中小學幼兒園安全教育

中小學校幼兒園負責人、管理人員

安全教育制作人、講師：祖米拉提.哈力甫前言安全是人類生存和發(fā)展的最基本需求，是生命和健康的基本保障；一切生活、生產(chǎn)活動都源于生命的存在，如果人們失去了生命，也就失去了一切，所以安全就是生命。正所謂“安全第一、預防為主、綜合治理”，也充分說明了安全在人們的生產(chǎn)活動中地位。多年來，人們一直用“嚴峻”來表達對安全生產(chǎn)形勢的認識。經(jīng)過多年努力，我國安全生產(chǎn)工作已經(jīng)取得了重大進步，但死亡人數(shù)居高不下，特大事故頻頻發(fā)生，重大事故隱患突出，安全生產(chǎn)基礎薄弱的狀況仍然沒有得到根本改善。據(jù)有關部門提供的事故統(tǒng)計數(shù)據(jù)，無論是傷亡總數(shù)，還是事故發(fā)生頻度，近年都沒有明顯下將。一次次人為的事故造成的深重災難，擊碎了一個又一個的家庭，父母妻兒在失去親人的痛苦中煎熬。

悲劇不再重演，為了不可重來的生命，請您注意安全！2004年4月21日，一電信線路維護工在南京市玄武區(qū)童衛(wèi)路從窨井下作業(yè)完后爬出窨井時，因沒有向四周觀看，被一輛疾馳而來的面包車撞到頭部，當場死亡。女工被從天降落的鋼筋穿透身體現(xiàn)在中國某些領導的眼中,是“權”大于“法”，這就是我們古人所說的“只許州官放火，不許百姓點燈”黑龍江龍煤集團鶴崗分公司新興煤礦發(fā)生瓦斯爆炸2009年11月21日凌晨2時30分左右，黑龍江龍煤集團鶴崗分公司新興煤礦發(fā)生瓦斯爆炸，事發(fā)時井下作業(yè)人員528人，陸續(xù)有人安全升井。目前已有107人遇難。由于礦井內通風、通訊設備已完全摧毀，救援比較困難。

新星煤礦“11.21”事故一些鮮為人知的照片瓦斯突出事故生命高于一切。責任重于泰山2009.02.22凌晨2時17分，山西省焦煤集團西山煤電屯蘭煤礦井下發(fā)生瓦斯爆炸，至15時已造成74名礦工不幸遇難。據(jù)悉，井下當班436人。到底要吸取什么教訓？到底要吸取多少次？無止無休嗎？請看看那些永遠閉著的眼睛。他們曾經(jīng)明亮地望著大地，望著星空……高速路上的交通事故！

（小汽車急追大卡車，車毀人亡）喀什發(fā)生的交通事故和田發(fā)生的特大火災事故006年1月8日，一男子在黃務某商城的變壓器上觸電身亡。警方初步分析，該男子系偷盜電纜時不慎觸電斃命的。

