幼兒園管理制度

幼兒園管理制度

業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度

一、雙周一午時為教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間，由業(yè)務(wù)園長主持,

每位教師都參加。

二、學(xué)習(xí)資料結(jié)合本學(xué)期教科研重點，進(jìn)行有關(guān)理論學(xué)

習(xí)。外出教師傳達(dá)學(xué)習(xí)經(jīng)驗，并請專家、領(lǐng)導(dǎo)做有關(guān)輔導(dǎo)講

座。

三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)形式有集中學(xué)習(xí)、分組討論、相互交流等

形式，做到相互學(xué)習(xí)，共同提高。

四、每位教師要遵守業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時間，不遲到、不早退、

有事請假，并做到有記錄、有體會。

課題研究制度

一、班班有專題，人人都參與，園長、副園長要深入實

際，指導(dǎo)科研工作

二、每學(xué)期，每住教師讀1—2本（篇）理論書籍或文章。

每學(xué)年定期交流研究課題，研究過程規(guī)范，要有相關(guān)的文字、

數(shù)據(jù)積累。

三，分管教科研的園長對教師的課題研究過程，給予幫

忙和指導(dǎo)，并督促教師按期結(jié)題。

四、每月召開一次課題研究會，一學(xué)期1—2次課題匯

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報活動，一年一次研討會，進(jìn)行訐析和研究。

五、幼兒園每年在政策允許范圍內(nèi)拔部分資金為教科研

基金，獎勵教科研先進(jìn)班組、先進(jìn)個人。

六，對教科研成果突出的教師，給予物質(zhì)和精神獎勵。

教科研組活動制度

一、在園長統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，各教科研組由教科研組長組織

本組教師按計劃進(jìn)行教科研活動。

二、每學(xué)期初，教科研組長根據(jù)園長統(tǒng)一部署和本組實

際情景，訂好本學(xué)期教科研活動計劃（包括落實本組內(nèi)教師

的教科研任務(wù)和必須學(xué)習(xí)的教育理論著作）。

三、教師應(yīng)準(zhǔn)時參加教科研活動，不無故缺席，因故不

能參力?；顒右蚪M長事先請假。在活動時，教師應(yīng)進(jìn)取發(fā)

表自我的見解，努力構(gòu)成爭鳴、探究，團(tuán)結(jié)的教科研氣氛。

四、教科研活動應(yīng)遵循“確定專題、學(xué)習(xí)理論、獨立實

踐、團(tuán)體評講、總結(jié)提高”的原則，教科研組長要按教科研

計劃分步實施，注意環(huán)環(huán)緊扣教科研活動的原則，不斷提高

教科研活動質(zhì)量。

五、教科研組要有計劃地在本組內(nèi)開展相互聽課、看游

戲、相互評課、評游戲的活動，促使本組教師不斷改革，不

斷提高組織教學(xué)、指導(dǎo)游戲的質(zhì)量。

六、每一次教科研活動時要做好書面記錄，記錄要規(guī)范

化，有時間、有地點、有議程。

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七、學(xué)期結(jié)束時教科研組要把本學(xué)期在活動中產(chǎn)生的各

種資料交園長處，教科研組還應(yīng)提倡和支持教師及時總結(jié)自

我在教學(xué)實踐中的點滴經(jīng)驗。

八、要有目的地開展教育科研活動，做到有計劃、有專

題、有實驗、有總結(jié)、有記錄。

門衛(wèi)制度

一、堅守崗位，做好保衛(wèi)工作。

二、按時開、關(guān)幼兒園大門，注意幼兒入、離園的安全,

防止幼兒走失。

三、做好家長和其他來訪者德接待工作。

四、做好報刊、雜志、信件德收發(fā)制度。

五、做好園包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生工作和領(lǐng)導(dǎo)分配的其他工

作。

請假制度

一、所有請假者，必須先到園長室填寫請假登記，辦理

審批手續(xù)。

二、請病假必須持有醫(yī)院證明（區(qū)級以上醫(yī)院），如急診

必須持有急診章的假條，如續(xù)假必須提前一天辦理請假手

續(xù)，否則按事假累計。

三、有特殊情景需請事假的需提前請假，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)假后

方可離開工作崗位，緊急情景需電話通知。

四、無故缺席者，一律按曠工處理。

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一半。

教師辦公室制度

一、物品擺放整齊，堅持室內(nèi)清潔。.辦公桌上只準(zhǔn)擺

放筆筒、茶杯和辦公用書架，書架一律靠墻擺放。

二、只允許在規(guī)定的時間內(nèi)在辦公室備課，其余時間應(yīng)

