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第1頁(yè)(共1頁(yè))人教版高二語(yǔ)文上冊(cè)期末復(fù)習(xí)——字形強(qiáng)化訓(xùn)練一.選擇題(共20小題)1.(2022?鎮(zhèn)海區(qū)校級(jí)模擬)下列各句中,沒(méi)有錯(cuò)別字且加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)是()A.國(guó)內(nèi)視頻網(wǎng)站傾向于將長(zhǎng)短視頻的版權(quán)都攥(zuàn)在自己手里,試圖以獨(dú)家壟(lǒng)斷獲得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。獨(dú)家授權(quán)意味著部分內(nèi)容渠道被截?cái)?,使其他平臺(tái)受到影響。 B.祖國(guó)大地,用腳步丈量(liáng),也在書本中丈量。大學(xué)階段,有老師指點(diǎn),有同學(xué)切(qiē)蹉,有浩瀚的書籍引路,可以心無(wú)旁騖求知問(wèn)學(xué)。此時(shí)不努力,更待何時(shí)? C.先生侃(kǎn)侃而談,我們正襟聆聽(tīng),時(shí)而觥籌交錯(cuò),時(shí)而笑聲朗朗,湖畔秋高氣爽,室內(nèi)如沐春風(fēng),儼(yán)然一幅現(xiàn)代版《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》圖。 D.眾多意蘊(yùn)雋(juàn)永的場(chǎng)面在人們心中留下了精美絕倫、直擊人心的深刻印象。兩千余個(gè)日夜的心血結(jié)晶,最終凝結(jié)成北京冬奧和冬殘奧會(huì)上的累(lěi)累碩果?!究键c(diǎn)】字形;字音.【答案】A【分析】本題考查識(shí)記現(xiàn)代漢語(yǔ)普通話常用字的字音及正確書寫現(xiàn)代常用規(guī)范漢字的能力。此類題主要考查多音字、形聲字、形似字、生僻字的字音和字形,多音字要依照“據(jù)義定音,音隨義轉(zhuǎn)”的特點(diǎn),區(qū)分一般詞語(yǔ)與專用詞語(yǔ)的讀音、詞性辨別讀音等?!窘獯稹緼.正確。B.“切蹉”中的“蹉”應(yīng)寫作“磋”。C.“儼然”的“儼”應(yīng)讀作“yǎn”。D.“累累碩果”中的“累”應(yīng)讀作“l(fā)éi”。故選A?!军c(diǎn)評(píng)】極易混淆的形近字大致可分為五種情況:一是讀音相同相近,如“食不果腹”誤為“食不裹腹”;二是字形相似,如“氣概”誤為“氣慨”,“輻射”誤為“幅射”;三是意義混淆,如“湊合”誤為“湊和”,“針砭”誤為“針?lè)Α?;四是不明典故,如“墨守成?guī)”誤為“默守成規(guī)”,不知道“墨”指戰(zhàn)國(guó)時(shí)的“墨翟”,“黃粱美夢(mèng)”誤為“黃梁美夢(mèng)”,不知道“黃粱”指的是做飯的小米;五是忽視語(yǔ)文法規(guī),如“重疊”誤為“重迭”,“天翻地覆”誤為“天翻地復(fù)”,其實(shí)早在1986年重新公布《簡(jiǎn)化字總表》時(shí),“疊”“覆”二字已經(jīng)恢復(fù)使用。又比如“大拇指”錯(cuò)成“大母指”,這是過(guò)去學(xué)生高考中出錯(cuò)率最高的字。2.(2022?浙江模擬)下列各句中,沒(méi)有錯(cuò)別字且加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)是()A.美國(guó)作家加布瑞埃拉?澤文的《島上書店》一經(jīng)出版,就引起了巨大哄動(dòng)。主人公接連經(jīng)歷了親人離世、生意瀕(pín)臨破產(chǎn)等變故,但他并未因此萎靡(mǐ)不振。 B.“不因幸運(yùn)而故步自封,不因厄運(yùn)而一蹶(jué)不振?!闭嬲膹?qiáng)者,不懼人性的蒼涼,不懼命運(yùn)的無(wú)常,用腳步丈量廣袤(mào)的土地,用雙手托起生命的光亮。 C.無(wú)論是面對(duì)變換無(wú)常的官場(chǎng),還是柴米油鹽的粗淡,他都堅(jiān)韌(rèn)不拔,飽含熱情,在黑暗中尋找燈火,用幾句云淡風(fēng)輕的玩笑話,擊破生活中紛至沓(tà)來(lái)的重?fù)簟?D.圣地亞哥已經(jīng)84天顆粒無(wú)收,只能靠小男孩馬諾林的補(bǔ)給(jǐ)維持生計(jì)。面對(duì)捕魚時(shí)意外的災(zāi)難,他不自怨自艾(yì),憑借自己強(qiáng)大的意志度過(guò)難關(guān)?!究键c(diǎn)】字形;字音.【答案】B【分析】本題考查識(shí)記現(xiàn)代漢語(yǔ)普通話常用字的字音及正確書寫現(xiàn)代常用規(guī)范漢字的能力。此類題主要考查多音字、形聲字、形似字、生僻字的字音和字形,多音字要依照“據(jù)義定音,音隨義轉(zhuǎn)”的特點(diǎn),區(qū)分一般詞語(yǔ)與專用詞語(yǔ)的讀音、詞性辨別讀音等?!窘獯稹緼.“哄動(dòng)”中的“哄”應(yīng)為“轟”;“瀕臨”中的“瀕”應(yīng)讀作“bīn”。