違章帶電作業(yè)造成的電擊事故一起慘不忍睹的起重事故

青年被集裝箱壓扁！重物從車上翻下，正砸中一小伙子，

尸體四分五裂黃島油庫事故圖片違章動火造成的火災

時間：1989年8月份著火時間5天4夜12輛消防車燒毀死亡19人（消防官兵14人）重傷100多人（消防官兵70人）直接經(jīng)濟損失3500萬元高層建筑裝修吊籃中間斷裂！某現(xiàn)場混凝土澆注坍塌，恐怖的挖尸現(xiàn)場！一起違章操作加工機械造成手臂進入加工機械內造成的事故！機床操作人員違章操作手臂致殘事故參不忍心的機械傷害事故參不忍心的機械傷害事故在成都公交車燃燒事件中，核實有24人遇難喀什發(fā)生的恐怖的交通事故全國中小學安全情況通報不久前，教育部發(fā)布的全國中小學安全形勢報告指出近10年來，全國中小學學生意外死亡平均每年4萬人左右，即平均每天死亡100多人，相當于每天要消失2個班。經(jīng)專家分析統(tǒng)計，其基本特點是：事故類別分布特點：溺水占31.25%，交通事故占19.64%，斗毆占10.71%，校園傷害占14.29%，中毒占2.68%（24%是有毒動植物中毒，其中81%是豆角未炒熟所致），學生踩踏占1.79%，自殺占5.36%，其他約14%。全國中小學安全情況通報事故發(fā)生區(qū)域特點：各類中小學校園安全事故中，從學校內外來分38.39%發(fā)生在校內；61.6%發(fā)生在校外，這其中以溺水和交通傷害為主，這兩類占了50.89%。從城鄉(xiāng)區(qū)域來分27.68%發(fā)生在城市，72.32%發(fā)生在農村。事故發(fā)生年齡段特征：43.25%發(fā)生在小學，34.82%發(fā)生在初中，9.82%發(fā)生在高中。全國中小學安全情況通報事故發(fā)生時間特征：89%的事故發(fā)生在白天，11%發(fā)生在晚上；36%發(fā)生在寒暑假和節(jié)假日，64%發(fā)生在上學期間。添加標題事故發(fā)生地點特征：32%發(fā)生在上放學路上，39%發(fā)生在學校，24%發(fā)生在江河水庫和公路上，5%發(fā)生在家中。添加標題全國中小學安全情況通報事故發(fā)生原因特征：10%是因自然災害等客觀原因導致事故的發(fā)生，死亡學生人數(shù)占全年死亡總數(shù)的10.84%；90%是屬其他各類安全責任事故造成的，死亡人數(shù)占全年死亡總數(shù)的89.16%。學校典型重大事故類型校園火災事故01校車交通事故02樓道踩踏事故03觸電事故04游泳溺水事故05危房坍塌事故06食物中毒事件07人為砍殺事件08學生意外死傷的主要類型致傷的主要類型：車禍、火災、溺水、窒息、中毒、燒（燙）傷、跌傷、撞傷和擊傷、動物咬傷、異物卡入喉鼻、針刺、踩到鐵釘、割傷、其他傷害等；致死的主要類型：車禍、淹溺、跌倒和高處墜落、噎塞、火災、觸電、物擊、窒息、危房倒塌、自殺、他殺等。與學校安全管理工作有關的政策法1,學校安全管理專門的政策法規(guī)：《中小學幼兒園安全管理辦法》、《學生傷害事故處理辦法》、《中小學公共安全教育指導綱要》、《學校衛(wèi)生工作條例》、《中小學健康教育指導綱要》、《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》、《學校食物中毒事故行政責任追究暫行規(guī)定》、《學校和托幼機構傳染病疫情報告工作規(guī)范》等。安全政策法規(guī)涉及學校安全管理方面的有：《安全生產(chǎn)法》《安全生產(chǎn)條例》《食品安全法》《傳染病防治法》《道路交通安全法》《消防法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》《食物中毒事故處理辦法》《危險化學品安全管理條例》等。綜合性的政策法規(guī)涉及學校安全衛(wèi)生管理的有：《教育法》《義務教育法》《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》《教師職業(yè)道德規(guī)范》等。與學校安全管理工作有關的政策法《安全生產(chǎn)法》有關條款《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》已由中華人民共和國第九屆全國人民代表大會常務委員會第二十八次會議于2002年6月29日通過，現(xiàn)予公布，自2002年11月1日起施行。第九條：國務院負責安全生產(chǎn)監(jiān)督管理的部門依照本法，對全國安全生產(chǎn)工作實施綜合監(jiān)督管理；縣級以上地方各級人民政府負責安全生產(chǎn)監(jiān)督管理的部門依照本法，對本行政區(qū)域內安全生產(chǎn)工作實施綜合監(jiān)督管理?！栋踩a(chǎn)法》有關條款第十七條生產(chǎn)經(jīng)營單位的主要負責人對本單位安全生產(chǎn)工作負有下列職責：

（一）建立、健全本單位安全生產(chǎn)責任制；

（二）組織制定本單位安全生產(chǎn)規(guī)章制度和操作規(guī)程；

（三）保證本單位安全生產(chǎn)投入的有效實施；

（四）督促、檢查本單位的安全生產(chǎn)工作，及時消除生產(chǎn)安全事故隱患；

（五）組織制定并實施本單位的生產(chǎn)安全事故應急救援預案；

（六）及時、如實報告生產(chǎn)安全事故。

《安全生產(chǎn)法》有關條款第二十條生產(chǎn)經(jīng)營單位的主要負責人和安全生產(chǎn)管理人員必須具備與本單位所從事的生產(chǎn)經(jīng)營活動相應的安全生產(chǎn)知識和管理能力。生產(chǎn)經(jīng)營單位發(fā)生生產(chǎn)安全事故后，事故現(xiàn)場有關人員應當立即報告本單位負責人。

單位負責人接到事故報告后，應當迅速采取有效措施，組織搶救，防止事故擴大，減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，并按照國家有關規(guī)定立即如實報告當?shù)刎撚邪踩a(chǎn)監(jiān)督管理職責的部門，不得隱瞞不報、謊報或者拖延不報，不得故意破壞事故現(xiàn)場、毀滅有關證據(jù)。第七十條《安全生產(chǎn)法》有關條款《安全生產(chǎn)條例》有關條款第二十四條

學校、幼兒園應當加強安全管理，將安全知識教育納入教學課程，進行安全知識教育，制定事故應急救援預案并定期組織演練。教學設施、生活設施應當符合安全規(guī)定，并設有標志明顯的緊急疏散出口，保持疏散通道暢通。

