數(shù)據(jù)分析-1924072學(xué)習(xí)通超星期末考試答案章節(jié)答案2024年

數(shù)據(jù)分析-1924072學(xué)習(xí)通超星期末考試章節(jié)答案2024年某個變量取值呈正態(tài)分布，它的眾值、中位值重疊，與均值不重疊。

答案:錯直方圖可以用來反映定類變量的取值狀況。

答案:錯多選項二分法是將多選項問題中的每個答案設(shè)為一個SPSS變量。所以問題中有幾個答案就應(yīng)該設(shè)置幾個變量。

答案:對在繪制統(tǒng)計表時，對于定序變量而言需要注意次序排列、變化趨勢。

答案:對多選項分類法在設(shè)置變量時.變量數(shù)目等于可選答案數(shù)目。

答案:對中位值比較適用于分類變量。

答案:錯直方圖與條形圖形狀相同，沒有什么本質(zhì)區(qū)別。

答案:錯在選用社會統(tǒng)計分析方法時，需要注意區(qū)分研究的是單變量還是多變量，前者往往分析存在的關(guān)系及其強度，后者分析變量的集中或離散的特征情況。

答案:錯在區(qū)間估計中，置信度表示用置信區(qū)間估計的可靠性。

答案:對（

）可以刻畫離散程度

答案:標(biāo)準(zhǔn)差;方差;全距;均值標(biāo)準(zhǔn)誤差常見的基本描述統(tǒng)計量包括（

）

答案:刻畫集中趨勢的;刻畫離散程度的;刻畫分布形態(tài)的下列（

）可以通過頻數(shù)分析獲得

答案:分位數(shù);最大值

;最小值;方差頻數(shù)分析中常用的統(tǒng)計圖包括（

）

答案:直方圖;條形圖;餅圖常見的刻畫離散程度的描述統(tǒng)計量有（

）

答案:樣本標(biāo)準(zhǔn)差

;樣本方差

;全距

下面偏度系數(shù)的值表明數(shù)據(jù)分布形態(tài)是左偏的是（

）

答案:-3.146;-3.412多選項問題的分解通常有（

）方法

答案:多選項二分法;多選項分類法交叉列聯(lián)表中的內(nèi)容包括（

）

答案:行變量;列變量;層變量

下列（

）屬于多選項問題。

答案:購買保險原因調(diào)查;高考志愿調(diào)查

;儲蓄原因調(diào)查

（

）可以刻畫集中趨勢

答案:均值

;眾數(shù);中位數(shù)（

）可以刻畫分布形態(tài)

答案:偏度系數(shù);峰度系數(shù)進(jìn)行頻數(shù)分析時.利用的工具包括（

）

答案:頻數(shù)分布表;條形圖SPSS中的頻數(shù)分布表包括的內(nèi)容有（

）

答案:頻數(shù);百分比;有效百分比;累計百分比從下列顏色中選出你最喜愛的顏色.最多可以選擇三種：紅、橙、黃、綠、藍(lán)、黑、紫。在進(jìn)行分析時.如果采用多選項多重分類法設(shè)置變量.應(yīng)該設(shè)置的變量數(shù)目是（

）個

答案:3針對出生嬰兒性別狀況的多年調(diào)查發(fā)現(xiàn)，新生嬰兒男女性別比一直在50%左右擺動，但是對于某個家庭而言，是生男孩還是生女孩卻具有偶然性。這說明新生嬰兒性別狀況屬于(

)

答案:隨機(jī)現(xiàn)象為調(diào)查不同年齡段群體對某商品的偏好程度，把年齡劃分為：嬰幼兒、青少年、成年、中年、老年，那么，年齡劃分違背了變量取值的（

）原則

答案:互斥重疊散點圖是表示（

）變量間統(tǒng)計關(guān)系的散點圖。

答案:多對下列哪類變量能用折線圖表示其分布狀況（

）

答案:定距變量下面偏度系數(shù)的值表明數(shù)據(jù)分布形態(tài)是左偏的是（

）

答案:-3.412在進(jìn)行區(qū)間估計時，置信度與顯著性水平之和為（

）

答案:1從下列顏色中選出你最喜愛的顏色.可以選擇三種：紅、橙、黃、綠、藍(lán)、黑、紫。在進(jìn)行分析時.如果采用多選項二分法設(shè)置變量.應(yīng)該設(shè)置的變量數(shù)目是（

）個

答案:7（

）的功能是顯示管理SPSS統(tǒng)計分析結(jié)果、報表及圖形

答案:結(jié)果輸出窗口下面偏度系數(shù)的值表明數(shù)據(jù)分布形態(tài)是左偏的是（

）

答案:-3.412下列（

）散點圖只可以表示一對變量間統(tǒng)計關(guān)系

答案:簡單散點圖下面偏度系數(shù)的值表明數(shù)據(jù)分布形態(tài)是正態(tài)分布的是（

）

答案:0簡單散點圖是表示（

）變量間得統(tǒng)計關(guān)系的散點圖。

答案:一對下列哪類分布圖形隨著自由度k無限增加，逐漸趨于標(biāo)準(zhǔn)正態(tài)分布（

）

答案:t分布下面（

）可以用來觀察頻數(shù)