B.正確C.“變換無(wú)常”中的“換”應(yīng)為“幻”。D.“度過(guò)難關(guān)”中的“度”應(yīng)為“渡”。故選B。【點(diǎn)評(píng)】極易混淆的形近字大致可分為五種情況:一是讀音相同相近,如“食不果腹”誤為“食不裹腹”;二是字形相似,如“氣概”誤為“氣慨”,“輻射”誤為“幅射”;三是意義混淆,如“湊合”誤為“湊和”,“針砭”誤為“針?lè)Α保凰氖遣幻鞯涔?,如“墨守成?guī)”誤為“默守成規(guī)”,不知道“墨”指戰(zhàn)國(guó)時(shí)的“墨翟”,“黃粱美夢(mèng)”誤為“黃梁美夢(mèng)”,不知道“黃粱”指的是做飯的小米;五是忽視語(yǔ)文法規(guī),如“重疊”誤為“重迭”,“天翻地覆”誤為“天翻地復(fù)”,其實(shí)早在1986年重新公布《簡(jiǎn)化字總表》時(shí),“疊”“覆”二字已經(jīng)恢復(fù)使用。又比如“大拇指”錯(cuò)成“大母指”,這是過(guò)去學(xué)生高考中出錯(cuò)率最高的字。3.(2022?柯橋區(qū)模擬)下列各句中,沒(méi)有錯(cuò)別字且加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)是()A.京畿重地,瀕(bīn)臨渤海,攜攬“三北”,是北方拉動(dòng)中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要引擎,5年米雄安從“一張白紙”著(zhuó)墨,目前己進(jìn)入承接北京非首都功能的重要階段。 B.歐方表示愿為中方成功舉辦《生物多樣性公約》諦約方大會(huì)提供(gōng)支持合作,愿和中方共同應(yīng)對(duì)新冠(gu?。┓窝滓咔?、氣候變化、生物多樣性保護(hù)等全球性挑戰(zhàn)。 C.“外賣封簽”是商家在外賣封口處貼的封簽,它不僅可以起到追責(zé)溯(sù)源的作用,在一定程度上還可以幫助厘(lí)清商家與外賣員的各自職責(zé)。 D.春光明媚的午后,擇一處清幽,斟(zhēng)一盞芳茗,一場(chǎng)古音縈繞、漢服翻翩的小型古琴雅集,已成為浙江德清“90后”斫(zhuó)琴師盧云開(kāi)最樂(lè)意參加的活動(dòng)。【考點(diǎn)】字形;字音.【答案】C【分析】本題考查字形和字音的識(shí)記。結(jié)合句子的大意和加點(diǎn)字的讀音思考判斷。【解答】A.“5年米”的“米”應(yīng)改為“來(lái)”“己”應(yīng)改為“已”。B.“諦約”的“諦”應(yīng)改為“締”“新冠肺炎”的“冠”應(yīng)讀作“guān”。C.正確。D.“斟一盞芳茗”的“斟”應(yīng)讀作“zhēn”。故選:C。【點(diǎn)評(píng)】字形積累:眼高手低刨根問(wèn)底詆毀民生凋敝狗尾續(xù)貂掉書袋吊胃口掉以輕心尾大不掉提心吊膽沽名釣譽(yù)重疊層巒疊嶂層見(jiàn)疊出疊床架屋更迭花樣迭出迭挫強(qiáng)敵高潮迭起后悔不迭喋喋不休喋血通牒間諜諜報(bào)影碟碟子頂禮膜拜鼎力相助三足鼎立大名鼎鼎革故鼎新紗錠簽訂合同修訂書刊裝訂訂書機(jī)碰釘子釘扣子褻瀆瀆職牛犢買櫝還珠窮兵黷武贖罪尺牘連篇累牘渡過(guò)難關(guān)渡江度假村暗度陳倉(cāng)端詳斷章取義兌現(xiàn)墮落腐化墜入深淵點(diǎn)綴綴句成文拾掇輟學(xué)咄咄逼人揆情度理安步當(dāng)車螳臂當(dāng)/擋車獨(dú)當(dāng)一面兵來(lái)將擋4.(2022?浙江模擬)下列各句中,沒(méi)有錯(cuò)別字且加線字的注音全都正確的一項(xiàng)是()A.極端天氣氣候事件頻(pín)繁發(fā)生,氣象部門要把憂患意識(shí)、責(zé)任意識(shí)這根弦繃(bēng)得更緊,發(fā)揮部門連動(dòng)優(yōu)勢(shì),不斷提高監(jiān)測(cè)預(yù)報(bào)預(yù)警能力,做到防患于未然。 B.延綿起伏的草坡,絨氈似的鋪了一層淺淺的綠,丘陵(1íng)草浪劃出舒緩的弧線,把地平線遮去一半,無(wú)邊的草原形成一個(gè)個(gè)綠色的漩渦,綠得令人眩(xuán)暈。 C.按(àn)照文娛領(lǐng)域綜合治理部署,相關(guān)部門在抵制違法失德人員、反對(duì)唯流量論、杜絕畸(jī)形審美等方面采取一系列有力措施,行業(yè)風(fēng)氣和行業(yè)生態(tài)為之一新。 D.鼻塞是一種常見(jiàn)癥狀,一般認(rèn)為是由鼻黏(niān)膜水腫造成鼻內(nèi)空氣不流通,中醫(yī)使用按壓液門穴(xué)的方法來(lái)改變鼻竅擁塞的血液狀態(tài),從而緩解相關(guān)癥狀?!究键c(diǎn)】字形;字音.【答案】C【分析】本題考查識(shí)文言文中常用字的字音與字形。結(jié)合字的現(xiàn)代規(guī)范讀音和寫法作答?!窘獯稹緼.“連動(dòng)”的“連”應(yīng)為“聯(lián)”。B.“眩暈”的“?!睉?yīng)讀作“xuàn”。D.“黏膜”的“黏”應(yīng)讀作“nián”。故選C。