小學(xué)六年級(jí)2班家長(zhǎng)會(huì)

感謝您的支持歡迎您的到來(lái)六年級(jí)2班銀河小學(xué)上期家長(zhǎng)會(huì)尊敬的家長(zhǎng)你們好:

01首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表六年級(jí)（2）班的全體任課教師對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎！今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì)，單從這點(diǎn)就可看出你們對(duì)自己的子女的關(guān)心和對(duì)我們學(xué)校的工作的支持。我同時(shí)代表全體六年（2）班的學(xué)生感謝大家的到來(lái)。02開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，相互交流一下我們這一屆學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)，使我們的學(xué)生你們的孩子在后年的考試中能取得最佳的成績(jī)，以實(shí)現(xiàn)你們家長(zhǎng)、你們的孩子、我們學(xué)校老師三者共同的心愿。總之一句話，就是“一切為了學(xué)生”。語(yǔ)文教學(xué)的目的，就是提高學(xué)生的語(yǔ)文素質(zhì)?！洞缶V》中說(shuō)：小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)應(yīng)立足于促進(jìn)全體學(xué)生的發(fā)展，為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)、生活和發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。也就是說(shuō)的這個(gè)意思。學(xué)生的語(yǔ)文素質(zhì)，歸根到底可以概括為兩個(gè)方面的能力：一是理解語(yǔ)言（閱讀：聽(tīng)、讀）的能力；二是運(yùn)用語(yǔ)言（作文：說(shuō)、寫(xiě)）的能力。因此我認(rèn)為，要想真正提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)，必須讓學(xué)生過(guò)好閱讀關(guān)和作文關(guān)--也即是“大語(yǔ)文”必須要有“大閱讀”和“大作文”。讓孩子愛(ài)上讀書(shū)學(xué)情分析：本班有學(xué)生29人，其中男生16人，女生14人。通過(guò)本學(xué)期的學(xué)習(xí)我發(fā)現(xiàn)大部分學(xué)生需繼續(xù)加強(qiáng)雙基的訓(xùn)練，提高他們的閱讀水平和理解能力。同時(shí)由于學(xué)生閱讀的自覺(jué)性不夠，閱讀面不夠廣泛，因此將在訓(xùn)練的廣度和深度上下功夫，力爭(zhēng)在原有的基礎(chǔ)上作進(jìn)一步提高。注重基礎(chǔ)知識(shí)的練習(xí)。注重口語(yǔ)交際。注重作文能力的培養(yǎng)。多讀書(shū)，讀好書(shū)。我的教學(xué)思想：六年級(jí)二班考試單元測(cè)試成績(jī)表編號(hào)姓名第一次月考第二次月考期中考試編號(hào)姓名第一次月考第二次月考期中考試1趙磊81.5分84分75分16韓雪85.5分85分83分2田鵬斌79.5分84分73。5分17鄭美麗86分92分86分3張海巖70分78分72.5分18劉秋妍88分90分87.5分4韓寶峰84.5分86分84.5分19宋寶軍40分缺考22分5孫占奎78分80分65分20門(mén)國(guó)慶82分85分69分6賀冬雪90.5分89分84分21任亮亮71分77分69分7關(guān)天一82.5分85分76.5分22李超62.5分71分60分8王海云76.5分77分79.5分23李萌84分88分81分9郭宏艷78.5分77分76.5分24李全80分84分73.5分10金麗娜82.5分85分77.5分25張美清72分73分55分11趙鑒磊84.5分87分70.5分26孟令紅缺考缺考缺考12潘新瑞85分88分83分27周海玲81.5分83分76.5分13付東升79分84分68.5分28宋林岳88分92分80分14姜冰84分79分68.5分29趙玉杰84分84分78.5分15王靜靜91.5分90分89.5分01成績(jī)好同學(xué)的幾點(diǎn)共性：02學(xué)習(xí)效率高，基礎(chǔ)扎實(shí)03心態(tài)良好，平靜對(duì)待考試04自制力強(qiáng)05勤于思考，動(dòng)腦06多做練習(xí)存在問(wèn)題學(xué)習(xí)特度不明確，輕言放棄。不明確自己的責(zé)任和位置，對(duì)自己沒(méi)有一個(gè)合適的定位，學(xué)習(xí)不好，破罐子破摔，做一天和尚撞一點(diǎn)鐘。壹貳上課不聽(tīng)講，或者做小動(dòng)作，身在曹營(yíng)心在漢。完任務(wù)式的作業(yè)，比較考試卷和作業(yè)，就能明顯看出作業(yè)照抄。作業(yè)不重視，應(yīng)付差事，特別是放假回來(lái)，作業(yè)往往做不完，或者來(lái)了抄別人的。3．學(xué)習(xí)方法不科學(xué)好多學(xué)生只顧埋頭讀書(shū)，不注意方法，小和尚念經(jīng)有口無(wú)心，因而無(wú)效果。學(xué)習(xí)中有兩個(gè)不等式：學(xué)習(xí)時(shí)間≠學(xué)習(xí)效果，效率是關(guān)鍵因素；知識(shí)掌握≠考試成績(jī)，答題技巧、考試心態(tài)、身體狀況等起到重要影響作用。010203家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的重視程度不夠很少主動(dòng)跟老師聯(lián)系家長(zhǎng)輕言放棄學(xué)校教育必須要有家庭教育的配合，家庭教育既是學(xué)校教育的基礎(chǔ)，又是學(xué)校教育的延續(xù)與升華。1建議和意見(jiàn)2家長(zhǎng)要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習(xí)慣，對(duì)孩子的道德品行、良好習(xí)慣的養(yǎng)成要從小抓起，從小事抓起。3家長(zhǎng)要多一些時(shí)間和耐心去和孩子交流。不要過(guò)分嬌慣孩子。在學(xué)生的學(xué)習(xí)方面多與教師進(jìn)行交流。給學(xué)生一條適合自己的路。三、要給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。你可以不是天才，但你可以成為天才的父母01關(guān)于吃飯的問(wèn)題。02關(guān)于零食的問(wèn)題。03關(guān)于安全的問(wèn)題。04關(guān)于習(xí)慣的問(wèn)題。宿舍管理方面：與家長(zhǎng)共勉的幾句話讓我們攜起手來(lái),01為孩子們出謀劃策.0201020304孩子是我們的希望