極(金屬與金屬或金屬與能導(dǎo)電的非金屬)。
(2)溶液:兩電極均插入電解質(zhì)溶液中。
(3)導(dǎo)線:兩電極用導(dǎo)線相連,形成閉合回路。
|■判斷正誤」
(1)火力發(fā)電是化學(xué)能間接轉(zhuǎn)化為電能的過程()
(2)HCl+NaOH==NaCl+H2。是放熱反應(yīng),可以設(shè)計成原電池()
(3)將銅片和鋅片用導(dǎo)線連接插入酒精中,電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)()
(4)在銅一鋅一稀硫酸原電池中,電子由鋅通過導(dǎo)線流向銅,再由銅通過電解質(zhì)溶液到達鋅
()
(5)原電池中陽離子向正極移動()
(6)原電池中的負(fù)極反應(yīng)一定是電極材料失電子()
答案(1)V(2)X(3)X(4)X(5)V(6)X
r理解應(yīng)用」
i.(原電池的構(gòu)成條件)下列裝置中能夠組成原電池的是(填序號),其他不能構(gòu)成原電
池的試分別說明理由:。
Znp^-]Zn
H2sO4溶液HC1溶液H2sO4溶液
①②③
答案③⑤
①只有一個電極,②中兩個電極的活潑性相同,④中為非電解質(zhì)溶液,不能導(dǎo)電,⑥電解質(zhì)
溶液(內(nèi)電路)未形成閉合回路
-反思歸納
原電池的判定方法
一看反應(yīng)原理(能否自發(fā)地進行氧化還原反應(yīng));二看構(gòu)成條件(兩極一液成回路:兩個活潑性
不同的電極,插入電解質(zhì)溶液中,裝置形成閉合回路)。
2.(電極名稱的判斷)根據(jù)原電池原理,結(jié)合裝置圖,按要求解答問題:
電流表
(1)若X為Zn,Y為硫酸銅溶液,則X為(填電極名稱),判斷依據(jù)
銅電極的名稱是,溶液中的CM+移向(填“Cu”或“X”)電極。
(2)若X為銀,Y為硝酸銀溶液,則X為(填電極名稱),判斷依據(jù);
銅電極的名稱是,溶液中的Ag+移向(填“Cu”或“X”)電極。
⑶若X為Fe,Y為濃硝酸,則Cu為(填電極名稱),銅電極可能觀察到的現(xiàn)象是
;X電極的名稱是。
答案⑴負(fù)極鋅的活潑性比銅強(或Zn的還原性比Cu強)正極Cu
⑵正極銅的活潑性比銀強(或Cu的還原性比Ag強)負(fù)極X
(3)負(fù)極銅電極逐漸溶解,溶液變藍正極
3.利用原電池原理可比較金屬的活潑性,原電池中,作負(fù)極的金屬活動性一般比作正極的金
屬活動性強。結(jié)合相關(guān)知識解答下列問題。
由A、B、C三種金屬按表中裝置進行實驗:
甲乙
裝置AJ-1BCJT-1B
麗CuSOq溶液
A不斷溶解,C的質(zhì)量增加,
現(xiàn)象
B上產(chǎn)生氣泡B的質(zhì)量減輕
⑴在甲中,金屬片(填“A”或"B”)發(fā)生氧化反應(yīng)。
(2)在乙中,金屬片(填“B”或"C”)作負(fù)極。
(3)如果把B、C用導(dǎo)線連接后同時浸入稀硫酸溶液中,有一電極產(chǎn)生氣泡。則金屬片
(填“B”或"C”)上有氣泡產(chǎn)生。
(4)上述三種金屬的活動性順序是o
答案(1)A(2)B(3)C(4)A>B>C
提醒:利用原電池還可加快化學(xué)反應(yīng),如:在用Zn和稀硫酸反應(yīng)制取H2時,滴加少量CuSC)4
溶液,可加快Zn與稀硫酸反應(yīng)制取壓的速率。
-歸納總結(jié)
r跟蹤強化」
答案A
解析A項,鋰離子電池是把化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能,故正確;B項,太陽能集熱器是把太陽能
