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學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁(yè),共3頁(yè)南京傳媒學(xué)院
《全媒體制播技術(shù)A》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三總分得分一、單選題(本大題共20個(gè)小題,每小題2分,共40分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、對(duì)于新聞發(fā)言人制度,以下哪種理解是正確的?A.新聞發(fā)言人只是政府部門(mén)的傳聲筒,沒(méi)有獨(dú)立的發(fā)言權(quán)利。B.新聞發(fā)言人的職責(zé)是及時(shí)、準(zhǔn)確地向公眾發(fā)布信息,回應(yīng)關(guān)切。C.新聞發(fā)言人可以隨意發(fā)表個(gè)人觀點(diǎn)和意見(jiàn)。D.新聞發(fā)言人制度會(huì)阻礙信息的自由流通。2、當(dāng)媒體進(jìn)行人物專訪時(shí),以下哪個(gè)準(zhǔn)備工作最為關(guān)鍵?A.了解被訪者的背景B.準(zhǔn)備好采訪提綱C.選擇合適的采訪場(chǎng)地D.確定采訪的時(shí)長(zhǎng)3、在媒體的品牌價(jià)值評(píng)估中,以下哪個(gè)因素的權(quán)重最大?A.品牌知名度B.品牌美譽(yù)度C.品牌忠誠(chéng)度D.品牌市場(chǎng)份額4、在影視制作的成本控制中,以下哪種做法更能保證作品質(zhì)量?A.過(guò)度削減制作成本,影響拍攝效果B.在合理范圍內(nèi)控制成本,注重質(zhì)量C.只追求低成本,不考慮藝術(shù)效果D.不計(jì)成本投入,追求奢華制作5、廣告創(chuàng)意是廣告成功的關(guān)鍵因素之一。一個(gè)好的廣告創(chuàng)意應(yīng)該具備以下哪些特點(diǎn):A.新穎獨(dú)特,能夠吸引消費(fèi)者的注意力。B.與產(chǎn)品特點(diǎn)緊密結(jié)合,突出產(chǎn)品的優(yōu)勢(shì)。C.具有情感共鳴,能夠打動(dòng)消費(fèi)者的內(nèi)心。D.以上全是。6、傳統(tǒng)媒體與新媒體在新聞報(bào)道方式上有諸多不同,以下哪項(xiàng)不是新媒體新聞報(bào)道的特點(diǎn)?A.實(shí)時(shí)更新B.深度報(bào)道為主C.互動(dòng)性強(qiáng)D.形式多樣7、對(duì)于綜藝節(jié)目來(lái)說(shuō),以下哪種創(chuàng)新方式更能提高節(jié)目收視率和口碑?A.邀請(qǐng)大牌明星B.引入國(guó)外成熟模式C.挖掘本土文化元素D.增加游戲環(huán)節(jié)8、在新聞攝影的倫理問(wèn)題上,以下哪種情況是需要避免的?A.尊重被拍攝者的意愿和隱私B.為了追求視覺(jué)效果,對(duì)照片進(jìn)行過(guò)度后期處理C.真實(shí)記錄現(xiàn)場(chǎng)情況,不刻意擺拍D.遵循新聞職業(yè)道德規(guī)范9、在廣告文案撰寫(xiě)中,對(duì)于一款高端護(hù)膚品,以下哪種文案風(fēng)格更能體現(xiàn)產(chǎn)品的品質(zhì)?A.幽默風(fēng)趣B.嚴(yán)謹(jǐn)專業(yè)C.夸張渲染D.樸實(shí)無(wú)華10、在新聞攝影中,以下哪種情況可能會(huì)導(dǎo)致照片失去新聞價(jià)值?A.照片拍攝的角度獨(dú)特,畫(huà)面美觀,但與新聞事件的核心內(nèi)容無(wú)關(guān)。B.照片清晰地展現(xiàn)了新聞事件中的關(guān)鍵人物和重要場(chǎng)景。C.照片能夠引起觀眾的情感共鳴,激發(fā)對(duì)新聞事件的關(guān)注。D.照片通過(guò)后期處理,增強(qiáng)了色彩和對(duì)比度,使畫(huà)面更具沖擊力。11、關(guān)于媒體的輿論引導(dǎo)作用,以下哪種說(shuō)法是不準(zhǔn)確的?A.媒體可以通過(guò)議程設(shè)置,引導(dǎo)公眾關(guān)注特定的話題和事件。B.媒體的輿論引導(dǎo)應(yīng)該尊重公眾的知情權(quán)和表達(dá)權(quán)。C.媒體可以通過(guò)片面報(bào)道和誤導(dǎo)性言論來(lái)引導(dǎo)輿論。D.媒體在輿論引導(dǎo)中要堅(jiān)持客觀、公正、真實(shí)的原則。12、在網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)測(cè)中,分析輿情的發(fā)展趨勢(shì)對(duì)于應(yīng)對(duì)措施的制定非常重要。