【核心素養(yǎng)目標(biāo)】1.3.1細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞說課稿 2024-2025學(xué)年人教版七年級(jí)上冊(cè)生物

【核心素養(yǎng)目標(biāo)】1.3.1細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞說課稿2024-2025學(xué)年人教版七年級(jí)上冊(cè)生物科目授課時(shí)間節(jié)次--年—月—日（星期——）第—節(jié)指導(dǎo)教師授課班級(jí)、授課課時(shí)授課題目（包括教材及章節(jié)名稱）【核心素養(yǎng)目標(biāo)】1.3.1細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞說課稿2024-2025學(xué)年人教版七年級(jí)上冊(cè)生物教學(xué)內(nèi)容2024-2025學(xué)年人教版七年級(jí)上冊(cè)生物教材中，【核心素養(yǎng)目標(biāo)】1.3.1章節(jié)“細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞”，主要內(nèi)容包括：細(xì)胞分裂的基本概念、細(xì)胞分裂的過程、細(xì)胞分裂的意義以及動(dòng)植物細(xì)胞分裂的異同。具體內(nèi)容涵蓋以下幾個(gè)方面：

1.細(xì)胞分裂的定義和特點(diǎn)；

2.細(xì)胞分裂過程中的細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞膜的變化；

3.細(xì)胞分裂產(chǎn)生的兩個(gè)新細(xì)胞的特點(diǎn)；

4.細(xì)胞分裂在生物體生長(zhǎng)、發(fā)育和生殖過程中的作用；

5.比較動(dòng)植物細(xì)胞分裂的異同。核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)在于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)生命現(xiàn)象的觀察、分析和概括能力，通過學(xué)習(xí)細(xì)胞分裂的過程，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)生命科學(xué)的探究興趣，提升科學(xué)思維和科學(xué)探究能力。具體包括：

1.科學(xué)探究：通過實(shí)驗(yàn)觀察和模型構(gòu)建，探究細(xì)胞分裂的過程，培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析和解決問題的能力。

2.科學(xué)思維：理解細(xì)胞分裂的基本原理，發(fā)展學(xué)生的比較、歸納、演繹等邏輯思維能力。

3.生活聯(lián)系：認(rèn)識(shí)細(xì)胞分裂在生物體生長(zhǎng)發(fā)育中的重要性，將生物學(xué)知識(shí)應(yīng)用于解釋生活中的生物學(xué)現(xiàn)象。

4.責(zé)任意識(shí)：培養(yǎng)對(duì)生命科學(xué)的敬畏之心，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)科學(xué)研究的責(zé)任感和使命感。重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法重點(diǎn)：

1.細(xì)胞分裂的基本過程及其變化。

2.細(xì)胞分裂在生物體生長(zhǎng)發(fā)育中的作用。

難點(diǎn)：

1.細(xì)胞分裂過程中染色體變化的具體細(xì)節(jié)。

2.動(dòng)植物細(xì)胞分裂的異同點(diǎn)。

解決辦法：

1.利用多媒體教學(xué)資源，展示細(xì)胞分裂的動(dòng)畫或視頻，幫助學(xué)生直觀理解分裂過程。

2.通過實(shí)驗(yàn)觀察細(xì)胞分裂的顯微圖像，讓學(xué)生親自觀察染色體的變化，增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí)。

3.設(shè)計(jì)比較表，讓學(xué)生自行歸納動(dòng)植物細(xì)胞分裂的異同點(diǎn)，教師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和補(bǔ)充。

4.結(jié)合生活中的實(shí)例，如傷口愈合、細(xì)胞再生等，幫助學(xué)生理解細(xì)胞分裂的實(shí)際意義。

5.組織小組討論，鼓勵(lì)學(xué)生提出問題并尋找答案，促進(jìn)學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí)和深入理解。教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：人教版七年級(jí)上冊(cè)生物教材，確保每位學(xué)生都有。

2.輔助材料：細(xì)胞分裂過程的動(dòng)畫視頻、動(dòng)植物細(xì)胞分裂的圖片和圖表。

3.實(shí)驗(yàn)器材：顯微鏡、載玻片、蓋玻片、染色劑等，提前檢查確保功能正常，保障實(shí)驗(yàn)安全。

4.教室布置：設(shè)置實(shí)驗(yàn)操作臺(tái)，劃分小組討論區(qū)，確保教學(xué)活動(dòng)有序進(jìn)行。教學(xué)過程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

以學(xué)生熟悉的生物體生長(zhǎng)發(fā)育現(xiàn)象為例，如植物的生長(zhǎng)、人體傷口愈合等，引發(fā)學(xué)生對(duì)細(xì)胞分裂的好奇心，提出問題：“這些現(xiàn)象背后，細(xì)胞是如何進(jìn)行分裂的？”從而導(dǎo)入新課，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