【點(diǎn)評(píng)】字音字形復(fù)習(xí)時(shí)分類整理記憶,訓(xùn)練、記憶相結(jié)合,以記憶為主。5.(2022?寧波模擬)下列各句中,沒(méi)有錯(cuò)別字且加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)是()A.假使每一個(gè)人的臉都像是從一個(gè)模(mó)子里翻出來(lái)的,一律的濃眉大眼,一律的虎額龍?chǎng)溃╯ǔn),在排起隊(duì)來(lái)檢閱的時(shí)候固然整齊,但不便之處必定太多,那是不可想像的。 B.在夜雨中與家人圍爐閑談,幾乎都不會(huì)絆嘴;在夜雨中專心攻讀,身心會(huì)超常地熨(yù)帖;在夜雨中思念友人,會(huì)思念到立即尋筆寫信;在夜雨中挑燈作文,文字也會(huì)變得滋潤(rùn)蘊(yùn)藉(jiè)。 C.香港的火車電氣化之后,大家坐在冷靜如冰箱的車廂里,忽然又懷起古來(lái),隱隱覺(jué)得從前的黑頭老火車,曳(yè)著煤煙而且重重嘆氣的那種,古拙(zhuó)剛愎之中仍不失可親的味道。 D.語(yǔ)言是這樣一種器皿(mǐn);既可托舉思想與文化,亦能腌制卑污與罪惡;既可盛放道路和花卉(huì),亦能蟄伏陷阱及墳?zāi)梗患饶茉V說(shuō)光榮與夢(mèng)想,亦可藏納墮落與恐怖?!究键c(diǎn)】字形;字音.【答案】D【分析】本題主要考查識(shí)記并辨析現(xiàn)代漢語(yǔ)中常見(jiàn)漢字的讀音和字形的能力。解答本題時(shí),要結(jié)合平時(shí)所積累字音和字形知識(shí)及相關(guān)技巧進(jìn)行辨析,尤其是要結(jié)合詞義、詞性進(jìn)行?!窘獯稹緼.“模子”中的“?!睉?yīng)讀作“mú”。B.“絆嘴”中“絆”應(yīng)改為“拌”。C.“古拙剛愎”中的“拙”應(yīng)讀作“zhuō”。D.正確。故選:D。【點(diǎn)評(píng)】此類題目多考查生僻字、多音字和形似字。多音字有時(shí)會(huì)因?yàn)樽鲃?dòng)詞和作名詞的不同,讀音也不同。形似字按照意義的不同,讀音也不一樣。在分析思考時(shí),要注意聲調(diào)、韻母是否正確。沒(méi)有把握的可以用排除法,省時(shí)省力。6.(2022?溫州二模)下列各句中,沒(méi)有錯(cuò)別字且注音全對(duì)的一項(xiàng)是()A.眺望燈火,踽踽(yǔ)獨(dú)行的我忽然意識(shí)到,它就像海上孑然聳立的燈塔,常撫慰疲憊的航船,因?yàn)楣饷魇且环N召喚,讓人踔(chuō)厲奮發(fā)、篤行不怠。 B.薺菜上市,正值黃花魚肥美時(shí),剔出魚肉加上薺菜做成餡兒,包成丸子汆湯,撒(sǎ)上胡椒粉和香菜末,味道鮮甜又清香,比涮羊肉、肉夾(ji?。x還好吃。 C.南方不見(jiàn)下雪,但寒風(fēng)裹挾著濕潤(rùn)的空氣,只會(huì)更砭(biān)人肌骨,讓人只想蜷(quán)縮在室內(nèi),靠近紅彤彤的碳火,捧著熱乎乎的茶,以驅(qū)散陰冷所帶來(lái)的惆悵。 D.閱卷者不能被條條框框(kuāng)束縛,要警惕故弄玄虛、投機(jī)取巧的傾向,明察辭藻華麗、邏輯混亂、觀點(diǎn)膚淺的作文,盡(jǐn)量不被浮華外表遮蔽慧眼而誤判?!究键c(diǎn)】字形;字音.【答案】B【分析】本題主要考查識(shí)記并辨析現(xiàn)代漢語(yǔ)中常見(jiàn)漢字的讀音和字形的能力。解答本題時(shí),要結(jié)合平時(shí)所積累字音及字形知識(shí)及相關(guān)技巧進(jìn)行辨析,尤其是要結(jié)合詞義、詞性進(jìn)行?!窘獯稹緼.“踽踽獨(dú)行”中的“踽”應(yīng)讀作“jǔ”。B.正確。C.“碳火”的中“碳”應(yīng)寫作“炭”。D.“條條框框”中的“框”應(yīng)讀作“kuàng”。故選:B?!军c(diǎn)評(píng)】同音字的三種類型:1.音同形似,即讀音相同,形狀也相似。例如:“松弛”的“弛”與“奔馳”的“馳”,讀音完全相同,形狀相近而意義不同,極易用錯(cuò)。還有“品嘗”的“嘗”與“賠償”的“償”、“嘹亮”的“嘹”與“撩撥”的“撩”,都屬這類情況。2.音同形異,即讀音相同,形狀不同。例如:“貢品”與“供品”、“法制”與“法治”,這幾組詞由于讀音相同,在實(shí)際運(yùn)用中極易張冠李戴,導(dǎo)致失誤。另一種誤用情況也必須引起注意,即由于讀音相同造成事實(shí)上的生造詞語(yǔ),這種情況高考中已多次出現(xiàn)。如把“部署”寫成“布署”,把“迫不及待”寫成“迫不急待”,把“毆打”寫成“歐打”等。3.音同義近,這類讀音相同、意思相近的字雖然數(shù)量不多,但在判斷時(shí)出現(xiàn)失誤的可能性卻極大。例如:“鵲”與“雀”就曾出現(xiàn)在高考試卷上。還有如“水蒸氣”極易誤寫成“水蒸汽”,“銷毀”誤寫成“消毀”等。7.(2022?上虞區(qū)二模)下列各句中,沒(méi)有錯(cuò)別字且加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)是()A.