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文檔簡介
我們共同創(chuàng)造成功————
一年級(jí)家長會(huì)好習(xí)慣好人生關(guān)心、幫助、督促孩子成長是我們共同的心愿!我們需要共同努力!既然您愿意來,說明你非常愿意和我們攜手,把我們的孩子培養(yǎng)優(yōu)秀!感謝您在百忙之中抽空來參加這次家長會(huì)。讓我們架起心靈溝通的橋梁,為孩子們的健康成長共商教育大計(jì)!添加標(biāo)題添加標(biāo)題添加標(biāo)題添加標(biāo)題添加標(biāo)題期中考試的情況:試題內(nèi)容適中,難度適中。(5)均分90分一.(6)均分91分成績整體一般??戳司郑倏纯茨愫⒆拥某煽?,就知道學(xué)習(xí)怎樣?是給班級(jí)拉分啦?還是?我們的孩子沒考好,是不會(huì)?還是會(huì)不知道做?還是我們這段時(shí)間沒有好好輔導(dǎo),耽誤了?不管怎樣?一次考試也代表不了什么?這才是剛開始。我們要看以后。希望大家正確面對(duì)分?jǐn)?shù),及時(shí)查漏補(bǔ)缺,找出錯(cuò)誤的原因,及時(shí)改正,這次的成績只反映出了孩子學(xué)習(xí)情況的一部分,我們重點(diǎn)要看孩子平時(shí)的學(xué)習(xí)能力,要培養(yǎng)他們仔細(xì)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣。有好習(xí)慣比有好成績更重要。家庭是孩子的添加標(biāo)題第一課堂,添加標(biāo)題家長是孩子的添加標(biāo)題第一任老師,添加標(biāo)題讓我們共同來添加標(biāo)題關(guān)注孩子的成長!添加標(biāo)題教育孩子的責(zé)任我們要共同擔(dān)負(fù)!添加標(biāo)題我深深知道,每個(gè)孩子都承載著各位家長的殷切希望和美好的憧憬,作為一名老師,我一直在探索,如何盡己所能,使課堂變得生動(dòng)活潑,讓孩子們樂意學(xué)習(xí),感受到學(xué)習(xí)文化知識(shí)的魅力,激起探索的欲望,享受成功的喜悅。今天的會(huì)議有以下方面的內(nèi)容:培養(yǎng)各種好習(xí)慣。重視計(jì)算能力的培養(yǎng)。重視孩子讀題、理解題意能力的培養(yǎng)。重視孩子數(shù)學(xué)語言的發(fā)展、以及問題意識(shí)的培養(yǎng)。注重實(shí)踐活動(dòng)。正確對(duì)待孩子的考試結(jié)果班級(jí)存在問題,一點(diǎn)建議、要求。1.說的習(xí)慣:讓學(xué)生有敢說的勇氣讓學(xué)生把話說清楚,說完整。012.認(rèn)真作業(yè)的習(xí)慣:拿好鉛筆,姿勢坐正,右手拿筆,左手拿尺。022.重視計(jì)算能力的培養(yǎng)做個(gè)有心的人感性到理性認(rèn)識(shí)。2基礎(chǔ)不同,速度和熟練程度不一樣。怎樣縮小差異呢???練習(xí)方式制作卡片手指速算每天出一點(diǎn)口算題口頭和筆頭相結(jié)合粗心?還是計(jì)算方法??3.重視孩子讀題、理解題意能力的培養(yǎng)4.重視孩子數(shù)學(xué)語言及問題意識(shí)的培養(yǎng)扮演教師的角色,會(huì)很興奮。也利于知識(shí)的鞏固。生活中創(chuàng)造說的機(jī)會(huì)。裝傻,像孩子請(qǐng)教。培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)思維。5.注重實(shí)踐認(rèn)識(shí)物體和圖形平時(shí)生活中的盒子,柱子這些長方體、正方體、圓柱、球等圖形讓孩子認(rèn)一認(rèn)。6.正確對(duì)待孩子考試結(jié)果共同交流01分析原因02激勵(lì)性教育03不足之處:個(gè)別學(xué)生上課好動(dòng)、不專心,東瞅西看,聽課習(xí)慣不好。部分學(xué)生還不知道上課干什么,老師每次進(jìn)來,還做啥的都有。添加標(biāo)題有書面、家庭作業(yè)不做的現(xiàn)象,部分學(xué)生不追著要怎么也不會(huì)交作業(yè)。