2.講授新知（20分鐘）

首先介紹細(xì)胞分裂的基本概念，然后通過動(dòng)畫視頻展示細(xì)胞分裂的過程，引導(dǎo)學(xué)生觀察分裂過程中細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞膜的變化。接著講解細(xì)胞分裂在生物體生長(zhǎng)發(fā)育中的作用，最后比較動(dòng)植物細(xì)胞分裂的異同點(diǎn)，讓學(xué)生理解細(xì)胞分裂的普遍性和特殊性。

3.鞏固練習(xí)（10分鐘）

設(shè)計(jì)練習(xí)題，讓學(xué)生獨(dú)立完成，檢測(cè)學(xué)生對(duì)細(xì)胞分裂過程、作用以及動(dòng)植物細(xì)胞分裂異同點(diǎn)的掌握情況。教師巡回指導(dǎo)，及時(shí)解答學(xué)生的疑問。

4.課堂小結(jié)（5分鐘）

教師引導(dǎo)學(xué)生回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容，總結(jié)細(xì)胞分裂的基本過程、作用以及動(dòng)植物細(xì)胞分裂的異同點(diǎn)。同時(shí)，強(qiáng)調(diào)細(xì)胞分裂在生物體生長(zhǎng)發(fā)育中的重要性。

5.作業(yè)布置（5分鐘）

布置以下作業(yè)：

（1）熟記細(xì)胞分裂的基本過程、作用以及動(dòng)植物細(xì)胞分裂的異同點(diǎn)。

（2）觀察生活中的生物現(xiàn)象，嘗試用細(xì)胞分裂的知識(shí)解釋這些現(xiàn)象，下節(jié)課分享。學(xué)生學(xué)習(xí)效果學(xué)生學(xué)習(xí)效果主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1.知識(shí)掌握：學(xué)生能夠熟練掌握細(xì)胞分裂的基本過程、作用以及動(dòng)植物細(xì)胞分裂的異同點(diǎn)。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠清晰地描述細(xì)胞分裂的各個(gè)階段，并理解其在生物體生長(zhǎng)發(fā)育中的重要性。

2.觀察能力：學(xué)生在觀察細(xì)胞分裂過程的動(dòng)畫視頻和實(shí)驗(yàn)中，能夠細(xì)致觀察細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞膜的變化，提高了觀察生命現(xiàn)象的能力。

3.分析能力：學(xué)生通過比較動(dòng)植物細(xì)胞分裂的異同點(diǎn)，鍛煉了分析、歸納和演繹的能力，能夠從現(xiàn)象中提煉出生物學(xué)規(guī)律。

4.實(shí)踐能力：學(xué)生在實(shí)驗(yàn)操作中，學(xué)會(huì)了使用顯微鏡觀察細(xì)胞分裂現(xiàn)象，掌握了基本的實(shí)驗(yàn)操作技能，提高了實(shí)踐能力。

5.科學(xué)思維：學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中，培養(yǎng)了比較、歸納、演繹等科學(xué)思維方法，能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解釋生活中的生物學(xué)現(xiàn)象。

6.學(xué)習(xí)興趣：本節(jié)課通過生動(dòng)的實(shí)例和直觀的動(dòng)畫視頻，激發(fā)了學(xué)生對(duì)生物學(xué)學(xué)習(xí)的興趣，增強(qiáng)了學(xué)生主動(dòng)探究生命科學(xué)的動(dòng)力。

7.團(tuán)隊(duì)合作：在小組討論和實(shí)驗(yàn)操作中，學(xué)生學(xué)會(huì)了合作與溝通，提高了團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

8.責(zé)任意識(shí)：學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中，逐漸培養(yǎng)了尊重生命、珍惜生命的意識(shí)，對(duì)科學(xué)研究的責(zé)任感和使命感也得到了提升。內(nèi)容邏輯關(guān)系①細(xì)胞分裂的基本過程

-重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：細(xì)胞分裂的定義、細(xì)胞分裂的基本階段（包括有絲分裂和無絲分裂）。

-重點(diǎn)詞：有絲分裂、無絲分裂、分裂期、間期。

-重點(diǎn)句：細(xì)胞分裂是一個(gè)連續(xù)的過程，包括有絲分裂和無絲分裂兩種類型。

②細(xì)胞分裂在生物體生長(zhǎng)發(fā)育中的作用

-重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：細(xì)胞分裂與生物體生長(zhǎng)、發(fā)育、生殖的關(guān)系。

-重點(diǎn)詞：生長(zhǎng)、發(fā)育、生殖、細(xì)胞周期。

-重點(diǎn)句：細(xì)胞分裂是生物體生長(zhǎng)、發(fā)育和生殖的基礎(chǔ)，是生物體生命周期的重要組成