轉(zhuǎn)化為熱能,故錯誤;C項,燃燒是放熱反應(yīng),是把化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能,故錯誤;D項,硅
太陽能電池是把太陽能轉(zhuǎn)化為電能,故錯誤。
2.下列裝置能形成原電池的是()
A.①②③⑦B.①②⑤⑥
C.①②③④D.①②③⑥⑦
答案A
解析根據(jù)構(gòu)成原電池的“兩極一液一線一反應(yīng)”判斷,裝置④不能形成閉合回路;裝置⑤
不具有兩個活動性不同的電極,只能發(fā)生氧化還原反應(yīng);裝置⑥中酒精不是電解質(zhì)溶液。
3.如圖所示,下列對于該原電池的敘述正確的是()
稀硫酸
A.銅是負(fù)極,銅片上有氣泡產(chǎn)生
答案D
解析由圖可知,Zn為原電池負(fù)極,失去電子被氧化,電子經(jīng)導(dǎo)線流向正極銅電極;溶液中
的氫離子在正極得到電子而被還原為H2;電子流向與電流方向相反。
4.某原電池的離子方程式是Zn+Cu2+=Zn2++Cu,該原電池正確的組成是()
選項正極負(fù)極電解質(zhì)溶液
ACuZnHC1
BZnCuCuSO4
CCuZnCuSO4
DCuZnZnCl2
答案C
解析將Zn+Cu2+^=Zn2++Cu拆開兩個半反應(yīng):
氧化反應(yīng)(負(fù)極反應(yīng)):Zn—2e=Zn2+o
還原反應(yīng)(正極反應(yīng)):Cu2++2e-=Cuo
則電池的負(fù)極是Zn,正極是比鋅不活潑的金屬或能導(dǎo)電的非金屬,電解質(zhì)溶液中含CM+。
課時對點練
A組基礎(chǔ)對點練
題組一獲取電能的途徑
1.下列敘述不正確的是()
A.用天然氣火力發(fā)電時,每一步都需要化學(xué)反應(yīng)來完成
B.利用太陽能等清潔能源代替化石燃料,有利于節(jié)約資源,保護環(huán)境
D.在火力發(fā)電時,化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能的過程實際上是氧化還原反應(yīng)發(fā)生的過程,伴隨著能量
的變化
答案A
解析火力發(fā)電的過程包括,化學(xué)能坐唯熱能坐處>機械能筌曳皿電能,后兩個階段都
未發(fā)生化學(xué)變化。
題組二原電池概念及構(gòu)成
2.下面是四個化學(xué)反應(yīng),你認(rèn)為理論上不可用于設(shè)計原電池的化學(xué)反應(yīng)是()
A.Zn+Ag2O+H2O=Zn(OH)2+2Ag
B.Pb+PbO2+2H2SO4=2PbSO4+2H2O
C.Zn+CuSO4=Cu+ZnSO4
D.C+CO2=^=2CO
答案D
解析D是吸熱的氧化還原反應(yīng),反應(yīng)過程中吸收能量,不能設(shè)計為原電池。
3.(2018?長春外國語學(xué)校月考)下列關(guān)于原電池的敘述中,不正確的是()
答案B
解析原電池的負(fù)極失去電子被氧化,發(fā)生氧化反應(yīng),A正確;構(gòu)成原電池正負(fù)極的材料不
一定是兩種不同的金屬,可能是非金屬和金屬,B錯誤;根據(jù)原電池的工作原理,原電池是
將化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔艿难b置,C正確;原電池放電時,電子轉(zhuǎn)移的方向是從負(fù)極沿導(dǎo)線流向
正極,所以正極為電子流入的電極,D正確。
4.下列各組的電極材料和電解液,不能組成原電池的是()
A.銅片、石墨棒、蔗糖溶液
