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文檔簡介
人教版四年級上冊數(shù)學第三單元《角的度量》測試卷一.選擇題(共6題,共14分)1.
用一個放大10倍的放大鏡看一個30°的角,看到的角的度數(shù)是(
)。
A.300°
B.30°
C.3°
D.無法確定2.用一個角度為16.5°的“角規(guī)”,可以在平面上畫出不相同的銳角的個數(shù)是(
)。
A.5
B.6
C.12
D.243.從8:00到12:00,時針在鐘面上轉(zhuǎn)過的角度是(
)。
A.直角
B.鈍角
C.平角
D.周角4.一個周角有(
)條邊。
A.兩
B.一
C.無數(shù)5.用一副三角板不能畫出的角的度數(shù)是(
)。
A.75°
B.105°
C.50°
D.120°6.過一點可以畫(
)條直線,過兩點可以畫(
)條直線。A.1
B.2
C.無數(shù)二.判斷題(共6題,共12分)1.180度的角是平角,小于180度的角是鈍角。(
)2.畫一條6厘米長的線段,從尺子的刻度1畫到刻度6。(
)3.王強畫了一條10厘米長的射線。(
)4.由兩條線段組成的圖形就是角。(
)5.一根直線長是5cm。(
)6.直線有一個端點。(
)三.填空題(共8題,共23分)1.下圖是由(
)條線段組成的,有(
)個直角。2.把周角、銳角、鈍角、平角、直角。按從小到大排列_______、_______、_______、_______、_______。3.選一選,填一填A.銳角B.直角C.鈍角D.不是角是_____,
是_____.4.數(shù)一數(shù),填一填。(1)銳角是______、______、______、______(2)直角是______、______(3)鈍角是______、______。5.填空。第二條線段是第一條線段的(
)倍。
6.將圓平均分成360份,其中的1份所對的角的大小叫作(
)。7.從一個鈍角中減去一個直角可以得成一個________。8.一個銳角和一個直角可以組成一個(
)角。四.計算題(共2題,共10分)1.量一量,算一算?!?=(
)∠2=(
)∠3=(
)∠4=(
)∠1+∠2+∠3+∠4=(
)2.校園里有4棵桂花樹,玉蘭樹的棵數(shù)是桂花樹的4倍.玉蘭樹有多少棵?
(1)根據(jù)題意填線段圖。桂花樹________(棵)玉蘭樹________(棵)
(2)列式解答。算式:________×________=________(棵)
五.作圖題(共2題,共17分)1.畫一條比下面線段短2厘米的線段。2.畫一畫。
(1)畫一條長3厘米的線段。
(2)畫一個鈍角。
(3)畫一個直角。
六.解答題(共6題,共26分)1.在下面畫一個銳角、一個鈍角和一個直角。2.已知∠1=120°,求∠2、∠3的度數(shù)。3.下面是一張長方形紙折起來以后形成的圖形,已知:∠1=32,求∠2=?4.寫出下面各角的度數(shù)。已知:∠1=∠3,∠2=140°,求∠1、∠3的角是多少度?5.想一想,當鐘面時間是3點整,6點整時,分針與時針所成的角分別是哪種角?6.下面是一張紙折起來以后形成的圖形,已知∠1=50°,你能求出∠2的度數(shù)嗎?參考答案一.選擇題1.B2.A3.B4.A5.C
6.C;A二.判斷題1.×2.×3.×4.×5.×6.×三.填空題1.9;62.銳角;直角;鈍角;平角;周角3.A;D4.(1)A;C;D;F(2)E;G(3)B;H5.36.1度7.銳角8.鈍四.計算題1.∠1=130°;∠2=50°;∠3=50;∠4=130°;∠1+∠2+∠3+∠4=360°2.(1)4;16
(2)4;4;16
五.作圖題1.2.(1)如圖
(2)如圖
(3)如圖六.解答題1.如圖:2.∠2=180°-120°=60°∠3=90°-60°=30°答:∠2的度數(shù)是60°,∠3的度
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