對學生進行勞動技能教育以及組織學生參加公益勞動等社會實踐活動，必須確保學生安全。嚴禁以任何形式或者名義組織學生從事接觸易燃、易爆、有毒、有害等危險物品的勞動或者其他危險性勞動。嚴禁將學校場地出租作為易燃、易爆、有毒、有害等危險物品的生產(chǎn)、儲存、經(jīng)營場所。教育部《學生意外傷害事故處理辦法》1添加標題學校的校舍、場地、其他公共設施，以及學校提供給學生使用的學具、教育教學和生活設施、設備不符合國家規(guī)定的標準，或者有明顯不安全因素的；4添加標題學校組織學生參加教育教學活動或者校外活動，未對學生進行相應的安全教育，并未在可預見的范圍內采取必要的安全措施的；6添加標題學校違反有關規(guī)定，組織或者安排未成年學生從事不宜未成年人參加的勞動、體育運動或者其他活動的；3添加標題學校向學生提供的藥品、食品、飲用水等不符合國家或者行業(yè)的有關標準、要求的；2添加標題學校的安全保衛(wèi)、消防、設施設備管理等安全管理制度有明顯疏漏，或者管理混亂，存在重大安全隱患，而未及時采取措施的；5添加標題學校知道教師或者其他工作人員患有不適宜擔任教育教學工作的疾病，但未采取必要措施的；第九條因下列情形之一造成的學生傷害事故，學校應當依法承擔相應的責任：教育部《學生意外傷害事故處理辦法》學校教師或者其他工作人員在負有組織、管理未成年學生的職責期間，發(fā)現(xiàn)學生行為具有危險性，但未進行必要的管理、告誡或者制止的；學生有特異體質或者特定疾病，不宜參加某種教育教學活動，學校知道或者應當知道，但未予以必要的注意的；學校教師或者其他工作人員體罰或者變相體罰學生，或者在履行職責過程中違反工作要求、操作規(guī)程、職業(yè)道德或者其他有關規(guī)定的；學生在校期間突發(fā)疾病或者受到傷害，學校發(fā)現(xiàn)，但未根據(jù)實際情況及時采取相應措施，導致不良后果加重的；(十二)學校有未依法履行職責的其他情形的。(十一)對未成年學生擅自離校等與學生人身安全直接相關的信息，學校發(fā)現(xiàn)或者知道，但未及時告知未成年學生的監(jiān)護人，導致未成年學生因脫離監(jiān)護人的保護而發(fā)生傷害的；《生產(chǎn)安全事故報告和調查處理條例》第三條根據(jù)生產(chǎn)安全事故（以下簡稱事故）造成的人員傷亡或者直接經(jīng)濟損失，事故一般分為以下等級：特別重大事故，是指造成30人以上死亡，或者100人以上重傷（包括急性工業(yè)中毒，下同），或者1億元以上直接經(jīng)濟損失的事故.重大事故，是指造成10人以上30人以下死亡，或者50人以上100人以下重傷，或者5000萬元以上1億元以下直接經(jīng)濟損失的事故；《生產(chǎn)安全事故報告和調查處理條例》《生產(chǎn)安全事故報告和調查處理條例》較大事故，是指造成3人以上10人以下死亡，或者10人以上50人以下重傷，或者1000萬元以上5000萬元以下直接經(jīng)濟損失的事故；一般事故，是指造成3人以下死亡，或者10人以下重傷，或者1000萬元以下直接經(jīng)濟損失的事故。事故報告的總體要求和事故處理

原則及任務的規(guī)定：1第四條事故報告應當及時、準確、完整，任何單位和個人對事故不得遲報、漏報、謊報或者瞞報。2四不放過原則：3事故原因未查清不放過；6事故制訂切實可行整改措施沒有落實不放過；5事故責任人與周圍群眾不受教育不放過；4事故責任人未收到處理不放過；事故報告第十條安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門和負有安全生產(chǎn)監(jiān)督管理職責的有關部門接到事故報告后，應當依照下列規(guī)定上報事故情況，并通知公安機關、勞動保障行政部門、工會和人民檢察院：事故報告添加標題添加標題添加標題特別重大事故、重大事故逐級上報至國務院安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門和負有安全生產(chǎn)監(jiān)督管理職責的有關部門；較大事故逐級上報至省、自治區(qū)、直轄市人民政府安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門和負有安全生產(chǎn)監(jiān)督管理職責的有關部門；一般事故上報至設區(qū)的市級人民政府安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門和負有安全生產(chǎn)監(jiān)督管理職責的有關部門。事故調查時限《生產(chǎn)安全事故報告和調查處理條例》第二十九條規(guī)定：事故調查組應當自事故發(fā)生之日起60日內提交事故調查報告；特殊情況下，經(jīng)負責事故調查的人民政府批準，提交事故調查報告的期限可以適當延長，但延長的期限最長不超過60日。事故發(fā)生單位概況；

