小學一年級期中考試家長會語文

歡迎您尊敬的家長一年級（7）班全體師生語文教學理念關(guān)注每一個學生不僅追求好，更追求進步不看一時的成績，希望每個人都有進步因為有您的支持，所以我們一直在努力因為有您的付出，所以孩子們與您一同成長感謝您的一路相伴感謝您的默默付出相信我們一定會更加努力

衷心地謝謝您！匯總語文期中成績滿分的有13人：張思琪呂詩涵孫建楊高子豪杜喬雨李可然仝哲軒潘高潔夏梓希高悅卓文萱徐浩然陳嘉俊90分以上：34人0180分以上：16人0260/70以上：9人03一、上課質(zhì)量決定成績有些學生學習沒有動力，上課注意力不集中，東張西望坐不住，不愿意認真聽。透過成績看問題二、作業(yè)質(zhì)量值得重視有些學生不認真讀書，或者讀書后不簽字，致使很多要求認識的字不認識，而到考試時遇到這樣的題就亂猜。部分學生還有抄同桌的現(xiàn)象。一年級要求認識400個字，會寫100個字，請讓孩子養(yǎng)成每天認讀生字的好習慣。三、效率產(chǎn)生差距在學校里，有些學生自覺性比較差，尤其是課前準備不充分，影響了他的聽講。像鉛筆找不到了，本子沒有了現(xiàn)象經(jīng)常發(fā)生，進入學習狀態(tài)晚，影響了學習效率。有的孩子做完作業(yè)后沒有認真消化，致使疙瘩越積越多。四、好成績幫出來各位家長的幫助讓孩子有了自信心，由過去的自卑變?yōu)樽孕?，有著一個良性的發(fā)展。好成績是幫出來的，正是因為家長的默默付出，才有了孩子一個良好的學習習慣。再忙也請您抽空關(guān)注一下孩子，學會溝通，學會關(guān)愛。溫馨提示：作業(yè)每天都有，不是讀書就是寫字多讀課外書（加拼音的）做作業(yè)的時候家長可以在旁邊陪著、如果您真有事情要忙，請在孩子做完作業(yè)以后幫助他/她檢查，并適當給予鼓勵每天睡覺前請幫助孩子檢查是否書本、學習用品準備齊了。家長們當前面臨困難家長不懂何為習慣培養(yǎng)，缺乏相關(guān)知識；對于指導孩子進行習慣培養(yǎng)時情緒掌握不好，容易對孩子發(fā)火、甚至會打罵孩子；缺乏長期堅持的精神；頭痛醫(yī)頭，什么不好就著重訓練什么，結(jié)果發(fā)現(xiàn)孩子不聽招呼；如何培養(yǎng)孩子良好的學習習慣按計劃學習的習慣單擊此處添加小標題孩子的主要任務(wù)是學習，同時還有勞動、文娛活動、體育活動、游戲、交往等內(nèi)容。家長指導孩子訂計劃，應(yīng)該包括德、智、體各方面的安排，學習是其中的重要部分。每天的計劃安排，星期一至五除了上課之外，要把放學回家以后的時間安排好，主要是復習、做作業(yè)和預習，應(yīng)該有玩的時間和勞動的時間。周六和周日應(yīng)安排小結(jié)性復習、做作業(yè)、勞動、文體活動以及參加課外興趣活動。內(nèi)容不可排得太滿，否則影響效果。單擊此處添加小標題溫馨提示：督促孩子嚴格執(zhí)行計劃，不能將制定的計劃放在一邊。計劃可以調(diào)整，但不可放棄。單擊此處添加小標題專時專用、講求效益的習慣01不少孩子，學習“磨”得很，看書、寫作業(yè)，心不在焉，時間耗得很多，效益不好。其原因就是沒有形成專時專用、講求效益的習慣。教孩子給自己提出學習內(nèi)容的數(shù)量和質(zhì)量要求，一旦坐到書桌前，就進入適度緊張的學習狀態(tài)。每次學習之后，要評價自己做得如何，家長及時給以鼓勵。堅持下去，就能形成專時專用。02溫馨提示：有些家長只要求學習，恨不得讓孩子老坐在書桌前看書、寫作業(yè)，沒有休息與放松的時間。這樣，反而容易形成磨磨蹭蹭、不講效率的毛病。03三、獨立思考、務(wù)求甚解的習慣方法之一：鼓勵孩子刨根問底的積極性。在日常生活中，孩子對許多事總愛刨根問底，這是好奇、求知的表現(xiàn)，說明孩子愛動腦子。家長切切不可嫌孩子嘴貧，冷漠對待。最好跟孩子一塊兒刨根問底，能解決的自己解決，不能解決的請教他人或查閱資料。方法之二：指導孩子擴展自己的閱讀面，多讀書，多積累詞語，為高年級學習奠定基礎(chǔ)。一年級的閱讀題目比較簡單，能夠從短文中找出來，但字不會寫，所以多讓孩子讀書，提高理解能力。善于請教的習慣家長要指導孩子隨時把學習中遇到的問題記錄下來，以便向老師請教，向同學請教。溫馨提示：告訴孩子，老師喜歡不懂就問的孩子。這樣的孩子有主動學習的意識。需要家長配合的方面：控制好上學放學時間及業(yè)余時間，盡量避免孩子缺課。盡量不要遲到早退，做到有事請假。幫助孩子養(yǎng)成良好的學習習慣，比如：孩子的字比之前進步了可以適當給予鼓勵；校訊通上要求背誦的課文希望您可以配合老師幫助孩子背誦。希望家長配合的事項3.了解上學、回家的時間，時刻了解學生的動向。早晨：7:30進校門中午放學：11:10下午：1：30進校門下午放學：4:20作息時間表把握其身體狀況掌握思想動態(tài)盡量每天與孩子溝通，了解孩子的學習情況，不要只關(guān)心學習成績，而不關(guān)注學習過程。了解在校學習以及與同學相處的情況生活上嚴格要求,客觀分析孩子的成績，多關(guān)注學習過程給子女營造一個良好的學習氛圍。6、保證孩子每天的早飯要吃好吃飽。安排好作息時間督促孩子做好預習、復習工作有選擇地看課外書引導孩子掌握良好的學習