在各自的崗位上。

三、堅持室內(nèi)安靜，辦公時間不得談與工作無關(guān)的事情,

不得串崗，不得在辦公室會客。

四、愛護(hù)室內(nèi)財物，消毒柜用后及時拔掉電源插頭，下

班后關(guān)好門窗和燈。

五、個人其它物品不得放在辦公室內(nèi)。

六、違反上述規(guī)定者，經(jīng)提醒仍未改，扣當(dāng)月相應(yīng)的考

核獎。

資料室管理制度

一、幼兒園購置的一切教育教學(xué)用品、財產(chǎn)必須登記注

冊，每學(xué)年清查一次，并將清查情景向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報。

二、教育教學(xué)物品必須提前一天或半天領(lǐng)取，不得臨時

私自領(lǐng)取。

三、領(lǐng)取物品時，必須簽名登記。

四、所有資料必須按規(guī)定裝訂成冊，不得隨意拆開或私

自拿走。

五、資料室物品不得私自亂翻，查閱或拿取后須將原處

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整理好。

六、教學(xué)參考資料借閱時間最長不得超過半年，當(dāng)月雜

志借閱時間不超過3天，隔月雜志不超過1個月，禁止將報

紙借出室外。

七、損壞的物品必須照價賠償。

八、堅持資料室的整潔，物品擺放合理，堅持每一天一

小掃，每周一大掃。

九、物品外借需經(jīng)園領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

十、注意資料的保密性。

多功能活動室管理制度

一、堅持室內(nèi)整潔，不亂扔雜物，不在室內(nèi)追逐嬉鬧。

二、愛護(hù)物品，輕拿輕放，使用后將物品放回原處。

三、活動后及時做好收拾、整理工作，并請管理人員檢

查、簽字。

四、損壞物品及時報修。

五、管理人員及時填寫活動記錄。

六、活動室內(nèi)物品一律不外借。

七、做好室內(nèi)衛(wèi)生清潔工作，地面濕拖。

科學(xué)發(fā)現(xiàn)室管理制度

一、活動前與管理教師聯(lián)系，明確活動目標(biāo)，供給相應(yīng)

的活動材料。

二、操作前愛護(hù)實驗材料，教育幼兒用完后能將材料放

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回原處。

三、堅持地面清潔衛(wèi)生，做到無灰塵、無痕跡、無瓜殼、

無紙屑。

四、活動后及時做好收拾整理工作，擺放好桌椅、材料,

并請管理教師清點、簽字。

圖書閱覽室管理制度

一、圖書管理人員根據(jù)來閱覽的班級供給相應(yīng)的、適合

年齡特點的足夠數(shù)量的圖書。

二、班級指導(dǎo)教師在圖書管理人員的協(xié)助下，指導(dǎo)幼兒

閱讀圖書。

三、教師、圖書管理人員要教育幼兒安靜看書，愛惜圖

書，并注意看書姿勢。

四、圖書管理人員要及時清理、整理圖書，及時修補破

損圖書。

五、圖書管理人員應(yīng)為班級配置相應(yīng)的圖書，并適時更

換、規(guī)范進(jìn)行借換（還）手續(xù)。

六、幼兒園每年應(yīng)根據(jù)幼兒需要，逐步添入新書。

七、每學(xué)期末進(jìn)行一次圖書清點核對，發(fā)現(xiàn)遺失，追究

職責(zé)，照價賠償。

保健室管理制度

一、保健室的管理工作由幼兒園保健教師負(fù)責(zé)。

二、保健室除了必須的藥品、設(shè)備儀器外，其它雜物不

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得擺在保健室內(nèi)。

三、保健室內(nèi)環(huán)境必須做到整潔衛(wèi)生。

四、禁止在保健室內(nèi)吸煙。五、過期藥品要及時銷毀處

理。

幼兒生活作息制度

一、幼兒的一日生活作息制度要合理，并根據(jù)春夏、秋

冬和小中、大班幼兒的年齡特點及時調(diào)整。

二、進(jìn)取開展適合幼兒的體育活動，堅持每日適量的幼

兒戶外體育鍛煉，加強冬季鍛煉。

三、創(chuàng)造條件，充分利用日光、空氣、水等自然因素有

計劃地鍛煉幼兒肌體。

四、在安排一日活動作息時間和體育鍛煉項目上運動量

時要注意對個別體弱幼兒以特殊照顧。

幼兒個人衛(wèi)生管理制度

一、執(zhí)行一人兩巾、一杯制，用后及時清洗、消毒，日

常生活用品專人專用。

二、飯前、便后用肥皂洗手，宜用流水，堅持手部清潔。

三、飯后漱口，大、中班幼兒早晚刷牙。

四、定期洗頭、洗澡，每人洗腳、洗臀，擦巾每一天消

毒。

五、每周剪指甲一次，每兩周剪腳趾甲一次。

六、每月洗手帕，專人專用。

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七、服裝整齊、衣物勤洗、勤換、勤曬。

八、注意采光，保護(hù)視力。

九、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

家長委員會制度

一、各班推薦一名家長代表，組成家委會委員。

二、每學(xué)年召開1-2次會議，有必要時可隨時召開。

三、發(fā)揮家園間的橋梁作用，進(jìn)取向家長們宣傳幼兒園

辦園思想、目標(biāo)和主要業(yè)績。家長代表主動對幼兒園的保教

工作，提出寶貴意見。

四、根據(jù)情景，每學(xué)年增補新的家長委員會委員。

家園聯(lián)系制度

一、新生入園前后，與家長取得聯(lián)系，了解幼兒身體健

康狀況及個性特點。

二、利用家長接送幼兒的時間，與家長交流幼兒在家、

園的表現(xiàn)。

三、利用家長園地，公布每月教學(xué)活動計劃、介紹家教

方法和保健常識。

四、每學(xué)期向家長開放一次半日活動，增進(jìn)家園溝通。

五、每年對新生家長舉辦一屆家長學(xué)校，介紹幼兒園一

日活動及家教保健方法。

六、對因病缺席的幼兒，要與家長取得聯(lián)系，了解幼兒

健康狀況。

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七、幼兒在園期間發(fā)生異常狀況，要及時通知家長，并

