2019年甘肅省高等職業(yè)教育分類考試招生中職升學考試語文試卷

2019年甘肅省高等職業(yè)教育分類考試招生中職升學考試語文（100分）一、單項選擇題（每小題2分，共10分）1.下列詞語中，加點字的注音完全正確的一組是（）A.彌（ní）望打蔫（niān）嬌嗔（chēn）踽踽（yú）獨行B.口訥（nà）埋（mái）怨自詡（xǔ）衣衫襤褸（lǚ）C.萌蘗（niè）模（mú）樣睿（ruì）智面面相覷（qù）D.寒傖（chen）圭（gāo）臬央浼（miǎn）人煙阜（fù）盛2.下列詞語中，沒有錯別字的一組是（）A.貯藏頹圮以逸待勞無與倫比B.眩耀遒勁驚慌失錯鼎力相助C.打佯巋然自慚形穢穿流不息D.抽咽濫用強駑之末不假思索3.下列各句中，加點的成語使用正確的一項是（）A.在總結(jié)會上，大家高談闊論，各抒已見,氣氛熱烈極了。B.你們對此人不了解，但我們對他的底細一目了然。C.他的文章條理分明，用語嚴謹，可謂疏而不漏，令人嘆服。D.只要你能設(shè)身處地為我想一想，你就會同情我的處境，不會對我這樣求全責備了。4.下列各中，沒有語病的一項是（）A.通過和你這冷酷無情的家伙對話，使我明白了一個道理。B.國務院決定免征部分關(guān)稅和進口增值稅的目的，在于進一步擴大利用外資規(guī)模，引進國外的先進技術(shù)和設(shè)備，促進產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整。C.人類過去250年的經(jīng)濟增長，是三次工業(yè)革命。D.漢字之所以具有強大的生命力，源自她與中華文化的融通性是其重要原因。5.下列各句中，標點符號使用正確的一項是（）A.弗萊思節(jié)夫人沒有打開盒子。他的朋友正擔心她打開盒子。如果她發(fā)覺是件代替品，她會怎樣想呢，會怎樣說呢，她不會把她的朋友當作一個賊嗎?B.俗話說：“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒?！币氚言捳f得人人愛聽，不僅要說得對、說得清,更要說得好、說得巧。C.但是他們舍不得“挪窩兒”——“破家值萬貫?！盌.主持人問他最想說的話是什么?別的選手都會說些感謝的話，但他卻很謙虛地說，“這些榮譽都是過眼云煙，我還有許多不足，需要繼續(xù)提高自己。”二、判斷題（正確的選“A”，錯誤的選“B”，每小題1分，共5分）1.歷史上,人們將《詩經(jīng)》《楚辭》并稱為“風”“騷”，“風”“騷”是我國古典詩歌現(xiàn)實主義和浪漫主義創(chuàng)作的兩大源頭。（）2.先秦歷史散文可以記述事件為主和記述言論為主，分為兩大類。前者以《左傳》為代表，后者以《國語》《戰(zhàn)國策》為代表?！蹲髠鳌肥且徊考o傳體史書。（）3.曹禺，原名萬家寶，中國現(xiàn)代劇作家，四幕話劇《雷雨》是他的成名作，也是他的代表作之一。（）4.“這種魚有‘胡須’，生長快，完全像鯉魚，但它的側(cè)線鱗片數(shù)和脊椎骨的數(shù)目與卿魚相同，而且魚味鮮美不亞于卿魚?！边@段話用了打比方的說明方法。（）5.“這棵樹使小屋給予人另一種印象,使小屋含蓄而有風度?！边@句話用了擬人的修辭手法。（）三、填空題（每空1分，共10分）1.自牧歸美，。匪女之為美，美人之貽。2.昔我往矣，。今我來思，雨雪霏霏。3.君子博學而日參省乎已，。4.千呼萬喚始出來，。5.故壘西邊，人道是，三國周郎赤壁。，，卷起千堆雪。6.是故弟子不必不如師，師不必賢于弟子，，，如是而已。7.問渠那得清如許？。8.我勸天公重抖擻，。四、閱讀題（共35分）（一）文言文閱讀（9分）濟陰之賈人，渡河而亡其舟，棲于浮苴（浮草）之上，號呼救命。有漁者以舟往救之。未至，賈人曰：“我富者也，能救我，予爾百金！”漁者載而升諸陸，則予十金。漁者曰：“向許百金,而今予十金,無乃不可乎!”賈人勃然作色曰：“若漁者也，一日捕魚能獲幾何？