作為高速寬帶的通信載(zài)體,太赫茲波具有極強(qiáng)的方向性和穿透能力,因此適用于惡劣環(huán)境下的短距離保密通訊(xìn),也適用于高寬帶需求的衛(wèi)星通訊領(lǐng)域。 B.蒼海橫流,需要強(qiáng)有力的中國(guó)共產(chǎn)黨把(bà)舵領(lǐng)航,同樣需要廣大干部守住拒腐防變防線,以內(nèi)無(wú)妄思保證外無(wú)妄動(dòng),在順境中戒驕戒躁(zào),在逆境中屹立不倒。 C.矗立黃浦江畔帶有更深寓意的申園,昭示著對(duì)自然的親近,對(duì)人心的凝視,再一次將街頭踟躕(chú)的都市人拉回到日常生活,彌合了詩(shī)意與日常的邊界和罅(xià)隙。 D.從繼往的經(jīng)驗(yàn)看,臨?。╩ó)就是選定尊崇、摹仿的榜樣,先臨摹后突破,先習(xí)后大,已成“顛撲不破”的真理,所以,臨摹不僅是學(xué)習(xí)的正道,也是學(xué)習(xí)的捷徑(jìng)?!究键c(diǎn)】字形;字音.【答案】C【分析】本題考查字音和字形。結(jié)合每個(gè)句子的意思和加點(diǎn)字的正確讀音分析作答?!窘獯稹緼.“通訊”的“訊”應(yīng)讀作“xùn”。B.“蒼?!钡摹吧n”應(yīng)改為“滄”。“把舵”的“把”應(yīng)讀作“b?!?。C.正確。D.“繼往”的“繼”應(yīng)讀作“既”,“摹仿”的“摹”應(yīng)改為“?!?。故選:C?!军c(diǎn)評(píng)】字音積累:縱橫捭闔bǎihé稗官野史bài扳平bān同胞bāo炮羊肉bāo剝皮bāo薄紙báo并行不悖bèi蓓蕾bèilěi奔喪bēn投奔bèn迸發(fā)bèng包庇bì麻痹bì奴顏婢膝bìxī剛愎自用bì復(fù)辟bì篳路藍(lán)縷bì瀕臨bīn針砭biān屏營(yíng)bīng屏氣bǐng屏棄bǐng摒棄bìng剝削bōxuē停泊bó淡薄bó哺育bǔ8.(2022?嘉興二模)下列各句中,沒(méi)有錯(cuò)別字且加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)是()A.駐村規(guī)劃師扎(zā)進(jìn)鄉(xiāng)野,發(fā)掘出鄉(xiāng)村的稟(bǐng)賦潛力,為鄉(xiāng)村量身定制了一份通向美好明天的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃,以潤(rùn)物無(wú)聲的“陪伴式鄉(xiāng)建”,開(kāi)闊了村民眼界,提升了村民素養(yǎng)。 B.錨定航天強(qiáng)國(guó)目標(biāo),擘(bì)畫航天蓋圖,我們要以航天高質(zhì)量發(fā)展為主題,以空間應(yīng)用和空間科學(xué)引領(lǐng)技術(shù)創(chuàng)新,加快發(fā)展高標(biāo)準(zhǔn)、可持續(xù)、為人民增福祉(zhǐ)的航天事業(yè)。 C.不要只羨慕人光鮮后的甜,而無(wú)視人背后努力時(shí)的苦:世界上哪有一蹴(cù)而就的勝利,惟有反復(fù)淬(zuì)火才能百煉成鋼;哪有平白無(wú)故的幸運(yùn),惟有經(jīng)受磨礪才能把握良機(jī)。 D.北京冬奧賽場(chǎng)上,我國(guó)運(yùn)動(dòng)員奮楫(jí)揚(yáng)帆,與世界最高水平運(yùn)動(dòng)員切磋(cuō)技藝,展現(xiàn)了自信、奮發(fā)的精神風(fēng)貌,贏得了競(jìng)技對(duì)手的高度尊重,受到了場(chǎng)內(nèi)外觀眾的一致贊譽(yù)?!究键c(diǎn)】字形;字音.【答案】D【分析】本題考查字音和字形。根據(jù)句子的意思和詞語(yǔ)的規(guī)范讀音和寫法作答?!窘獯稹緼.“扎進(jìn)”的“扎”應(yīng)讀作“zhā”。B.“擘畫”的“擘”應(yīng)讀作“bò”,“蓋圖”的“蓋”應(yīng)改為“藍(lán)”。C.“淬火”的“淬”應(yīng)讀作“cuì”。D.正確。故選:D?!军c(diǎn)評(píng)】字音積累:答應(yīng)dā逮老鼠dǎi逮捕dài春風(fēng)駘蕩dài殫思極慮dān虎視眈眈dān肆無(wú)忌憚dàn檔案dàng當(dāng)(本)年dàng當(dāng)年(過(guò)去)dāng追悼dào提防dī瓜熟蒂落dì締造dì掂量diān踮腳diǎn惦記diàn玷污diàn裝訂dìng訂正dìng恫嚇dònghè句讀dòu兌換duì踱步duó9.(2022?紹興模擬)下列各句中,沒(méi)有錯(cuò)別字且加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)是()A.文化散文給羸(1éi)弱無(wú)力、視野狹隘、囿(yù)于個(gè)人悲歡的散文注入了強(qiáng)心劑,以思慮深遠(yuǎn)和格局開(kāi)闊取勝,適應(yīng)了社會(huì)轉(zhuǎn)形期間知識(shí)大眾的心理向度和精神需求。 B.莫扎特生前在家鄉(xiāng)飽經(jīng)冷落,屢受排擠,可謂命途多舛(chuǎn),但在他的音樂(lè)中,你聽(tīng)不到挫(cuò)折,聽(tīng)不到身世的飄零和心緒的隱秘,這確乎是一樁過(guò)于奇妙的事情。 C.