配合做好處理工作。

家長開放日制度

一、每學(xué)期以年級組為單位分別向家長開放一次半日活

動

二、制定開放日活動計劃，總結(jié)全班幼兒在園表現(xiàn)及其

發(fā)展情景，開放活動時間向家長全面匯報，主動征求家長意

見。

三、做好開放日活動資料收集，按時上報。

四、對個別特殊幼兒的家長，可不定期開放，以便共同

配合教育。

家訪制度

一、每學(xué)年開學(xué)前，對招收的新生，逐戶走訪，了解其

家庭狀況、幼兒個性特點。

二、對老生，每學(xué)年普訪一次，了解、交流幼兒在家在

園表現(xiàn)，取得家長支持，共同搞好教育。

三、對缺席三天以上的幼兒，與家長聯(lián)系后，及時上門

家訪。

四、家訪時嚴(yán)格遵守師德規(guī)范，注重教師良好形象。

幼兒園管理制度

認(rèn)真貫徹國家幼教法規(guī)和未成年人保護(hù)法。努力做好班

級工作，使幼兒在體、智、德、美各方面得到發(fā)展。

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一、師德

1、教師應(yīng)樹立正確的教育觀、兒童觀，熱愛、尊重幼

兒，堅持進(jìn)取正面教育，禁止任何形式的體罰和變相體罰。

嚴(yán)禁打罵孩子，樹立與孩子平等的觀念：蹲下來和孩子說話,

抱起來交流，牽著手教育。

2、全體教職工必須嚴(yán)格遵守作息制度，不遲到、不早

退、無大事不隨便請假。

3、教師要把全部精力放在工作上，上班期間，教師不

能隨便換班、替班、串班，要全面照顧幼兒，避免發(fā)生意外

事故。嚴(yán)格做到：視線不能離開孩子。

4、教師在校內(nèi)、校外都應(yīng)自覺維護(hù)教師形象和幼兒園

聲譽。上班期間要微笑應(yīng)對每一個孩子，對家長和來賓態(tài)度

友好，嚴(yán)禁與家長爭吵。

5、教師要注意儀容儀表，上班要穿工服，不能帶明顯

飾物，不留長指甲；女教師不化濃妝，不穿高跟鞋，長頭發(fā)

扎起來。

6、教師帶班不接、不打電話、手機調(diào)成振動狀態(tài)，不

接待人。進(jìn)班不蹺二郎腿，不坐桌子及幼兒床。不隨意請幼

兒替教師做事。

二、教育教學(xué)：

1、教師必須遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律、幼兒的年齡特點

和學(xué)習(xí)特點，以游戲為基本活動，保教并重，寓教育于生活

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及各項活動之中，關(guān)注個別差異，促進(jìn)每個幼兒富有個性的

發(fā)展。

2、教師認(rèn)真實施幼兒園規(guī)定的教學(xué)大綱，依照《綱要》

的指導(dǎo)方針，結(jié)合本班孩子的年齡特點和學(xué)習(xí)特點訂出學(xué)期

計劃，并按學(xué)期計劃制定出月計劃及周計劃。

3、教師進(jìn)取參加教育研究活動和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動，認(rèn)真

備課，寫好一周的教育活動計劃、游戲和一日活動計劃，不

斷改善教學(xué)形式、方法，隨時更新，科學(xué)合理安排幼兒一日

生活。按時上課，嚴(yán)格執(zhí)行作息時間。成為幼兒學(xué)習(xí)活動的

支持者、合作者及引導(dǎo)者。

4、教師要認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，堅持超前備課，保證每

節(jié)課都要有教案，無教案不進(jìn)教室上課。每周五前必須將教

案本交給園長。教師上課前準(zhǔn)備好教具，保證上每一節(jié)課都

有豐富的材料。提高孩子的學(xué)習(xí)興趣，而不是教師空手上課。

5、教師進(jìn)取開動腦筋，自制玩教具。教具要結(jié)實、耐

用，學(xué)期末，將自制玩教具交到資料室，以便資源共享。

6、教師每月根據(jù)主題活動，隨時更換主題墻飾。并根

據(jù)班級情景、幼兒年齡特點布置生活墻飾，以利于培養(yǎng)孩子

良好的生活習(xí)慣。

7、教師要尊重家長，主動與家長溝通、合作共同促進(jìn)