事故發(fā)生的時間、地點以及事故現(xiàn)場情況；

事故的簡要經(jīng)過；

事故已經(jīng)造成或者可能造成的傷亡人數(shù)（包括下落不明的人數(shù)）和初步估計的直接經(jīng)濟損失；

已經(jīng)采取的措施；

其他應當報告的情況。第十二條報告事故應當包括下列內容：關于報告事故應當包括的內容的規(guī)定:學校安全管理工作培訓要求加強對教職工的安全管理培訓。暑期和開學初要組織教職工分類別按要求進行安全管理培訓。首先要組織全體教師學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》等法律法規(guī)有關條款。01其次是要組織班主任學習《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》、《學生傷害事故處理辦法》、《中小學公共安全教育指導綱要》、《中小學健康教育指導綱要》等法律法規(guī)有關條款。02學校安全管理工作培訓要求再次是組織后勤人員學習《食品安全法》、《學校衛(wèi)生工作條例》、《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》、《食物中毒事故處理辦法》、《餐飲業(yè)和集體用餐配送單位衛(wèi)生規(guī)范》等法律法規(guī)有關條款。培訓之后要舉行結業(yè)考試，其中班主任、后勤人員、政務主任、總務主任等安全管理人員必須結業(yè)過關，結業(yè)考試成績要納入教師個人年終綜合評價。學校安全管理工作培訓要求各校還要采取請進來走出去的辦法，邀請安全教育方面的專家學者到學校作專題教育，邀請公安、司法、消防、衛(wèi)生、交通、質檢等部門專家給師生進行專項知識教育并組織相關應急演練，組織管理人員和教師參加安監(jiān)、教育系統(tǒng)、公安、消防、衛(wèi)生等部門組織的各類培訓。明確職責，齊抓共管，

全力做好安全常規(guī)工作校長要做到“五清楚”：一是對每天遲到、早退（曠工）（曠課）的教師和學生的原因、去向必須清楚。二是對學校校舍、校車、設備設施是否有安全隱患必須清楚；三是對學校師生食堂、校內小賣部食品衛(wèi)生安全必須清楚；明確職責，齊抓共管，

全力做好安全常規(guī)工作四是對校園周邊不利于學生安全和健康的交通、攤點、網(wǎng)吧、游戲廳等環(huán)境情況必須清楚；五是對學校制訂的安全制度規(guī)章的落實情況必須清楚。比如：門衛(wèi)制度是否得到落實，門衛(wèi)是否堅守崗位，履行職責，外來人員進入校園是否盤問并登記，晚上校門是否上鎖，晚自習及夜間值班是否落實等等。明確職責，齊抓共管，

全力做好安全常規(guī)工作STEP03STEP04STEP01STEP02分管安全副校長要做到“五落實”：一是對具有安全隱患的無故曠課情況必須進行調查落實；二是對住宿生晚上無故不按時就寢及夜不歸宿的學生進行調查落實；三是對食堂、小賣部的食品的進貨渠道和質量檢驗手續(xù)是否完備進行落實；明確職責，齊抓共管，

全力做好安全常規(guī)工作五是對心理不健康、行為有異常的學生要及時調整和處理落實。四是對教師反饋辦公設施、活動設施、水電等安全隱患及時處理落實；明確職責，齊抓共管，

全力做好安全常規(guī)工作值周、值日校級行政人員做到“五必查”：一是對師生缺崗情況每日必查；二是對課余、午休就寢，課間期間學生違紀易導致安全隱患的必查。如做危險游戲、推搡、追趕、打鬧、手持兇器、危險物品等；三是對門衛(wèi)登記的來往校外人員情況必查；明確職責，齊抓共管，

全力做好安全常規(guī)工作01四是對食堂的飯菜質量、衛(wèi)生情況、學生就寢紀律、就寢人數(shù)必查；單擊此處添加小標題02五是對學校辦公設施、活動設施、水電設施安全狀況必查。單擊此處添加小標題班主任要做到“五做到”：一是每天堅持做到有針對性地對學生進行安全常識教育；二是對遲到、曠課的學生做到了解原因、跟蹤調查，家校互通，做好轉化工作；三是對單親、留守兒童、孤兒、身體有疾病學生及學困生、貧困生要做到細心關照；對心理不健康的、行為異常、有違紀前科的學生要特別關注，要做好心理矯正和疏導工作；3214明確職責，齊抓共管，

全力做好安全常規(guī)工作明確職責，齊抓共管，

全力做好安全常規(guī)工作五是對寢室、教室的安全設施做到每日必查，發(fā)現(xiàn)隱患及時處理并報告。四是做到每日對本班學生帶有危險物品進行收繳并進行嚴厲教育；明確職責，齊抓共管，

