主題班會:正確處理同學關系_第1頁
主題班會:正確處理同學關系_第2頁
主題班會:正確處理同學關系_第3頁
主題班會:正確處理同學關系_第4頁
主題班會:正確處理同學關系_第5頁
已閱讀5頁,還剩17頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

正確處理同學關系構建和諧班級學習!除了知識,我們還需要學習什么呢?01學會做人也很重要!02做人最重要的是融入人群,融入人群最重要的是尊重他人,尊重他人實際就是尊重自己,個人的力量微不足道,只有群體的力量才可以撼天動地!03我們來學校是為了什么?請大家說說“同學”二字的含義

或你對它的認識。同學共同學習做人,學習知識的好伙伴。01共同進步的力量。所以,擁有好的同學關系就是擁有一筆財富。03共同面對成功與挫折的精神支持。02那么,同學到底是什么呢?和諧+融洽+團結+互助=良好的同學關系同學間的關系應該是——123冷靜想想事情的起因。如果有誤會,就要主動去化解,把事情說清楚。如果錯在自己,要主動和好。主動和好不是丟面子,而是掙回面子。如果錯在對方,沒必要一直等對方道歉,要學會寬容。123那么跟同學產(chǎn)生矛盾怎么辦?聽故事你猜這個人會怎樣回答呢?

他說:“你對我的不好,我把它寫在沙子上,風一吹就散了,沒有什么好計較。而你對我的好,我把它刻在石頭上,就算成了化石,也不會被忘卻?!甭犕赀@個故事,你做何感想呢?有時我們是否不必太過斤斤計較?有時我們是否應該寬容忍讓?除了寬容,我們還應該學會贊美。01學會贊美,我們就應該學會發(fā)現(xiàn)同學身上的優(yōu)點。02寬容對待同學,我們必須學會——如何正確對待男女同學之間的關系每一個步入青春期的少男少女,隨著生理的逐步成熟,會開始關注異性同學,并希望了解他們,與他們交往,這是一種正常的心理現(xiàn)象。關鍵是青少年如何正確處理早戀、男女生正常交往的關系。眾所周知,異性交往是人類社會生活中不可缺少的重要組成部分,異性交往在個體成長歷程中的各個階段都是必不可少的。中學生心理萌發(fā)的異性吸引是性心理和性生理走向成熟的必然結果,是一種正常的自然表現(xiàn)。對中學生而言,異性同學之間的正常交往不僅有利于學習進步,而且也有利于個性的全面發(fā)展。一般來講,既有同性朋友又有異性朋友的中學生,往往性格比較開朗,為人誠懇熱情,樂于幫助同學,自制力也比較強;而那些只在同性同學中交朋友的人,往往缺乏健全的情感體驗,不具備與異性溝通的社交能力,社交范圍和生活圈子也比較狹小,人格發(fā)展不甚完善。如果男女同學之間的交往處理不當,也會影響和妨礙中學生的學習和身心健康,帶來情緒和行為上的困擾。請你贊美一下你的同桌!在這個班級里你覺得你受歡迎嗎?請大家說說你覺得班里受歡迎的人,并說出他們?yōu)槭裁磿艿綒g迎?善于贊美別人多多幫助別人不要賣弄自己習慣面帶笑容01注意言談舉止02030405怎樣讓同學喜歡自己?做到:1)服飾整潔美觀現(xiàn)在,請大家歸納一下,

處理同學關系的方法——01系是互動的,不要總是消極地等待02別人來主動關心自己,而要主動地與周圍的03同學交往溝通。開放自我是有感染性的,04你對別人開放,別人也會對你開放。當對方05走出故步自封、自我封閉的死圈子的時候,06你不僅會對對方有更深一層地認識,07更重要的是對自己也會有新的認識和體驗。一、要熱情交往都有自己的氣質和性格特點,不同的成長背景和生活習慣,所以在與同學交往的過程中,如果能互相理解尊重,大家的關系就容易融洽,也會減少不必要的摩擦。二、要理解尊重01的交往,最重要的就是真誠和善意,02這也是做人的根本原則。口是心非,虛偽傲慢的人03是難以有朋友的。三、要以誠相待:“人無完人,金無足赤?!?1我們周圍的同學(包括自己)都還處于成長02的階段,處理問題常會有很多不妥之處,03在許多問題上同學間也會有不同的見解,04這就要求能夠從對方的角度考慮問題,05相互諒解,就不會導致敵意。06四、要寬容諒解交往中還有一種不健康的心態(tài),01就是依賴感過強的人,總是希望別人像父母02兄姐一樣關心自己,凡事都要別人替自己03拿主意,這是缺乏獨立意識的表現(xiàn)。過強的04依賴感還會發(fā)展成為控制欲,他們強求別人05和自己一起學習,一起

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論