家庭作業(yè)個(gè)別家長檢查不夠仔細(xì),不看也不批改。添加標(biāo)題經(jīng)常有學(xué)生學(xué)習(xí)用品不帶齊,書不帶,鉛筆都是未削的,橡皮不拿,作業(yè)本都沒了,都要不來。發(fā)的卷子來了要輔導(dǎo),早沒了。添加標(biāo)題幾點(diǎn)建議:添加標(biāo)題老師留的任何作業(yè)都要重視。1添加標(biāo)題不要強(qiáng)求孩子考滿分,但更不能放任自流,不聞不問。2添加標(biāo)題請(qǐng)您一定重視孩子的點(diǎn)滴成功。3添加標(biāo)題對(duì)待孩子一定要耐心,允許孩子犯錯(cuò),但必須正視錯(cuò)誤加以改正。4關(guān)于家庭作業(yè)的建議:希望大家重視孩子家庭作業(yè)的檢查和輔導(dǎo)。孩子的依賴心理和僥幸心理都很強(qiáng),如果你不小心放任了孩子,必然會(huì)導(dǎo)致孩子出現(xiàn)以下幾種情況:一、不完成作業(yè),因?yàn)榧议L不過問,而使孩子養(yǎng)成為了玩或看電視,欺騙、隱瞞作業(yè)的壞習(xí)慣。二、字跡潦草,為了玩而應(yīng)付作業(yè)。會(huì)使孩子形成不僅對(duì)家庭作業(yè),進(jìn)而提升至對(duì)考試,對(duì)學(xué)習(xí)都不負(fù)責(zé)的態(tài)度。三、作業(yè)本臟爛,家長的漠不關(guān)心,導(dǎo)致孩子也不重視自己的學(xué)習(xí),所以作業(yè)本臟了、爛了也不換。
學(xué)習(xí)上需要家長配合的工作:(1)緊跟老師的進(jìn)度,真正關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)(2)每天要記得提醒孩子帶課本和學(xué)具(3)上學(xué)前激勵(lì)孩子在學(xué)校好好表現(xiàn)(4)孩子自己能做的事情要讓其自己做(5)注重生活中數(shù)學(xué)思想滲透(6)關(guān)于改錯(cuò),在錯(cuò)題旁邊改錯(cuò),不要擦了再寫(7)家長應(yīng)該督促孩子完成家庭作業(yè)并批改簽字(8)讓孩子養(yǎng)成善于思考的習(xí)慣,善于研究問題
(9)常和老師溝通,及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的不足(10)管理孩子、輔導(dǎo)功課需有十分的耐心,百倍的決心,一年如一日的恒心。一年級(jí)是基礎(chǔ),是好習(xí)慣養(yǎng)成的最好時(shí)間,是學(xué)習(xí)的開始,孩子們也最不易,老師家長也最辛苦。大家堅(jiān)持這一年吧?。?1)每天提醒孩子洗臉、洗手,定期換衣服。干干凈凈上學(xué)。01020304學(xué)習(xí)上的常規(guī)要求:添加標(biāo)題削好4到5枝鉛筆。禁止上課時(shí)間削鉛筆。添加標(biāo)題自己要學(xué)會(huì)整理書包。添加標(biāo)題認(rèn)真記好每天的作業(yè)并主動(dòng)完成。添加標(biāo)題走出家教誤區(qū),做理智家長。播下一種思想,收獲一種行為;播下一種行為,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。一句話:積千累萬,不如養(yǎng)一個(gè)好習(xí)慣。子的健康成長而努力吧!就讓我們攜起手來,一起為孩教育孩子是我們共同的責(zé)任,孩子是我們永遠(yuǎn)的希望,添加標(biāo)題添加標(biāo)題添加標(biāo)題添加標(biāo)題《哈弗女孩劉亦婷》一書中有這樣的一段話:如果只靠老師在學(xué)校單方面的付出,孩子只能做一個(gè)中等生,一個(gè)優(yōu)秀的孩子背后有一個(gè)善于對(duì)孩子傾注很多心血的家長。付出總會(huì)有收獲,因此,本學(xué)期我希望家長朋友對(duì)孩子的學(xué)習(xí)再多一些關(guān)注,多一些督促。多一些耐心,多一份堅(jiān)持,讓我們的孩子在本學(xué)期中收獲更多的知識(shí),技能,快樂,自信。結(jié)束語?
