




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
同樣的心情一樣的期待01020304關(guān)注每一個學(xué)生不僅追求好,更追求進(jìn)步不看中一時成績希望每個人都有進(jìn)步班級教學(xué)理念01020304學(xué)生學(xué)習(xí)成績分析學(xué)生常見的不良心態(tài)家長迷津——管孩子七避免需要家長配合做好的幾項(xiàng)工作05中考前需要注意的安全問題家長會的會議內(nèi)容安排:中考時間:6月25—26日了解中考:語文(120分)01數(shù)學(xué)(120分)02英語(120分)03理化(120分)04政史(100分)05實(shí)驗(yàn)(30分)06體育(50分)07各科分值(中考各科總分660分)五次模擬考試成績分析初三學(xué)生常見的不良心態(tài):焦慮、浮躁的心態(tài)
越迫近中考,學(xué)生的心理負(fù)荷不斷加大,突出表現(xiàn)為焦慮、浮躁。主要是由于升學(xué)愿望強(qiáng)烈,急于提高成績,結(jié)果欲速則不達(dá),屢次出現(xiàn)現(xiàn)實(shí)與愿望脫節(jié)的矛盾,就產(chǎn)生了焦慮、浮躁心理情緒。這種心理在中等學(xué)生當(dāng)中表現(xiàn)得較為突出,隨成績的波動,靜不下心來,學(xué)習(xí)動力不足,影響了學(xué)習(xí)效果。初三學(xué)生常見的不良心態(tài):寂寞、枯燥的心態(tài)。由于學(xué)生學(xué)習(xí)、生活單調(diào),缺少交流與溝通,一部分學(xué)生心理上呈現(xiàn)出寂寞、枯燥的心態(tài),他們渴望與父母、老師、同學(xué)交流,希望從他人那里獲得安慰、同情和鼓勵。他們表現(xiàn)形式為渴望放假,喜歡回到家里看電視或獨(dú)自躲在房間。初三學(xué)生常見的不良心態(tài):封閉、保守的心態(tài)。初三學(xué)習(xí)競爭激烈,導(dǎo)致有些學(xué)生恐怕別人超過了自己,學(xué)習(xí)保守,不僅不回答別人的提問,不和別人交流學(xué)習(xí)方法,而且有了疑問也不愿問別人,把“問”看作是在浪費(fèi)時間,“閉門造車”,把自己封閉起來。呈現(xiàn)出缺少合作的保守心態(tài),嚴(yán)重影響了學(xué)習(xí)效率,越復(fù)習(xí)越退步。01對策:全面發(fā)展,平等對待,盡快補(bǔ)短1、個別學(xué)生偏科嚴(yán)重,各科不能均衡發(fā)展02對策:克服個人好惡,學(xué)生沒有資格選擇老師,盡快適應(yīng)老師的教學(xué)方式2、對老師有抵觸和偏見,逆反心理過重產(chǎn)生的主要后果不能充分利用時間,沒有緊迫感對策:家長敦促,學(xué)校打造氛圍,緊張一陣子,影響一輩子極個別學(xué)生搞對象,出雙入對,影響極壞對策:點(diǎn)出問題,家長介入,擺清利害,正確處理產(chǎn)生的主要后果01對策:講清中考招生政策,認(rèn)清自己的真正實(shí)力,02拼一把,不到最后時刻不要放棄5、對自己信心不足,干脆放棄抵抗產(chǎn)生的主要后果七避免免叨嘮,尤其是當(dāng)母親的,總有過多的不放心,一句話恨不得說上八遍,“又考了嗎?聽懂了嗎?”“怎么又看電視?這樣還能上重點(diǎn)?”……本來孩子復(fù)習(xí)緊張,情緒不太穩(wěn)定,父母無休止的嘮叨,更容易誘發(fā)不良情緒。這種督促不但于事無補(bǔ),還容易傷害感情。父母一定要克制自己,少說多做。孩子不想聽你講話,不妨變換形式,比如寫個紙條放到書桌上。七避免免許愿,一些家長總想用一些獎賞來調(diào)動孩子的積極性,比如“考得好,明年暑假給你買電腦”“考上重點(diǎn)班,帶你到北京去玩”,其實(shí)這些并不能起到什么實(shí)質(zhì)性的作用,反而會給孩子造成不良的影響。七避免避免威脅,一些家長為了促使孩子努力而制造壓力,“考砸了,我們就不管你了”,“考不上重點(diǎn)高中你這一輩子就完了”,諸如此類的話會使孩子產(chǎn)生對中考的擔(dān)憂和恐懼心理,不利于考試的發(fā)揮。