答案:直方圖/star3/origin/c8d5838e45b87847a28af72b03bc9dab.png

答案:σ1＜σ2針對出生嬰兒性別狀況的多年調(diào)查發(fā)現(xiàn)，新生嬰兒男女性別比一直在50%左右擺動，但是對于某個家庭而言，是生男孩還是生女孩卻具有偶然性。這說明新生嬰兒性別狀況屬于(

)。

答案:隨機(jī)現(xiàn)象SPSS數(shù)據(jù)選取時.【過濾】表示在未被選中的個案號碼上打一個“\”標(biāo)記.表示暫時篩掉

答案:對兩個數(shù)據(jù)文件必須至少有一個名稱相同的變量，該變量是兩個數(shù)據(jù)文件橫向拼接的依據(jù)，稱為關(guān)鍵變量

答案:對兩個數(shù)據(jù)文件必須至少有一個名稱相同的變量.該變量是兩個數(shù)據(jù)文件橫向拼接的依據(jù).稱為關(guān)鍵變量。

答案:對分類匯總的分類變量可以是多個，此時的分類匯總稱為多重分類匯總

答案:對SPSS運行時不可以同時打開多個數(shù)據(jù)編輯窗口。

答案:錯數(shù)據(jù)排序是整行數(shù)據(jù)排序，而不是只對某列變量排序。

答案:對在同一算術(shù)表達(dá)式中的常量及變量，數(shù)據(jù)類型不一致時也可以計算

答案:錯對數(shù)據(jù)可以進(jìn)行多重拆分，類似于數(shù)據(jù)的多重排序

答案:對通過（

）可以達(dá)到將數(shù)據(jù)編輯窗口中的技術(shù)數(shù)據(jù)還原為原始數(shù)據(jù)的目的

答案:加權(quán)處理對大學(xué)畢業(yè)班的同學(xué)的學(xué)習(xí)成績驚醒綜合評價.可以依次計算每個同學(xué)的若干門專業(yè)課中有幾門課程是優(yōu).幾門是良.并以門次為權(quán)重進(jìn)行分析。其中計算門次的過程就是一個（

）過程。

答案:計數(shù)SPSS中進(jìn)行數(shù)據(jù)的排序應(yīng)選擇（

）主窗口菜單

答案:數(shù)據(jù)/star3/origin/b26ae199353514fa87c0cb114f370724.png

答案:

數(shù)據(jù)

（

）的功能是定義SPSS數(shù)據(jù)的結(jié)構(gòu)、錄入編輯和管理待分析的數(shù)據(jù)

答案:數(shù)據(jù)編輯窗口SPSS中生成新變量應(yīng)選擇（

）主窗口菜單

答案:轉(zhuǎn)換數(shù)據(jù)選取的方法中，（

）是按符合條件的數(shù)據(jù)進(jìn)行選取

答案:按指定條件選取在一次抽獎活動中，欲從1000名參加活動的人員中隨機(jī)抽取十位幸運參加者，下列SPSS的過程中可以使用的為

。

答案:Rankcases

/star3/origin/7651ca6c2f292a4cc40319915791cd2e.png

答案:橫向合并sav文件格式可以使用Word，Excel等軟件打開

答案:錯SPSS算術(shù)表達(dá)式是由（

）等組成的式子

答案:常量;變量;算術(shù)運算符;函數(shù)在橫向合并數(shù)據(jù)文件時.兩個數(shù)據(jù)文件都必須事先按關(guān)鍵變量值（

）

答案:升序排序SPSS中創(chuàng)建數(shù)據(jù)文件時不能用來作為變量名的是（

）

答案:nameSPSS的主要變量類型不包括（

）

答案:

英鎊型數(shù)據(jù)編輯窗口的主要功能有（

）

答案:A和BSpss輸出結(jié)果保存時的文件擴(kuò)展名是（

）

答案:spv工資、年齡、成績等變量一般定義成（

）數(shù)據(jù)類型

答案:數(shù)值型SPSS默認(rèn)的字符型變量的對齊方式是（

）

答案:右對齊（

）是訪問和分析Spss變量的唯一標(biāo)識

答案:變量名數(shù)據(jù)編輯窗口中的一行稱為一個（

）

答案:個案定義性別變量時.假設(shè)用數(shù)值1表示男.用數(shù)值2表示女.需要使用到的工具是（

）

答案:變量值標(biāo)簽（

）是SPSS中可用的基本數(shù)據(jù)類型

答案:以上都是SPSS算術(shù)表達(dá)式中，字符型（

）應(yīng)該用引號引起來

答案:常量依據(jù)數(shù)據(jù)的度量標(biāo)準(zhǔn)，將數(shù)據(jù)劃分為三個類型.它不包括（

）。

答案:輸入職工號碼、姓名等變量一般定義成