明代晚期的十里秦淮,商業(yè)文明的發(fā)展如同脫韁野馬,科考舉子的集聚迸(bèn)發(fā)出朝議的力量,溫柔鄉(xiāng)里的歌女仿佛主持沙龍的名媛,令聲氣相通者有了恣(zì)意批判的空間。 D.有關(guān)《王者榮耀》的爭(zhēng)論,涇(jīng)渭分明:一派從資本視角力捧,稱頌其吸金能力封神,是手游屆的榮耀;一派從教育視角批判,認(rèn)定其茶(tú)毒學(xué)生,堪稱教育領(lǐng)域的毒藥。【考點(diǎn)】字形;字音.【答案】B【分析】本題考查字音和字形。根據(jù)句子的意思和加點(diǎn)字的讀音分析作答?!窘獯稹緼.“轉(zhuǎn)形”的“形”應(yīng)改為“型”。B.正確。C.“迸發(fā)出”的“迸”應(yīng)讀作“bèng”。D.“手游屆”的“屆”應(yīng)改為“界”。故選:B?!军c(diǎn)評(píng)】字形積累:唉聲嘆氣白雪皚皚和藹藹然可親暮靄安裝按圖索驥昏暗暗淡黯淡黯然銷魂黯然失色佶/詰屈聱牙桀驁不馴翱翔遨游道貌岸然。10.(2022?寧波模擬)下列各句中,沒(méi)有錯(cuò)別字且加點(diǎn)字的注音全部正確的一項(xiàng)是()A.中心城區(qū)全時(shí)段禁售禁燃煙花爆竹,相關(guān)部門將對(duì)違規(guī)行為進(jìn)行曝(bào)光,并納入個(gè)人信用檔(dàng)案。安全事大,警鐘長(zhǎng)鳴,加大懲處力度,方能形成震攝效果。 B.北京冬奧會(huì)科技工作者耗時(shí)五年“踏雪筑(zhù)夢(mèng)”,不僅突破“卡(qiǎ)脖子”核心技術(shù)封鎖,打造冰狀雪賽道,還研發(fā)出高效儲(chǔ)雪技術(shù),真正實(shí)現(xiàn)了綠色“用雪自由”。 C.在舞蹈詩(shī)劇《只此青綠》中,青綠色調(diào)的《千里江山圖》在幾(jī)案上緩緩鋪陳,將觀眾引入層巒疊嶂(zhāng)、高崖飛瀑的山水世界,顯出富有傳奇色彩的傳統(tǒng)美學(xué)意趣。 D.倉(cāng)廩(lǐn)實(shí)而天下安,從“食不裹腹”到“全面小康”,中國(guó)人踔(chuó)厲奮發(fā),徹底擺脫了因缺糧而慌亂的處境,實(shí)現(xiàn)了兩千年前《詩(shī)經(jīng)》所言“汔可小康”的夙愿?!究键c(diǎn)】字形;字音.【答案】B【分析】本題主要考查識(shí)記并辨析現(xiàn)代漢語(yǔ)中常見(jiàn)漢字的讀音和字形的能力。解答本題時(shí),要結(jié)合平時(shí)所積累知識(shí)及相關(guān)技巧進(jìn)行辨析,尤其是要結(jié)合詞義、詞性進(jìn)行。【解答】A.“震攝”的“攝”應(yīng)寫作“懾”。B.正確。C.“層巒疊嶂”的“嶂”應(yīng)讀作“zhàng”。D.“踔厲奮發(fā)”的“踔”應(yīng)讀作“chuō”;“食不裹腹”的“裹”應(yīng)寫作“果”。故選:B。【點(diǎn)評(píng)】識(shí)記字音的方法:1.據(jù)義定音,古人認(rèn)為“音生于義,義著于形”,也就是所謂的音義相關(guān)原則。對(duì)多音字來(lái)說(shuō),往往是由于同一個(gè)字有了不同的意義才有了不同的讀音,所以我們應(yīng)在把握字義的基礎(chǔ)上來(lái)認(rèn)定多音字的讀音。2.詞性定音。有許多多音字在不同的詞性中有不同的讀音,因此根據(jù)意義和詞性來(lái)確定讀音是辨析多音字讀音的一種重要方法。3.語(yǔ)體辨音。有許多多音字在書面語(yǔ)體中可能是一種讀音(這時(shí)它往往作為復(fù)音詞的詞素存在),在口語(yǔ)語(yǔ)體中可能是另一讀音(這時(shí)它往往是單獨(dú)作為一個(gè)獨(dú)立的詞存在)。4.抓住“另類”。另類之一是古漢語(yǔ)的遺留,這在成語(yǔ)中表現(xiàn)明顯。另類之二是不少多音字存在某一讀音少而另一讀音多的現(xiàn)象,針對(duì)這種現(xiàn)象,我們可以采用“記少不記多”的簡(jiǎn)便記憶法。11.(2022春?浙江月考)下列各句中,沒(méi)有錯(cuò)別字且加點(diǎn)字注音全部正確的一項(xiàng)是()A.他還是可以把事情宣布出去,人家甚至還會(huì)疑惑我是跟你串通一氣的,疑惑是我出主意攛(cuān)掇你干的。 B.東洋婆望了一會(huì)兒,也許是她不喜歡這種不文明的毆打,也許是她要介紹一種更合理的懲(chěng)戒方法,走近身來(lái),揪住小福子的耳朵,將她扯到太平籠頭前面,叫她向著墻壁立著。 C.這是我知道的,凡我所編輯的期刊,大概是因?yàn)橥惺紵o(wú)終之故罷,銷行(háng)一向就甚為寥落,然而在這樣的生活艱難中,毅然預(yù)定了《莽原》全年的就有她。 D.我今年是羅睺(hóu)星照運(yùn),要謹(jǐn)防帶孝的沖了運(yùn)氣,因此哪里也不敢去,誰(shuí)知躲也躲不過(guò)……他啰里啰唆念了一大堆,鄰居們聽(tīng)了有些厭煩,又給他說(shuō)了一會(huì)兒寬心話,就都散了。【考點(diǎn)】字形;字音.【答案】A【分析】本題考查字音和字形。根據(jù)句子的意思分析作答?!窘獯稹緼.正確。B.錯(cuò)誤。