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文檔簡介
學(xué)校校園新冠疫情防控應(yīng)急預(yù)案為有效應(yīng)對新冠疫情對學(xué)校正常教學(xué)秩序的影響,保障全體師生的身體健康與生命安全,制定本應(yīng)急預(yù)案,確保在突發(fā)疫情情況下能夠迅速反應(yīng)、有效處置。一、預(yù)案目標(biāo)與范圍本預(yù)案旨在通過科學(xué)、系統(tǒng)的防控措施,最大限度降低新冠疫情在校園內(nèi)的傳播風(fēng)險,保障師生的安全和健康。適用于全校師生、教職員工及校園內(nèi)其他人員。二、風(fēng)險評估新冠疫情可能帶來的風(fēng)險包括:學(xué)生、教職員工感染新冠病毒,導(dǎo)致校園疫情傳播。疫情傳播導(dǎo)致的校園封閉、停課,影響教學(xué)秩序。社會公眾對學(xué)校防疫措施的質(zhì)疑,影響學(xué)校聲譽(yù)。三、組織機(jī)構(gòu)框架為確保預(yù)案的有效實(shí)施,成立校園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組,具體職責(zé)如下:(一)疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長:校長副組長:分管副校長、校醫(yī)成員:各部門負(fù)責(zé)人、心理輔導(dǎo)老師、后勤保障人員等職責(zé):統(tǒng)籌安排疫情防控工作,制定和調(diào)整防控措施,負(fù)責(zé)信息傳達(dá)與上報(bào)。(二)應(yīng)急處置組組長:分管副校長成員:相關(guān)職能部門人員職責(zé):具體落實(shí)疫情防控措施,組織應(yīng)急演練,處理突發(fā)疫情事件。(三)醫(yī)療救護(hù)組組長:校醫(yī)成員:校醫(yī)務(wù)室工作人員、心理輔導(dǎo)老師職責(zé):負(fù)責(zé)疫情期間的健康監(jiān)測,提供醫(yī)療救助,報(bào)告疫情情況。(四)后勤保障組組長:后勤主任成員:后勤保障人員、保安人員職責(zé):負(fù)責(zé)校園內(nèi)消毒、物資保障,確保防疫設(shè)備和物資的供應(yīng)。四、應(yīng)急處置流程疫情監(jiān)測與報(bào)告每位教職員工和學(xué)生需每日進(jìn)行健康狀況自查,特別是體溫測量和呼吸道癥狀觀察。發(fā)現(xiàn)異常情況時,需立即報(bào)告班主任或校醫(yī)。疫情響應(yīng)如發(fā)現(xiàn)疑似病例,采取以下步驟:1.立即隔離:疑似病例應(yīng)立即前往指定隔離區(qū),避免與其他人員接觸。2.通知醫(yī)療救護(hù)組:校醫(yī)應(yīng)在第一時間通知醫(yī)療救護(hù)組,安排轉(zhuǎn)運(yùn)和檢測。3.信息上報(bào):應(yīng)急處置組及時將情況上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組,采取后續(xù)措施。應(yīng)急響應(yīng)根據(jù)疫情發(fā)展情況,領(lǐng)導(dǎo)小組將采取不同級別的應(yīng)急響應(yīng)措施:1.低風(fēng)險階段:保持正常教學(xué),定期進(jìn)行健康監(jiān)測與校園消毒。2.中風(fēng)險階段:加大健康監(jiān)測力度,限制大型集會,適時進(jìn)行線上教學(xué)。3.高風(fēng)險階段:視情況決定停課,進(jìn)行全面消毒,落實(shí)居家隔離措施。后勤保障后勤保障組負(fù)責(zé)在疫情期間提供必要的物資支持,包括但不限于:口罩、消毒液、溫度計(jì)等防疫物資的采購與分發(fā)。定期對校園內(nèi)公共設(shè)施、教室、宿舍等進(jìn)行消毒,確保環(huán)境衛(wèi)生安全。五、物資清單與資源配置為確保疫情防控工作順利進(jìn)行,需準(zhǔn)備以下物資:口罩:每位師生每日配備一至兩只。消毒液:供校園內(nèi)各個區(qū)域使用。溫度計(jì):供每個班級及醫(yī)務(wù)室使用。其他個人防護(hù)用品:如手套、護(hù)目鏡等。六、評估與總結(jié)定期對疫情防控工作進(jìn)行評估,及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。疫情結(jié)束后,應(yīng)對整個應(yīng)急響應(yīng)過程進(jìn)行全面總結(jié),提出改進(jìn)建議,形成報(bào)告上報(bào)上級教育部門,為今后的疫情防控工作提供參考依據(jù)。七、宣傳與培訓(xùn)開展新冠疫情防控知識宣傳活動,提高師生的防控意識和自我保護(hù)能力。定期組織應(yīng)急演練,增強(qiáng)師生應(yīng)對突發(fā)疫情的能力。八、結(jié)束語本應(yīng)急預(yù)案的制定旨在為學(xué)校的疫情防控工作提供
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