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誰言寸草心報(bào)得三春暉我成長(zhǎng)我感恩主題班會(huì)世上有一部永遠(yuǎn)也寫不完的書——父母請(qǐng)看下面這組漫畫組圖第一環(huán)節(jié):感恩父母活動(dòng)一:零距離接觸走過十多年的風(fēng)雨路,相信你與你的父母之間也會(huì)有許多令你感動(dòng)的故事,請(qǐng)你說出來?;顒?dòng)二:你是否了解你爸爸媽媽?單擊此處添加大標(biāo)題內(nèi)容1.你父母親的生日是_________。2.你父母親的體重是_________。3.你父母親的身高是________。4.你父母親穿_______碼鞋。5.你父母親喜歡顏色是________。6.你父母親喜歡食物是________。7.你父母親喜歡做的運(yùn)動(dòng)是____________。請(qǐng)你如實(shí)回答。有心的同學(xué)可以把答案寫在一張紙寄給你父母評(píng)分。答對(duì)5題以下的請(qǐng)你以后多與父母溝通?;顒?dòng)三:真情流露走近父母的方法
1.多向父母表達(dá)你愛他們。
主動(dòng)承擔(dān)家務(wù);
紀(jì)念日、節(jié)日送點(diǎn)小禮物;
遇特別情況寫一封信表達(dá)感激;
適時(shí)為父母倒杯茶、削個(gè)水果。
2.和父母有分歧時(shí)學(xué)會(huì)換位思考,站在父母的角度上去想一想。
3.應(yīng)讓父母感覺你相信他們,多交流并經(jīng)常給予贊美。
多向父母說說自己的情況,自己的愿望;
多傾聽父母的話;
遇上煩惱,告訴父母,尋求父母的幫助。
4.回家和外出主動(dòng)給父母打招呼。
5.時(shí)時(shí)緊記,父母只會(huì)愛孩子,決不會(huì)害孩子。
只要能理解、孝敬、尊重父母,你就和父母走近了。
從今以后:一聲問候,一杯熱茶,一個(gè)微笑,一點(diǎn)進(jìn)步,都是對(duì)父母的愛的一種無聲的表達(dá)方式。尊敬自己的父母,和父母談話時(shí)態(tài)度溫和,不和父母耍小脾氣,力所能及地幫助父母做點(diǎn)兒家務(wù)。說出你的愛:爸爸,媽媽,我愛你們!不要把父母的付出看成是理所當(dāng)然,應(yīng)該經(jīng)常向父母表達(dá)你的感激之情。對(duì)父母的嘮叨多點(diǎn)兒理解,少點(diǎn)兒抱怨,學(xué)會(huì)感恩。第二環(huán)節(jié):感恩老師老師的心,和父母一樣。父母給了你生命,老師給了你靈魂。父母給了你肉體,老師給了你思想。我們要孝順父母,我們要愛戴老師。為什么?為什么老師有時(shí)候會(huì)大動(dòng)肝火地批評(píng)我們?為什么老師要對(duì)我們的某些行為說教一次又一次?為什么老師要對(duì)我們的成績(jī)步步緊逼?因?yàn)?,老師關(guān)心我們,從心底為我們的前途著想,為我們的未來操心。活動(dòng):1.告訴老師,在你學(xué)習(xí)的十多年來,老師所做的最令你難忘的一件事。2.告訴學(xué)生,你從教多年,學(xué)生所做的最令你感動(dòng)的一件事是什么。3.告訴學(xué)生,你心目中的好學(xué)生形象。4.告訴老師,你心目中的好老師的形象。如何感激老師?尊敬老師,禮貌招呼老師。不頂撞老師。上課認(rèn)真聽講,記筆記,不打瞌睡,不做與課堂無關(guān)的事情。按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè)。給老師一個(gè)愉悅的心情。預(yù)備鈴響,立刻進(jìn)入教室,靜待老師到來每逢教師節(jié),對(duì)老師道一聲“老師,您辛苦了,節(jié)日快樂!”刻苦鉆研,認(rèn)真學(xué)習(xí),力爭(zhēng)以自己最好的成績(jī)來回報(bào)老師。第三環(huán)節(jié):感恩同學(xué)、感恩學(xué)校、感恩社會(huì)下面請(qǐng)看一組圖片
停止抱怨,學(xué)會(huì)感恩這破車,太擠啦!真煩人,每天都得擠車!這課真沒勁,先睡一會(huì)兒吧!無休止的抱怨:添加標(biāo)題學(xué)習(xí)真太枯燥無味了!添加標(biāo)題唉,又沒法看電視了……添加標(biāo)題又要考試啊,天哪!添加標(biāo)題我媽真羅嗦!添加標(biāo)題真煩,每天都要做作業(yè)!添加標(biāo)題媽,我的裙子都穿了兩年了……添加標(biāo)題我的書包不如我同桌的好看,給我買個(gè)新的吧……添加標(biāo)題在我們的身邊,這樣的抱怨每天都在發(fā)生,添加標(biāo)題大家似乎也習(xí)以為常了。請(qǐng)看下面的一組照片我們真的有這么多的牢騷要發(fā)嗎?