“懲罰”的“懲”應(yīng)讀作“chéng”,“籠頭”的“籠”應(yīng)改為“龍”。C.錯(cuò)誤?!颁N行”的“行”應(yīng)讀作“xíng”。D.錯(cuò)誤?!皫ⅰ钡摹皫А睉?yīng)改為“戴”。故選:A。【點(diǎn)評(píng)】字音積累:唉聲嘆氣白雪皚皚和藹藹然可親暮靄安裝按圖索驥昏暗暗淡黯淡黯然銷魂黯然失色佶/詰屈聱牙桀驁不馴翱翔遨游道貌岸然12.(2022?椒江區(qū)校級(jí)開(kāi)學(xué))下列各句中,沒(méi)有錯(cuò)別字且加點(diǎn)字注音全部正確的一項(xiàng)是()A.長(zhǎng)歌當(dāng)(dàng)哭,是必須在痛定之后的。我將深味這非人間的濃黑的悲涼;以我的最大哀痛顯示于非人間,使它們快意于我的苦痛,就將這作為后死者的菲(fēi)薄的祭品,奉獻(xiàn)于逝者的靈前。 B.十七八歲的小姑娘們有時(shí)愛(ài)搽(cā)些粉,甚至也有人燙過(guò)頭發(fā)。包身工就沒(méi)有這種福氣了。她們沒(méi)有例外地穿著短衣,破臟的粗布鞋,纏過(guò)未放大的腳,走路也就有點(diǎn)蹣(pán)跚的樣子。 C.他們還要作最后的掙(zhēng)扎,在全國(guó)平定以后,他們也還會(huì)以各種方式從事破壞和搗亂,他們將每日每時(shí)企圖在中國(guó)復(fù)辟(bì)。這是必然的,毫無(wú)疑意的,我們務(wù)必不要松懈自己的警惕性。 D.她步履輕盈地走到聶赫留朵夫跟前站住,皺著眉頭看了他一眼。烏黑的鬈發(fā)也像前天那樣一圈圈飄在額上。……接著,完全出乎他的意料,她忽然瞟(piǎo)了他一眼,又嫌惡(wù)又妖媚又可憐地微微一笑?!究键c(diǎn)】字形;字音.【答案】D【分析】本題考查字音和字形的識(shí)記。根據(jù)句意分析解答。注意聲韻母和調(diào)號(hào)?!窘獯稹緼.錯(cuò)誤?!胺票 钡摹胺啤睉?yīng)讀作“fěi”。B.錯(cuò)誤?!安胄┓邸钡摹安搿睉?yīng)讀作“chá”。C.錯(cuò)誤?!昂翢o(wú)疑意”的“意”應(yīng)改為“義”。D.正確。故選:D。【點(diǎn)評(píng)】字音積累:縱橫捭闔bǎihé稗官野史bài扳平bān同胞bāo炮羊肉bāo剝皮bāo薄紙báo并行不悖bèi蓓蕾bèilěi奔喪bēn投奔bèn迸發(fā)bèng包庇bì麻痹bì奴顏婢膝bìxī剛愎自用bì復(fù)辟bì篳路藍(lán)縷bì瀕臨bīn針砭biān屏營(yíng)bīng屏氣bǐng屏棄bǐng摒棄bìng剝削bōxuē停泊bó淡薄bó哺育bǔ13.(2021秋?慈溪市期末)下列各句中,沒(méi)有錯(cuò)別字且加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)是()A.一些毫無(wú)演技的“小鮮肉”,儼然已經(jīng)成了熒幕毒瘤。越來(lái)越多的“老戲骨”開(kāi)始對(duì)他們口誅筆伐,近年來(lái),“老戲骨”怒懟(duǐ)“小鮮肉”的新聞層出不窮。 B.有關(guān)部門坦承,一場(chǎng)(cháng)突如其來(lái)的大雨的確給城市的交通帶來(lái)了巨大的挑戰(zhàn)。好在各部門緊急部署工作,市排水公司全員出動(dòng)排澇排險(xiǎn),為市民安全出行保駕護(hù)航。 C.評(píng)價(jià)對(duì)于教育的重要性不言而喻,它能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)趨力。教師要增強(qiáng)評(píng)價(jià)意識(shí),切實(shí)剔(tī)除評(píng)價(jià)語(yǔ)言存在的空泛?jiǎn)握{(diào)、言過(guò)其實(shí)等積弊。 D.作者積多年之功寫成的著作,是迄今首部熔校(xiào)勘、考辨、匯評(píng)于一爐的“唐人選唐傳奇”整理本。該書致力于在考證中解決文學(xué)問(wèn)題,并批駁了前人的諸多謬論?!究键c(diǎn)】字形;字音.【答案】B【分析】本題主要考查識(shí)記并辨析現(xiàn)代漢語(yǔ)中常見(jiàn)漢字的讀音和字形的能力。解答本題時(shí),要結(jié)合平時(shí)所積累知識(shí)及相關(guān)技巧進(jìn)行辨析,尤其是要結(jié)合詞義、詞性進(jìn)行?!窘獯稹緼.“怒懟”中的“懟”應(yīng)讀作“duì”。B.正確。C.“內(nèi)趨力”中的“趨”應(yīng)改為“驅(qū)”。D.“??薄敝械摹靶!睉?yīng)讀作“jiào”。故選:B。【點(diǎn)評(píng)】字音易讀錯(cuò)的情況:(1)形聲字的誤讀,如“酵母”的“酵”讀“jiào”不讀“xiào”,“恪守”的“恪”讀“kè”不讀“gè”,“縷”讀“l(fā)ǚ”不讀“l(fā)ǒu”,“咯血”的“咯”讀“kǎ”不讀“kè”等。(2)形近字的誤讀,如“飲鴆止渴”的“鴆”與“鳩占鵲巢”的“鳩”,前者讀“zhèn”,后者讀“jiū”,兩者容易混淆。14.(2021秋?寧波期末)下列各句中,沒(méi)有錯(cuò)別字且加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)是()A.