全力做好安全常規(guī)工作1添加標題教職工做到“三禁止”：2添加標題一是所有教職員工要關心愛護學生，禁止體罰和變相體罰學生，凡因此而造成的一切安全事故，視情節(jié)輕重，必須追究當事人的責任；3添加標題二是對學生打架斗毆和校外人員到校內滋事生非等安全隱患，禁止不聞不問、袖手旁觀。因不及時加以制止和報告造成后果的，追究第一現(xiàn)場人的責任；4添加標題三是在上課期間，科任教師是安全工作第一責任人，禁止以任何理由讓學生停課、離開教室或體罰、變相體罰學生，凡因此而造成的一切安全事故由當事人承擔。安全檢查對學校檢查哪些內容一是是否將安全知識教育納入教學課程，進行安全知識教育；二是是否制定事故應急救援預案并定期組織演練；三是教學設施、生活設施是否符合安全規(guī)定，并設有標志明顯的緊急疏散出口，保持疏散通道暢通；四是對學生進行勞動技能教育以及組織學生參加公益勞動等社會實踐活動，是否確保學生安全；安全檢查對學校檢查哪些內容五是遵守嚴禁以任何形式或者名義組織學生從事接觸易燃、易爆、有毒、有害等危險物品的勞動或者其他危險性勞動；六是遵守嚴禁將學校場地出租作為易燃、易爆、有毒、有害等危險物品的生產(chǎn)、儲存、經(jīng)營場所；七是檢查負責人參加安全培訓情況；安全檢查對學校檢查哪些內容八是特種作業(yè)人員是否持證上崗；九是工作和生活、學習場所職業(yè)健康條件；十是安全用電和消防安全；十一是新建、改建、擴建項目的“三同時”審批、施工、驗收。中小學生典型存在的危險行為第一部分職業(yè)病定義與范疇總論一、職業(yè)病是指勞動者在工作或者其他職業(yè)活動中，因接觸粉塵、放射線和有毒、有害物質等職業(yè)危害因素而引起的疾病。二、職業(yè)危害因素

(一)生產(chǎn)工藝過程中的有害因素

1．化學因素

(1)生產(chǎn)性粉塵。如矽塵、煤塵、水泥塵、石棉塵、有機粉塵等。

(2)生產(chǎn)性毒物。如鉛、苯、汞、一氧化碳、有機磷農藥等。

2．物理因素

(1)異常氣象條件。如高溫、高濕、低溫等。

(2)異常氣壓。如高氣壓、低氣壓。

(3)噪聲、振動。非電離輻射。如紫外線、紅外線、射頻輻射、微波、激光電離輻射。如α、β、γ、X射線等生物因素如炭疽桿菌、布氏桿菌、森林腦炎病毒等傳染性病源體勞動過程中的有害因素勞動組織和勞動休息制度不合理。勞動過度精神(心理)緊張。勞動強度過大，勞動安排不當，不能合理安排與勞動者的生理狀況相適應的作業(yè)。職業(yè)病防治知識培訓職業(yè)病防治知識培訓勞動時個別器官或系統(tǒng)過度緊張。如視力緊張等。長時間用不良體位和姿勢勞動或使用不合理的工具勞動。生產(chǎn)環(huán)境中的有害因素自然環(huán)境因素的作用。如炎熱季節(jié)的太陽輻射。

廠房建筑或布局不合理。如有毒與無毒的工段安排在同一車間。)

來自其他生產(chǎn)過程散發(fā)的有害因素的生產(chǎn)環(huán)境污染。職業(yè)病防治知識培訓三、法定職業(yè)病人民共和國職業(yè)病防治法》于2002年5月1日正式實施。所謂法定職業(yè)病，是指由國家確認并經(jīng)法定程序公布的。我國衛(wèi)生部于2006年頒布的《建設項目職業(yè)病危害分類管理辦法》及《職業(yè)病危害因素分類目錄》中，規(guī)定了10大類115種法定職業(yè)病，其中塵肺13種，職業(yè)性放射性疾病11種，職業(yè)中毒56種，職業(yè)性物理因素疾病5種，生物因素所致職業(yè)病3種，職業(yè)性皮膚病8種，職業(yè)性眼病3種，職業(yè)性耳鼻喉口腔疾病3種，職業(yè)性腫瘤8種，其他職業(yè)病5種。用人單位對從事接觸職業(yè)危害的作業(yè)的勞動者，應當給予適當崗位津貼。職業(yè)病病人依法享受國家規(guī)定的職業(yè)病待遇。引發(fā)職業(yè)病的條件：有害物質的性質、作用人體的量（劑量-濃度-接觸時間）、設備防護條件、個人健康狀況。職業(yè)病防治知識培訓職業(yè)病防治知識培訓01嚴格執(zhí)行職業(yè)衛(wèi)生法規(guī)和衛(wèi)生標準02對建設項目進行預防性衛(wèi)生監(jiān)督03對工作環(huán)境職業(yè)危害因素進行監(jiān)測和評價04對勞動者進行職業(yè)性健康檢查05建立職業(yè)衛(wèi)生檔案和勞動者個人的健康監(jiān)護檔案06消除職業(yè)危害，改善勞動條件07合理使用有效的個人防護用品08注意個人衛(wèi)生，合理安排勞動和休息，注意勞逸結合09對青少年和女工要給以特殊保護10開展健康教育，普及防護知識，制訂職業(yè)衛(wèi)生制度職業(yè)病防治及其管理職業(yè)病防治知識培訓職業(yè)病防治知識培訓職業(yè)病防治知識培訓職業(yè)病防治知識培訓職業(yè)病防治知識培訓職業(yè)病防治知識培訓塵肺1粉塵是指在生產(chǎn)中形成的，并能長時間懸浮在空氣中的固體微粒。2塵肺是因長期吸入生產(chǎn)性有害粉塵引起的以肺部彌漫性纖維化改變?yōu)橹鞯娜硇圆　?塵肺屬法定職業(yè)病，必須經(jīng)國家指定機構診斷才有效。4塵肺是流行范圍最廣、嚴重危害接塵工人身體健康的職業(yè)病。據(jù)國際勞工組織(ILO)的資料，印度塵肺患病率為55％，拉美國家37％，美國100多萬接塵工人中約10萬人可能患塵肺。我國接塵工人超過600萬，累計檢出塵肺病人達558624例，已死亡133226例，病死率為23．90％，現(xiàn)存活425392例；另外，有可疑塵肺者60多萬，每年新發(fā)生塵肺病人1．5～2萬例。塵肺人數(shù)占我國職業(yè)病總病例數(shù)的79．55％，由塵肺造成的死亡人數(shù)已超過工傷死亡數(shù)。5職業(yè)病防治知識培訓確認能引起塵肺的粉塵有矽塵、矽酸鹽塵(如石棉塵、云母塵、滑石塵等)、炭粉塵(如煤塵、碳黑塵、石墨塵、活性炭塵等)、金屬塵(如鋁塵)。矽塵（游離sio2>10%）是生物學活性最強，對人體危害最嚴重的粉塵。游離二氧化硅粉塵能引起接觸粉塵的職工患矽肺。法定塵肺還包括電焊工塵肺，不包括木工塵肺。電焊工人除應注意眼睛防護外，還應防止焊塵、焊煙對人體的危害。（√）職業(yè)病防治知識培訓職業(yè)病防治知識培訓職業(yè)病防治知識培訓粉塵對人體的危害程度取決于粉塵的化學成分和濃度。粉塵中游離二氧化硅含量愈高，對人體危害愈大。同一種粉塵，濃度愈高，對人體危害愈嚴重。另外粉塵對人體的危害還與其被粉碎的程度即分散度有關，粒徑較小和顆粒愈多，分散度愈高，在空氣中浮游的時間愈長，被人體吸入的機會就愈多，危害也就愈大。粉塵的硬度和溶解度。塵肺臨床表現(xiàn)