B.鋅片、石墨棒、硫酸銅溶液
C.鋅片、銅片、稀鹽酸
D.銅片、銀片、硝酸銀溶液
答案A
解析蔗糖為非電解質(zhì)。
5.下列裝置可以構(gòu)成原電池的是()
蔗糖
/溶液
B
答案C
題組三原電池的原理及應(yīng)用
6.下圖是原電池示意圖。當(dāng)該電池工作時,下列描述不正確的是(
D.鋅是負(fù)極,其質(zhì)量逐漸減小
答案A
解析因Zn的活潑性大于Cu,則Zn為負(fù)極,Cu為正極,Cu不能反應(yīng)生成Cu2+,所以溶
液不會變?yōu)樗{色,故A錯誤;Cu為正極,H+在Cu電極上得電子生成氫氣,所以銅片表面
有氣泡產(chǎn)生,故B正確;在該原電池中,Zn失去電子、電子由Zn片經(jīng)導(dǎo)線流向Cu片,電
流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),故C正確;Zn為負(fù)極,Zn失去電子生成Zn2+,其質(zhì)量逐漸減小,故D
正確。
7.某原電池反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+CuSC)4=FeSO4+Cu,下列有關(guān)描述正確的是()
4溶液
答案D
解析根據(jù)金屬活動順序表知,鐵比銅活潑,結(jié)合原電池原理知,鐵作負(fù)極,銅作正極,負(fù)
極上電極材料失電子變成離子進入溶液,發(fā)生氧化反應(yīng),正極上,溶液中銅離子得電子生成
銅單質(zhì),發(fā)生還原反應(yīng),電解質(zhì)溶液是CuS04溶液,故A、B、C錯誤,D正確。
8.(2019?山東城陽第三高級中學(xué)高一期中)A、B、C都是金屬,B中混有C時,只有C能被鹽
酸溶解;A、B與稀硫酸組成原電池時,A為電池的正極。A、B、C三種金屬的活動性順序
為()
A.A>B>CB.A>C>B
C.C>B>AD.B>C>A
答案C
解析B中混有C,只有C能被鹽酸溶解,根據(jù)金屬活動順序表,推出C比B活潑,A、B
與稀硫酸構(gòu)成原電池,A為正極,則B為負(fù)極,根據(jù)原電池工作原理,推出B比A活潑,
綜上所述,金屬活動性大小順序是C>B>A,故C正確。
9.如圖是某同學(xué)學(xué)習(xí)原電池后整理的學(xué)習(xí)筆記,錯誤的是()
②電流
③③
氧化反應(yīng)’還原反應(yīng)
2++
Zn->Zn2H-H2f
陰離子?H2SO4E陽離子
④④
-1電解質(zhì)溶液]—
A.①電子流動方向B.②電流方向
C.③電極反應(yīng)D.④溶液中離子移動方向
答案B
解析鋅為負(fù)極,銅為正極,電子由鋅片流向銅片,A正確;電流與電子運動方向相反,則
電流由銅片經(jīng)導(dǎo)線流向鋅片,B錯誤;鋅失電子生成鋅離子,H+在銅片上得電子被還原生成
氏逸出,C正確;原電池工作時,陰離子移向負(fù)極,陽離子移向正極,D正確。
10.某同學(xué)為了探究原電池產(chǎn)生電流的過程,設(shè)計了如圖實驗。
CuSO”溶液
⑴打開K,觀察到的現(xiàn)象為____________________________________________________
(2)關(guān)閉K,觀察到的現(xiàn)象是____________________________________________________
此電池的負(fù)極的電極反應(yīng)式為,
總反應(yīng)式為
(3)關(guān)閉K,溶液中陽離子向(填“Zn”或“C”)極移動,外電路中,電子流動方向
是。