我們的生活、學(xué)習(xí)真的如此令人不滿嗎?我們真的應(yīng)該沒完沒了的抱怨嗎?這是他們每天必經(jīng)的路!你還覺得學(xué)習(xí)太累嗎?你還有理由抱怨生活對(duì)你的不公嗎?學(xué)習(xí)就這么讓你感到苦惱嗎?你有他們辛苦嗎?還在抱怨自己的玩具不夠多?還在抱怨自己的衣著不夠時(shí)髦嗎?還在抱怨你的家庭不夠富裕?你還在抱怨嗎?我們是幸運(yùn)的一代,我們所擁有的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們所需要的。看了剛才的這些圖片,你有什么樣的想法?你仍然在抱怨生活,抱怨父母,抱怨社會(huì)嗎?留心一下你周圍的人和事,應(yīng)該明白,我們應(yīng)該少一點(diǎn)抱怨,多一點(diǎn)感恩和付出。自古以來人類就懂得感恩,人類的許多節(jié)日就是表達(dá)感恩的。(1)母親節(jié)(5月的第二個(gè)星期日)父親節(jié)(6月的第三個(gè)星期日)教師節(jié)(9月10日)重陽節(jié)(陰歷9月9日)源至美國(guó)的感恩節(jié)(11月的最后一個(gè)星期四)你是否在這類學(xué)生之列?而如今,一些以自我為中心的學(xué)生,在家里,吃飯時(shí)最好的菜他一人獨(dú)享;電視遙控器他一人主宰;同學(xué)聚會(huì),要設(shè)法把父母打發(fā)出去,或時(shí)不時(shí)給父母臉色等等,不知感恩父母。在課堂,不專心學(xué)習(xí),對(duì)老師的批評(píng)教育置若罔聞,不知感恩老師。享用著大自然賜給我們的一切,不知感激和保護(hù)它,反而隨意破壞它……這些人常常是“要求”多于“感恩”,只顧自己的利益,將父母、親人、師長(zhǎng)、朋友、同學(xué)的幫助視為理所當(dāng)然、天經(jīng)地義。感謝同學(xué):學(xué)會(huì)共處每個(gè)人的心里都藏著一種神奇的東西稱為“友情”,你不知道它究竟是如此發(fā)生,何時(shí)發(fā)生,但你卻知道它總會(huì)帶給我們特殊的禮物。心存感激,就必須寬容。寬容是給予的一種高級(jí)境界,是通往我們精神和靈魂增長(zhǎng)之路的鑰匙。能夠?qū)捜莸娜司湍塬@得力量的循環(huán)增長(zhǎng)。寬容他人,寬容他人,能夠享受到生活的美好。不要以別人的錯(cuò)誤懲罰自己。我們有太多值得感恩的事情和理由。感謝我們的父母,由于你們的言傳身教,于是,我們懂得了什么是黑,什么是白,懂得了分辨是非曲直。感謝我們的老師,因?yàn)槟銈兊闹笇?dǎo)和教育,于是,我們懂得了用知識(shí)來武裝自己。感謝我們的朋友和同學(xué),是你們的友情和包容,讓我們有了自己獨(dú)立的性格表現(xiàn),于是,我們也學(xué)會(huì)了包容別人……
學(xué)會(huì)感恩,不要再認(rèn)為所有的事情都是理所當(dāng)然的,其實(shí)所有的一切都來之不易的。我們要感謝為我們服務(wù)的人,以學(xué)校為例,如果沒有老師、水電工、門衛(wèi)、清潔工、食堂炊事員等等的工作保障我們的校園生活和學(xué)習(xí)就難以維持。學(xué)會(huì)承擔(dān)自己在學(xué)校和家庭的責(zé)任和義務(wù);學(xué)會(huì)感受為他人服務(wù)的快樂;學(xué)會(huì)把“行”、“謝謝”和“對(duì)不起”時(shí)時(shí)掛在嘴邊;學(xué)會(huì)
“在乎”每一個(gè)人,尊重他人的權(quán)益;體現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)之中就是不隨地亂拋紙屑果皮,因?yàn)檎麧嵉沫h(huán)境屬于大家;課間與午休時(shí)不要大聲喧嘩,因?yàn)榘察o屬于大家……如此的學(xué)會(huì)、學(xué)會(huì),能使我們懂得更多,
愛的更多,
得到的更多。
會(huì)感恩,不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事情,他們把我們帶到這美麗的世界,已經(jīng)是足夠的偉大,而且將我們養(yǎng)育成人,不求回報(bào),默默的為我們付出,我們就別再貪得無厭的索求他們的付出。
學(xué)會(huì)感恩,不要再認(rèn)為你所擁有的一切是理所當(dāng)然的,盡管他們的得來,也包含著你的心血,你的努力,但也不都是你一個(gè)人的,因?yàn)闆]有他人的心血和努力,世界就無法像現(xiàn)在這般絢麗。感謝老師給予我及時(shí)的指導(dǎo)與教育。會(huì)感恩,感謝大自然賜予我
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