江蘇省徐州市云龍區(qū)2024-2025學(xué)年六年級上學(xué)期期中科學(xué)試卷

小學(xué)科學(xué)六年級上冊期中綜合練習(xí)(2024.11)學(xué)校班級姓名成績一、判斷題()1.圓柱形、球形透明器皿裝滿水也有放大物體圖像的功能。()2.昆蟲頭上的觸角能分辨出不同的氣味。()3.觀察植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)，可以直接將植物放在顯微鏡下進(jìn)行觀察。()4.植物和人體都是由細(xì)胞構(gòu)成的。()5.觀察昆蟲標(biāo)本時，選擇直徑大的放大鏡，可以把標(biāo)本放得更大。()6.魚缸、池塘、溪溝里的水中生活著大量的微生物，是采集微生物的主要場所。()7.蚜蟲體長僅有1.5~4.9毫米，蚜蟲太小了，所以蚜蟲是微生物。()8.制作玻片標(biāo)本時，蓋玻片內(nèi)有大的氣泡也沒有關(guān)系。()9.在利用干草培養(yǎng)微小的生物時，為了獲取更多的微生物，我們應(yīng)將滴管盡量插入杯底水深處取樣。()10.微生物多種多樣、形態(tài)各異，它們只能生存在土壤中和水中。()11.在地球的內(nèi)部結(jié)構(gòu)中，厚度最小的是地核，厚度約2900千米。()12.設(shè)想我們坐在地球這個“大轉(zhuǎn)椅”上，每天看到太陽和其他天體東升西落，由此可以推斷地球也是按照由東向西的方向自轉(zhuǎn)的。()13.按照“地心說”和“日心說”這兩種觀點(diǎn)做模擬實驗，都能發(fā)生晝夜交替現(xiàn)象。()14.夏季溫度高，所以此時地球距離太陽最近。()15.晝夜交替只對動物有影響，對植物沒有影響。()16.蛇會冬眠，這是受到晝夜交替的影響。()17.在北京地區(qū)春分和秋分時，正午太陽的仰角是相同的。()18.在做“模擬地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)”實驗時，地球一直是“斜著身子”公轉(zhuǎn)的樣子，很容易被觀察到。()19.地球公轉(zhuǎn)一周是一年，在一個公轉(zhuǎn)周期中會發(fā)生四季變化，四季交替與地球公轉(zhuǎn)有關(guān)。()20.地球的內(nèi)部構(gòu)造由內(nèi)向外分別是地殼、地幔、地核。二、選擇題1.放大鏡的放大倍數(shù)越大，它的視野()。A.越大B.越小C.不變2.小明想觀察植物細(xì)胞，應(yīng)該()。A.用肉眼觀察B.用顯微鏡觀察C.用放大鏡觀察3.蝴蝶觸角的形狀是()。4.制作洋蔥表皮標(biāo)本時，滴碘酒的目的是()。A.檢測淀粉B.使圖像明顯C.粘貼住表皮5.下列關(guān)于微生物的說法中正確的是()。A.新月藻太小了，不能進(jìn)行光合作用B.微生物只能生活在水中C.木耳是一種微生物6.下列物品中，沒有放大功能的是()。A.近視鏡B.老花鏡C.一滴水7.把印有很小的英文字母“b”的薄紙片放在顯微鏡下觀察，看到的圖像是英文字母()。A.PB.qC.d8.小雅觀察洋蔥表皮細(xì)胞，將低倍鏡換成了高倍鏡，他看到的圖像變化是()。A.細(xì)胞變大了，數(shù)量變多了B.細(xì)胞變大了，數(shù)量變少了C.細(xì)胞變小了，數(shù)量變多了9.下面是不同透鏡的側(cè)視圖，其中()的放大倍數(shù)最大。10.由2019新型冠狀病毒引發(fā)的肺炎，具有明顯的傳染性，給人類生命安全和健康帶來極大危險。要看清楚病毒的形態(tài)，以下工具最合適的是()。A.放大鏡B.電子顯微鏡C.光學(xué)顯微鏡11.傅科發(fā)現(xiàn)地球上的擺在擺動時會發(fā)生()現(xiàn)象。A.速度加快B.方向偏轉(zhuǎn)C.擺幅增大12.關(guān)于地球，下列說法正確的是()。A.地球是一個球體B.陸地面積比海洋面積大C.地球在宇宙中是靜止的13.