臨床表現(xiàn)與塵肺病變程度及是否有合并癥有關。最常見的癥狀有咳嗽、咯痰、胸疼、氣短、心悸，亦可有咯血、乏力等。單純Ⅰ期塵肺患者常無明顯癥狀。Ⅲ期患者常有明顯的呼吸困難，甚至發(fā)紺、端坐呼吸等。職業(yè)病防治知識培訓職業(yè)病防治知識培訓塵肺預防病因明確，是完全可以預防的，預防的關鍵是控制生產(chǎn)場所的粉塵濃度在國家規(guī)定的標準以內，具體措施是：依法治理，工程設計真正做到“三同時”，對原有的設備應按要求進行改造，使生產(chǎn)場所的粉塵濃度降到國家規(guī)定的標準。我國探索總結出的防塵、降塵八字方針——“革、水、密、風、護、管、教、查”，是行之有效的綜合治塵經(jīng)驗。加強衛(wèi)生監(jiān)督是做好防塵工作的保證。職業(yè)病防治知識培訓對粉塵作業(yè)的工人要做好定期健康監(jiān)護，確保工人身體健康。就業(yè)前的體檢亦是預防的重要內容，不準有粉塵作業(yè)禁忌證的人從事粉塵作業(yè)。

粉塵作業(yè)禁忌證:活動性肺結核；慢性呼吸系統(tǒng)疾病；明顯影響肺功能的疾病。開展職業(yè)衛(wèi)生教育，提高領導和工人對防塵工作重要性的認識，使防塵工作成為領導和工人的自覺行動。職業(yè)病防治知識培訓單擊此處添加正文，文字是您思想的提煉，為了演示發(fā)布的良好效果，請言簡意賅地闡述您的觀點。您的內容已經(jīng)簡明扼要，字字珠璣，但信息卻千絲萬縷、錯綜復雜，需要用更多的文字來表述；但請您盡可能提煉思想的精髓，否則容易造成觀者的閱讀壓力，適得其反。正如我們都希望改變世界，希望給別人帶去光明，但更多時候我們只需要播下一顆種子，自然有微風吹拂，雨露滋養(yǎng)。恰如其分地表達觀點，往往事半功倍。當您的內容到達這個限度時，或許已經(jīng)不純粹作用于演示，極大可能運用于閱讀領域；無論是傳播觀點、知識分享還是匯報工作，內容的詳盡固然重要，但請一定注意信息框架的清晰，這樣才能使內容層次分明，頁面簡潔易讀。如果您的內容確實非常重要又難以精簡，也請使用分段處理，對內容進行簡單的梳理和提煉，這樣會使邏輯框架相對清晰。噪聲機械性噪聲，是由機械的撞擊、磨擦和轉動而產(chǎn)生的，如織布機、球磨機、電鋸、鍛錘等產(chǎn)生的噪聲；空氣動力性噪聲，是由氣體壓力發(fā)生突變引起氣流的擾動而產(chǎn)生的，如鼓風機、汽笛、噴射器等產(chǎn)生的噪聲；電磁性噪聲，由于電機中交變力相互作用而發(fā)生，如發(fā)電機，變壓器等產(chǎn)生的噪聲。生產(chǎn)性噪聲可分為：噪聲對人體的危害特異作用：噪聲可以造成人體暫時性聽閾（yu）位移和持久性聽力損傷（聽閾位移）。長期接觸85dB(A)以上的噪聲，會造成聽力損失和職業(yè)性耳聾。聽力損失在初期為高頻段聽力下降，不妨礙日常會話和交談；如連續(xù)接觸高噪聲，病情將進一步發(fā)展，語言頻段的聽力開始下降，達到一定程度，即影響聽清談話。當出現(xiàn)了耳聾的現(xiàn)象時，已發(fā)生不可逆轉的病理變，而超過100dB(A)時，將有近一半的人耳聾。例：某23歲紡織廠女擋車工。近兩個月來，感覺耳鳴，聽力下降。聽力測定發(fā)現(xiàn)聽閾提高16dB（兩耳）。下班后十幾個小時聽力才能恢復。