和孩子在一起是我們大家的緣份。?
因?yàn)楹⒆?,讓我們架起人間最美的心靈虹橋。?
起跑線上,攜孩子一起出發(fā)。愿親情永駐,共同進(jìn)步!送給家長的話:如果說孩子是一艘船,那老師和家長就是一對(duì)槳,雙槳一起用力,小船方可向前,迫切希望在今后的工作中能得到各位家長的配合和支持。最后想說,我們的教育教學(xué)工作復(fù)雜而繁瑣,工作中難免有些不當(dāng)之處,請(qǐng)各位家長多多包涵,多點(diǎn)諒解吧。單擊此處添加副標(biāo)題,文字是您思想的提煉,為了演示發(fā)布的良好效果,請(qǐng)言簡意賅地闡述您的觀點(diǎn)。您的內(nèi)容已經(jīng)簡明扼要,字字珠璣,但信息卻千絲萬縷、錯(cuò)綜復(fù)雜,需要用更多的文字來表述;但請(qǐng)您盡可能提煉思想的精髓,否則容易造成觀者的閱讀壓力,適得其反。正如我們都希望改變世界,希望給別人帶去光明,但更多時(shí)候我們只需要播下一顆種子,自然有微風(fēng)吹拂,雨露滋養(yǎng)。恰如其分地表達(dá)觀點(diǎn),往往事半功倍。當(dāng)您的內(nèi)容到達(dá)這個(gè)限度時(shí),或許已經(jīng)不純粹作用于演示,極大可能運(yùn)用于閱讀領(lǐng)域;無論是傳播觀點(diǎn)、知識(shí)分享還是匯報(bào)工作,內(nèi)容的詳盡固然重要,但請(qǐng)一定注意信息框架的清晰,這樣才能使內(nèi)容層次分明,頁面簡潔易讀。如果您的內(nèi)容確實(shí)非常重要又難以精簡,也請(qǐng)使用分段處理,對(duì)內(nèi)容進(jìn)行簡單的梳理和提煉,這樣會(huì)使邏輯框架相對(duì)清晰。單擊添加大標(biāo)題單擊此處添加副標(biāo)題,文字是您思想的提煉,為了演示發(fā)布的良好效果,請(qǐng)言簡意賅地闡述您的觀點(diǎn)。您的內(nèi)容已經(jīng)簡明扼要,字字珠璣,但信息卻千絲萬縷、錯(cuò)綜復(fù)雜,需要用更多的文字來表述;但請(qǐng)您盡可能提煉思想的精髓,否則容易造成觀者的閱讀壓力,適得其反。正如我們都希望改變世界,希望給別人帶去光明,但更多時(shí)候我們只需要播下一顆種子,自然有微風(fēng)吹拂,雨露滋養(yǎng)。恰如其分地表達(dá)觀點(diǎn),往往事半功倍。當(dāng)您的內(nèi)容到達(dá)這個(gè)限度時(shí),或許已經(jīng)不純粹作用于演示,極大可能運(yùn)用于閱讀領(lǐng)域;無論是傳播觀點(diǎn)、知識(shí)分享還
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