下列節(jié)日中，北京市黑夜最長的是()。A.兒童節(jié)B.教師節(jié)C.國慶節(jié)14.春分時，太陽直射點(diǎn)在()附近。A.北回歸線B.南回歸線C.赤道15.關(guān)于四季變化對生物的影響，下列說法錯誤的是()。A.冬季所有植物都會落葉B.冬季，一些鳥類會遷徙C.不同的季節(jié)，一些動物會換毛16.如果有一天地球自轉(zhuǎn)變得忽快忽慢，則地球上()。A.四季更替變慢B.每個晝夜的時間長短不一C.晝夜更替變慢17.如圖，從地球自轉(zhuǎn)的方向判斷，A點(diǎn)表示的是()。A.北極B.南極C.赤道18.下列動物不是通過冬眠方式越冬的是()。A.棕熊B.青蛙C.燕子19.如果地球自東向西自轉(zhuǎn)，那么我們會看到的現(xiàn)象是太陽()。A.東升西落B.西升東落C.一直掛在天空中20.我們?nèi)粘Ｉ钆c地球自轉(zhuǎn)息息相關(guān)，以下現(xiàn)象中不是地球自轉(zhuǎn)引發(fā)的是()。A.我們吃早餐時，給美國的朋友打電話要說：“晚上好！”B.每天大家都讀書、看報，認(rèn)真學(xué)習(xí)知識，不斷充實自己C.下午6點(diǎn)的徐州，天已經(jīng)暗下來了，可是新疆太陽還老高，大家都還在學(xué)習(xí)、工作三、實踐與探究1.實驗操作。取一些魚缸里的水或池塘里的水，倒入裝有干草的燒杯中進(jìn)行培養(yǎng)(如圖1所示)。一周后我們發(fā)現(xiàn)水面上出現(xiàn)了很多霉點(diǎn)(如圖2所示)。(1)圖2中的霉點(diǎn)是由()組成的。A.灰塵B.微生物C.干草殘體(2)在燒杯中放入干草的目的是()。A.為微生物提供營養(yǎng)B.美觀C.吸水(3)觀察時，如果微生物運(yùn)動迅速，不易觀察，我們應(yīng)()。A.放棄觀察B.在裝片中滴入碘酒C.用脫脂棉纖維吸走一部分水2.使用顯微鏡。奇奇在實驗室里使用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞，圖1是他使用的顯微鏡。(1)在圖1中標(biāo)出顯微鏡相應(yīng)部分的名稱，幫助奇奇認(rèn)識顯微鏡的構(gòu)造。(2)這臺顯微鏡的目鏡和物鏡上分別標(biāo)有“5X”和“16X”，由此奇奇知道這臺顯微鏡能把物體圖像放大倍。(3)奇奇用顯微鏡觀察洋蔥表皮玻片標(biāo)本時，從目鏡往下看，發(fā)現(xiàn)里面黑乎乎的，什么也看不見?？赡艿脑颍?。解決的方法：。(4)奇奇繼續(xù)觀察，看到洋蔥表皮細(xì)胞的圖像在圖2中圓點(diǎn)位置。為了使圖像呈現(xiàn)在視野中心，他應(yīng)把載玻片向移動。3.如下圖，某小組做“模擬地球自轉(zhuǎn)”的實驗，分析并回答下列問題。(1)這個實驗中，不同的材料或動作各代表什么，用線連起來。(2)要確定北京和烏魯木齊哪個城市先迎來黎明，首先要確定。(3)扮演地球的同學(xué)們按方向轉(zhuǎn)動，才能讓北京先迎來黎明。如果他按方向轉(zhuǎn)動，才能讓烏魯木齊先迎來黎明。(4)北京在東，烏魯木齊在西，北京的同學(xué)先看到太陽，這說明地球是轉(zhuǎn)動的。(5)地球的自轉(zhuǎn)方向決定不同地區(qū)迎來黎明的時間不同，東邊，西邊。4.材料分析題。(從天文現(xiàn)象來看，地球上的季節(jié)變化是晝夜長短和太陽高度的季節(jié)變化，這種變化與太陽直射點(diǎn)的變化有關(guān)。從天文含義看四季，夏季是一年內(nèi)白晝最長、太陽高度最高的季節(jié)。冬季是一年內(nèi)白晝最短、太陽高度最低的季節(jié)。春秋兩季就是冬夏兩季的過渡季節(jié)。我國傳統(tǒng)上以立春(2月4日或5日)、立夏(5月5日或6日)、立秋(8月7日或8日)、立冬(11月7日或8日)為起點(diǎn)來劃分四季。為了使季節(jié)與氣候相結(jié)合，氣候統(tǒng)計工作中一般