此種現(xiàn)象即為暫時性聽閾位移。職業(yè)病防治知識培訓職業(yè)病防治知識培訓神經(jīng)系統(tǒng)：長期影響會引起失眠、耳鳴、多夢、頭痛、驚慌、疲勞無力、記憶力衰退、神經(jīng)過敏，神經(jīng)衰弱綜合癥，腦電圖異常，植物神經(jīng)系統(tǒng)功能紊亂；甚至引起神經(jīng)官能癥。心血管系統(tǒng)：出現(xiàn)血壓不穩(wěn)，心率加快，心電圖竇性心律不齊，缺血型改變；血管痙攣、冠心病等。噪聲會加速人們心肌衰老，增加心肌梗塞發(fā)病率。消化系統(tǒng)：消化系統(tǒng)功能紊亂,消化道潰瘍患病率增高。其它系統(tǒng)：(1)內分泌系統(tǒng)紊亂等。(2)發(fā)生眼疲勞、眼痛、眼花和視物流淚等損傷現(xiàn)象。(3)致癌：使機體免疫系統(tǒng)處于麻痹狀態(tài)。(4)影響胎兒智力：對心理方面的影響：70dB(A)造成注意力不集中，影響工作效率；當噪聲高于90分貝時，交談和思維幾乎不能進行，它將嚴重影響人們的工作和學習。非特異作用職業(yè)病防治知識培訓噪聲性耳聾的預防對噪聲性耳聾目前還沒有有效的治療方法，故早期進行聽力保護，加強預防措施，至為重要。防治噪聲，1.吸聲；2.隔聲；3.消聲；4.隔振；5.減少生活性噪聲多吃一些富含維生素的蔬菜和水果，提高人體對噪聲的耐受力。

個體防護耳塞的隔聲效果可達20～35dB

；耳罩的隔聲效果可達30～40dB職業(yè)病防治知識培訓高溫作業(yè)是指：工業(yè)企業(yè)和服務行業(yè)工作地點具有生產(chǎn)性熱源，其氣溫等于或高于本地區(qū)夏季室外通風設計計算溫度2℃或2℃以上的作業(yè)(含夏季通風室外計算溫度≥30℃地區(qū)的露天作業(yè))。職業(yè)性中暑是在高溫作業(yè)環(huán)境下，由于熱平衡和(或)水鹽代謝紊亂而引起的以中樞神經(jīng)系統(tǒng)和(或)心血管障礙為主要表現(xiàn)的急性疾病。對生理功能的影響：節(jié)：對體溫調節(jié)都有影響。：排汗顯著增加，可導致機體損失水分、氧化鈉、鉀、鈣、鎂、維生素等，可導致機體嚴重脫水，循環(huán)衰竭，熱痙攣等。高溫中暑高溫作業(yè)的危害職業(yè)病防治知識培訓3、循環(huán)系統(tǒng)：心血管系統(tǒng)經(jīng)常處于緊張狀態(tài)，可導致血壓發(fā)生變化。高血壓患者隨著高溫作業(yè)工齡的增加而增加。

4、消化系統(tǒng)：食欲減退，消化不良，胃腸道疾病的患病率隨工齡的增加而增加。高溫作業(yè)工人的胃腸道疾病應歸類于職業(yè)性多發(fā)病

5、神經(jīng)內分泌系統(tǒng)：可出現(xiàn)中樞神經(jīng)抑制，注意力、工作能力降低，易發(fā)生工傷事故。

6、泌尿系統(tǒng)：可出現(xiàn)腎功能不全，蛋白尿等。

(二)急性熱致病（中暑）

按照《職業(yè)性中暑診斷標準》可診斷為：

1、中暑先兆中暑先兆(觀察對象)是指在高溫作業(yè)場所勞動一定時間后，出現(xiàn)頭昏、頭痛、口渴、多汗、全身疲乏、心悸、注意力不集中、動作不協(xié)調等癥狀，體溫正常或略有升高。