《赤壁賦》通過(guò)輔陳、排比形成整飭之美,并采用“主客問(wèn)答”的說(shuō)理方式,逐層闡(chán)述作者的觀點(diǎn),思想認(rèn)識(shí)逐步深化。 B.堅(jiān)守工匠精神是為了擦亮愛(ài)崗敬業(yè)、勞動(dòng)光榮的價(jià)值原色,倡導(dǎo)質(zhì)量至上、品質(zhì)取勝的市場(chǎng)風(fēng)尚,展現(xiàn)創(chuàng)新引領(lǐng)、追求卓越的時(shí)代精神,為中國(guó)制造強(qiáng)筋(jīng)健骨,為中國(guó)文化立根固本,為中國(guó)力量凝神筑魂。 C.倘若沒(méi)有發(fā)自肺腑、專心如一的熱愛(ài),怎能有廢寢忘食、盡心竭力的付出?沒(méi)有臻于至善、超今冠(guàn)古的追求,怎能有出類拔萃、巧奪天工的卓越? D.李清照《聲聲慢》主要抒發(fā)了女詞人漂泊無(wú)寄、欲吐還咽(yàn)的愁緒,其開(kāi)頭別出新裁的疊詞運(yùn)用,逐層深入,文情并茂,“俱無(wú)斧鑿痕”?!究键c(diǎn)】字形;字音.【答案】C【分析】本題主要考查識(shí)記并辨析現(xiàn)代漢語(yǔ)中常見(jiàn)漢字的讀音和字形的能力。解答本題時(shí),要結(jié)合平時(shí)所積累知識(shí)及相關(guān)技巧進(jìn)行辨析,尤其是要結(jié)合詞義、詞性進(jìn)行?!窘獯稹緼.“闡述”中的“闡”應(yīng)讀作“chǎn”。B.“強(qiáng)筋健骨”中的“筋”應(yīng)讀作“jīn”。C.正確。D.“別出新裁”中的“新”應(yīng)改為“心”。故選:C?!军c(diǎn)評(píng)】字音易讀錯(cuò)的情況:(1)形聲字的誤讀,如“酵母”的“酵”讀“jiào”不讀“xiào”,“恪守”的“恪”讀“kè”不讀“gè”,“縷”讀“l(fā)ǚ”不讀“l(fā)ǒu”,“咯血”的“咯”讀“k?!辈蛔x“kè”等。(2)形近字的誤讀,如“飲鴆止渴”的“鴆”與“鳩占鵲巢”的“鳩”,前者讀“zhèn”,后者讀“jiū”,兩者容易混淆。15.(2022?浙江開(kāi)學(xué))下列各句中,沒(méi)有錯(cuò)別字且加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)是()A.電動(dòng)自行車安全事故頻發(fā)的當(dāng)下,合規(guī)與安全之間仍有縫隙——私自改裝面臨難以監(jiān)管的困境,有人以便利為名鋌(tǐng)而走險(xiǎn),利用自主改裝混水摸魚(hùn),讓合規(guī)之車悄悄“超標(biāo)”。 B.大多數(shù)種類的水獺(lǎn)在不捕獵的時(shí)候,都會(huì)呆在各種水域的邊上或者堤壩上。在全世界未遭污染的水域,比如沼澤、淡水河流、湖泊(pō),還有沿海和海洋中,都能發(fā)現(xiàn)水獺的蹤跡。 C.她遭到了不幸,比個(gè)寡婦還不如。往后怎么辦?想到這里,他心理火燒火燎(liǎo)的,呆呆坐著,急著一身汗。剛出嫁就遭不幸,怎么再嫁人?他腦子里縈(yíng)繞著這些問(wèn)題,無(wú)計(jì)可施。 D.為了給更多應(yīng)(yìng)屆畢業(yè)生機(jī)會(huì),每到招聘季,就會(huì)有很多大型企業(yè)加入到“招賢納士”的行列中來(lái),其中不乏一些知名的央企、國(guó)企和民營(yíng)企業(yè),而且薪(xīn)資待遇方面也十分優(yōu)厚?!究键c(diǎn)】字形;字音.【答案】C【分析】本題考查家字音和字形。結(jié)合句意的意思及加點(diǎn)字的讀音作答。【解答】A.“混水摸魚”的“混”應(yīng)讀作“hún”。B.“水獺”的“獺”應(yīng)讀作“t?!保弧瓣潐巍钡摹瓣潯睉?yīng)改為“堤”。C.沒(méi)有錯(cuò)誤。D.“應(yīng)屆”的“應(yīng)”應(yīng)讀作“yīng”。故選:C?!军c(diǎn)評(píng)】字音積累:縱橫捭闔bǎihé稗官野史bài扳平bān同胞bāo炮羊肉bāo剝皮bāo薄紙báo并行不悖bèi蓓蕾bèilěi奔喪bēn投奔bèn迸發(fā)bèng包庇bì麻痹bì奴顏婢膝bìxī剛愎自用bì復(fù)辟bì篳路藍(lán)縷bì瀕臨bīn針砭biān16.(2021秋?寧波期末)下列各句中,沒(méi)有錯(cuò)別字且加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)是()A.《舞千年》另辟蹊徑,完全脫離開(kāi)舞臺(tái)的桎梏(ɡù),把舞蹈放置進(jìn)它所處的文化背景中,讓觀眾先感受為何而舞,再看舞蹈本身,無(wú)形中消弭(mí)了隔閡。 B.我們要看清楚過(guò)去為什么能夠成功,弄明白未來(lái)怎樣才能繼續(xù)成功,從偉大成就中闊(kuò)清迷思增強(qiáng)信心,從寶貴經(jīng)驗(yàn)中凝聚共識(shí)汲(jí)取動(dòng)力。 C.部分主旋律電影劇情浮夸、角色懸浮、創(chuàng)作態(tài)度浮躁,飽受詬(ɡòu)病的“抗日神劇“更是將魔改、亂改、瞎改作為湖流”,讓人著(zhuó)實(shí)“望而卻步”。 