答案(1)鋅棒上附著有紅色固體(2)碳棒上附著有紅色固體Zn-2e-=Zn2+Zn+Cu2+
=Zn2++Cu(3)CZn-C(或負(fù)極一正極)
解析(1)打開K,鋅與硫酸銅接觸,置換出銅,所以可以看到鋅棒上附著有紅色固體。(2)
關(guān)閉K,形成原電池,鋅作負(fù)極,碳作正極,溶液中的銅離子在碳棒上得到電子生成銅,看
到碳棒上附著有紅色固體;其正極反應(yīng)為Cu2++2e-=Cu;負(fù)極反應(yīng)為Zn—2eI=Zn2+;
總反應(yīng)為Zn+Cu2+==Zn2++Cu。(3)關(guān)閉K,溶液中的陽離子向正極移動,即向碳棒移動,
電子從鋅出來經(jīng)過導(dǎo)線流向碳。
B組綜合強化練
1.美國化學(xué)家諾塞拉研制出一種可以將水分解成氫氣和氧氣的催化劑,這將使氫氣生產(chǎn)成為
可能,并使太陽能使用步入新的時代,被稱為“水發(fā)電技術(shù)”。下列有關(guān)說法正確的是()
A.“水發(fā)電技術(shù)”是指水分解生成氫氣和氧氣,同時放出能量來發(fā)電
B.“水發(fā)電技術(shù)”可實現(xiàn)發(fā)電過程中的零污染物排放
2、02分別通入燃料電池的兩極,通的電極上發(fā)生還原反應(yīng)
D.“水發(fā)電技術(shù)”的能量轉(zhuǎn)換形式為:化學(xué)能一電能一熱能
答案B
解析水分解的過程是吸熱過程,選項A錯誤;“水發(fā)電技術(shù)”可實現(xiàn)發(fā)電過程中的零污染
物排放,選項B正確;“水發(fā)電技術(shù)”的能量轉(zhuǎn)換形式為太陽能一化學(xué)能一電能,選項D錯
誤;氫氧燃料電池中,通H2的為電源負(fù)極,失去電子發(fā)生氧化反應(yīng),選項C錯誤。
2.下列有關(guān)原電池的說法正確的是()
3++Fe^=3Fe2+設(shè)計為原電池,則可用Zn為負(fù)極,F(xiàn)e為正極,F(xiàn)eCb為電解質(zhì)
B.銅片和鋁片用導(dǎo)線連接后插入濃硝酸中,銅作負(fù)極
C.銅鋅原電池工作時,電子沿外電路從銅電極流向鋅電極
D.鋁片和鎂片用導(dǎo)線連接后插入NaOH溶液中,Mg較活潑作負(fù)極
答案B
解析Fe作負(fù)極,活潑性比Fe弱的作正極,所以不能用Zn作負(fù)極,故A錯誤;A1遇到濃
硝酸會鈍化,Cu與濃硝酸反應(yīng),Cu作負(fù)極,故B正確;電子由負(fù)極(鋅)流向正極(銅),故C
錯誤;由Al、Mg、NaOH組成的原電池,A1作負(fù)極失電子生成A1O5,故D錯誤。
3.(2019?長沙高一下學(xué)期期中)如圖所示,兩電極一極為碳棒,一極為鐵片,若電流表的指針
發(fā)生偏轉(zhuǎn),且a極上有大量氣泡生成,則以下敘述正確的是()
A.a為負(fù)極,是鐵片,燒杯中的溶液為硫酸
B.b為負(fù)極,是鐵片,燒杯中的溶液為硫酸銅溶液
C.a為正極,是碳棒,燒杯中的溶液為硫酸
D.b為正極,是碳棒,燒杯中的溶液為硫酸銅溶液
答案C
解析Fe、C形成的原電池中,負(fù)極鐵失去電子,變成Fe2+,由于a極上有大量氣泡生成,
所以正極(C)電極反應(yīng):2H++2―==H2t,a為正極,是碳棒;b為負(fù)極,是鐵片;電解質(zhì)
溶液為硫酸。
4.(2019?醴陵市期中)如圖所示的原電池裝置,X、Y為兩電極,電解質(zhì)溶液為稀硫酸,外電路
中的電子流向如圖所示,對此裝置的下列說法正確的是()
A.外電路的電流方向為:X-外電路一Y
B.若兩電極分別為Zn和石墨棒,則X為石墨棒,Y為Zn