七避免避免比較,有些家長為了激發(fā)孩子奮進(jìn),總是樹立很多榜樣,“你看你表姐多爭氣,考好了,重點(diǎn)學(xué)校輪番到家里動員”,“某某多爭氣,又是全年級第幾名”,這些看似激勵的話對孩子都起不到促進(jìn)作用,反而傷害了自尊心。越拿孩子的不足跟別人比,他就越覺得高不可攀,越自卑氣餒。正確的做法是,多過程比較,少成績比較,多和自己比,和過去比,和同等水平的比。七避免避免過度保護(hù),很多家長考前把孩子重點(diǎn)保護(hù)起來,全家人都圍著孩子轉(zhuǎn),甚至請假在家照顧孩子,把起居生活大包大攬起來,這反而會增加孩子的不安,一種到了中考如臨大敵的感覺,還增加心理負(fù)擔(dān),不利于以一顆平常心面對中考。七避免避免過多干涉。很多家長看到孩子不抓緊學(xué)習(xí)就著急,特想幫助孩子提高,于是對孩子的時間進(jìn)行規(guī)劃,不準(zhǔn)這樣做,必須那樣做,可是效果適得其反。一位學(xué)生說,一舉一動好似受監(jiān)視,很壓抑,爸爸的方法不適合我等,所以我們可以幫助但不要卷入太深。七避免避免期望過高。我們要根據(jù)孩子的水平提出期望,不要給孩子規(guī)定必須考上什么學(xué)校,最好不要過多談?wù)?。引?dǎo)孩子把關(guān)注的焦點(diǎn),從考試結(jié)果轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)過程中來,告訴孩子只要踏踏實(shí)實(shí)走完這一年就行,這樣孩子沒有負(fù)擔(dān)就能輕裝上陣??记皼_刺階段家長應(yīng)該做些什么:想方設(shè)法與孩子進(jìn)行交流,多了解孩子,幫助他們對自己準(zhǔn)確定位做好孩子的思想工作,把全部精力用在中考備考中來,切忌分散精力。減少抱怨,不再責(zé)備,多多鼓勵關(guān)鍵時刻做個有思想的家長考前沖刺階段家長應(yīng)該做些什么:做好心理疏導(dǎo)工作保持一個穩(wěn)定的學(xué)習(xí)情緒投入到學(xué)習(xí)中來以一種客觀的眼光審視自己的成績(考前最佳狀態(tài):“適當(dāng)緊張”)以一種平和的心態(tài)對待模擬考試和中考010302考前沖刺階段家長應(yīng)該做些什么:考前飲食注意營養(yǎng)合理搭配,多吃蔬菜水果,少吃生冷、油膩、燥熱或過補(bǔ)的食品。不在不衛(wèi)生的地方吃飯。吃飯要按時,有規(guī)律。12把學(xué)生的手機(jī)等電子產(chǎn)品保管起來1做好孩子的后勤保障2不要盲目攀比,給孩子太大壓力
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度教育培訓(xùn)檔口租賃合同
- T-ZJCX 0046-2024 簾子線直捻機(jī)
- 二零二五年度公車私用行為規(guī)范與責(zé)任追究協(xié)議
- 二零二五年度全新碼頭租賃協(xié)議及倉儲服務(wù)合作協(xié)議
- 2025年度果園租賃與農(nóng)業(yè)科技研發(fā)合同
- 二零二五年度廣告代理合同解除與權(quán)益調(diào)整協(xié)議
- 2025年度高科技企業(yè)計(jì)件工資勞動合同
- 2025年度智能合同履約跟蹤與風(fēng)險控制管理辦法
- 2025年度消防設(shè)施定期維護(hù)與消防通道清理合同
- 二零二五年度美發(fā)店員工勞動健康保險與意外傷害合同
- 醫(yī)院轉(zhuǎn)診轉(zhuǎn)院記錄單
- 余熱回收節(jié)能技術(shù)課件
- 表面工程學(xué)第四章-表面淬火和表面形變強(qiáng)化技術(shù)
- 健康管理調(diào)查表
- 汶川地震波時程記錄(臥龍3向)
- NACHI那智機(jī)器人(操作篇)課件
- 企業(yè)員工培訓(xùn)PPT課件:職務(wù)犯罪培訓(xùn)
- 場地租賃安全管理協(xié)議書
- 數(shù)學(xué)物理方程(很好的學(xué)習(xí)教材)PPT課件
- 電力建設(shè)工程質(zhì)量監(jiān)督檢查大綱新版
- GB-T-15894-2008-化學(xué)試劑-石油醚
評論
0/150
提交評論