幼兒身心健康發(fā)展。平時經(jīng)過家長聯(lián)系本及時與家長溝通信

息，雙方共同配合，進(jìn)行教育。每周五按時將家園聯(lián)系本交

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給家長，每本不能寫同樣資料。

8、學(xué)期結(jié)束，對教師考勤、教案、教學(xué)、班級布置等

方面工作進(jìn)行全面考核，對各方面表現(xiàn)優(yōu)秀的教師進(jìn)行表

彰。

三、常規(guī)、衛(wèi)生：

1、嚴(yán)格遵守幼兒園衛(wèi)生制度。

2、在日常生活中抓住安全、衛(wèi)生教育契機，培養(yǎng)幼兒

生活衛(wèi)生習(xí)慣及生活自理本事以及各項常規(guī)。（生活常規(guī)、

上課常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)等等）

3、注重幼兒的情緒，冷熱及時增添衣服，生病要立即

送醫(yī)院或通知家長。

4、家長帶藥要求寫清兒童姓名、藥品名稱、劑量、服

藥時間、次數(shù)。教師給兒童服藥后要打鉤。按時給幼兒服藥。

各班應(yīng)準(zhǔn)備存放兒童藥品的專用藥箱。

5、每一天記錄幼兒的出勤情景，一月公布一次孩子出

勤。

6、培養(yǎng)孩子的個人衛(wèi)生習(xí)慣，指導(dǎo)孩子正確地洗手方

法，飯前、便后洗手的習(xí)慣。

7、注意幼兒用眼衛(wèi)生，保護(hù)幼兒視力，正常教學(xué)中不

能看電視，中大班每一天堅持做眼保健操。

8、室內(nèi)經(jīng)常通風(fēng)換氣，每周清理一次玩教具。

9、夏季注意滅蚊蠅，掃除、拖把、抹布、簸箕等清潔

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工具要堅持清潔。

10、班中物品需保管好，如有工作變動，必須交清，如

有丟失或損壞，需及時報告，如隱瞞不報，造成不良后果，

按失職處理。領(lǐng)取物品書刊等需有園長及本人簽字，按時歸

還。

四、安全：

1、嚴(yán)格遵守幼兒園安全制度，教師提高安全意識，并

隨機給幼兒灌輸安全知識，提高幼兒的自我保護(hù)本事。帶班

時做到“人到、心到、手到”。

2、教師要認(rèn)真組織好幼兒一天學(xué)習(xí)、生活。每一天保

證一小時戶外活動時間，戶外活動教師要組織戶外游戲，大

型玩具沒有教師保護(hù)禁止幼兒玩耍，自由活動前教師必須提

要求。

3、注重幼兒安全，幼兒離園時要護(hù)送到安全地帶，交

給家長，不能讓不熟悉的人把幼兒接走，如家長有事，委托

別人來接必須用電話與家長聯(lián)系好，情景屬實，才能讓他人

接走。家長來接幼兒時，要簡單介紹幼兒的當(dāng)天情景。

4、教師離園前應(yīng)認(rèn)真檢查，關(guān)好門窗，切斷電源，將

物品放在指定地點，整潔衛(wèi)生，保證安全，才可下班。

五、家長聯(lián)系制度：

1、各班教師每學(xué)期根據(jù)情景進(jìn)行家訪或電話隨訪；對

缺勤一周以上幼兒必須進(jìn)行落實并記錄在案。

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2、教師平時經(jīng)過家長聯(lián)系本及時與家長溝通信息，雙

方共同配合，進(jìn)行教育；期末要對幼兒進(jìn)行發(fā)展性評價。

3、在家長接送幼兒時，隨時與家長聯(lián)系，爭取家長的

了解、支持與配合。

4、每學(xué)期召開全園家長會或班家長會一次。

5、每學(xué)期各班可結(jié)合家長會向家長開放活動半日，使

家長了解幼兒園工作及自我孩子各方面的表現(xiàn)。

6、建立家長園地，向家長宣傳有關(guān)教育和衛(wèi)生保健知

識。

幼兒園安全制度

一、預(yù)防燙傷

1、暖水瓶、開水壺、熱飯、菜、湯要放在幼兒摸不到

的地方，禁止熱源進(jìn)班。

2、幼兒進(jìn)餐、飲水或喂藥時，溫度要適宜，手摸杯子

不燙手為宜。

3、冬季取暖期間，保證取暖器的安全。

二、預(yù)防外傷

1、清除園內(nèi)房屋、場地、玩教具的不安全因素。拐角、

器械邊角要圓滑，墻面要軟處理。大型玩具每一天檢查一次,

發(fā)現(xiàn)隱患立即停止使用，及時修復(fù)。

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2、教師組織戶外活動要隨時觀察每個孩子?；顒臃秶?/p>

不要太分散，要在教師的視線內(nèi)，避免過于疲勞或保護(hù)不到

所造成意外事故的發(fā)生。小班戶外活動時間或地點要與中大

幼兒班分開。

3、幼兒使用的設(shè)備要穩(wěn)固。桌椅板凳沒有毛刺，飲水

桶、毛巾架等要固定好。

4、剪子、刀子、針等銳利物品要放在成人專用材料柜

內(nèi)（儲藏室、幼兒摸不到的地方）。

5、經(jīng)過游戲形式，經(jīng)常對幼兒進(jìn)行安全教育，增強他

們的安全意識，逐漸使他們過渡到自我保護(hù)階段。

三、嚴(yán)防異物入耳、鼻、氣管等處

1、給幼兒投入的玩具要較大，防止誤把玩具當(dāng)食物吃

進(jìn)肚子或含在口中。

2、戶外活動時注意幼兒是否撿了石子、小棍等物品，

如發(fā)現(xiàn)要及時清除，防止幼兒把異物塞進(jìn)鼻、耳中。

3、如發(fā)生異物進(jìn)入耳、鼻、氣管事故，教師不要隨意

采取措施，弄清情景后，再進(jìn)行排除。如教師解決不了，應(yīng)