D.“元宇宙炒房”是阿里巴巴山洞還是潘多拉魔盒,不防且行且看。理應(yīng)清醒的是,置身虛擬空間,錨(máo)定賺快錢的投機(jī)“泡沫”有可能一戳(cuō)即破。【考點(diǎn)】字形;字音.【答案】C【分析】本題主要考查識(shí)記并辨析現(xiàn)代漢語(yǔ)中常見(jiàn)漢字的讀音和字形的能力。解答本題時(shí),要結(jié)合平時(shí)所積累知識(shí)及相關(guān)技巧進(jìn)行辨析,尤其是要結(jié)合詞義、詞性進(jìn)行?!窘獯稹緼.“消弭”的“弭”讀作mǐ;B.“闊清”的“闊”應(yīng)為“廓”;D.“不防”的“防”應(yīng)為“妨”,“一戳即破”的“戳”讀作chuō。故選:C?!军c(diǎn)評(píng)】字音易讀錯(cuò)的情況:(1)形聲字的誤讀,如“酵母”的“酵”讀“jiào”不讀“xiào”,“恪守”的“恪”讀“kè”不讀“gè”,“縷”讀“l(fā)ǚ”不讀“l(fā)ǒu”,“咯血”的“咯”讀“k?!辈蛔x“kè”等。(2)形近字的誤讀,如“飲鴆止渴”的“鴆”與“鳩占鵲巢”的“鳩”,前者讀“zhèn”,后者讀“jiū”,兩者容易混淆。17.(2021秋?紹興期末)下列各句中,沒(méi)有錯(cuò)別字且加點(diǎn)字的注音全部正確的一項(xiàng)是()A.黨中央把全面從嚴(yán)治黨納入“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局,持之以恒正風(fēng)肅紀(jì)反腐,剎(sh?。┳×艘恍┍徽J(rèn)為不容易剎住的歪風(fēng)邪氣,攻克了一些司空見(jiàn)慣的頑瘴(zhàng)痼疾。 B.流連于碧水丹山,徜徉在古老坊(fáng)巷,汲取這一片熱土璀(cuǐ)璨文明的豐厚滋養(yǎng),踏上人與自然和諧共生的現(xiàn)代化征途,仿佛能感受到文化穿越時(shí)空,直抵心扉。 C.天高云舒處,矗(zhù)立著古典氣息濃郁的建筑,像一個(gè)個(gè)造型獨(dú)特的雕刻藝術(shù)品,那種輪廓(kuò)與線條與藍(lán)天白云搭配,美得有點(diǎn)失真,像安裝在電影里。 D.呈玉帶狀的毛家村水庫(kù)碧波萬(wàn)頃(qǐng),清澈明凈,在陽(yáng)光的照耀下,清風(fēng)吹拂湖面,層層漣猗閃耀晶光銀輝,滿湖波光粼粼(lín),令人賞心悅目?!究键c(diǎn)】字形;字音.【答案】A【分析】本題考查字音和字形。根據(jù)句子意思和加點(diǎn)字的讀音作答?!窘獯稹緼.正確。B.錯(cuò)誤?!胺幌铩钡摹胺弧睉?yīng)讀作“fāng”。C.錯(cuò)誤。“矗立”的“?!睉?yīng)讀作“chù”。D.正確?!皾i猗”的“猗”應(yīng)改為“漪”。故選:A?!军c(diǎn)評(píng)】字形積累:唉聲嘆氣白雪皚皚和藹藹然可親暮靄安裝按圖索驥昏暗暗淡黯淡黯然銷魂黯然失色佶/詰屈聱牙桀驁不馴翱翔遨游道貌岸然18.(2021秋?諸暨市期末)下列各句中,沒(méi)有錯(cuò)別字且加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)是()A.濾鏡下零瑕疵的皮膚,輪廓不清的五官和沒(méi)有紋理的衣服,日漸成為影響影視劇審美的“緊箍(gū)咒”,一些熱門劇也因?yàn)E用濾鏡導(dǎo)致口碑崩塌(t?。?。 B.從“九省通衢”看神州大地,街道逐漸變得喧鬧,嘈(cáo)雜市井升騰起熟悉的煙火氣,工廠機(jī)器再度轟鳴,校園里又響起了瑯(lǎng)瑯的讀書聲。 C.在抗疫的結(jié)骨眼里,要保持如履?。╞ó)冰的謹(jǐn)慎、見(jiàn)葉知秋的敏銳;推進(jìn)事業(yè)發(fā)展,要始終擁有踏石留印的勁(jìn)頭,不馳于空想,不騖于虛聲。 D.躑(chí)躅秋野,秋風(fēng)瑟瑟,使人不免生出歲月荒蕪、人生寂寞清冷的感慨;偶瞥潔白的荻花,心頭溫?zé)?,似看到心之所系(xì)、遙遠(yuǎn)又親密的故園?!究键c(diǎn)】字形;字音.【答案】A【分析】本題考查字音和字形,根據(jù)句意和加點(diǎn)字的讀音作答?!窘獯稹緼.正確。B.錯(cuò)誤?!艾槵槨睉?yīng)讀作“l(fā)ánɡ”。C.錯(cuò)誤?!敖Y(jié)骨眼”的“結(jié)”應(yīng)改為“節(jié)”。D.錯(cuò)誤?!败U躅”的“躑”應(yīng)讀作“zhí”。故選:A?!军c(diǎn)評(píng)】字音積累:躑躅zhízhú近在咫尺zhǐ博聞強(qiáng)識(shí)zhì標(biāo)識(shí)zhì(標(biāo)識(shí)shí)款識(shí)zhì質(zhì)量zhì膾炙人口zhì鱗次櫛比zhì對(duì)峙zhì卷帙浩繁zhì櫛風(fēng)沐雨zhì中看zhōng中聽(tīng)zhōng中肯zhòng刀耕火種zhòng胡謅zhōu啁啾zhōu壓軸zhòu大軸子zhòu貯藏zhù鶯啼鳥(niǎo)囀zhuàn撰稿zhuàn諄諄zhūn弄巧成拙zhuō灼熱zhuó卓越zhuó啄木鳥(niǎo)zhuó著陸zhuó
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