職業(yè)病防治知識培訓輕癥中暑除中暑先兆的癥狀加重外，出現(xiàn)面色潮紅、大量出汗、脈搏快速等表現(xiàn)，體溫升高至38.5℃以上輕癥中暑01熱射病(包括日射病)亦稱中暑性高熱：由于體內產(chǎn)熱和受熱超過散熱，引起體內蓄熱，導致體溫調節(jié)功能發(fā)生障礙。是中暑最嚴重的一種，病情危重，死亡率高。為：其特點是在高溫環(huán)境中突然發(fā)病，體溫高達40℃以上，疾病早期大量出汗，繼之皮膚干燥，熱而無汗，可伴有皮膚干熱及不同程度的意識障礙等。重癥患者可有肝腎功能異常等。重癥中暑：按發(fā)病機制和臨床表現(xiàn)的不同，可分為熱射病、熱痙攣和熱衰竭三型，也可出現(xiàn)混合型。02熱痙攣：是由于水和電解質的平衡失調所致。

主要表現(xiàn)為明顯的肌痙攣，伴有收縮痛，痙攣常呈對稱性。好發(fā)于活動較多的四肢肌肉及腹肌等，尤以腓腸肌為著。時而發(fā)作，時而緩解。輕者不影響工作，重者痙攣甚劇，患者神志清醒，體溫一般正常。熱衰竭：是熱引起外周血管擴張和大量失水造成循環(huán)血量減少，顱內供血不足而導致發(fā)病。主要臨床表現(xiàn)為起病迅速、頭昏、頭痛、口渴、心悸、惡心、嘔吐，多汗繼而皮膚濕冷、血壓短暫下降、心律紊亂、輕度脫水，一般不引起循環(huán)衰竭，體溫稍高或正常。職業(yè)病防治知識培訓職業(yè)病防治知識培訓中暑處理原則

1中暑先兆:暫時脫離高溫現(xiàn)場，并予以密切觀察。

2輕癥中暑:迅速脫離高溫現(xiàn)場，到通風陰涼處休息;給予含鹽清涼飲料及對癥處理。

3重癥中暑:迅速予以物理降溫和(或)藥物降溫;糾正水與電解質紊亂;對癥治療。

中暑患者經(jīng)及時處理，一般可很快恢復，不必調離原作業(yè)

高溫作業(yè)的防護措施

(一)技術措施自動化操作通風空調

(二)管理措施

1.宣傳防中暑的知識：

2.合理安排工作時問，避開最高氣溫。

3.輪換作業(yè)，縮短作業(yè)時間。充分的睡眠和休息，對預防中暑也有重要的意義。

職業(yè)病防治知識培訓供給合理的清涼飲料和補充營養(yǎng)。如鹽汽水和鹽茶水等，茶除了含有多種生物堿和維生素外，還具有強心。利尿、清熱等作用?？梢杂?%綠茶和0．2％鹽開水等量混合。鹽汽水含二氧化碳，能促進胃液分泌。在補充足量食鹽的前提下，還可以采用番茄湯、綠豆湯、豆?jié){、酸梅湯等。一般每人每天需補充3～5升水，20克左右鹽。飲水方式以少量多次為宜，飲料溫度以8～12℃為佳。補充足夠的熱量和蛋白質。供給風油精、藿香正氣水以及仁丹等防暑降溫用品01加強個人防護。高溫作業(yè)工人應穿導熱系數(shù)小，透氣性好的工作服。根據(jù)不同作業(yè)的要求，還應適當佩戴防熱面罩、工作帽、防護眼鏡、手套、鞋蓋、護腿等個人防護用品，特殊高溫作業(yè)工人，如爐襯熱修、清理鋼包等，為防止強烈熱輻射的作用，可以穿特制的隔熱服、冷風衣、冰背心等。02保健措施職業(yè)病防治知識培訓高溫作業(yè)工人應進行就業(yè)前和入暑前健康體檢。凡有患有高血壓、心臟器質性疾病、糖尿病、甲狀腺機能亢進等明顯的內分泌疾病、嚴重的大面積皮膚病者，潰瘍病、活動性肺結核、肺氣腫、肝腎疾病，、中樞神經(jīng)系統(tǒng)疾病、重病恢復期以及年老體弱者，不宜從事高溫作業(yè)（職業(yè)禁忌證）。生產(chǎn)性毒物可通過呼吸道、皮膚、消化道途徑進入人體內。在職業(yè)衛(wèi)生行業(yè)中，經(jīng)常所說的“三苯”是指苯、甲苯、二甲苯。其他職業(yè)病還有：生產(chǎn)性毒物、鉛中毒、錳中毒、苯中毒、刺激性氣體、窒息性氣體中毒等。常用的工業(yè)毒物危害治理措施包括：1、密閉、通風、排毒系統(tǒng)；2、設局部排氣罩；3、排出氣體的凈化；4、個體防護。甲醛已經(jīng)被世界衛(wèi)生組織確定為致癌和致畸形物質,也是強致突變物之一。（√）.加強醫(yī)療預防工作。職業(yè)病防治知識培訓例：某男性鍋爐操作工，在一個通風不良條件下，連續(xù)