師范院校教學(xué)實習(xí)管理制度

師范院校教學(xué)實習(xí)管理制度第一章總則為規(guī)范師范院校教學(xué)實習(xí)工作的管理，保障實習(xí)生教學(xué)實踐的有效性和安全性，促進學(xué)生專業(yè)素質(zhì)的提升，依據(jù)國家教育法律法規(guī)及相關(guān)政策，特制定本制度。教學(xué)實習(xí)是師范院校培養(yǎng)高素質(zhì)教育人才的重要環(huán)節(jié)，是學(xué)生理論知識與實踐能力相結(jié)合的重要途徑。第二章制度目標本制度旨在明確教學(xué)實習(xí)的管理流程、職責(zé)分工和考核標準，確保實習(xí)工作的順利開展，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)和實踐能力，實現(xiàn)學(xué)校、實習(xí)單位及學(xué)生三方的共贏。第三章適用范圍本制度適用于師范院校全日制本科及以上層次的學(xué)生在校外進行的各類教學(xué)實習(xí)活動，涵蓋教育實習(xí)、社會實踐、見習(xí)等形式。第四章管理規(guī)范1.實習(xí)單位的選擇實習(xí)單位應(yīng)符合國家及地方教育行政部門的規(guī)定，具備良好的教育教學(xué)環(huán)境，能夠為實習(xí)生提供專業(yè)指導(dǎo)和實踐支持。實習(xí)單位應(yīng)具備相應(yīng)的資質(zhì)，且與學(xué)校有長期合作關(guān)系的優(yōu)先考慮。2.實習(xí)生的資格要求參加實習(xí)的學(xué)生應(yīng)為師范院校相關(guān)專業(yè)的在校生，具備一定的理論知識和實踐能力。在實習(xí)前需完成相關(guān)課程的學(xué)習(xí)，并通過學(xué)校的實習(xí)考核，方可進入實習(xí)環(huán)節(jié)。3.實習(xí)計劃的制定實習(xí)單位與學(xué)校共同制定實習(xí)計劃，明確實習(xí)目的、內(nèi)容、時間安排及考核標準。實習(xí)計劃應(yīng)經(jīng)雙方確認，確保計劃的科學(xué)性和可操作性。4.實習(xí)期的管理實習(xí)生在實習(xí)期間需遵守實習(xí)單位的各項規(guī)章制度，服從指導(dǎo)教師的安排。實習(xí)生應(yīng)定期向?qū)W校匯報實習(xí)進展，并完成學(xué)校要求的實習(xí)日志和總結(jié)報告。第五章操作流程1.實習(xí)前的準備學(xué)校需提前與實習(xí)單位溝通，確定實習(xí)安排。學(xué)生在實習(xí)前應(yīng)參加學(xué)校組織的實習(xí)動員會議，了解實習(xí)要求和注意事項。實習(xí)生需填寫《實習(xí)申請表》，并提交給指導(dǎo)教師審核。2.實習(xí)過程的實施實習(xí)生在實習(xí)期間，需按照實習(xí)計劃的要求，參與日常教學(xué)活動，接受指導(dǎo)教師的指導(dǎo)和評價。實習(xí)生應(yīng)積極與實習(xí)單位的教師溝通，及時反饋實習(xí)過程中遇到的問題。3.實習(xí)總結(jié)與評估實習(xí)結(jié)束后，實習(xí)生需撰寫《實習(xí)總結(jié)報告》，總結(jié)實習(xí)過程中的經(jīng)驗與教訓(xùn)。學(xué)校應(yīng)組織相關(guān)教師對實習(xí)生的表現(xiàn)進行評估，評估結(jié)果將作為學(xué)生學(xué)業(yè)成績的重要組成部分。第六章監(jiān)督機制1.實習(xí)指導(dǎo)教師的職責(zé)實習(xí)指導(dǎo)教師需對實習(xí)生進行全程跟蹤和指導(dǎo)，定期對實習(xí)生的工作進行評估。教師應(yīng)及時收集實習(xí)反饋，發(fā)現(xiàn)并解決實習(xí)過程中存在的問題，確保實習(xí)生在實習(xí)期間的安全與健康。2.實習(xí)單位的監(jiān)督責(zé)任實習(xí)單位需指定專人負責(zé)實習(xí)生的管理與指導(dǎo)，確保實習(xí)生在實習(xí)期間的教學(xué)活動符合教育要求。實習(xí)單位應(yīng)定期與學(xué)校溝通，反饋實習(xí)生的表現(xiàn)及實習(xí)中的問題。3.學(xué)校的監(jiān)督與評估學(xué)校應(yīng)定期對各實習(xí)單位及其實習(xí)生的表現(xiàn)進行評估，收集實習(xí)反饋信息，確保實習(xí)質(zhì)量的持續(xù)提升。學(xué)校將對表現(xiàn)突出的實習(xí)單位進行表彰，對存在問題的單位進行整改要求。第七章附則本制度自發(fā)布之日起實施，由教務(wù)處負責(zé)解釋與修訂。各相關(guān)部門應(yīng)根據(jù)本制度開展具體工作，確保教學(xué)實習(xí)管理的有效性和規(guī)范性。制度的修訂應(yīng)根據(jù)實際