K移向X電極,Y電極上有氫氣產(chǎn)生
D.X極上發(fā)生的是還原反應(yīng),Y極上發(fā)生的是氧化反應(yīng)
答案C
解析由外電路中的電子流向可知,X為負(fù)極,Y為正極,由圖可知電子的流動方向是X-
外電路一Y,則電流的方向應(yīng)該是Y—外電路一X,故A錯誤;X為原電池的負(fù)極,Y為正
極,則X應(yīng)為Zn,故B錯誤;X為負(fù)極,Y電極上生成氫氣,SOK移向負(fù)極X電極,故C
正確;X極上發(fā)生的是氧化反應(yīng),Y極上發(fā)生的是還原反應(yīng),故D錯誤。
5.(2019?白山市第十九中學(xué)高一期中)a、b的活動性均比氫強,a還可以從b的硝酸鹽中置換
出b。將a、b用導(dǎo)線相連放入CuSCU溶液中,下列敘述中不正確的是()
A.導(dǎo)線上有電流,電流方向由a到b
B.a極質(zhì)量減少,b極質(zhì)量增加
D.a棒發(fā)生氧化反應(yīng),b棒發(fā)生還原反應(yīng)
答案A
解析將a、b用導(dǎo)線相連放入C11SO4溶液中,構(gòu)成原電池,a是負(fù)極,b是正極,導(dǎo)線上有
電流,電流方向由b到a,故A錯誤;在原電池中,負(fù)極a發(fā)生失電子的氧化反應(yīng),質(zhì)量減
輕,不活潑金屬b為正極,發(fā)生得電子的還原反應(yīng),質(zhì)量增加或者是產(chǎn)生氫氣,故B、C正
確;在原電池中,負(fù)極a發(fā)生失電子的氧化反應(yīng),正極b極發(fā)生得電子的還原反應(yīng),故D正
確;選A。
6.汽車廣泛使用的鉛蓄電池的兩極分別為Pb、PbO2,電解液為硫酸,工作時,電極反應(yīng)分別
+
是:Pb
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 無錫江蘇無錫市惠山區(qū)人民法院招聘編外人員3人筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 2025至2031年中國鋁制滑輪行業(yè)投資前景及策略咨詢研究報告
- 2025至2031年中國蜂膠粉行業(yè)投資前景及策略咨詢研究報告
- 2025至2031年中國移動通訊運維分析集中管理平臺行業(yè)投資前景及策略咨詢研究報告
- 2025至2031年中國巧克力涂層糖行業(yè)投資前景及策略咨詢研究報告
- 2025至2031年中國多功能聯(lián)合訓(xùn)練器行業(yè)投資前景及策略咨詢研究報告
- 2025年發(fā)泡專用酚醛樹脂項目可行性研究報告
- 2025至2031年中國2U電子節(jié)能燈行業(yè)投資前景及策略咨詢研究報告
- 2025至2030年高效去污粉項目投資價值分析報告
- 2025至2030年中國錐密封焊接式管接頭數(shù)據(jù)監(jiān)測研究報告
- GB/T 16475-1996變形鋁及鋁合金狀態(tài)代號
- GB 4706.20-2004家用和類似用途電器的安全滾筒式干衣機的特殊要求
- 無紙化會議系統(tǒng)解決方案
- 佛教空性與緣起課件
- 上海鐵路局勞動安全“八防”考試題庫(含答案)
- 《愿望的實現(xiàn)》教學(xué)設(shè)計
- 效率提升和品質(zhì)改善方案
- 中山大學(xué)抬頭信紙中山大學(xué)橫式便箋紙推薦信模板a
- 義務(wù)教育學(xué)科作業(yè)設(shè)計與管理指南
- 《汽車發(fā)展史》PPT課件(PPT 75頁)
- 常暗之廂(7規(guī)則-簡體修正)
評論
0/150
提交評論