及時送往附近醫(yī)院進(jìn)行搶救，并立即通知家長。

4、每一天晨午檢時要詢問孩子是否帶有異物，必要時

應(yīng)由教師集中保管。

5、幼兒要在情緒穩(wěn)定愉快的狀態(tài)下安靜進(jìn)食或吃水果,

防止食品誤入氣管。

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6、。提議家長不要給孩子攜帶各種飾物。

四、預(yù)防中毒

1、兒童活動室內(nèi)不準(zhǔn)存放有毒物品，如消毒液、洗滌

劑禁止存放在教室及活動室內(nèi)，要放在幼兒摸不到的專用物

品柜內(nèi)。

2、培養(yǎng)幼兒不把物品放在嘴里，防止塑料或其它材料

的玩具或物品造成中毒事故。

3、所有藥品必須妥善保管。每個孩子帶的藥要寫上幼

兒姓名和服用劑量。服用前，保育員要仔細(xì)核對，防止誤服、

錯服。

4、做好服喂藥交接記錄工作。如幼兒有異常情景和服

藥反應(yīng)要有明確記載，及時采取措施。

五、防止走失

1、建立接送制度。接送孩子時家長要與教師見面，把

孩子送到教師手里。固定接送人員，家長如遇特殊情景需委

托他人接送孩子時應(yīng)與班上教師提前聯(lián)系或書面委托。

2、門衛(wèi)要堅守崗位，發(fā)現(xiàn)沒有家長帶領(lǐng)的孩子，不得

出幼兒園大門。

3、戶外活動回班及交接班時，教師要及時清點人數(shù)。

六、防止觸電

1、錄音機、電視、影碟機放在幼兒夠不到的地方。

2、電源插座（尤其接線板）放在幼兒摸不到的地方。

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3、經(jīng)常檢查電器是否貼合安全要求。

幼兒園管理制度

幼兒園全部管理制度

加強師德教育，使教工牢固樹立一切為了孩子的教育觀

和兒童觀，樂意為幼教事業(yè)作貢獻(xiàn)。

晨檢制度

為防止傳染病患兒進(jìn)入幼兒園及幼兒把不安全的物品

帶入園，我園應(yīng)堅持每一天進(jìn)行晨檢工作，要求為：一摸、

二看、三問、四查：

一摸：摸摸幼兒額頭看有無發(fā)熱。

二看：看幼兒精神狀態(tài)好不好，有無疲倦或不適面容，

看皮膚有無皮疹、腫塊，這是發(fā)現(xiàn)并隔離水痘、腮腺炎患兒

十分關(guān)鍵的步驟。

三問：問問幼兒在家中的健康情景，有無不適以便在園

中觀察，如發(fā)現(xiàn)問題可細(xì)問其有無發(fā)執(zhí)、咳嗽、嘔吐、腹瀉

等癥狀，在家的睡眠、飲食、大小便情景。

四查：對疑似患病的幼兒進(jìn)行體格檢查協(xié)助診斷。檢查

有無攜帶易造成外傷的物品、器械入園，最好不要讓幼兒自

帶食品入園。

晨檢過程中，班主任教師應(yīng)注意親自把關(guān)，對普通的感

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冒、消化不良、皮炎等帶藥入園的幼兒要進(jìn)行登記并管理。

注意發(fā)現(xiàn)幼兒的問題，及時請保健醫(yī)生復(fù)檢，應(yīng)正確對待晨

檢工作。

全日觀察制度

教師應(yīng)對入園幼兒進(jìn)行全日觀察，處理在園幼兒的健康

相關(guān)問題，并做好相應(yīng)的記錄，具體工作如下：

1、對帶藥入園的患兒，應(yīng)檢查其服藥情景、在園活動

情景及病情變化情景，以便離園時明白家長，并做好觀察記

錄。

2、對在園幼兒應(yīng)觀察其有無健康問題。

(1)看幼兒的精神狀態(tài)、面容，必要時測量體溫。

(2)觀察幼兒的情緒、食欲、大小便情景，注意有無

異常情景。

(3)觀察幼兒的活動情景是否正常。

(4)注意防范意外事故的發(fā)生，在園中如果發(fā)生摔、

碰、劃破皮膚等事故應(yīng)及時處理，離園時必須告知家長，并

做記錄。

3、離園時應(yīng)與家長做好交接工作，并進(jìn)行必要的衛(wèi)生、

安全宣傳。

對全日觀察中有發(fā)現(xiàn)問題的幼兒，或帶藥入園者，離園

時教師應(yīng)告及時告知家長幼兒在園中的表現(xiàn)、病情的變化情

景，提出合理的衛(wèi)生保健指導(dǎo)和提議。

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幼兒園周邊環(huán)境安全治理制度

1、幼兒園周邊環(huán)境治理涵蓋師生人身、食品衛(wèi)生、文

化活動等方面，系綜合性治理，應(yīng)取得社會各界的廣泛支持

與通力配合。幼兒園對周邊環(huán)境應(yīng)密切關(guān)注與監(jiān)控。

2、幼兒園在做好內(nèi)保工作的同時，應(yīng)重視周邊環(huán)境的

安全治理工作，應(yīng)主動聯(lián)系轄區(qū)的派出所、街道、工商管理、

文化監(jiān)管等部門共同抓好治理工作。

3、值日人員除做好園內(nèi)的巡視工作，還應(yīng)注意對園外

附近環(huán)境的巡查，發(fā)現(xiàn)可疑人員或可疑情景，要針對不一樣

情景及時報告幼兒園行政、“110”、“120”、“122”或

附近派出所，以保護(hù)幼兒、家長和教職工安全。

4、開學(xué)前后，教師要組織家長會，提請家長、幼兒注

意交通等各項安全。

5、建立幼兒園突發(fā)事件職工救護(hù)隊，高度警覺周邊環(huán)

境安全工作。

幼兒園公共活動場所安全管理制度

1、幼兒園多功能室、游戲場等均為公共活動場所，實

行誰組織活動，誰負(fù)責(zé)安全工作的原則。

2、開展活動時應(yīng)認(rèn)真檢查電路安全和場地安全，沒有

電工在場不要私拉亂接電源。幼兒園應(yīng)組織電工定期檢查電

源開關(guān)、插座是否完好，有損壞的應(yīng)及時修復(fù)。組織安全員

定期檢查場地安全和游樂設(shè)施安全。

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3、開展活動要堅持所有通道暢通無阻，開關(guān)靈活，便

于隨時打開。

4、開展活動要適當(dāng)控制人員，不要過分擁擠，要保證

在任何情景下都能出得去。

5、大型活動要指定專人負(fù)責(zé)安全工作，突發(fā)事件有專

人負(fù)責(zé)指揮疏散撤離。

幼兒園班級教育活動教學(xué)安全制度

1、班級教育活動實行誰組織誰負(fù)責(zé)的原則。

2、班級保教人員必須按照“幼兒園一日工作規(guī)范”要

求來操作，長期、經(jīng)常性地對幼兒進(jìn)行常規(guī)安全教育，禮貌

說話、禮貌做事、禮貌交往，每個活動前提出活動要求，活

動后有小結(jié)，活動前后清點人數(shù)，以防幼兒走失。

3、教師不得指導(dǎo)幼兒開展有危險性的活動，幼兒要聽

從教師指導(dǎo)，學(xué)會正確的運動技術(shù)和自我保護(hù)。

4、在戶外活動中教師有組織、指導(dǎo)的職責(zé)，保育員有

指導(dǎo)職責(zé)，因組織指導(dǎo)的過錯造成幼兒身體傷害事故保教人

員要負(fù)職責(zé)。

5、凡出現(xiàn)受傷情景，應(yīng)及時送往醫(yī)院，并及時向園長

匯報。

幼兒園食堂安全管理制度

1、幼兒園食堂要依照《食品安全法》要求到市衛(wèi)生防

疫站申領(lǐng)《食品衛(wèi)生許可證》，并定期年審。

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2、食堂要制定衛(wèi)生、管理制度，有相應(yīng)的防蠅、防鼠、