而驟得十金猶為不足乎？”漁者黯然而退。他日,賈人浮呂梁（即呂梁湖）而下,舟薄于石又覆,而漁者在焉。人曰，“盍救諸?”漁者曰:“是許金而不酬者也。”艤（使船靠岸）而觀之,遂沒。郁離子曰:“或稱賈人重財輕命,始吾或不信,而今知有之矣。張子房謂漢王曰:“秦將賈人子,可唉了。抑所謂習與性成者與!此陶朱公之長子所以死其弟也。孟子曰:“故術(shù)不可不慎也。，信哉!”《郁離子》（節(jié)選）1.解釋下列句中加點的字詞（各1分,共2分,）漁者黯然而退黯:一日之獲幾何幾何:2.將文中劃線句子翻譯成現(xiàn)代漢語（4分）（1）向許百金,而今予十金,無乃不可乎!（2）或稱賈人重財輕命,始吾或不信,而今知有之矣。3.這則故事告訴我們什么道理?（3分）（二）現(xiàn)代文閱讀（14分）心田上的百合花開林清玄在一個偏僻遙遠的山谷里，有一個高達數(shù)千尺的斷崖。不知道什么時候，斷崖邊上長出了一株小小的百合。百合剛剛誕生的時候，長得和雜草一模一樣。但是，它心里知道自己不是一株野草。它的內(nèi)心深處，有一個內(nèi)在的純潔的念頭：“我是一株百合，不是一株野草。惟一能證明我是百合的方法，就是開出美麗的花朵?！庇辛诉@個念頭，百合努力地吸收水分和陽光，深深地扎根，直直地挺著胸膛。終于在一個春天的清晨，百合的頂部結(jié)出了第一個花苞。百合的心里很高興，附近的雜草卻很不屑，它們在私底下嘲笑著百合：“這家伙明明是一株草，偏偏說自己是一株花，還真以為自己是一株花，我看它頂上結(jié)的不是花苞，而是頭腦長瘤了。”公開場合，它們則譏諷百合：“你不要做夢了，即使你真的會開花，在這荒郊野外，你的價值還不是跟我們一樣?！迸紶栆灿酗w過的蜂蝶鳥雀，它們也會勸百合不用那么努力開花：“在這斷崖邊上，縱然開出世界上最美的花，也不會有人來欣賞呀!”百合說：“我要開花，是因為我知道自己有美麗的花；我要開花，是為了完成作為一株花的莊嚴使命；我要開花，是由于自己喜歡以花來證明自己的存在。不管有沒有人欣賞，不管你們怎么看我，我都要開花!”在野草和蜂蝶的鄙夷下，野百合努力地釋放內(nèi)心的能量。有一天，它終于開花了，它那靈性的潔白和秀挺的風姿，成為斷崖上最美麗的顏色。這時候，野草與蜂蝶再也不敢嘲笑它了。百合花一朵一朵地盛開著，花朵上每天都有晶瑩的水珠，野草們以為那是昨夜的露水，只有百合自己知道，那是極深沉的歡喜所結(jié)的淚滴。年年春天，野百合努力地開花，結(jié)籽。它的種子隨著風，落在山谷、草原和懸崖邊上，到處都開滿潔白的野百合。幾十年后，遠在百里外的人，從城市，從鄉(xiāng)村，千里迢迢趕來欣賞百合開花。許多孩童跪下來，聞嗅百合花的芬芳；許多情侶互相擁抱，許下了“百年好合”的誓言；無數(shù)的人看到這從未見過的美，感動得落淚，觸動內(nèi)心那純凈溫柔的一角。那里，被人稱為“百合谷地”。不管別人怎么欣賞，滿山的百合花都謹記著第一株百合的留言：“我們要全心全意默默地開花，以花來證明自己的存在?！?.下列說法中不正確或不符合文意的兩項是（）（）（2分）A.文章通篇運用了擬人的修辭手法。B.野草的嘲笑、蜂蝶的勸說對百合花的描寫起到了很好的襯托作用。C.百合谷實際上就是一個殘酷而充滿艱辛的大社會的縮影,野百合正是在這惡劣環(huán)境逼迫下成長起來的。D.野百合的盛開告訴人們一個道理：一個人社會價值的實現(xiàn)只有一種方式,那就是“以花來證明”。E.野百合的形象,體現(xiàn)出作者憤世嫉俗、孤高自傲的精神守護。2.野百合不屈不撓、頑強奮斗的信念是什么？請在文中找出恰當?shù)木渥踊卮稹＃?分）3.理解文中劃線句子,為什么說“那是極深沉的歡喜所結(jié)的淚滴”？（4分）4.你怎么理解文章結(jié)尾第一株百合的教導：“我們要全心全意默默地開花,以花來證明自己的存在。”（5分）五、寫作題(共22分)(一)片段作文(12分)有人