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文檔簡介
第一章勾股定理1探索勾股定理第2課時(shí)勾股定理的驗(yàn)證及簡單應(yīng)用1.
【2024南寧月考教材P6習(xí)題T1】欣欣和小美相約一起放學(xué)
回家,途中發(fā)現(xiàn)一棵大樹折斷了(如圖),已知大樹在離地
面6
m處折斷,樹的頂端落在離樹干底部8
m處,那么這
棵樹折斷部分的長度是(
C
)A.
6
mB.
8
mC.
10
mD.
16
mC23412.
【2023雁塔二中期末新考法·構(gòu)造直角三角形法】欣欣在
逛公園的途中,看到一只小鳥從一棵樹的樹梢飛到另一棵
樹的樹梢,如圖,兩棵樹均垂直于地面,一棵高8米,另
一棵高2米,兩樹相距8米,則小鳥至少要飛行
米.10
23413.
用如圖①所示的4個(gè)形狀、大小完全一樣的直角三角形拼
一拼、擺一擺,可以擺成如圖②所示的正方形,下面我們
利用這個(gè)圖形驗(yàn)證勾股定理.2341(1)圖②中大正方形的邊長為
,里面小正方形的邊長為
?;(2)大正方形的面積可以表示為
,也可以表示為
?;(3)對比這兩種表示方法,可得出
?
,整理得
?.a
+
b
c
(
a
+
b
)2
a2+
b2=
c2
23414.
如圖,在一條繃緊的繩索一端系著一艘小船,河岸上一男
孩拽著繩子另一端向右走,繩端從點(diǎn)
C
移動(dòng)到點(diǎn)
E
,同時(shí)
小船從點(diǎn)
A
移動(dòng)到點(diǎn)
B
,且繩長始終保持不變,繩長
AC
=17
m,
CE
=7
m,
C
到水面的距離
C
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