防塵、清毒、更衣、盥洗、污水排放、存放垃圾和廢棄物的

設(shè)施。保證學(xué)生的膳食安全和食品安全。

3、食堂從業(yè)人員應(yīng)每年一次到當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫部門進(jìn)行

健康體檢，領(lǐng)取合格的《健康證》后方可上崗工作，發(fā)現(xiàn)患

傳染病人員應(yīng)立即換崗。平時應(yīng)堅持個人衛(wèi)生，穿戴清潔的

工作衣帽，銷售直接入口食品時，必須使用售貨工具。

4、食堂工作間要與餐廳隔開，非工作人員不得入內(nèi)，

以防萬一。

5、嚴(yán)格進(jìn)貨渠道，建立進(jìn)貨登記制度，并設(shè)置檔案。

采購人員不得采購來路不明的食品，制售各類食品要保證衛(wèi)

生質(zhì)量。

6、食堂供應(yīng)學(xué)生的膳食應(yīng)注重營養(yǎng)搭配，堅持新鮮，

嚴(yán)禁向?qū)W生供應(yīng)有毒、有害、腐爛、變質(zhì)、過期食品；新鮮

的瓜果蔬菜要認(rèn)真清洗；嚴(yán)防食物中毒或農(nóng)藥中毒。

7、堅持食堂內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生，每一天對餐具用具進(jìn)行

清洗消毒，生熟案板刀具要分開存放。

8、存放食品的倉庫應(yīng)當(dāng)干燥、通風(fēng)，采取消除蒼蠅、

老鼠、嶂螂和其它有害昆蟲及其孳生條件的措施，貯存食品

的容器必須安全、無害，防止食品污染。

9、廚房工作人員要認(rèn)真做好防盜、防火、防毒、用電

用氣安全，不準(zhǔn)私拉亂接電源，防止發(fā)生事故。電器、制冷

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設(shè)備應(yīng)由專人管理。

10、認(rèn)真理解衛(wèi)生、防疫、質(zhì)監(jiān)、市局工作人員對食堂

的檢查，凡有不合要求之處立即整改、追究相關(guān)違規(guī)人員職

責(zé)。

幼兒園校車管理制度

為規(guī)范校車接送過程的管理，保障幼兒的人身安全，避

免錯接、漏接情景的發(fā)生，特制訂該制度：

一、每次車輛出發(fā)前，駕駛員需全面檢查車輛狀況正常

后方可出發(fā)。校車定時參加年檢和交管部門規(guī)定的審查。駕

駛員需帶齊所有證照，保證良好的身體狀況，不酒后駕駛和

疲勞駕駛。

二、跟車教師必須在乘車前仔細(xì)對照乘車名單，與領(lǐng)隊

教師確認(rèn)核實當(dāng)日乘車名單及人數(shù)無誤后，方可上車。

三、如有幼兒因特殊原因更改上、落點或改乘其它線路

車輛，家長須于午時3點前通知幼兒園，跟車教師必須在當(dāng)

日記錄中做異常說明，以免遺漏。

四、跟車教師在跟車過程中，必須對照乘車清單，確認(rèn)

每個站點上、落車的幼兒，并在每個相應(yīng)的名字后打勾確認(rèn)。

五、跟車教師在跟車結(jié)束前，必須對整個車廂進(jìn)行檢查,

確認(rèn)沒有一個幼兒被遺留在車上。

六、跟車教師在跟車結(jié)束后，必須再次檢查乘車記錄，

并在乘車表上簽名確認(rèn)后，再請園長簽名每月底交辦公室備

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案。

七、督促校車司機必須堅持車輛勻速行駛，遵守交通規(guī)

則，并避免一切不安全駕駛的行為。

八、檢查校車司機在接送的路程中是否正確在各站點停

靠，無論該站點是否有人上落。

九、提醒校車司機必須在幼兒上車坐穩(wěn)后，跟車教師示

意能夠開車后，方可啟動車輛前行。

十、校車站點及乘車幼兒名單需變更時，由每條線路組

織教師提前通知到該車所有跟車人員及司機。

十一、家長接送幼兒必須出示接送卡。

幼兒園班級衛(wèi)生安全管理制度

1、兒童飲水杯個人專用，每一天清洗并消毒一次。

2、桌面餐前要清潔擦拭并消毒，餐后要擦拭干凈。

3、循環(huán)使用的餐具每次使用后，分班級進(jìn)行消毒。

4、生吃瓜果要洗凈或削皮，并防止食用的污染。

5、接觸兒童飲食的工作人員工作前要用肥皂和流動水

洗手。

6、兒童飲食實行民主管理：成立伙委會，由園長、保

健人員、教師、保育員、炊事員、定期召開會議，研究兒童

伙食中存在的問題并隨時征求家長意見，總結(jié)經(jīng)驗，以求不

斷提高伙食質(zhì)量。

7、兒童與工作人員（包括炊事員）伙食與食物儲存和

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制做要嚴(yán)格分開，兒童伙食費要?？顚Ｓ?，盈虧小于3虬