以下哪種輿情發(fā)展趨勢(shì)更需要引起高度關(guān)注?A.輿情迅速擴(kuò)散且負(fù)面情緒高漲B.輿情逐漸平息但仍有少量討論C.輿情在特定群體中傳播但未擴(kuò)散D.輿情話題轉(zhuǎn)換但關(guān)注度不變13、在傳媒市場(chǎng)調(diào)研中,以下哪個(gè)問(wèn)題對(duì)于了解受眾的媒體使用習(xí)慣最為關(guān)鍵?A.受眾的收入水平B.受眾每天使用媒體的時(shí)長(zhǎng)和頻率C.受眾的家庭成員構(gòu)成D.受眾的居住地址14、在廣播新聞的制作中,以下哪種元素對(duì)聽(tīng)眾的吸引力更大?A.豐富的音效和背景音樂(lè)B.主持人單調(diào)的播報(bào)C.冗長(zhǎng)復(fù)雜的新聞內(nèi)容D.缺乏互動(dòng)環(huán)節(jié)15、在傳媒行業(yè)的法規(guī)政策方面,以下哪種理解是正確的?A.法規(guī)政策會(huì)限制傳媒行業(yè)的發(fā)展B.傳媒機(jī)構(gòu)可以選擇性遵守法規(guī)政策C.法規(guī)政策有助于規(guī)范傳媒行業(yè)秩序,保障公眾利益D.傳媒行業(yè)無(wú)需受到法規(guī)政策的約束16、在新聞報(bào)道的角度選擇上,以下哪種方式更能展現(xiàn)事件的多面性和復(fù)雜性?A.單一角度報(bào)道,突出重點(diǎn)B.從多個(gè)利益相關(guān)方的角度進(jìn)行報(bào)道C.完全聽(tīng)從官方口徑,不做獨(dú)立思考D.選擇最吸引眼球的角度,不顧事實(shí)真相17、以下哪種新聞體裁更注重對(duì)事件的深度剖析和背景解讀?A.消息B.通訊C.評(píng)論D.特寫(xiě)18、對(duì)于媒體的輿論監(jiān)督功能,以下哪種理解是正確的?A.輿論監(jiān)督就是揭露社會(huì)的陰暗面,引起公眾的恐慌和不滿。B.輿論監(jiān)督旨在促進(jìn)社會(huì)公正,推動(dòng)問(wèn)題的解決和制度的完善。C.輿論監(jiān)督應(yīng)該只針對(duì)政府部門(mén)和公共機(jī)構(gòu),不涉及個(gè)人。D.輿論監(jiān)督會(huì)干擾正常的社會(huì)秩序和司法程序。19、在廣告效果評(píng)估中,除了銷售量的增長(zhǎng),還有其他重要指標(biāo)。以下哪個(gè)指標(biāo)更能反映廣告對(duì)品牌形象的提升作用?A.品牌知名度的提高B.廣告的曝光量C.消費(fèi)者的購(gòu)買(mǎi)意愿D.市場(chǎng)份額的擴(kuò)大20、在當(dāng)今信息爆炸的時(shí)代,傳媒的作用日益凸顯。新聞媒體作為信息傳播的重要渠道,承擔(dān)著傳遞真實(shí)信息、引導(dǎo)輿論等重要職責(zé)。以下關(guān)于新聞媒體的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是:A.新聞媒體應(yīng)堅(jiān)持客觀、公正、真實(shí)的原則進(jìn)行報(bào)道。B.新聞媒體可以根據(jù)自身喜好隨意夸大或歪曲事實(shí)。C.新聞媒體在輿論監(jiān)督方面發(fā)揮著重要作用。D.新聞媒體應(yīng)積極傳播正能量,促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展。二、簡(jiǎn)答題(本大題共4個(gè)小題,共40分)1、(本題10分)危機(jī)公關(guān)對(duì)于企業(yè)的生存和發(fā)展至關(guān)重要。請(qǐng)?jiān)敿?xì)闡述企業(yè)在面臨危機(jī)時(shí),如何進(jìn)行危機(jī)預(yù)警、危機(jī)處理和危機(jī)后的形象修復(fù)。2、(本題10分)探討傳媒在促進(jìn)社會(huì)質(zhì)量提升和品牌建設(shè)方面的作用和方式,以及如何通過(guò)傳播推動(dòng)企業(yè)提高產(chǎn)品和服務(wù)質(zhì)量,打造知名品牌。3、(本題10分)探討綜藝節(jié)目在娛樂(lè)大眾的同時(shí),如何承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,傳遞積極的價(jià)值觀和文化內(nèi)涵?4、(本題10分)探討傳媒在促進(jìn)社會(huì)教育公平和優(yōu)質(zhì)教育資源共享方面的作用和方式,以及如何通過(guò)傳播縮小城鄉(xiāng)、區(qū)域和校際之間的教育差距。三、
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