8、制定四季帶量食譜，每周制定適合兒童年齡特點的

食譜，盡量自制點心，做到品種多樣，搭配合理，按量供給,

烹調(diào)色香味好。每周更換食譜，保證日托熱量、蛋白質(zhì)平均

攝入量均達(dá)70%—80%以上，每學(xué)期對食品結(jié)果有分析總結(jié)，

對存在問題有改善措施。

9、每一天各班統(tǒng)計出勤、報告廚房，炊事員應(yīng)根據(jù)各

班當(dāng)天報來的實有人數(shù)按量按食譜做飯。做到少剩飯不浪

費，買不到所定食品可臨時以同類食物代替，并要在食譜上

更改，不吃隔夜飯菜。

10、炊事用具生熟分開，食具餐具嚴(yán)格消毒。

11、為兒童飲水供給條件，保證能隨時飲水。

12、按時開飯，保證幼兒吃好，吃飽每餐飯，進(jìn)餐時間

不少于20分鐘。

13、合理安排飲食，養(yǎng)成幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣。

幼兒園服藥登記制度

一、晨間幼兒帶藥必須交班主任接收管理；

二、服藥的幼兒必須由家長帶一次性藥量入園；

三、家長將藥交到班主任處，并按“服藥登記表”上要

求的資料登記幼兒姓名、服藥量等；

四、每一天晨檢結(jié)束，班主任負(fù)責(zé)一一清點核對所收藥

物.按時喂藥。

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幼兒園傳染病管理制度

幼兒園所是易感者集中的地方，兒童經(jīng)常接觸密切，一

旦傳染病傳入，極易造成流行，必須加強落實預(yù)防和控制傳

染病的各項措施。

一、加強入園前健康檢查。

二、培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。如飯前便后用肥皂流動

水洗手，定期洗澡、理發(fā)剪指（趾）甲，定期換洗衣褲被褥

等。

三、定期檢查炊事人員，廚房炊具食品衛(wèi)生情景，確保

飲食衛(wèi)生。

四、兒童活動室及臥室經(jīng)常通風(fēng)換氣，地面桌椅干凈整

齊，消滅四害，為兒童供給一個良好的衛(wèi)生環(huán)境。

五、定期為兒童進(jìn)行健康檢查。

六、認(rèn)真落實托幼機構(gòu)的有關(guān)各項制度。園所內(nèi)一旦發(fā)

生傳染病應(yīng)做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早隔離、早治療,

防止傳染病的蔓延。

七、利用多種形式廣泛開展健康教育活動，提高工作人

員、兒童及家長的自我保健意識。

幼兒園健康檢查制度

1、入園檢查：幼兒在入園前必須進(jìn)行全身體格檢查，

對有傳染病接觸史的幼兒必須做胸部X光透視，肝功能，糞

便常規(guī)檢查，以及陰道霉菌滴蟲檢查、健康檢查合格并且無

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嚴(yán)重生理缺陷者方可就職。

2、定期體格堅持制度：三歲以上幼兒每年體檢二次，

每學(xué)期測身高體重一次，測量準(zhǔn)確并做好記錄，進(jìn)行健康分

析，評價疾病統(tǒng)計及矯正缺點，每個入園幼兒建立健康卡片,

工作人員每年全面體檢一次，發(fā)現(xiàn)肝炎或其他傳染病立即離

職治療，待痊愈后、有醫(yī)院健康證明方可恢復(fù)工作，患慢性

痢疾、乙型肝炎表面抗原陽性、滴蟲陰道炎、化膿性皮膚病、

麻風(fēng)病、結(jié)核病、精神病等保教人員應(yīng)調(diào)離工作。

3、堅持晨檢及全日健康觀察制度，認(rèn)真做好一摸：有

否發(fā)燒；二看：咽部、皮膚和精神；三問：飲食、睡眠、大

小便情景；四查：有無攜帶不安全物品，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

幼兒園健康教育制度

一、每學(xué)期對保教人員、家長、幼兒進(jìn)行1—2次健康

教育。

二、每月對保教人員講課一次，資料涉及對保健知識及

幼兒常見病的預(yù)防，意外傷害的處理等。

三、每學(xué)期請專家衛(wèi)生講座一次。

四、定期由教師向幼兒講授衛(wèi)生知識課。

五、園內(nèi)定期以黑板報，畫畫等形式宣傳相關(guān)知識。

六、每個班級要對幼兒進(jìn)行健康教育。

幼兒園體格鍛煉制度

一、有組織地經(jīng)常開展適合幼兒特點的游戲及體育活

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動，幼兒每一天做一至二次體操或活動性游戲。

二、在正常天氣下，有充足的戶外活動時間，每一天堅

持兩個小時以上戶外活動加強冬季鍛煉。

三、創(chuàng)造條件充分利用陽光空氣、水等自然因素有計劃

地鍛煉兒童體格。

四、鍛煉經(jīng)常和循序漸進(jìn)，運動項目和運動量適合不一

樣年齡的特點，對體弱的幼兒給予特殊的照顧。

幼兒園衛(wèi)生消毒及隔離制度

(-)環(huán)境衛(wèi)生

1、建立室內(nèi)外環(huán)境清潔制度，每一天一小掃，每周一

大掃(星期六)，分片包干，定人定點，定期檢查。

2、經(jīng)常堅持室內(nèi)開窗通風(fēng)，廁所清洗消毒、玩具堅持

清潔，定期消毒、清洗以及綠化美、環(huán)境美。

(-)個人衛(wèi)生

1、幼兒每人一巾一杯，日常生活用品專人專用，做好

消毒工作。

2、幼兒飯前便后要洗手。

3、飯后漱口，教育幼兒養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣。

4、要求幼兒每周剪指甲一次，每一天帶條干凈的小手

絹。

5、要求幼兒服裝整潔，被褥勤曬，床單一月洗一次。

6、保護(hù)視力，室內(nèi)要注重采光，損壞燈具及時修理，

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看電視一次時間不宜過長，看時不能離得太近，電視機安放

高度要適中。

7、工作人員個人衛(wèi)生，經(jīng)常堅持儀表整潔，勤洗頭、

洗澡，勤剪指甲，飯前便后給幼兒開飯前用肥皂洗手。

幼兒園傳染病疫情登記報告制度

一、幼兒園建立傳染病應(yīng)急預(yù)案。

二、學(xué)校內(nèi)一旦發(fā)生傳染病，立刻隔離，按“預(yù)案”程

序根據(jù)傳染病分類等級在規(guī)定時間內(nèi)逐級上報。并將病人送

往指定的地點。

三、對環(huán)境進(jìn)行全面消毒。嚴(yán)重的請防疫部門進(jìn)行消毒。

四、建立疫情報告登記及疫情跟蹤記錄表。觀察有無其

他病例。

五、發(fā)現(xiàn)漏報或不報現(xiàn)象，根據(jù)有關(guān)規(guī)定，給予相應(yīng)處

罰。

幼兒園預(yù)防疾病制度

一、貫徹“預(yù)防為主”方針，按年齡及季節(jié)完成防疫部

門布置的預(yù)防接種工作，預(yù)防接種率達(dá)百分之百。

二、新入園幼兒應(yīng)在健康檢查卡上填好預(yù)防接種史，有

專人登記備案。

三、及時了解疫情，發(fā)現(xiàn)傳染病及時報告，做到早預(yù)防,

早發(fā)現(xiàn)，早報告，早診斷，早治療，早隔離。

四、在傳染病流行期間不帶幼兒到公共場所。

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五、加強體格鍛煉，增強幼兒體質(zhì)，提高對疾病的抵抗

力。

幼兒園安全檢查制度

1,每學(xué)期開學(xué)初，總務(wù)組組織人員對幼兒園的電、水、

煤氣等重要部位及消防設(shè)備的等，進(jìn)行一次全面檢查并記錄

檢查情景，發(fā)現(xiàn)隱患，立刻整改。

2.每月對班級和部門的電線、開關(guān)、電器設(shè)備、門、窗、

柜櫥、煤氣等設(shè)施、設(shè)備進(jìn)行一次常規(guī)檢修并記錄情景。

3.每周對重點部門、倉庫等場所及消防設(shè)備進(jìn)行一次檢

修。

4.建立每日巡視制度，每一天對幼兒園的戶外場地及運

動器械進(jìn)行檢查并登記，發(fā)現(xiàn)問題及時上報進(jìn)行整改。

5.夏天空調(diào)及冬天熱水器、暖氣機使用前請電工檢查后

方可使用。

幼兒園消防制度

1、安全消防負(fù)責(zé)人對全園的安全防火工作進(jìn)行監(jiān)督、

檢查，做好義務(wù)消防隊的組織建設(shè)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，開展經(jīng)常性

的防火宣傳。

2、定期檢查各部門電線、開關(guān)、插座消防器材等用電

安全，嚴(yán)禁使用不合格的保險裝置，禁止超負(fù)荷用電；燈泡

和電熱器不要靠近易燃物。

3、要經(jīng)常檢查和更新定期檢查各部門電線、開關(guān)、插

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座消防器材等用電安全，嚴(yán)禁使用不合格的保險裝置，禁止

超負(fù)荷用電；燈泡和電熱器不要靠近易燃物。各種電器使用

完畢要及時切斷電源?？照{(diào)、熱水器等用后應(yīng)及時關(guān)掉電源。

4、要經(jīng)常檢查和更新消防器材設(shè)備。消防器材的更換、

維修和配置，由安全保衛(wèi)干部統(tǒng)一負(fù)責(zé)。

5、人人重視防火安全，增強消防安全意識。一旦有火

情，人人都要自覺參與撲火。各部門的工作人員嚴(yán)格管理各

自使用的場所、房屋，誰用誰負(fù)責(zé)，職責(zé)落實到人。

6、食堂應(yīng)謹(jǐn)慎用火，做到火不離人，專人使用煤氣，

每一天下班應(yīng)檢查關(guān)掉煤氣開關(guān)；定期檢查煤氣、電源并做

好記錄工作。

7、教育幼兒不玩火，教育教職員工節(jié)假日按有關(guān)規(guī)定

燃放煙花爆竹，不得隨地扔煙蒂，防止發(fā)生火災(zāi)事故。

8、定期組織開展消防培訓(xùn)工作并組織消防疏散演習(xí)活

動。

9、各班必須增強防火安全意識，經(jīng)常觀察，發(fā)現(xiàn)隱患,

認(rèn)真研究，采取措施及時消除安全隱患。

10、在無火警的情景下，任何人不得擅自動用消防器材、

消防設(shè)施，發(fā)現(xiàn)者視情節(jié)給予罰款等處理，因擅自動用造成

嚴(yán)重事故者追究其法律職責(zé)。

勞動紀(jì)律制度

1、樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，認(rèn)真做好本職工

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作，上班集中思想，業(yè)務(wù)精益求精，克服出勤不出力的庸人

主義。

2、上班不做私活，不擅自會親友，不打私人電話。

3、上班時間嚴(yán)禁串班，聊天，要堅守崗位，未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)

批準(zhǔn)不能隨便調(diào)班，離開孩子，離開幼兒園，如有發(fā)現(xiàn)，依

曠工處理。

4、工作人員嚴(yán)禁